1.
Eğer çok konuşmak faydalı olsaydı Allah iki ağız, bir kulak verirdi.
Onun için çok dinleyip az konuşmak gerek...
Şems-i Tebrizi
Aşağıdakilerden hangisi bu görselde verilen öğüdü destekleyen bir atasözüdür?
A) Dil kılıçtan keskindir. B) Sözü söyle alana, kulağında kalana.
C) Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar. D) Söz gümüşse sükût altındır.
2.
Gerçek sanatçılar, okunmak için toplumun hoşuna git- meye çalışmaz. Tam tersine sarsar toplumu. Alıştığı, sevdiği, kendi çıkarına olan şeyleri sunmaz topluma.Alışmadıklarını, o güne değin hiç düşünmediklerini, nefret ettiklerini, kendinden başka herkesi düşünenleri anlatarak rahatsız eder okuyucusunu. Yepyeni şeyler sunar, ufkunu açar okurun ama bu arada onu kızdırır.
Yüzyıl sonrasının dünyasında neler olacak onu an- latmaya çalışır okurlarına. Yani bir Dostoyevski, bir Stendhal olur. Sanatçının sahtesi ise uyutur okurunu, rahatlatır, gevşetir. Tabii sonra da silinir gider.
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- bilir?
A) Gerçek sanatçı, yazdıklarıyla okuyucuyu sarsar.
B) Sanatçı bugünü anlatabildiği ölçüde başarılıdır.
C) Sanat, toplumun alıştığını sunmalıdır.
D) Sahte sanatçılar okuyucuyu kızdırır.
3.
Ali, Büşra, Canan, Defne, Eren ve Fatih isimli altı ar- kadaş, sağlıklı bir yaşam sürebilmek için birbirleriyle günlük olarak en fazla yürüyüş yapma konusunda gü- zel bir rekabet içerisindedirler. Bu altı arkadaş, yine bir gün aralarında bir günlük yürüyüş yarışı yapmışlardır.Bu kişilerin yürüdükleri yolun uzunluğu ve aralarındaki sıralamayla ilgili bilinenler şunlardır:
� Eren, birinci olmamıştır ama erkeklerin hepsinden daha uzun yürüyüş yapmıştır.
� Fatih, Ali’den daha az, Canan’dan daha çok yürü- müştür.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin- likle doğrudur?
A) Canan, sonuncu olmuştur.
B) Defne, beşinci olmuştur.
C) Eren, ikinci olmuştur.
D) Ali, ikinci olmamıştır.
Türkçe Testi
4.
Şairin şiirinde işlediği asıl motife, şiirde hâkim olan duyguya tema denir.Aşağıdaki dizelerden hangisi tema bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Tarihin dilinden düşmez bu destan, Nehirler gazidir, dağlar kahraman, Her taşı yakut olan bu vatan Can verme sırrına erenlerindir.
B) Sana olan sevgim inan hiç bitmez Bu can yaşadıkça bayrak yere inmez Bu vatanda tek şey şehitler ölmez Dalgalan göklerde ey şanlı bayrağım C) Ezanımdan alışıp tekbîre,
Buldunuz mutluluk, imanımla...
Vatan ettim sizi ey topraklar Beş vakit damgalayıp alnımla.
D) O kadar dolu ki toprağın şanla, Bir değil, sanki bin vatan gibisin.
Yüce dağlarına çöken dumanla Göklerde yazılı destan gibisin.
5.
Kelimenin başındaki harflerin (bir harf, iki harf, …) so- nuna geçmesiyle oluşan kelimelere “devirli kelimeler”denir.
Örnek: U-L-U-S √ U-S-U-L Ç-A-K-A-L √ A-L-Ç-A-K
Buna göre aşağıdakilerden hangisi devirli kelime- lere örnek olamaz?
A) T-A-R-A-K √ A-K-T-A-R B) M-A-K-S-A-T √ S-A-T-M-A-K C) T-I-M-A-R √ M-A-R-T-I D) E-V-C-İ-L √ C-İ-L-V-E
6.
Sana demedim mi güzel kızım, kış ne kadar çetin geç- se de onun sonunda mutlaka bir bahar vardır, diye.Bu cümledeki altı çizili ifade ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayatta güzelliklere sahip olmanın korkutan yönleri de vardır.
B) Yaşanan her zorluğun sonunda elbet bir mükâfat bizi bekler.
C) Sabretmesini bilirse insanın elde edemeyeceği şey yoktur.
D) Zorluklara karşı mücadeleyi her zaman sürdürmek gerekir.
7.
Ek fiillerin iki görevi vardır: isim soylu sözcüklerin so- nuna gelerek onları yüklem yapmak, basit zamanlı fi- illeri birleşik zamanlı yapmak.Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiil farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Gittiğimiz köy gerçekten kafa dinlemek için çok gü- zel bir yerdi.
B) Bu haber, bir evladın babası hakkında duyabilece- ği en güzel müjdeydi.
C) Mehmet Bey, öğle yemeğinden sonra bu havuzda sık sık yüzerdi.
D) Yasemin Hanım’ın elinde tuttuğu şey kırmızı bir güldü.
8.
I. bir yükle yürümemiz II. daha büyük III. bizim olmayan IV. verecektirV. bize kendi yükümüzden VI. bir yorgunluk
Numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur?
A) II B) III C) IV D) V
9.
Anı (Hatıra)Bir kişinin başından geçen, tanık olduğu veya başkasından duyduğu bir olayı anlattığı yazılardır. Olayın üzerinden uzun bir zaman geçtikten sonra yazılır. İçten ve samimi bir dili vardır.
Günlük
Bir kişinin gördüklerini, yaşadıklarını, duygu ve düşüncelerini günü gününe anlattığı yazı türüdür. İçten ve samimi bir dili vardır. Yazarın kendisiyle dertleşmesidir.
Aşağıda verilen metinlerden hangisinin türü diğerlerinden farklıdır?
A) Yataktan çıkayım derken düpedüz serilip kaldım bugün. Nedeni pek basit: Çalışmalardan büsbütün bitkin düştüm;
bürodakilerden değil, öbür çalışmalardan. Nihayet, bilmiyor değilim hani, benimkisi boşboğazlıktan başka bir şey değil;
suç kendimde, büronun alabildiğine kesin ve haklı beklentileri var benden. Öyle sanıyorum ki bir ay sonra özgürlüğe kavuşacağımı söyleseler bile bürodaki çalışmaya daha fazla katlanamayacağım.
B) Köy çocukları iyi bilirler, hele de eskiler. Çocukluğumda, bana da diğer tüm çocuklar gibi, sadece kara lastik ayakka- bılar alınırdı. Hatta bu ayakkabıların da iki numara büyüğü alınır, böylece 4-5 yıl o ayakkabıyı giymemiz sağlanırdı.
Doğrusu hasrettik spor ayakkabılara. Ancak televizyonlardan görür, “Ahh, acaba bizim de olur mu bir gün?” diye iç geçirirdik.
C) Bir bayram sabahıydı. Yaşım 11-12 ya vardı ya yoktu. Her zamanki gibi en güzel elbiselerimizi giymiş, harçlıklarımızı almış, kendimizi caddelere, sokaklara atmıştık. Yanımda iki arkadaşım daha vardı. Sokakta dolanırken birisi sınıf arkadaşım olan iki kardeşle karşılaştık. Kendimizce bayramlaştıktan sonra harçlıklarımızdan bahsetmeye başladık.
D) İlkokula başladığım ilk günü daha dünmüş gibi hatırlıyorum. O zaman köyde yaşıyorduk ve köyümüzde ana sınıfı bulunmadığından dolayı direkt ilkokul birinci sınıftan başlıyorduk. Beni de okula kaydettirmişlerdi ancak nedense okuldan çok korkuyordum. Çoğu çocuğun yaşadığı okul heyecanının bendeki hâli daha çok, korku idi.
10.
“Saymak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin- de “varsaymak, tutmak, farz etmek” anlamıyla kulla- nılmıştır?A) Konuştuğu zaman kelimelerini saymak isteyen sa- yabilirdi.
B) Onu sevmek, saymak kasabada bir gelenek hâline gelmişti.
C) Dakik olmamayı zaman hırsızlığı saymak onun il- kesiydi.
D) Yine beklerim, bunu saymıyorum, bir daha geliniz lütfen.
11. Aşağıdaki fiillerin hangisi emir kipindedir?
A) Uyanmalı B) Uyansa C) Uyansın D) Uyanasın
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “burun” sözcüğü temel anlamıyla kullanılmıştır?
A) Ayakkabının burnu delinmiş.
B) Burnundan ameliyat olmuş.
C) O, burnundan kıl aldırmaz.
D) Kayığın burnu suya battı.
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, fiil kipi “her za- man'' anlamı taşımaktadır?
A) Bakarsan bağ, bakmazsan dağ olur.
B) Bahar gelince yazlıklar çıkarıldı.
C) Yarın memlekete döneceğim.
D) Bir hafta sonra dönüyorum.
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen deyim açıklaması ile çelişir?
A) Sabahtan akşama kadar çalıştı, notlarına şöyle bir göz attı.
B) Bütün varlığını yok yere tüketince, elde avuçta hiçbir şey kalmadı.
C) Kendini çok beğeniyor, herkese tepeden bakıyordu.
D) Her ay para sıkıntısı çekiyor, dara düşüyordu.
15. Evet, böyle çiniler çok güzeldir. (1) Bu narçiçeği kırmızı- ları, bu kar beyazları, bu çimen yeşilleri gerçekten bu- lunmaz şeylerdir. (2) Ne olurdu ayrı ayrı panolar hâlinde yapılmasalardı da bir duvar, bir tek desenin devamı ol- saydı. (3) Çünkü bir panodan öbürüne geçerken bırakı- lan boşluklar gözü yoruyor. (4) Sonra birinin kırdığı ritmi öbürü ele alamıyor, onun için başka başka kumaşlardan dikilmiş bir elbise izlenimi uyandırıyor.
Bu parçada yazarın çiniler hakkındaki düşüncesi, numaralandırılmış cümlelerin hangisinde değişme- ye başlamıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
16. “sadakadır, güzel, söz, imkânsız, söylemek ”
Yukarıdaki kelimelerden bir cümle oluşturulduğunda hangisi dışarıda kalır?
A) Güzel B) İmkânsız C) Sadakadır D) Söz
17. “Su akar güldür güldür, Mendilim dolu güldür, Yeri göğü yaratan Bir gün beni de güldür.”
Yukarıdaki dörtlükte “güldür” kelimeleri tekrarlanmış- tır. Yazılışları aynı, anlamları farklı olan bu tür keli- melere ne ad verilir?
A) Eş anlamlı (Anlamdaş) B) Eş sesli (Sesteş) C) Zıt anlamlı D) Deyim
18. Aşağıdaki cümlelerde geçen fiillerden hangisi oluş bildirmez?
A) Dün sabah erkenden büyük caddede yürüdüm.
B) Bahçemizdeki güller çabuk soldu.
C) Son yağmurlardan sonra bitkiler büyüdü.
D) Güneş bu gün sanki erken doğdu.
19. "O gün bu gündür ağzını bıçak açmıyor. " cümlesine altı çizili sözün kattığı anlam, aşağıdakilerin hangi- sinde vardır?
A) Onu o günden beri görmedim.
B) Gününden önce haber verseydin seni karşılardık.
C) Bugüne bugün bir milletvekili o.
D) Her şey günden güne değişiyor.
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “mi” nin yazımı yanlıştır?
A) Beni deli etmez mi.
B) Güzel mi güzel çocuk.
C) Senmi beni çağırdın?
D) Sınıfa girecek misiniz?
Nasreddin Hoca, kadılık yaparken bir gün bir ahbabı burnundan soluyarak gelmiş.
Hasmı için söylemediğini bırakmamış.
Sonra:
– Hocam, Allah aşkına söyle, demiş, haklı değil miyim?
Hoca ne yapsın?
– Haklısın, demiş.
Ahbabı sinirleri yatışmış olarak gitmiş.
Onun hemen arkasından hasmı gelmiş. Bu defa da o başlamış atıp tutmaya, yok bana şöyle, yok böyle yaptı demeye. O da Hoca’ya sormuş:
– Haklı değil miyim?
Hoca:
– Vallahi çok haklısın, demiş.
Adam da sakinleşerek gitmiş. Tüm bunlara tanık olan Hoca’nın karısı bile bu işe şaşırmış kalmış.
– Senin kadılığında bir garip Hoca Efendi.
İkisine de sen haklısın dedin. Hiç öyle şey olur mu?
Nasreddin Hoca hanımının yüzüne bakıp:
– Hatun, demiş, sen de haklısın!
Nasrettin Hoca’nın bu hikayesinde;
I-Empati kurma, II-Etkili iletişim, III-Ön yargılı dinleme
gibi iletişim unsurlarından hangilerine değinilmiştir?
A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
“Futbol Hayattır” adlı spor programında Alemdar Bey moderatörlüğünde Yasin ve Kaya Bey program sunmaktadır.
Programda herkes sırasıyla fikirlerini dile getirecektir. Kaya Bey, fikirlerini dile getirdiği ve yorum yaptığı zamanlarda Yasin Bey sonuna kadar Kaya Bey’in sözünü kesmeden etkin bir şekilde dinlemektedir. Kaya Bey, yorumlarını bitirmiştir. Sıra Yasin Bey’dedir. Yasin Bey, yorumlarını söylerken Kaya Bey sürekli sözünü kesmekte ve kendi fikirlerini dile getirmektedir. Alemdar Bey ise moderatör
olmasına rağmen müdahale
etmemektedir. Yasin Bey fikirlerini söyleyemeden, yorumlarını yapamadan program sona ermiştir.
Buna göre Yasin Bey’in hangi hakları ihlali edilmiş olabilir?
A) Haber alma özgürlüğü.
B) Kitle iletişim özgürlüğü C) Doğru haber alma hakkı D) Düşünce açıklama özgürlüğü
1 2
Sosyal Bilgiler Testi
Osmanlı Devleti bir beylik olarak kurulmuş, kısa süre içerisinde de güçlü bir devlet halini almıştır. Osmanlı Beyliği’nin kısa sürede bir cihan devleti haline gelmesinde pek çok durum etkili olmuştur.
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti’nin kısa sürede büyüme nedenleri arasında yer almaz?
A) Anadolu’daki ahilerin desteği B) Bizans’ın güçsüz durumda olması C) Tecrübesiz hükümdarların başa geçmesi D) Balkanlarda güçlü devletlerin olmaması
Osmanlı Devleti'nin yaptığı fetihler sadece silah yoluyla gerçekleşmemiştir. Askerlerden önce fethedilecek bölgeye gidip insanların gönüllerini kazanmaya çalışan kişilerin de fetihlerde büyük rolü vardır. Bu gönüllü dervişlerin faaliyetleri Anadolu'da İslâmiyet'in yayılmasını sağladı. Şehir ve kasabalara yerleşen dervişler, toplumun bütün kesimleriyle yakın temas kurdu. Halk arasında gaza ve cihat anlayışını yaydılar. Bu durum Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkmasına önemli katkılar sağladı.
Sadece metinde verilen bilgilere göre Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Sadece savaşarak fetihler yapmamıştır.
B) İstimalet politikasına uygun hareket etmiştir.
C) Fethedilecek bölgedeki halkın güvenini kazanmıştır.
D) Dervişler sayesinde fetihler kalıcı hale gelmiştir.
İpek ve Baharat yolları Osmanlı Devleti’nin topraklarından geçmekteydi. Avrupalılar ise Osmanlı Devleti ve diğer Müslüman ülkelere vergi vermek istemiyorlardı. Avrupalı denizciler yeni ticaret yolları arayışı içine girdiler, Çin ve Hindistan’a giden yeni ticaret yolları keşfettiler. Osmanlı Devleti İpek ve Baharat yollarının eski önemini kaybetmesi sonucu, bulunan yeni ticaret yollarından ekonomik olarak olumsuz etkilendi. Tüm bu gelişmeler Coğrafi Keşifler olarak adlandırıldı.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi Coğrafi Keşiflerin Osmanlı Devleti’ne olan ekonomik etkileri arasında yer almaz?
A) Gümrük vergilerinin azalması
B) İpek ve Baharat yollarının önemini yitirmesi C) Amerika Kıtasının keşfedilmesi
D) Avrupalı tüccarlarla rekabet gücünün azalması 3
4
5
Osmanlı Devleti, son dönemlerde Avrupa’nın gerisinde kalmamak için birçok alanda ıslahatlar yapmak durumunda kalmıştır. Bu ıslahatlardan bazıları aşağıda verilmiştir;
Yeniçeri ocağı kaldırılarak Asakiri Mansure-i Muhammediye ordusu kuruldu.
Çiftçilere kredi desteği sağlayabilmek için Ziraat Bankası kuruldu.
İzmir-Aydın demiryolu tamamlanarak hizmete açıldı.
Verilen ıslahatlar bakılarak hangi alanla ilgili çalışma yapıldığı söylenemez?
A) Askeri B) Ulaşım
C) Ekonomi D) Siyasi
Uzun bir zaman konargöçer hayatı yaşayan insanlar, yiyecek ve su ihtiyaçlarını karşılayabilecekleri, kendilerini güvende hissedebilecekleri yerlere yerleşmişlerdir.
Başlangıçta mağaralarda yaşayan insanlar avcılık için elverişli olan, korunaklı yerleri tercih etmişlerdir. Ancak zamanla yerleşik hayata geçmeye çalışan insanların bir yeri yerleşim alanı olarak seçmesinde doğal ve beşeri etkenler etkili olmuştur.
Yukarıdaki açıklamaya göre aşağıda verilen unsurlarda hangisi nüfusun dağılışını etkileyen doğal faktörlerden birisi değildir?
A) Tarım faaliyetleri B) Yer şekilleri C) Su kaynakları D) İklim özellikleri
Çalışan nüfusun sektörlere göre dağılımını tarım, sanayi ve hizmet sektörü belirler. Temel geçim kaynağı tarım olan yerlerde sanayi ve hizmet sektörlerinde çalışanların oranı az iken, sanayi ve hizmet sektöründe çalışanların fazla olduğu yerlerde ise tarımda çalışanların oranı azdır. Sanayi ve hizmet sektörü daha çok büyük şehirlerde yapılmaktadır. 2018 yılı istihdam edilen nüfusun ekonomik faaliyet kollarına dağılımına baktığımızda ülkemiz nüfusunun çoğunluğunun hizmet sektöründe çalıştığı görülmektedir.
Buna göre,
I. Ülkemizin gelişmiş bir ülke olduğu
II. Tarımın daha çok kırsa bölgelerde yapıldığı
III. Sanayi ve hizmet sektörünün birbiriyle iç içe olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II B) II ve III
C) I ve III D) I,II ve III 6
8
7
9.
10.
1.
þÌèMÝ< ¯èÈ<áÌÉ蹪ñ³<èûõ©á©o蹪<³èM ÝèûÝ è â<ÝìèwÝ©èĂªª<Ú³èÈVVÌÉèø ³ ³è³Ýûè ³â<èw ªV ³ è¼áìÝw Ìè >- MÚ³ ³èû<ƪ<V<èûÝèĂªª<èÈVVÌÉèì<Ý<³w<³èMª ݪ³w Ìè<M<è¹ñªè >MÚ³ ³è쯪 ³ è<ìÆèwñø<ݪ<ݳèûõ©áªì¯ûèM<âª<wÌèþÌèá¯< ªèÈ<áÌÉèM<M<á³<èì<âèì ÝÝ©èû<Ýw¯èìì èøè³ <ûìè >Mèì<¯<¯ª<³wÌèþÌèMÝ< ¯èÈ<áÌÉèø蹪ñèþÌèá¯< ªèÈ<áÌÉè
>MÚ³ ³èoøÝá ³wèw¼³Ý©è9õVèĂªª<Ú<è× ûè-<MMÚ ¯ þè þw³è©<MñªèMñûñÝè/õÆá þèá³è<©©ûª<è â ì³á ³tè<©©ûª<è M ª³á ³ÌØè⩪ ³wèwñ<èìì Ìè¯è©³w ªÝ ³ ³è¯èwèá¹ûª<ݳ³èû<ª³þV<èĂªª<Ú<èÈVVÌÉèM¹ûñ³è³ªÝw³è¹ª<M ª¯á è o ³è -<MªÝ ³èû<ªø<Ýwª<Ýtè M<wìèûÝªÝ ³ èøè ª©ªÝ ³ è¼Ý³¯©è o ³èû<Ýw¯è áìw ªÝèøèì¼øMèìì ªÝÌè9õVèĂªª<Ú³èø 蹪<³è
>Mtè ³á<³ª<Ýè o ³èõø³ª èM Ýèì¹Æª<³¯<èûÝ è¹ªwñÌ
7FSJMFOQBSmBEBO,iCFJMFJMHJMJBóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJOFVMBóÐMBNB[
ĂÉè9<ƪ¯<è¯Ý ³ ³è© ¯èì<Ý<³w<³èøÝ ªw è Éè ¯ªÝèì<Ý<³w<³è ³â<èw ªw
Éè ¯ ³èø 蹪wññèè D)è<³ èâ Ýwè ³â<èw ªw
2.
ñÝM<³è<ûÝ<¯èwâ³w<è©á ª³è©ñÝM<³èoâ ìªÝ èø<Ý- wÝÌ#VOBHzSFBóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJJmJOLVSCBOLF- TJMNF[
ĂÉè .<ª©ªèM Ýèo¹Vññ蹪áñ³èw ûèĂªª<Ú<èwñ<èw Æè<w<-
³³è©<Mñªè¹ª¯<áè o ³
Éè ¹Vññèwõ³û<û<èªw ³wèĂªª<Ú<èâõ©Ý쯩è o ³ Éè Ýè© â ³ ³è<á©Ýè w³è¹ªñ³ñ³èá<èá<ª ¯èw¼³¯á è
o ³
D)è <ìªwèo© ª âì³èâ<³á³<èøèo©¯<áè o ³
3.
\è ñÝM<³è<ûÝ<¯Ú³w<è©ñÝM<³è©á ª³èøèâûì<³èì<â- ª<³<³èûÝ\è Ý<¯<è Ý³è© â ³ ³è >MÚûèø<ݳV<û<è©<w<Ýèû¹ª- Vñªññèá³<á³w<èû<ÆìèM Ýèwñ<
\è .<<è 0Æá Ú³w³è M<âª<û<Ý<©è Ýøè 0Æá Ú³è w¹Ýñèw¼Ýìè w âtèõoèª â蹪¯<©èõþÝèûw è©þè - w Æ誯©
)BDJCBEFUJJMFJMHJMJWFSJMFOUBOÐNMBSBóBöÐEBLJLBW- SBNMBSEBOIBOHJTJJMFFóMFóUJSJMFNF[
ĂÉè.<Úûè Éè6<©
Éè0ªM ûè Éè ³<
4.
Ýû¯è¹ªñèá<sè× ûèáÝ< ªè¹ñªª<Ýè ¹ÝñáñèM³tè M³w³è¼³V誯 â蹪<³è0øÝ<ìÚèw¹Ýñª<û<³tèM³- w³èá¹³Ý<èªV©èøè<wèĂ¯ì蹪<V<©èM ÝèÆû-<¯MÝ è¯õ¨wªû³tèĂªª<Ú³èá þè¼³wÝ ª¯ âèM Ýè Æû<¯MÝ û ¯ÌØèw¯ âì
.<èáñÝá tèæÌè<ûì 7FSJMFOBZFUUF)[ôTB1FZHBNCFSJMFJMHJMJBóBöÐEB- LJMFSEFOIBOHJTJZPLUVS
ĂÉè Ă³³á ³ ³è á¯
Éè ³w á ³è ³w Ý ª³è©ñìá<ªè© ì<Æ
Éè þÌè ñ<¯¯wÚ ³èªV ³ è<MÝèøݯá Éè Ăªª<èì<Ý<³w<³è¼Ýøª 蹪wññ
5.
"IJSFUJOBODÐOÐOJOTBOEBWSBOÐóMBSÐOBFULJTJJMFJM- HJMJÌè ³á<³tèw< ¯<èá¹Ýñ¯ªñªñ©èM ª ³V ûªè<Ý©ìèwÝÌ
Ìè â tè oè© ¯áûè<©áþª©èû<Ư<þÌ
Ìè ñèwõ³û<w<èû<â<wèþ¹Ýªñ©ª<ݳèĂªª<Úì<³èÈVVÌÉ蹪- wññ³ñèM ª ÝÌ
WFSJMFOCJMHJMFSEFOIBOHJMFSJEPöSVEVS
ĂÉèèøèè Éèèøè
Éèèøèè D)ètèèøè
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testi
6.
Ìè Ăªª<Ú<èÈVVÌÉè M<wìè쯩è o ³èû<ƪ<³èûÝûõþõ³w© è ª©è¯<MìÌè <Vè¯øá ¯ ³ ³èwâ³w<è áì³ ª³èM Ýèø<© ììè Ý<¯<è Ý Ætèì<ø<èøèá<Úûè M<wì ³ èû<Æì©ì<³èá¹³Ý<èìÝ<â蹪ñÆè Ý<¯w<³è o©<Ý<©èû<ƪ<³èM Ýè M<wì
Ìè þÌè+û<¯MÝ ³èÈá<øÌÉèṳ蹳èûª³èo Ýw èâ Ý
6ÌèĂÝ<<ìÚì<èMªª èM ÝèáõÝèwñݯ<©
6Ìè >MÚûèø<ݯ<w<³è¼³Vè Ý<¯èû<á<©ª<ݳ³èM<âª<wèá³Ýª<Ý
1 2 3 4 5
I II III IV
V
7FSJMFOUBOÐNMBSBBJULBWSBNMBSCVMNBDBEBZFSMFSJOFZB[ÐMEÐöÐOEBSFOLMJPLJMFHzTUFSJMFOLFMJNFBóBöÐEBLJMFSEFO
IBOHJTJPMVS
A) E R D E M è Éè N E F S C) E R K A N D) B E / E R
7.
ûè ¯<³èw³ªÝèĂªª<Ú<èøè< Ýìèõ³õ³è ³<³-¯<wè>ªwè ³á<³ª<Ý<è¼áìÝ â蹪áñ³èw ûè¯<ª³è
<ÝV<û<³è© ¯áè M tèá<w<©<ª<ݳþèM<â<è©<©¯<©è øè¼³õªè©Ý¯<©èáñÝì ûªèM¹â<èo©<ݯ<û³Ì
<©<Ý<èáñÝá tèðæÌè<ûì
7FSJMFO BZFUUFO TBEBLB JMF JMHJMJ BóBöÐEBLJMFSEFO
IBOHJTJmÐLBSÐMÐS
ĂÉè .<wVè¯<ªè ªèw ªèMw³³èwèû<ƪÝÌ
Éè Ăªª<èÝþ<áè o ³è¹ª¯<þá<èoÝá þw ÝÌ C)è Ăªª<Ú<è ¯<³èì¯û³ªÝèøݯþÌ Éè ¼³õªè©Ý<³è ³á<³ª<Ýèw<<èo¹©èøݯª w ÝÌ
8.
ñÝÚ<³è Ý ¯è<ûìªÝ ³è¼Ýè< Ýìè<û<ì³³è<â<-¯<ª<Ýèø<ÝwÝÌ
"óBöÐEBLJLBWSBNWFUBOÐNMBSEBOIBOHJTJIBUBMÐ- EÐS
A)è Ă Ýìèo âè <Æáèòè þ<³
Éè ì âèøè<âª<³oèòè û<¯ì Éè 9³ w³è Ý ª âèòè<Úá
Éè Ý©á ³è0¹Æª<³¯<è9Ý èòè <âÝ
9.
þÌè+û<¯MÝtè× ûè ³<³<³ª<ÝtèĂªª<èá þè<VVè<Ýþ詪¯âìÝÌè"è>ªwè<VVw ³ þÌØèMñûñÝ<Ý<©è<VV³è<Ýþè
¹ªwññ³ñèMª Ýì¯ âì ÝÌ
#VOBHzSFBóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJOJOIBDDBHJU- NFTJGBS[EÐS
ĂÉè ª©¹©ñª<èû³ èM<âª<û<³èĂûâ
Éè ¹ÝVñ蹪¯<ûÆèûõ©á©èª Ý è¹ª<³è9ñáñ
Éè oM Ýè¯<ww è ¯©>³è¹ª¯<ûÆèM<â©<ª<ݳ<è¯ñì<oè
¹ª<³è<ì Vè0ûþ
Éè ĂÝè M Ýè ©<ªÆè <¯ª û<ìè o Ý Æè ìw<ø ªÝ è wø<¯è
w³èĂ¯ìèĂ¯V<
10.
³è<³¢è¹ª<Ý<©tèûõþõ¯õ輩ªÝ èøèûÝ èû<Ý<ì<³<è ÈĂªª<Éèoø Ýw ¯èøèM³è¯õâÝ ©ªÝw³èw ª ¯ÌM³è >Vtè w> tèÀÌ 7FSJMFOIBEJTUFBMUÐmJ[JMJLBWSBNÐOBOMBNÐBóBöÐEB- LJMFSEFOIBOHJTJEJS
ĂÉè Ăªª<èwâ³w<è ª<ª<Ý<èì<Æ<³
Éè .<ª è<¯ªèû<Æ<³ C)è <©©<èû¼³ª¯ â
Éè ª ûèøè¼Ý³¯ûè<o©
1.
¹¹©è<ìèìèV<ÝìèMª¹ùè<³wè<³áùÝèìèÒñáì ¹³Ì"MFY
i h i h
%JBOB
h h i i
(SFH
i i h h
+VMJB
h h h i
8IJDIPGUIFGPMMPXJOHJT$033&$5BDDPSEJOHUPUIFDIBSU ĂÉè ĂªúèÆÝÝáèù<ìV ³èV<Ýì¹¹³áèì¹èw¹Vñ¯³ì<Ý áÌ
Éè ÝèÆÝÝáèù<ìV ³èÝ<ª ìûèá¹ùáèì¹èáƹÝìáèÆݹÝ<¯¯áÌ C)è <³<è<³wè ñª <èÆÝÝèw¹Vñ¯³ì<Ý áèì¹èáƹÝìáèÆݹÝ<¯¯áÌ Éè ñª <èÆÝÝáè<ªªèìûÆáè¹èìèÆݹÝ<¯¯áÌ
2.
Ă³wûtè <ÝM<Ý<tè Ý< è <³wè ¹³³<è ù<³ìè ì¹è ¨¹ ³è <è áñ¯¯ÝèV<¯ÆÌèĂ³wûèª ©áèì<¯èáƹÝìáè<³wè<ÝM<Ý<è áè ³ìÝáìwè ³èù ³ìÝèáƹÝìáÌè Ý< 誹øáè ³w¹¹Ýè<Vì ø ì áè<³wè ¹³³<賨¹ûáèM ³è ³è³<ìñÝÌè
Let’s Go Trekking
Trekking Club
8IP C"/ KPin Urekking TuNNer DBNQ BDDPrEing UP UIe inGPrNBUiPn BbPWe
ĂÉèĂ³wûè Éè<ÝM<Ý<
Éè Ý< è D)è ¹³³<
3.
.ñá<³èÆÝÆ<Ýwè<èƹáìÝè<M¹ñìè×7¹Ýªwè7 ªwª è <ûØÌ---!
---!
---!
---!
8IiDI PG UIe GPllPXing TlPgBn *4 /0T TuiUBble GPr UIe QPTUer BbPWe
ĂÉè ¹³Úìèñ³ìèĂ³ ¯<ªá
Éè .<øè <ìñÝ<ªè<M ì<ì C)è <ݯè7 ªwèĂ³ ¯<ªá Éè ¹³Úìè7<ÝèñÝ İngilizce Testi
4.
è ûè³<¯è áè <³Ìè <ì è áè¯ûèMáìèÝ ³wÌè7èìè¹³èùªªèù ìè<Vè¹ìÝÌè.è áè¹³áìè<³wè³Ý¹ñáÌè.èᯠªáè<ªªèìèì ¯è<³w誹¹©áè<ÆÆûÌè.èª ©áèù<ìV ³è¯¹ø áè<³wèª áì³ ³èì¹è¯ñá Vè ³èÝèÝèì ¯Ìè.è<áè¹ì誹³èMª¹³wè< Ýè<³wèݳèûáÌè誹øèÝèøÝûè¯ñVÌ
+Bne
*n UIiT UeYU UIere iT /0 inGPrNBUiPn BbPuU ,BUie³T
ĂÉèÆÝá¹³<ª ìûèè ÉèÆûá V<ªè<ÆÆ<Ý<³Vè Éè¹MM áè D)èݪ<ì øá
5.
-<wèìèì<MªèMª¹ùè<³wè<³áùÝèìèÒñáì ¹³Ìè#riBn ³øÝ
%ebrB øÝûèw<û
&NNB ¹³Vè<èù©
+PIn ìÝèì ¯áè<èù©
8IiDI PG UIe GPllPXing iT C033&CT BDDPrEing UP UIe UBble BbPWe
ĂÉèÝ <³èª¹øáèƪ<û ³èM<w¯ ³ì¹³Ìè è Éè MÝ<è<ªù<ûáèÝ wáè<èM VûVªè ³èÝèÝèì ¯Ì Éè ¯¯<èñáñ<ªªûè¹áè Vèá©<ì ³Ìè Éè ¹³è<ìáèƪ<û ³èM<á©ìM<ªªÌ
6.
ûtè0 ¯èÓ3PTe
Ó
Ó
èù<áèM¹Ý³è ³èÀ åæÌ TiN
¹Ìèèw w³Úìèìè¯<ÝÝ wÌ
è ³ø³ìwèĂ èªVìÝ V诹ì¹ÝÌ
8IiDI PG UIe GPllPXing RueTUiPnT %0&4 /0T 3PTe BTk TiN
ĂÉè7³èù<áè V¹ª<è0áª<èM¹Ý³è è Éè7<ìèw wèè ³ø³ì Éè wèè<øè<³ûèV ªwݳè D)è wèèù ³è<³ûè<ù<Ýwá
7.
<³è áèì<ª© ³è<M¹ñìèÝè<ø¹ñÝ ìè06èÆݹÝ<¯¯è-<wèìèìúìèMª¹ùè<³wè<³áùÝèìèÒñáì ¹³Ìè<ªù<ûáèù<ìVè¯ûè<ø¹ñÝ ìè06èÆݹÝ<¯¯Ìè³èì áèÆݹÝ<¯¯tèƹƪèìÝûèì¹è<³áùÝèìè Òñáì ¹³áè<³wèù ³èÆÝ þáÌèèì ³©tèì áèÆݹÝ<¯¯è áèøÝûè ³¹Ý¯<ì øÌ
+Bne
8IiDI PQUiPn TIPXT UIe +Bne³T GBWPuriUe T7 QrPgrBNNe
A) è è Éè
C) D)
8.
è ûè³<¯è áèÝ<VÌèÚ¯è<èáìñw³ìè<ìè<èáV¹³w<ÝûèáV¹¹ªÌè誹øèw¹ ³èáƹÝìáèøÝûè¯ñVÌèĂìÝèáV¹¹ªtèè¯ìè¯ûèÝ ³wáè<³wèèw¹è¯ûè<ø¹ñÝ ìèáƹÝìÌè9¹ñè
³wè<誯ìt詳èÆ<wáè<³wèá©<ìáè¹Ýèì áèáƹÝìÌ (rBDe
8IiDI PQUiPn TIPXT UIe (rBDe³T GBWPuriUe TQPrU
A) è Éè C) D)
9.
-<wèìè ³¹Ý¯<ì ¹³èMª¹ùè<³wè<³áùÝèìèÒñáì ¹³ÌHabitat: Africa
Life time: 20 years Size: 4-6 meters Eat: Leaves and plants
Giraffe
8IiDI Pf tIe fPllPXing iT /0T C033ECT aDDPrEing tP tIe infPrmatiPn abPWe
ĂÉè 0ûèV<³èª øèñÆèì¹èðÿèû<ÝáÌ
Éè 0ûè<ÝèV<ݳ ø¹ÝáÌ Éè 7èV<³èáèì¯è ³èĂÝ V<Ì Éè 0ûèV<³èݹùèñÆèì¹èæè¯ìÝáÌ
10.
+eTTiDa :èè7<ìè© ³wè¹è06èÆݹÝ<¯¯áèw¹èû¹ñèÆÝÝè ù<ìV ³tè ªªÓ
#ill :èèÆÝÝèù<ìV ³èáÝ áèì¹èV<Ýì¹¹³áÌ +eTTiDa :è7ûèw¹èû¹ñèÆÝÝèì¯Ó
#ill : V<ñátèÌ
8IiDI Pf tIe fPllPXing %0ES /0T DPmQlete tIe DPnWerTatiPn
ĂÉè èì ³©tèìûè<ÝèøÝûè ³ìÝáì ³
Éè èì ³©tèìûè<Ýèñ³³ Ý C)è èì ³©tèìûè<Ýèì¹¹èM¹Ý ³
Éè èì ³©tèìûè<Ý诹ÝèúV ì ³
1. a + b – old A) –
2. Akı eşit Bu aşa A) 3 C)
3.
–8, gis nuc A) B) C) D)
4. a = old doğ A) C)
5.
Yu A)
M
+ (–8) = 8 – (–8) = 12 duğuna göre
–20
ın’ın yaşının ttir.
na göre, Ak ağıdakilerde
3x – 6 = 4 + 3x – 6 = 3.(x
x + +3, –2 say sindeki gibi y
cu en büyük –8 +3 +3 –8 –2 +3 –8 –2
2 , b = duğuna göre
ğrudur?
b > c > a c > b > a
ukarıda veri ) 1
Matemati
e, a + b kaçt B) –4
6 eksiğinin 3
kın’ın yaşını en hangisidi 2 x + 2)
yıları yukarıd yerleştirilirs k olur?
–2 –2 –8 +3
, c = e aşağıdaki s
ilenlere göre B) 2
k Testi
ır?
C) 4
3 katı, yaşını
bulabileceğ ir?
B) 3.(x D) 3.(x
daki sembo se elde edile
sıralamalard
B) a > c > b D) b > a > c
e x kaç kg d C) 3
D) 20
n 2 fazlasına
ğimiz denkle
x – 6) = x + 2 x + 6) = x – 2
ller yerine h en işlemin s
dan hangisi
b c
dır?
D) 4
1
a
em
2 2
han- so-
6.
7.
8.
9.
10
. 3x – 2 = 2.
Denklem kullanılır A) Bir say 2 fazla B) Bir say nın 2 k C) Huriye 2 fazla D) Ahmet eksiği
Ankara ilin en yükse göre sıca A) +12
(–16) ÷ (–2 işleminin A) +4
Aşağıdaki A) 3x – 2 C) 5x – 1
0. Aşağıdak A) 9,9401 B) 0,1555 C) 2,1212 D) 1,1222
.(x + 2) i aşağıdakil
?
yının 3 katını asına eşittir.
yının 3 katını katına eşittir.
e’nin yaşının asının 2 katın
t GEZER’in b ile 2 fazlasın
in bir günlü ek sıcaklığı 3
aklık kaç der B) –12
) + (–6) · (+2 n sonucu ka B) –4
denklemler
= 10
= 24
ki eşitliklerd 101010….. = 555555….. = 21212 ….. = 22222….. = 1
lerden hang
ın 2 eksiği, a ın 2 eksiği, a .
3 katının 2 e na eşittir.
bilyelerinin sa nın 2 katı birb
k en düşük 3
0C olarak ö
rece artmışt 2 C) –
2) açtır?
C) +2
rden hangis B D
den hangisi
= 9,940
= 0,15 2,12 1,12
gisinin çözüm
ynı sayının 2 ynı sayının 3 eksiği, Ümit’in ayısının 3 ka birine eşittir.
sıcaklığı –1 ölçülüyor. B tır?
–15 D
20 D
inin çözümü B) 4x + 3 = 1 D) 6x + 1 = 2
doğrudur?
münde
2 katının 3 fazlası- n yaşının atının 2
2
0C, Buna
D) +15
) –20
ü 5’tir?
9
25
11.
© è<Ý©ªè<ݯñìèM<oá ³w³èì¹Æª<³<V<©è<ݯñìè¯ ©ì<ݳ<è¼Ýè<ª³<V<©èõVÝìªÝè<â<w<èøÝ ª¯ âì ÝÌ"#BImFTJ
ª©èµÿè© ª¹Ý<¯<è©<w<Ýè© ª¹Ý<¯è õVÝì èåè0
µÿè©Úw<³è<þª<èÝè© ª¹Ý<¯è o ³è
© ª¹Ý<¯èõVÝì èè0
##BImFTJ
ª©èµÿè© ª¹Ý<¯<è©<w<Ýè© ª¹Ý<¯è õVÝì è è0
µÿè©Úw<³è<þª<èÝè© ª¹Ý<¯è o ³è
© ª¹Ý<¯èõVÝì èíè0
#VOBHzSFIFSJLJCBImFEFOEFUPQMBOBDBLLBmBSLJMPHSBNBSNVUJmJOzEFOFDFLDSFUFóJUPMVS
A)èÀíè è ÉèÀíÿè è ÉèÀðè ÉèÀðÿ
12.
Ăâ<w<èøÝ ª³è¼þwâè©<Ýìª<ݳèM Ýèûõþõ³èÝ<áû¹³ªè á<ûª<Ýè û<þªw©ì<³è á¹³Ý<è ìÝáè oøÝ ª Æè ©<Ýâìݪ<Ý<©è Ý<áìªè © á è<oª¯âèøè<â<w<© è¼Ýõ³ìõèªwèw ª-¯ âì ÝÌ
2 7 –
3 10
<Æ<ªè¹ª<³è©<Ýìª<Ýw<³è © èì<³á è<oªw³w<è<o©è¹ª<³è ìõ¯è©<Ýìª<Ýw<èû<þ<³èÝ<áû¹³ªèá<ûª<Ýw<³è
2
– è³è©õoõ©è7
Ý<áû¹³ªèá<û蹪ñÝ©³è
10 è³èMõûõ©èÝ<áû¹³ªèá<û蹪-3
¯<¯<©ì<wÝÌ
#VOBHzSFBmÐMBOLBSUMBSEBZB[BOSBTZPOFMTBZÐMBS
BóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJPMBCJMJS
"mÐMBO,BSUUB
:B[BO3BTZPOFM4BZÐ
"mÐMBO,BSUUB
:B[BO3BTZPOFM4BZÐ A)
4 11 –
4 13
É
2 9 –
5 11
C)
417 –
2 9
D)
3 10 –
2 9
13.
Ăâ<w<èøÝ ª³èáñèwƹª<ݳ³è<V ¯ªÝ èª ìÝèV ³á ³- w³èõþÝªÝ ³wèû<þªwÝÌ480 litre 600 litre
ƹª<Ýèì<¯èw¹ªñè ©³è<û³è<³w<è<oª<³èáñèwƹª<- ݳw<³èM Ý ¯èþ<¯<³w<èá<M ìè¯ ©ì<Ýw<èáñè<þ<ª¯<©- ì<wÝÌ
æèw<© ©<èá¹³ñ³w<èwƹª<Ýw<è©<ª<³èáñè¯ ©ì<ÝèM Ý á ³- wè ÿèª ìÝèw Ý ³wè áèíÿÿèª ìÝw ÝÌ
ñèøÝ ªÝè¼Ýè©<oèw<© ©<èá¹³Ý<èÝè © èwƹw<èw<è
©<ª<³èáñè¯ ©ì<ÝèM ÝM Ý ³èâ ì蹪ñÝÓ
:VLBSÐEB WFSJMFO QSPCMFNJO mz[N JmJO HFSFLMJ
PMBOEFOLMFNIBOHJTJEJS ĂÉè ÿèèðÿúèèæÿÿèÏèíÿú
Éè ÿèÏèðÿúèèæÿÿèèíÿú ÉèæÿÿèÏèðÿúèè ÿèÏèíÿú D)èæÿÿèèðÿúèè ÿèèíÿú
0$7(0$7ý. TESTİ
14.
Ăâ<w<èûõ©á©ª ©ªÝ èðèV¯è¹ª<³è©¹³ è⩪ ³w© èâèìÝ< ©èwñM<ª<ÝèøÝ ª¯ âì ÝÌèèèè24 cm
ñèìÝ< ©èwñM<ª<ݳw<³èõoèì<³á èì<M<³ª<Ýè<Ý<á³w<© è¯á<ªÝèâ ì蹪<V<©èâ© ªwèõáìèõáìèw þ ªw ³wèûÝw³èûõ©áª è íæèV¯è¹ª¯<©ì<wÝÌè
36 cm
#VOBHzSFCVUSBGJLEVCBMBSÐOEBO׳ØUBOFTJOJOTUTUFEJ[JMNFTJJMFPMVóBOZBQÐOÐOZFSEFOZLTFLMJöJOJWFSFO
DFCJSTFMJGBEFBóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJEJS
ĂÉèðèÏèæ³è è ÉèðèÏè³è è C)èÀ èÏèæ³è ÉèÀ èÏè³
15.
5BCMPè4Ýì ª³è.Ý<è ©ì<Ýèøè.³è øVñìª<ÝùXEHOHU A C D
6ÕQÕI0HYFXGX íÿ ð ð íð
hUHWLOHQ6ÕUD
0LNWDUÕ À å À ð
9ñ©<Ýw<© èì<Mª¹w<èM Ýè¯áª©èª áá ³ ³èÀðÌèᳪ<ݳ³è
<Ý©ªèâñMªÝ ³wèõÝì ª³èáÝ<èá<ûáèøèâñMªÝ ³èá³è
¯øVñìª<ÝèøÝ ª¯ âì ÝÌ
#VóVCFMFSJOLJóJCBóÐOBSFUUJLMFSJTÐSBTBZÐMBSÐL- mLUFOCZöFEPöSVTÐSBMBOEÐöÐOEBCBóUBOJLJODJ
óVCFBóBöÐEBLJMFSEFOIBOHJTJPMVS
A)èĂè Éèèè Éè è Éè
16.
221
– A òèÀ
3
10
– òèÀ
9ñ©<Ýw<èøÝ ª³èì<Mª¹w<è<û³èá<ìÝw<© èÝ<áû¹³ªèá<- ûª<ݳèo<ÝƯèÀÚw ÝÌ
#VOBHzSF"WF#ZFSJOFZB[ÐMNBTÐHFSFLFOSBT- ZPOFM TBZÐMBS JmJO
BA EFöFSJ BóBöÐEBLJMFSEFO
IBOHJTJEJS
A) 34 è Éè
23 C)
32 D)
4 3
17.
.M<<ìì ³è¼Ý쯳tè©Ý<³<èÝ<áìªèª³èwݪÝèw³©è¹ª<³èõáªõè <wªÝ èMñª¯<ûè<¯<oª<û<³èM ÝèM ª á<û<Ýè¹ûñ³ñèª âì ݯ âì ÝÌ
Taban Kuvvet
Taban
=
Kuvvet
Ýèá¹Ýñû<èo
Ekrana gelecek RODQVD\Õ
ÈèèèèÉ
©Ý<³<èÝ<áìªèª³èá<ûû<èw³©è¹ª<³èõáªõè <wªÝ èªwèwM ª¯©è o ³è©Ý<³w<© è èìñâª<ݳ<èÝèM<á¯<è M Ýè<¯ªè¹ª<Ý<©è <wèw ª û¹ÝÌè0<M<³èÀè<Ýììݯ<©è o ³è èìñâñ³<tèÀè<þ<ªì¯<©è o ³è èìñâñ³<tè©ñøøì èÀè<Ýììݯ<©è o ³è ìñâñ³<èøèÀè<þ<ªì¯<©è o ³è èìñâñ³<èM Ýè©þèM<áªû¹ÝÌ
³è<þè<¯ªè ªèMñªñ³<M ªV©èwÝèw³©è¹ª<³èõáªõè <wèªwèw ªw ³wèÀÿèÆñ<³è<ª³Ý©³èw<<è<þª<èá<ûw<è<¯ªè ªèMñªñ³<³èõáªõè <wªÝwè<þª<w<³èû<ÆìèÝè<¯ªè o ³èÀèÆñ<³è<þè<ª³û¹ÝÌè Ýèw³©èM Ýèõáªõè <wèªwèw ª¯þè áèÿèÆñ<³è<ª³û¹ÝÌ
ñè¹ûñ³w<è©Ý<³<èo©<³èÈ Éèá<ûá³<èw³©è¹ª<³èwÝ è³è<þè<¯ªè ªèì<¯<¯ª<û<³èM Ýè¼Ý³V ³ ³è©Ý<³è¼Ýõ³ìõáõè
<â<w<èøÝ ª¯ âì ÝÌè
Ýèá¹Ýñû<èo
– 8
3 =
Taban Kuvvet
ÈèèèèÉ – 2
ñè¼Ý³V èw Ýèá¹Ýñû<èoì ³wè¼³V© è ⪯w© èì<M<³èøèõáèá<M ìè©<ªû¹Ýtèá<wVè©Ý<³<誳èá<ûèw â û¹ÝÌ
ñè¼Ý³V èw Ýèá¹Ýñû<èoì ³wè©Ý<³<èæèá<ûáèo©¯âèøè¼Ý³V è èìñâñ³<èæè©þtè èìñâñ³<èw<èÀè©þèM<á¯âìÝÌ
#VOBHzSFzöSFODJ CVIBNMFMFSEFOTPOSBLBmQVBOBMNÐóUÐS
ĂÉèÀÿè è Éèåè è C)èæè Éè
18.
Ýèwñø<Ýèñáì<átèM¹ûñ³ñ³èûì â¯w èûõ©á©ª ©ªÝèñª<â¯<©è o ³è<û<³³è<ªì³<è©õÆè⩪ ³w© è<â<ÆèMª¹©ª<Ýèá<èøèṪè ì<Ý<<èûÝèÆ<Ý<ªªèøèâ ìèûõ©á©ª ©ì蹪<V<©èâ© ªw詹û<Ý<©èw³û èá<ª<w©ì<³èá¹³Ý<èì<ì<³³èõþÝ ³èo©û¹ÝÌ40 cm
15 cm Sol
25 cm SBö
1áì<èw<<èõáìè³¹©ì<ª<Ý<èw<èìñª<èûݪâì ݯ©è o ³èá<èì<Ý<ì<© èMª¹©ª<Ýw<³èM Ý ³ èṪèì<Ý<ì<© èMª¹ñ³èõþÝ ³èûݪâì Ý û¹Ýèøè
<â<w<è<ûÝìèñþñ³ªñ©ª<ÝèøÝ ª¯ â蹪<³èMª¹©ª<Ýw<³èM Ý ³ èwèá<èì<Ý<ì<© èMª¹©è ªèõáìèõáì詹ûñÆèû³ w³èw³û èá<ªû¹ÝÌ
50 cm 60 cm
35 cm 25 cm
#VOBHzSFVTUBOÐOTBöUBSBGUBLVllBOEÐöÐLQOBZSÐUV[VOlVöVTBOUJNFUSFDJOTJOEFOBóBöÐEBLJlFSEFOIBOHJTJ
olBCJlJS
ĂÉèæÿè è Éèÿè è Éèíè Éèð
19.
è í°ÈðúèèÀÉèÏèúèèíå7FSJlFOEFOLlFNJOmz[NolBOYEFöFSJBóBöÐEB- LJlFSEFOIBOHJTJEJS
ĂÉèè Éèè Éèíè Éèí
20.
31– ÷31 61+31·317FSJlFOJólFNJOToOVDVBóBöÐEBLJlFSEFOIBOHJ- TJEJS
A) 9
–14è Éè 8
–11 C)
4
–11 D)
3 –7
