• Sonuç bulunamadı

yüksek kültür düzeyini vurgular. Kültür klasik tanımıyla insanın yaptığı her şeydir; insan üreticidir, yaratıcıdır;

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "yüksek kültür düzeyini vurgular. Kültür klasik tanımıyla insanın yaptığı her şeydir; insan üreticidir, yaratıcıdır; "

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

Ortaçağ

• Uygarlık sözcüğü Batıda 18.yy’da sözlüklere girmiştir.

Anlamı: Belli bir ekonomik yapının (üretim araçları ve üretimin örgütlenmesi yani üretim biçimi) biçimlendirdiği değerler sistemi(düşünüş, yaşayış, çalışma, duygu, sanatsal, hukuksal değerleri)(Tanilli, 2002)

• Uygarlık sözcüğü Latince civilis sıfatından gelir, vatandaşa gönderme yapar. Vatandaşlar kendi

arzularıyla biraraya gelerek politik, toplumsal, ekonomik ve dini örgütlenmeler oluştururlar. Zaman içinde uygarlık sözcüğü örgütlenmenin ötesinde bir anlam kazanmıştır . (http://historyguide.org/ancient/lecture1b.html )

(3)

• Uygarlık, temelinde yazma ve kayıt tutma olan,

yüksek kültür düzeyini vurgular. Kültür klasik tanımıyla insanın yaptığı her şeydir; insan üreticidir, yaratıcıdır;

toplum, sosyo-kültürel sistem insanın ürünüdür.

Kültür insanın tüm yaratılarını içerir

• Modernite/Modernleşme bir uygarlaşma

serüvenidir; neleri değiştirdiğini anlayabilmek için

“geleneksel” olana bakmak gerekir

• Ortaçağ (kavimler göçüyle Avrupa’ya saldıran Germen kavimlerinin Batı Roma

İmparatorluğunun yıkılışı olan 476’dan Doğu

Roma İmparatorluğu’nun yıkılışı, İstanbul’un

1453’te Osmanlılar tarafından alınışına kadar

olan dönem)

(4)

• Ekonomik faaliyet: Tarım; pazarı olmayan köy ekonomisi

• Toplumsal sınıflar: Senyörler,

vassallar(senyörlerin himayesinde olan ve hizmetlerini gören tebaa), köylüler ve serfler

• Dinde mezhepleşme

• Haçlı seferleri ve kentlerin doğuşu

• Kent, ticaretin ve zanaatın gelişmesinin, piyasa için üretimin, uzmanlık ve mesleklerin ve

burjuva sınıfının ortaya çıkışının sembolü

(5)

• Meslek loncaları, sınırlı kazanç kuralı

• Kent olgusu ticaret güvenliğini gündeme getirir.

• Güven olmadan ticaret olmaz. Bu nedenle

malların güvenli biçimde dolaşımı için yasalar oluşturulur

• Ticari örgütlenme: Hansa Birlikleri

• Kredi ve para ticareti; özel bankalar, sermaye birikimi

• Dine dayalı değerler ve düşünce sistemi; Bilgi kaynağı: Kutsal kitap ve kutsal metinler

• Kitap: Dünya hakkında tüm bilinenlerin sembolü

(6)

• 1453’te İstanbul’un fethi: Batı Avrupa’nın ilk deniz aşırı imparatorluğunun yıkılışı

Ortaçağ’dan kopuş

• Pusula, gemicilik, coğrafi yer belirleme yeteneği

• Coğrafi keşifler: Dünyanın sınırları genişliyor

• Sınırlı kazanç kuralı kalkar

• Sigortacılık, poliçe, çek kullanımı

• Avrupa’ya değerli maden akışı, zenginliğin artması,

• Burjuva sınıfının güçlenmesi

(7)

• Ekonomik faaliyetler:

– Üretim:Tarım (köy ekonomisinden pazara)

– İmalat: (Zanaatkarlıktan, uzmanlığa, mesleklere) – Ticaret: Malların dolaşımı(okyanuslara)

Örgütlenme:

Meslek loncası, tüccar koncası Banka

Şirket

Ticaret Güvenliği

Sigortacılık, kredi, çek, poliçe, yasalar

Referanslar

Benzer Belgeler

Bursa’dan Kuşadası’na giden ve aralarında ÇEKÜL Vakfı Başkan Yardımcısı ve TKB Danışma Kurulu Üyesi Mithat Kırayoğlu, Bursa Büyükşehir Belediyesi Kültür

9 Buna dayalı olarak ortaya çıkan eğitim ve öğrenme açığı birçok ülkede olduğu gibi Türkiye’de de uzaktan öğretim yoluyla giderilmeye çalışılmaktadır..

Haşmet Uzbilek ise şehre gez- mek için gelen herkesin yolunun düştüğü isimdir fakat asıl önemlisi yani şehre gelen profesörle şehirde yaşayan lise hocasını

EGEÇEP ve Ekoloji Kolektifinin ortakla şa açılan davada Danıştayın, ÇED raporu hazırlanmadan, ÇED Olumlu kararı al ınmadan yapılan maden arama faaliyetlerinin hukuka

Kültür, kültürel farklılıklar, kültürel duyarlılık, kültürel değişme, kültür şoku, alt kültürler ve kültürler arası ilişkiler gibi konular günümüzde üzerinde

• 476 yılına kadar dünyada hakim güç konumunda bulunan Roma İmparatorluğu'nun yıkılışı ile başlayan Ortaçağ, Avrupa mutfaklarının şekillendiği dönem olmuştur..

Bu dersin amacı, kültür kavramını, kültür ve insan ilişkisini, insanın ilk çağlardan günümüz modern dünyasına kadar geçirdiği kültürel süreçleri, kültürde

Bu dersin amacı, kültür kavramını, kültür ve insan ilişkisini, insanın ilk çağlardan günümüz modern dünyasına kadar geçirdiği kültürel süreçleri, kültürde