Vet .8i1. Derg.(2006).22, )-2: 31-38
TÜRKIYE'DE VETERINER PATOLOJININ TARIHI
GELIşIMI
(1842-2002)"
AşkınYaşare
1
Atilla Özg
ür2
RahşanÖzen
3
Historical D
evelopment
of Veterin
ary
Patholog
y
in Thrke
y
(l842-2002
)
Özet:Tür1<iye'de bilimsel anlamdaveterinerhekimliği egtim - öğretmnin ilk altmıŞ yıllıkdöneminde(1842-1904)patolojieği timi.AskeriVeteriner Okulunda1905'tenitbaren "Teşrn.iMarazT'adı anında, 1913-1921 yıllanarasındaise
"\Ir'n-i
Ensaç"~e biliildeverilmiştir. SivilVeterinerOkullıldaise1908-1921 yıllarını kapsayandOnemdepatOıOji dersleriverikiği bilmıek!edir. Çalışmada.Türkiye'de veterinerhekinıliğie{PIiminin tarihsel gelişimi çerçevesinde, veteriner hekimrıği uygulamalarının faıklı alanlanarasındaanahtarbirkOprOotan
veterinerpatolofiilingelişiminiortaya koymakvepatoloji bilimalanının,egtinı-6ğretim, bilimadamı yetiştiıTne, araştırma veyayım açısındanulusalveuluslararası düzeyde bilimekatkısının irdelenmesineolanak sa~arvnasıamaçlanmıştır.ÇalışmaklasiktarihmelodolojisiçerçevesindedeOerlendirilrriştir.Veteriner patolojialanında 1923-1932yına" arasındabir kitap ve 19Türkçemakale;1933- 194 7yıllan arasında16kitapile21Türkçe ve ikiyabancıdilde ma-kale;194&1973yıllan arasında 3O~.75 Türkçe ve64yaban::ıciidemakaleyayımlandığı beinervniştif.Ankara,Fırat, sel-çuk, Istartx.d,ULUda{ıveYüzCn::OYıl UniversitelerininSağlık BilimleriEnstitülerinde veterinerpatoloji bilimalanındatoplam55 doktora ve dört yüksekisans çalışmasının tamamtandığılespitedilmiştir. Egti~timin sOrdürOIdOğOtUmveteriner la-kU/telerinde2002yılıitibariyle16yardımcıdoçent,13doçentve13proI'esOr olmak üzeretoplam42~Oyes/ ve23araş tırmagörevlisinin görevyaptığı saptamııştır.sonuç
olarak;veterirıef hekiTıliği eğitimiiçerisindebilimsel veakademikyapıola· rak düzenli bir gelişim ivmesiortayakoyan patoloii bilim alanının, akademikkack'o&aşmave liSanSOSIO ~ de aynı gelişmeyiortayakoydu{ııuileri sürO!ebi6r.Anahtar Kelimeler: Bilim tarihi, Patoıo;,Veteriner hekimlig.Veterinerhekimliğie{;iimi,Veterinerhekim6ğitarihi
Summary:Inthefirstsixtyyears(1842-1904)ofvelemarymedicinee<iJcation and trainngrı SCientifıcsensein Tur1<ey. pal -hOIOgYe<iJcalion was provided in Velerinary MedcineMilitaryschoolundef nameol "Tesrih-i Marazi- since 1905and lo-getherwith41rTH Ensac"between1913and 1921.hisaISOknow that in the periodbetween1908and 192 1,pathologycourse wasprovidedinCMlianVeterinaryMedicineschoolInscope ofhistoricaldevelopmenı ol velerinarymedicineeducationin Turkey,this study aimslooeıermoeh1stOf'Yofveterinarymec:icine pathology,whichisabridgebetween diflerentlieIds d
ve-terinary medicine practices.and analyzeitsconlribotiontosciencealnationaland internalionalleve!intemısol pathology edlX:ationand training. educalingsceonsts aswell asreseardıandscierıtifıcpublications.TheSIıJCtfwasconsideredin cco-textofc1assicaltıistOf'Ymelhodology.hwasdetermi"ıeclthatve1erinarymedicine researchesin Turkey had producedthefOı iowingoulputonebookand19Turlôsharticlesbetween·1923-1932";16booksand 21TuOOshandtwo
lore9llanguage
ar-ticlesbetween 1933-1947and30books, 75Turkishand64loreignLanguage
articlesbetween1948-1973.~wasiooodthat the Health Sciences Inslitules inAnkara,Fırat,Selcuk,Istal"lbtA,Uludagand Yuzı.ncuyilUniversilies awarded total55 PhO and 4 M.Sc.degreesonvetennaıymedcine.tıwas detected !hal16assistantprotessors.13associate professorsand 13 prc-tessors(lotaI 42)and23reeeercnassistanıswere workingin an veterinarymedcinefaeulties asof2002.As a result, it canbe suggested thaL palhologyfield,wtıichhas aregularprogress as scientificandacademic Slnx;ture in veterinaryme<icine edu-cation, demonstrates the same progressinacademicstafl struclureandgraduat9 edJcaIion.Kevwords:HistOf'Y d sciences, Pathology. Vetemary medicine,Veterinary education, Historyofveterinary medicine'
Girl, ve MetodoloJI
Türkiye'de veterinerhekimli{ıie{ıitiminintarihsel
gelişimi çerçevesinde veteriner hekimli{ıl
uy-gulamalarının farklı alanları arasında anahtar bir
köprO olan veteriner patolojiningelişiminiortaya koy-mak ve patoloji bilim alanının e{ıitim-ö{ıretim,bilim adamı yetiştirme, araştırmave yayım açısından ulu-sal ve uluslararası düzeyde bilime katkısının Ir-delenmasine olanak sağtanması hedeflenmiştir. Bu Gel iıTarihi:16.12.2005 @:ayasar@selcuk.«1u.tr
•Ruçalı~ma."l. Veteriner PatolojiKongresi(12·1) Eylül 2002, Konya)" 'ndeaynıbaılıkla çıtnhleblit olaraksunulmuıveOıc l i "Bil-diriÖzeüe n''kilabında yayımlanmışnr.
I. SelçukÜniversiıesiVeterinerFakültesi.VeterinerHekimliti Tarihi ve DcontolojiAna BilimDalı.KONYA 2.AnkaraÜniveniıesiVeteriner Fakültesi.Veteriner Hekimliti Tarihive DconlOlojiAna BilimDalı.ANKARA _'oFıratünh·crsilCsi VeterinerFakültesi,veıeneer HekimlitıTarihi veDeonıolojiAnıBilimDalı.KAYSERI
çerçevede 2002yılından geçmişe doğru yapılan yol-culukta indeks taramaları, dergi taramaları ile ve-teriner fakülteleridekanlıklarından, patoloji ana bilim dallarından ve Ankara Üniversitesi Veteriner Fa -kültesi Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji Ana Bilim Dalı Müzesi ve Kütüphanesinden elde edilen arşiv bilgileri çalışmanın ana materyallerini oluş turmuştur. Elde edilen bilgi ve dokümanlar klasik tarih metodoloji içerinde kontrollü olarak de-ğerlendi rilmiş, kendi içerisinde tarihianlamda önem taşıdığı düşünülen alt başlıklar haline getirilmiş, or -taya çıkan rakamsal veriler tablolar halinde ya da metin içerisindesu nulmuştur.
1.Eğitim- Öğretim
1.1. AskeriVeterinerOkulu Dönemi
Osmanlı Imparatorluğunun 18'inci yüzyıl sonu ve 19'uncu yüzyı l ın başlarında pozitif bilimlerde Batı'ya yaklaşma çabas ı , Batı usulü okulları n açıl masına neden olmuştur. Ilk Veteriner Hekimliği Okulu, ordunun gereksinimlerini karşılamak amacı ile Prusya'dan getirtilen Askeri Veteriner Hekim Godlewskytarafından 1842 yı lı nda ıstanbul'da açıl mıştır(Erk ve Dinçer,1970).
Öğretime başlanıldığı ilk dönemlerde büyük güç-lüklerle karşılaşılmakta, dersler ancak bir tercüman aracılığı ile verilebilmekte iken: Godlewsky'nin Türk-çeyi öğrenmesi ile birlikte dersleri kendisininverd iği bilinmektedir (Godlewsky ve Sommer, 1846; Subhi Edhem, 1918). Derslerde operasyonlar, ilaçlar, or-ganların ilişkileri ve her zaman görülenhastalıkların patolojisi gibi konuların öğretildiği bildirilmiştir (God-lewsky ve Sommer, 1846).
Askeri veteriner okulunun ders programı içe-risinde patolojiye bağımsız olarak yer verilmemiş: konular histoloji (i1m-i ensaç) ve iç hastalıkları (ilm-i emraz-ı dahili)ders programları içerisinde, yeri gel-dikçeöğrenciye aktarılmıştır(Erk ve Dinçer, 1970).
Veteriner hekimliği eğitimi, üçer yıllık iki
dö-nemden sonra 1849 yılında Harp Okulu bünyesine
alınmış ve eğitim süresi dört yıla çıkarılmıştır (Bek-man, 1940; Erk, 1960; Erk ve Dinçer, 1970). Bu dö-nemde ders programları yeniden düzenlenmiş, pa-toloji dersleri üçüncü ve dördüncü yıllarda klinik (seririyyat) dersleri içerisinde iç hastalıklarıyla bir-likteverilmiştir(Erk ve Dinçer, 1970).
Harp Okulununeğitim süresinin 1873yılında üç yıla indirilmesiyle birlikte veteriner sınıfları Tıp Oku-luna nakledilmiş; eğitim-öğretim görevinde bu-lunanlar mesleki kitapların Türkçe'ye çevrilmesi ka-rarını almışlardır(Bekman, 1940).
Orduda subayların daha ileri bilgilerle
ye-tiştirilmeleri amacı ile Avrupa'ya öğrenci gö
n-derilmesine başlanmasıyla birlikte 1890 yılında v e-teriner sınıflarından öğrencilerin de Alfort Veteriner Okuluna gönderilmesine olanak sağıanmıştı r (Bek-man, 1940; Dinçer, 1969). Bu öğrenciler 1895 yı lında yurda dönmüşler ve okul kadrosuna alın mışlardır. Subhi Edhem'e (Subhi Edhem, 1918) göre, Avrupa'dan dönen bu genç eğitimciler, Batı bilimanlayışıile veterinerhekimliğiokulundaFransız ekolüneuyan dersprogramları veeğitimsistemid ü-ze nlemişlerdir. Yeniders programında patolojidersi
bağı msız olarak yer almamış; ancak
ü
çüncü
sınıfta histoloji ve iç hastalı kları, dördüncü sınıfta iç has-talı kları müfredatlarıiçerisindeverilmiştir(Erkve Din-çer,1970).Tıp Okulundan 1888'de Harp Okuluna geçen veterinerhekimliği sınıfları ,gerek yerdarlığı gerekse ders programları nın uygulanmasında karşı laş ı lan güçlükler nedeniyle 1905 yı lı nda tekrar Tıp Okulu bünyesine alınm ıştır (Erk, 1960). Bu yı ldan itibaren, Tıp ve Veteriner Okulları birleşince dersler her iki okulun elemanlarınca birlikte verilmeye başlanmış: patoloji dersleri iç hastalıkları muallimi Albay Meh -metNuri (Ural)Beytarafından okutulmuştur(Erk ve Dinçer,1970).SonrakiyıllardaMehmet Nuri Bey kll -nik ve laboratuar çalışmalarında kullanılacak mal-zemelerin getirilmesi için Fransa'ya gönderilmiştir. Öncefizikvekimya dahasonra da patoloji,histoloji ve bakteriyoloji laboratuarları kurulmuştur (Erk ve Dinçer. 1970).
Şekil1. Osman Nuri ERALP (1876-1940)
Askeri ve Sivil Veteriner Okullarının birlikteeği tim-öğretime başlamasına kadar geçen sürede öğ
ger-Türkiye'deVeteriner Patalojinin ... @~~ j ...r.:l~~ ...I(:A~
'
- -_ _--Ji J.,,-ı .-
.;.-}
~,
.
.
"Şekil3a-b.Osman Nuri (Eratp)8eyin1908yılındaya·
yımladığıTeşrih-iMaraziKitabı(I. ve II. Cilt)
.r.a.l.~ ~ oJ...t.l ını .,..~ ~. .., 1 ~_.JL".-. ...,ı...••~... 'r~:" r'J .,.-...- , .~r'
sınıfta 96 ve dördüncü sınıfta 96 ders saati olarak okutulmuştur(Erk ve Dinçer, 1970).
Meşrutiyetin ilanından bir yıl sonra (1909) 10
veteriner hekim uzmanlık eğitimi için yurt dışına
gönderilmiş; 1911'de eğitimlerini tamamlayarak ül
-keye dönen bu veteriner hekimlerarasındayer alan
Armenak Bey, patolojide öğretim kadrosuna alın
mıştır(Erk ve Dinçer,1970).
Sivil Veteriner Okulunda 1908 yılında "Teşrih-i
Marazi" (Şekil 3) adlı iki ciltlik kitabı yazan Osman
Nuri Bey 1908-1911 yılları arasında patoloji ders
-lerini vermiş; 1911-1921 yıllarında ise ders
Ar-menak Beytarafından okutulmuştur(Erk ve Dinçer,
1970).
çekleştiriimiş; Osman Nuri (Eralp) Bey (Şekil 1)
pa-toloji (teşrih-i marazi) derslerini, Ahmet Şevki
(Akçay) Bey (Şekil 2) de histoloji patoloji derslerini
vermek üzere görevlendirilmişlerdir (Erk ve Dinçer,
7 '
Şeku2. Ord.Prof. Dr.A.Şev kiAKÇA Y (1888-1959)
1.2.Sivil Veteriner Okulu Dönemi
Ülkede halk elindeki hayvanların arasında
gö-rülensalgın hastalıkların önemli ekonomik kayıplara
neden olması (1847, 1863, 1865, 1877 yılları sığır vebası salgınıarı gibi), bunların önüne geçilememesi
sivil veteriner hekimlere duyulan gereksinimi tüm açı klığıyla ortaya koymaya başlamıştı (Erk, 1966;
Dinçer, 1981). Ortaya çıkan bu durum karşısında
1889 yılı nda ıstanbul'da Mehmet Ali Bey'in
ön-cülüğünde ilk sivil veteriner hekimliği okuluaçılmıştır (Bekman, 1940; Erk, 1960; Subhi Edhem,1918).
Öğretim süresi dörtyılolan SivilVeteriner Oku -lunun programında patoloji bağımsız bir ders olarak
okutul mamış; üçüncü ve dördüncü sınıflarda verilen
histoloji müfredatı içerisinde ve klinik dersleri ara-sındayeralan içhastalıkları müfredatı içerisinde
oku-tulmuştur. Bu dönem içerisinde okulunöğretim
kad-rosuTıpOkuluile Askeri Veteriner Okuluelemanları
tarafı ndan oluşturulmuştur. Osman Nuri Bey Askeri Okulda olduğu gibi SivilOkulda da patoloji,histoloji
ve genel bakteriyoloji derslerini vermekle
gö-revlendi ri lmiştir(Erk ve Dinçer,1970).
Okulda, eğitim-öğretim konuları 1908 yılı içe -risinde yenidenelealınmış; ancak patolojidersi, his
-tolojive iç hastalıkları müfredatı içerisinde verilmeye
devamedilmiştir. Bu yeni programda patolojinintop
-lam ders saati süresi belirlenememiş olmakla
i .
Sekı' 4a Şekil4c
Şek il 4b Şekil4d
Şekil4a-d.YZE'depatoloji derslerivepatolojilaboratuarı
1.3.yüksek Veteriner Okulu Dönemi
Sivil
Veteriner
Okulunda Şubat 1920'de çıkan yangındaokulbinası tamamen yanarakkullanılamaz hale gelmiş; öğrenciler geçici olarak "SanayiiMek-tebi"nde barındırılmış ve sınavları buradayapıımıştır (Bekman, 1940; Erk ve Dinçer, 1970, Subhi Edhem, 1918). Yeni dersyılında (1920-1921)Askeri ve Sivil Veteriner Okulları birleştirilmiş ve "Baytar Mekteb-i Alisi"kurulmuştur(Erk ve Dinçer, 1970).
Yeni okulun öğretim kadrosu Devlet Şürası ta-rafından oluşturulan bir komisyon tarafından be -lirlen miş; bu komisyon patoloji dersleri için Ahmet Şevki Bey'i görevlendirmiştir. Abdurrahman Bey asistanl ığaatanmış; ancak, kendisi bir süre sonra bu görevinden ve okuldan ayrılmıştır (Erk ve Dinçer, 1970).
Armenak Bey 1921 yılı sonuna kadar patoloji muallimliği görevini sürdürmüş; aynı yıl Türkiye'den
ayrılmıştır. Ahmet Şevki Bey tek başına patoloji
mu-allim ve müderrisliği yapmış; aynı zamanda okulun
"Et Kontrolü" derslerini de vermiştir (Erk ve Dinçer, 1970).
Okul, 28 Kasım 1928'de Iktisat Vekaletinden ay-rılarak Maarif Vekaletine bağlanmış ve adı."Yüksek BaytarMektebi"(Yüksek Veteriner Okulu)olarak de -ğiştirilmiştir(Erk ve Dinçer, 1970).
1.4.yüksek Ziraat Enstitüsü Dönemi
Birinci Dünya Savaşı ve Ulusal Kurtuluş Savaşı tüm alanlarda olduğu gibi veteriner hekimliği eği timinin de önemli derecede aksamasına neden olmuş; hem Askeri, hem de Sivil
Veteriner
Okulları birkaç dönem mezun verememiştir. Ulusal Kurtuluş Savaşı sonrası dönemde salgın hayvan hastalıkları artmış; bu hastalıklarla mücadele edecek veteriner hekim sayısı ise yetersiz kalmıştır. Bu durum ülke ekonomisini olumsuz etkilemiş; veteriner hekimliğiTürkiye'de Veteriner Patalojinin...
öğretimindemodernizasyonu(Şekil4a-d) zorunlukıl mıştır(Erk ve Dinçer,1970).
DöneminTarım Bakanınınbuzorunluluğuortaya koyan raporu üzerine "Ziraat ve Baytar Enstitüleri ile AliMektepieri Tesisineve ZiraatTedrisatının Islahına Ait Kanun1 " yayımlanmıştır. Bu yasa ile Ankara'da bir veteriner hekimliği ve ziraat enstitüsü kurulması kararı alınmış; öğretimi düzeltilemeyecek durumda olanziraatokullarının tümü kapatılmış; ancak Baytar Mekteb-i Alisinde öğretimin devamına karar
ve-rilmişti r(Dinçer, 1983).
Ankara'da 5 Temmuz 1927 tarihli yasaya da
-yanılarak çıkartılan 2291 sayılı yasa2 ile Yüksek Z
i-raat Enstitüsü (YZE) kurulmuştur. lstanburda
bu-lunan"Yüksek Baytar Mektebi" "Baytar Fakültesi"adı
ve tüm eşyalarıyla birlikte Ankara'ya nakledilmiştir.
YZE30 Ekim1933 tarihindeaçılarakeğitim-öğretime başlamıştı r. YZE Baytar Fakültesinde öğretim,
ha-zı rlı k ve hekimlik öğretimi olmak üzere iki ana dö-neme ve toplam sekiz döneme ayrılmıştır. Patoloji, hekimlik öğretimi içerisinde yer almıştır (Dinçer, 1983;Erk ve Dinçer,1970).
YZE Baytar Fakültesinde kurulan sekiz ense
titüdenbirisinide "Emraz-ı Umumiye-Teşrih-i Marazi
Enstitüsü" oluşturmuştur (Anonim, 1933). Okulun ders programında, beşinci dönemde genel patoloji, otopsi dersleri; altıncı dönemde genel patoloji, m ik-roskopi ve otopsi dersleri; sekizinci dönemde özel
patoloji, mikroskopi ve otopsi dersleri yer almıştır
(Erk veDinçer,1970).
YZEBaytarFakültesindePatoloji Enstitüsü kad-rosunu Prof. Dr. Anton Koegel (direktör), Doç. Dr.
ŞevkiAkçay ve Dr. Cemal Könioluşturmuştur. Anton Koegel'in 1934 sonunda Türkiye'den ayrılması üze-rineyerineProf. Dr.Rudolph Stetter getirilmiştir(Erk
ve Dinçer,1970).
Şevki Akçay 1935-1936 eğitim-öğretim
dö-neminde profesörlüğe yükseltilmiş; Dr. Enver Sengir
1936 yı lı nda başasistan olmuş; aynı yılın sonunda
Prof. Dr. Stetter enstitüden ayrılmış ve yerine Prof. Dr. Rudolph Baumann getirilmiştir. Şevki Akçay 1937'de Patoloji Enstitüsü direktörlüğü görevine
atanmıştı r (Erk ve Dinçer, 1970).Veteriner hekimliği
için 1939 yılı dönüm noktalarından biriolmuş; bu yı l
veteriner fakültesi beş yıla çıkarılmıştır (Erk ve D
in-çer, 1970).
1.5. Ankara Üniversitesi veYenıVeteriner Fakülteleri Dönemi
Hukuk, pil-Tarih ve Coğrafya ile Fen Fa-külteleri gibi daha önceden açılmış olan fakülteleri içine alarak 1946 yılında kurulan3 Ankara Ün
i-versitesi, bu faküitelere her alanda geniş olanaklar
sağlanmıştı . Ancak, YZE bünyesinde yer alan fa
-külteler Üniversiteler Kanunundan yararlanama
-maktaydı. Bu eşitsizliği gidermek için YZE f a-kültelerinin Ankara Üniversitesine katılmaları ya da
başkabirşekilde yapılandırılmaları gerekiyordu (Ça
-dırcı ve Süslü, 1982; Dinçer, 1981; Dinçer, 1983). YZE bünyesindeki Fakültelerden Ziraat ve Veteriner Fakülteleri 1948 yılında çıkarılan
yasa-
ile Ankara Üniversitesinebağlandı ve Veteriner Fakültesi, An-kara Üniversitesinin bir birimi olarak bilim hayatınısürdürmeyebaşlatıldı (Erk ve Dinçer,1970). Bu
ka-tılım sürecinde veteriner fakültesinin öğretim ka d-rosu dört ordinaryüs profesör, 13 profesör, üç do -çent ve 14 asistan (sekiz doktor asistan) olmak üzere toplam
34
bilimadamından oluşmaktaydı (8). Patoloji Enstitüsü kadrosunda ise Ord. Prof. Dr.Şevki Akçay, Prof. Dr. Enver Sengir (Şekil 5) ve Asistan Mahir Pamukçu (Şekil 6) yer almaktayd ı
(Erk ve Dinçer,1970).
Şekil5.Prof.Dr.Enver SENGIR(1904-1968)
i. 1109sayı lıZiraat veBayt ur Enstitüleri ileAli Mekteple riTesisine.ZiraatTedrisaıının ıslahınaAit Kanun.5 Temm uz1927tar ih ve 625sayı lıResmiGazete
2. 2291sayılıAn kara Yüksek ZiraatEnstitüsüKanunu.20 Haziran1933tarihve2432sayılıResm iGazete J.4936 sayılıqniversiteler Kanunu.18Haziran1946tarihve6336sayılıResmi Gazete
Ankara Üniversitesine katılım gerçekleştikten
sonra veteriner fakültesi yine beş yılolarak
prog-ramlanmış ve ders programı yeniden düzenlenmişti.
Bu programa göre beşinci dönemde genel patoloji,
klinik-otopsi-farmakoloji tatbikatı; altıncı dönemde genel patoloji, klinik-otopsi-farmasi tatbikatı; yedinci dönemde özelpatoloji, klinik-otopsi-farmasi tatbikatı;
sekizinci dönemde özel patoloji, klinik-otopsi-farmasi
tatbikatı, histopatoloji tatbikatı; dokuzuncu dönemde
klinik-otopsi-farmasi-besin kontrolu tatbikatı,
pa-tolojik-anatomi demonstrasyon ve onuncu dönemde
klinik-otopsi-farmasi-besin kontrolü tatbikatı, pa-tolojik-anatomi demonstrasyon derslerine yer
ve-rilmiştir(Erk ve Dinçer, 1970).
Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi
bün-yesindebağımsızolarak yer alan Patoloji Enstitüsü, ve-teriner fakültesinin önerisi ve Ankara Üniversitesi Se-natosunun 15 Ocak 1952 tarihli kararı ile "kürsü" sistemine geçirilmiş; "Umumi ve Tecrübi Patoloji Kür-süsü" ve "Patolojik Anatomi, Histopatoloji ve Otopsi Kürsüsü" adlarıyla iki bağımsız akademik birime
d
ö-nüş türülmü ştür (Dinçer, 1983; Erk ve Dinçer, 1970).
Özel patoloji dersleri Patolojik Anatomi, Histopatoloji ve
Otopsi Kürsüsünde, histopatoloji ve otopsi uygulama
dersleri Umumi ve Tecrübi Patoloji Kürsüsünde
ve-rilmeye devamedilmişti r(Eri< veDinçer,1970).
:;ieKıı6. Prof.Or.ManırBÜVÜK PAM UKÇ U (19 12- 1997)
Türkiye'de
i.
veii.
Beş Yıllık Kalkınma Planlarıile mevcut veteriner hekimlerin "yeterli insan gücü ih-tiyacını" karşılayamadığı, daha çok veteriner hekim
yetiştirmek için yeni veteriner fakültelerinin açıl
masının gerekliliği ortayakonmuş; bunun sonucunda
1970'de Elazığ'da, 1972 yılında ıstanbul'dave 1978
yılında da Bursa'da veteriner fakülteleri açılmış olup
(Anonim,1998; Dinçer, 1981) Yüksek Öğretim
Ka-nunu uyarınca çıkarılan Kanun Hükmünde Ka
-ramame1 ile Konya, Van ve Kars'ta veteriner fa
-kültesi kurulmuştur. Bu dönem içerisinde yeni yasal
yapılanma çerçevesinde Veteriner Fakültesinde
Ve-teriner HekimliğiTemel Bilimleri, Hastalıklarve Klinik Bilimleri ile Zootekni ve Hayvan Besleme Bölümleri
oluşturulmuş; ikibağımsızkürsü halinde bulunan
Pa-toloji de Hastalıklar ve Klinik Bilimleri Bölümü
içe-risinde "Patoloji Ana Bilim Dalı" olarak yeniden ya
-pılandırılmıştır. Yüksek Öğretim Kurumu Baş
kanlığının eğitim veöğretim planı ile ilgiliilkeler hak
-kındaki yazısı2 uyarınca veteriner fakültelerinde
top-lam müfredatın 4174 ders saati olması ka
-rarlaştırılmıştır. Bu karar gereği üçüncü sınıfta (910
saat) genel patoloji 84 (42+42); dördüncü sınıfta(890
saat) özel patoloji 168 saat (84+84) olmak üzere
Pa-toloji Ana Bilim Dalı tarafından verilmeye baş
lanmıştır.
Veteriner Fakülteleri Dekanlar Kurulunun 13
Ekim 1988 tarihinde yapılan toplantısındas yeni bir
ders programı hazırlanmasına ve tüm fakültelerin bu
programı uygulamasına karar verilmiş; 13-14 Şubat
1989 tarihlitoplantıda4 ise "Veteriner Fakülteleri Eği
tim-Öğretim Programlarının Düzenlenmesine Ait il-keler"belirlenmişve "Veteriner Fakülteleri Ders Prog
-ramı" kabul edilerek Üniversitelerarası Kurula arz
edilmiştir. Bu ders programına göre patoloji dersinin
üçüncü sınıfta 140 saat olarak verilmesine karar ve
-rilmiştir.
YüksekÖğretimKanununca 1989 yılındaoluş
turulan "Üniversiteleraras ı Kurul Veteriner Bilimleri
Eğitim Konseyi", 28-29 Mart 1989 tarihlerinde
ger-çekleştirilen toplantısında "VeterinerFakülteleri Eği tlm-Öğretirn Programlarının Düzenlenmesine Ait iı keler" belirlenerek "Veteriner Fakültelerinde Oku
-tulacak Minimal Dersler ve Minimal Saatler" ç
i-zelgesi hazınanrmş: patoloji derslerinin 168 saat
olarak dördüncüsınıftaverilmesiönerilmiştirS.
i.Yük ek Öğretim KurumlarıTeşkilatıHakkında41sayılıKanun HükmündeKararname. 20 Temmuz1982tar ihve 17760sayılı Resmi
Gazete
2.T.C.YilksekÖğretimKuruluBaşkanlığınınAÜVeterinerFakültesiDekanlığına18Ağustos1982 tarih ve 22012960sayılı yazısı.
3.T.C.VeterinerFakülteler iDekanlarKurulu.BirinciToplantısı.
A.
:
Ü. Veteriner Fakültesi, i3 Ekim i988. Ankara.-l.rC.Veter inerFakültele riDekanl arKurulu. IkinciToplantısı. ı.U.Veteriner Fakültesi, 13-14Şubat 1989. Istanbul
Türkiye'deVeteriner Patalojinin ...
Patoloji dersleri 1995-96 eğitim-öğretim
dö-neminde 126 teorik,112 pratik ve staj döneminde 40
saat klinik patoloji olmak üzere toplam 278 ders
sa-atineyükseltllmiştlrt.
2. Bilimsel Faaliyetler
Veterinerhekimliği eğitim-öğretimi içerisinde
pa-tolojialanındaki bilimselfaaliyetler "Lisansüstüeğitim
faaliyetleri","Akademik kadro" ve "Bilimsel araştırma
ve yayın faaliyetleri" olmak üzere üç ana başlık
al-tında değerlendi rilmiştir.
2.1. Lisansüstü Eğitim
2.1.1.Askeri VeterinerHekimliği
Dinçer'e (1969) göre veteriner hekimliğinde
Ii-sansüstüçalışmaları 1883yılındaaçılan Baytar
Ame-liyat Mektebi ile başlamıştır. Kurtuluş Savaşından
sonra "Askeri Tatbikat-ı Baytariye Mektebi ve Se
-ririyatı" adını alanbu kurumunamaçları maddeler
ha-linde belirtilmiş; bunlardan uzmanlık dallarını
gös-terenbeşinci maddede "patoloji"ye de yer verilmiştir.
Bu kurum daha sonra (1949)"Askeri Veteriner Aka·
demisi" adı nı almış ve 1969 yılına.kadar askeri ve
-teriner hekimlere asistan ve başasistan kadrolarıyla
uzmanlık eğilimi olanağ ı sağlanmıştır. Kurumun
dokuz bilimdalı nda gerçekleştirilen 176asistanlıkt
e-zinin12'si ve67başasistanlıktezinin dokuzu patoloji
alanında yapılmı ştı r(Dinçer,1969; Dinçer,1999).
2.1.2.SivilVeterinerHekimliği
Dinçer'e (Dinçer, 1981) göre, sivilveteriner he
-kimlerin yurt dışında uzmanl ık yapıp 1911'de ülkeye
dönmeleriyle birlikte, veteriner hekimliğinde çağdaş
niteliklerde akademik yükselme esasları uy
-gulanmayabaşlanmıştır.
Türkiye'de veteriner hekimliği mesleğinin uy
-gulanmasına ilişki n olarak 1954 tarihinde ya
-yımlanan 6343 sayılı yasanın2 yedinci maddesi ile
ihtisas gerektiren veteriner hekimliği hizmetlerini
gerçekleş-ti rmek için "uzmanlı k" olanağı tanınmıştır.
Ziraat Vekaleti tarafından 1955 yı lında "Veteriner
Hekim ihtisas Tallrnatnarnesiô" çıkartılmıştır. YÖ
-netmelik, 1975 yılına kadar üç kez (1958, 1963,
1968) yenilenmiş; aynı tarihte de yürürlüğe konan
uzmanlı k yönetmeliğ i4 de dahilolmak üzere bu yö
-netmeliklerin tümünde gösterilen uzmanlık dalları
arasında"patoloji"bilimalanınada yerverildiği
sap-tanmıştır.
2.1.3.UzmanlıkYüksek Okulu ve Enstitüler
Ankara ÜniversitesiVeteriner Fakültesinebağlı
olarak 28 Nisan 1965'de kurulan "Ankara Ün
i-versitesi Veteriner Fakültesi Hayvan Yetiştiriciliği ve
Sağlık Bilimleri Uzmanlık Yüksek Okulus" bün
-yesinde, Türkiye'de ilk kez lisansüstü düzeyde kre
-diye dayalı eğitim gerçekleştirilmiştir. Uzmanlık oku
-lunun programında gösterilen 14 uzmanlık dalları
arasındapatoloji de yeralmıştır.
Yüksek Öğretim Kanunun yürürlüğe girdiği
1981yılında uzmanlıkokulununişlevinesonverilmiş
ve o tarihten bugüne dek veteriner hekimliğinde
li-sansüstüeğitim üniversitelerin"Sağlık BilimleriEns
-titülerinde6"gerçekleştirilmişti r.
Ankara, Fı rat, Selçuk, Istanbul, Uludağ ve Y
ü-züncü Yıl Üniversitelerinin Sağlık Bilimleri E
ns-titülerindeVeterinerPatolojialanında toplam 55 dok
-tora ve dört yüksek lisans çalışmasının tamam
-landığıtespitedilrniştir".
2.2. Akademik Kadro
Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesinde
1952 yılı başında kurulan Patoloji Kürsüsünün ç
e-kirdek kadrosu (Erk ve Dinçer, 1970), hem eğitim
öğretimde hem bilimselaraştırmalardahem de bilim
insanı yetiştirilmesinde önemli görevler üstlenmiş;
daha sonraki yıllarda yeni veteriner fakültelerinin
açılmasıyla patoloji birimlerine yeni katılımlarta ve
-teriner patoloji ailesi giderekbüyümüştür.
Patoloji bilimi alanında eğitim-öğretimin s
ür-dürüldüğü tüm veteriner fakültelerinde 2002 yı lı
iti-bariyle 16yardımcıdoçent,13 doçent ve 13 profesör
olmaküzeretoplam42öğretim üyesi ve 23araştırma
görevlisiningörevyaptığıortayakonmuş;öğretime
le-manlarındanzs'sırunçeşitliakademikaşamalardap
a-tolojibirimlerindenayrıldığısaptanmıştı rB.
2.3. BilimselAraştırmaveYayın Etkinlikleri
Cumhuriyetin ilanından YZE'nin açılışına kadar
veterinerhekimliği alanında toplam25 kitapve bro
-şür, 262 Türkçe ve 14 yabancı dilde makale y
a-yımlanmıştır. Onyıllıkperiyotta veterinerpatolojiala
-nında bir kitapve 19 Türkçe makalenin bulunduğu
belirlenmiştir (Tablo 1).YZE Veteriner Fakültesiö
ğ-I.2809sayılı Yükseköğretim Kuruml arı Teşkilatı Hakkında41sayılıKanunHükmünde KararnameninDe ğ i şti rtlerek
KabulüneDairKanun.30 Marti983 Tarihve 18003sayılıResmiGazete
2.6343 sayılıVeterinerHek imliğ iMes leği ni nİcrasına.Türk VeterinerHekimleriBi rl iği tıcOdaları nteşckkülTarzına
veGöreceği IşlereDair Kanun. ı8Mart1954tarihve 8661sayılıResmiGazete
3.VeterinerHekimIhtisas Talimatnamesi. 2Haziran1955.901 8sayılıResmiGazete
4.VeterinerIlckiml iği Uzmanlı k Yönetmeli ği.8Ocak1975tarih ve15112sayılıResmiGazele
5.AnkaraUnivcrsiıcsiVeteriner Fakültesi. HayvanYetiştiri ciliğ iveSağlıkBilimleriUzmanlıkYüksekOkulu
Yönetmeliği.28 Nisan 1965tarih vei1985sayı lıResmiGazete
6.2547sayılıYüksekÖğretimKanunu.6Kasım1981tarihve 17506sayılıResmiGazete
7. Ankara.Fırat.Selçuk.Istanbul.Uludağve YüzüncüYılÜniversiteleriSağlıkBilimleriEnstitüleriarşi viriden.
Tablo 1. Veterinerbilimalanlarıiçerisindepatolojiyayınlarının dağılımı
Genel
Kitap Türkçe Makale
Patoloji Genel Patoloji
YabancıDilde Makale
Genel Patoloji 1923-1932 1933-1947 1948-1973 25 109 378 1 262 19 16 240 21 30 1171 75 14 44 383 2 64
Tablo 2. Patolojibilimalanında1974-2002yılları arasında yapılanyayınlar
YayınTürü Kitap Arş.Makalesi Tebliğ Derleme
Sayı 19 583 236 9
Vaka takdimi 162
retim kadrosu tarafından 1933-1947 yılları arasında
yayımlanan altısı çeviri olmak üzere toplam 109
ki-tabın 16'sı ve 240 Türkçe makalenin 21'ipatoloji
ala-nına aittir. Bu dönemde yayımlanan44 adet yabancı
dilde makale arasında iki patoloji makalesi
sap-tanrnı ştrrt (Tablo 1).
Veteriner Fakültesinin Ankara Üniversitesine
bağlanmasından Cumhuriyetin 50'nci yılına kadar
geçen 25 yıllık dönemde veteriner patoloji alanında,
30'u kitap, 75'i Türkçe ve 64'ü yabancı dilde makale olmak üzere toplam 169 adet yayın yapıldığı
be-Iirlen miştir2(Tablo 1).
Patoloji alanında 1974-2002 yılları arasında 19 adet kitap daha yayımlanmış;ancak, gerek makale
sayısı, gerekse çeşitli kurumlar tarafından des
-teklenen tamamlanmış ve devam eden projeler ile
bunlara ilişkin yayınlar veri eksikliği nedeniyle tam olaraksaptanamamıştır3(Tablo 2).
Sonuç
Sonuç olarak, veteriner hekimliği eğitimi i
çe-risinde 1842-2002 yılları arasında bilimsel ve
aka-demik yapı olarak düzenli bir gelişim ivmesi ortaya
koyduğu belirlenen patoloji bilim alanının akademik
kad rolaşmave lisansüstüeğitimdede pozitifbir ivme
içerisindeolduğu ileri sürülebilir. Kaynaklar
Anonim(1933) 1933-34 senesiders ve tatbikatplanı.T.C. YüksekZiraat EnstitüsüAnkara.
Anonim(1998) 1. Türk VeterinerHekimliğiKurultayıSonuç Raporu. 21·22Mayıs 1998, Ankara.
Bekman,M.(1940) Veteriner Tarihi.AnkaraBasımve C il-tevi, Ankara.
Çadırcı, M., Süslü,A. (1982) Ankara ÜniversitesiGelişim Tarihi.Ankara ÜniversitesiBasımevi,Ankara.
Dinçer, F.(1969) Türk Askeri VeterinerHekim Öğretimi,
Teşkilatı ve Askeri Veteriner AkademisiTarihçesi.Ankara
(Yayımlanmamış, A.Ü. Veteriner Fakültesi, Veteriner He
-kimliğiTarihi ve DeontolojiAnabilimDalı Arşivi) .
Dinçer,F.(1981) Türkiye'deveterinerhekimliköğretiminin
birömekleştirilmesi. Ankara Üniv Vet Fak Derg, 28(1-4):
372- 384.
Dinçer, F. (1983) Veteriner Fakültesi. Z iraat-Veteriner-Orman Fakültelerinin Yüksek Ziraat Enstitüsü Bünyesinde
Açılışıarının 50'nciYılı1933-1983.AÜBasımevi,Ankara. Dinçer, F. (1999) Cumhuriyetin 75 Yılında VeterinerHe
-kimliğinin Bilimsel Bilançosu. Türkiye Cumhuriyetinin75.
Yılında Bilim "Bilanço:1923-1998" Ulusal Toplantısı i. Kitap, I.Cilt,TÜBITAKMatbaası,Ankara,s.335-368. Erk, N. (1960) Türkiye'de veteriner hekimlik öğretiminin
başlangıcı ve bugüne kadar geçirdiği safhalar üzerinde yeni araştırmalar ii. AnkaraÜniv Vet Fak Derg, 6(3·4): 281·287.
Erk,N. (1966) VeterinerTarihi.AÜ Vet. Fak.Yay.No:195,
AÜBasımevi,Ankara.s:214-215
Erk, N.ve Dinçer,F. (1970) Türkiye'de VeterinerHekimlik
Öğretimive Ankara ÜniversitesiVeteriner FakültesiTarihi. Ankara ÜniversitesiBasımevi,Ankara.
Godlewsky ve Sommer (1846) "Über dieThierheilkundein der Türkei", [Magazin I.d. ges Thierheilkunde, 12, 465·
5OOJ.
Türkçesi:Nihai Erk (1972):Türkiye'de VeterinerHe· kimlik (19'uncu YüzyılOrtalarında). Ankara ÜniversitesiBasımevi,Ankara.
Subhi Edhem (1918) Nevsal-i Baytari. Agop Matosyan
Matbaası,IstanbuL.
ı.Indeks Tararnalan : Erk, N..Dinçer. F.(1970).Türkiye ' de VeterinerHekimlikÖğretimiveAnkaraÜniversitesi Veterine r FakültesiTa
-rihi. Anka ra Üniversi tes iBasımevi. Ankara.:Dinçer, F.(1971)Türk Askeri VeterinerHekimleriDergisiYayın Hayatıve 1923- 1969
YıllarıIndeksi.AÜ Basımevi.Ankara.
2.IndeksTaramaları:Erk. N.,Dinçer. F.(1970).Türk iye 'deVeterinerHekiml ikÖğretimive Ankara Üniversites iVeterinerFakültesi
Ta-rihi.Ankara Üniversites iBasımevi.Arıkara.;Dinçer,F. (1971) Türk Askeri Veteriner HekimleriDergisiYayınHayali ve 1923- 1969
Yılları Indeksi.AÜ Basımevi.Arıkara.:Sucu, ş.(1977) TürkVeterinerHekimleriDerneğiDergisinin(1945-1974 )30YıllıkIndeksi.
AÜBasımevi.Ankara:Dinçer.F.. Unal,N.(1982)AÜVeterinerFakültesiDergisi 1954-1978 Indeksi.AU Basımevi.Ankara