/ SERAMİK HAMMADDELERİ / SERAMİK HAMMADDELERİ GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 1952001132014 - SERAMİK HAMMADDELERİ / SERAMİK HAMMADDELERİ

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name SERAMİK HAMMADDELERİ / SERAMİK HAMMADDELERİ Ders Kodu / Course Code 1952001132014

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı seramikte kullanılan masse hammaddelerinin kimyasal ve fiziksel

özelliklerinin anlatılabilmesi. The goal of this lesson is to explain chemical and physical properties of masse raw materials used in ceramics

İçeriği / Content Seramik hammaddeleri, minarelerin özelliklerinin tanımı, killerin kimyasal ve fiziksel özellikleri, killerin sınıflandırılması, plastik olmayan hammaddelerin (kuvars ve feldspat) özelliklerinin araştırılması

Ceramic raw materials, definitions of minerals and their characteristics, chemical and physical properties of clay minerals, classification of clay minerals, searching the features of nonplastic raw materials such as quartz and feldspat.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

DERS KİTABI:

1. Yrd. Doç.Dr. Köseoğlu Kemal, Seramik Teknoloji Ders notları 2001.

2. Doç. Dr. Sümer Güner, Endüstriyel Seramikler 3 cilt -1994 YARDIMCI KİTAPLAR:

1. Doç.Dr Kartal Ali, Sır ve Sırlama Tekniği 1998 1,baskı Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Associate Professor Kemal Köseoğlu

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Seramiğin temel kavram ve prensiplerini anlayabilme. Understanding of basic principles and definitions of ceramic 2 Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve ilgili

sonuçları yorumlayabilme. The abilities of scanning, preparing,applying and reporting of an experiment.

3 seramik konularında düşünme ve soru sorma yeteneği kazanabilme. Gaining skills of thinking and asking questions about subjects of modern ceramics 4 seramiğin günlük hayattaki uygulamalarını öğrenebilme. To learn applications of modern ceramics in daily life

5 Teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan yeni seramik malzemeleri ve yeni ürünlerin özelliklerini

kavrayabilme. To understand new ceramic materials and characters of new goods which appear due to technologic

improvements.

6 Kimya bilgilerini seramik problemlerine uygulayabilme. Ability to applicate chemical and physical knowledge to solve ceramic problems 7 Seramik problemlerini tanıyabilme, çözebilme ve yorumlayabilme. Ability to characterize, solve and comment on modern ceramic problems 8 Seramik uygulamaları için gerekli modern araçları kullanabilme, çağdaş teknikleri ve yöntemleri

uygulayabilme. Using modern equipment in ceramic applications and applying contemporary tecniques and methods

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Seramik ile ilgili tanımlar, aktüel konulardan örnekler. Yok -

Definitions about ceramcis, examples about actual subjects - -

2

Seramik hammaddeleri ve özellikleri Laboratuar çalışması -

Ceramic raw materials and their features Laboratory workshop -

3

Kil, Kuvars, Feldspat ve diğerleri Yok -

Clays, quartz, feldpat and others - -

4

Minerallerin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin anlatımı Yok -

Chemical and physical properties of minerals - -

5

Killerin sınıflandırılması Yok -

Classification of clay minerals - -

(4)

6

Kuvars ve felspatın özellikleri Yok -

Properties of quartz and feldspat - -

7

Kaolinitin anlatımı Yok -

Kaolinite mineral - -

8

Ara Sınav

Midterm examination

9

Talk mineralinin özellikleri Yok -

Talc mineral and its features - -

10

Plastik hammaddelere yapılan deneyler Laboratuar çalışması -

Experiments applied to plastic raw materials Laboratory workshop -

(5)

12

Pegmatit, valostonit mineralleri Yok -

Pegmatite and wallostonite minerals - -

13

Nefelin siyenit Yok -

Nepheline and cyenite - -

14

Plastik ve plastik olmayan minerallerin mikroskop altında tanımı Laboratuar çalışması -

Investigation of plastic and nonplastic raw materials under

microscope Laboratory workshop -

15

Hammadde uygulamalarına giriş Laboratuar çalışması -

Introduction to application of raw materials Laboratory workshop -

16

Yarıyıl Sonu Sınavı Final examination

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 3 3.00 9.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 10.00 10.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 15.00 15.00

Okuma / Reading 2 2.00 4.00

Laboratuvar Ara Sınavı / Laboratory Midterm Examination 5 1.00 5.00

Quiz için Bireysel Çalışma / Individual Study for Quiz 5 3.00 15.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 47 40.00 116.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 116.00/30.00 = 3.87 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 116.00 / 30.00 = 3.87 ~

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.Seramiğin temel kavram ve prensiplerini anlayabilme. /

Understanding of basic principles and definitions of ceramic 3 3 3

2.Kaynak tarama, sunum yapabilme, bir deney düzeneği hazırlayabilme, uygulayabilme ve ilgili sonuçları yorumlayabilme. / The abilities of scanning, preparing,applying and reporting of an experiment.

4 3

3.seramik konularında düşünme ve soru sorma yeteneği

kazanabilme. / Gaining skills of thinking and asking questions about

subjects of modern ceramics 3

4.seramiğin günlük hayattaki uygulamalarını öğrenebilme. / To

learn applications of modern ceramics in daily life 3 3 4 3

5.Teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan yeni seramik malzemeleri ve yeni ürünlerin özelliklerini kavrayabilme. / To understand new ceramic materials and characters of new goods which appear due to technologic improvements.

3 3 3

6.Kimya bilgilerini seramik problemlerine uygulayabilme. / Ability to applicate chemical and physical knowledge to solve ceramic

problems 2

7.Seramik problemlerini tanıyabilme, çözebilme ve

yorumlayabilme. / Ability to characterize, solve and comment on

modern ceramic problems 2 3 3

8.Seramik uygulamaları için gerekli modern araçları kullanabilme, çağdaş teknikleri ve yöntemleri uygulayabilme. / Using modern equipment in ceramic applications and applying contemporary tecniques and methods

3 3 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high