Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

(1)

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a:

DERS BİLGİLERİ

Müfredat

Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

2013 Genel Ekonomi MYO13151 Güz 4+0 4 7

Ön Koşul Dersleri -

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Önlisans

Dersin Türü Zorunlu Bölüm/Program

Koordinatörü Öğretim Görevlisi Serap TEZSEZER Dersi Verenler Öğretim Görevlisi Emel ÇINAR

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, iktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi Milli Gelir, Para, Uluslararası İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgiler kazandırmak ve öğrencileri kullanılan araç ve yöntemlerle tanıştırmak, bu sayede modern ekonominin karmaşık yapısını analiz etmelerini sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Ekonominin bütününün işleyişinin değerlendirilmesi, üretim ve tüketim fonksiyonu, yatırım kavramı, devlet kesimi ve dış alem para arz ve talebi genel denge işsizlik enflasyon büyüme ve kalkınma. Ekonominin bütününü oluşturan ekonomik unsurların davranışlarının değerlendirilmesi, fiyat mekanizmasının isleyişi, tüketici davranışları teorisi üretim ve firma teorisi.

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme

Yöntemleri İktisadi temel kavramları açıklayabilme. Anlatım, Problem Çözme,

Açıklama, Ödev

Arasınav, Final Sınavı Tüketicinin ekonomik karar verme sürecini

açıklayabilme.

Anlatım, Problem Çözme, Açıklama, Ödev

Arasınav, Final Sınavı

Piyasa çeşitlerini sıralayabilme.

Para, iktisadi büyüme ve iktisadi sistemlerin temel unsurlarını açıklayabilme.

İktisadi sistemleri kıyaslayabilme.

(2)

Tüketici denge düzeylerinin oluşumunu ve milli geliri açıklayabilme.

Anlatım, Problem Çözme,

Açıklama, Ödev Arasınav, Final Sınavı

Öğretim Yöntemleri:

Ölçme

Yöntemleri: Arasınav, Final Sınavı

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 İktisadi kavramlar K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

2 Toplumların temel iktisadi sorunları K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

3 Fiyat mekanizmasının genel işleyişi K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

4 Talep-arz kavramı, piyasa fiyatı K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

5 Piyasalar K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

6 Talep teorisi ve tüketici dengesi K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

7 Üretim teorisi ve firma dengesi K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

8 Firma gelirleri ve maliyetler K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

9 Arasınav

10 Milli gelir K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

11 Kapalı Ekonomi ve Denge K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

12 Açık Ekonomi ve Denge K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

13 İstihdam-işsizlik K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

14 Enflasyon, türleri ve etkileri, Para ve banka K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

15 İktisadi Büyüme ve Kalkınma K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

KAYNAKLAR

Ders Notu K.Ünlüönen, A.Tayfun; Ekonomi

Diğer Kaynaklar İnternet kaynakları ve ilgili makaleler.

(3)

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dokümanlar http://personel.kirklareli.edu.tr/emel-cinar/

Ödevler http://personel.kirklareli.edu.tr/emel-cinar/

Sınavlar

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara sınav 1 40

Ödev 1 10

Toplam 50

Yıl içinin Başarıya Oranı 50

Finalin Başarıya Oranı 50

Toplam 100

DERS KATEGORİSİ

Sosyal Bilimler % 70

Matematik ve Temel Bilimler % 30

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

1 Çalıştığı kurum veya kuruluşta büro hizmetlerini etkin bir biçimde

gerçekleştirebilme X

2 Alanında bağımsız çalışabilme, mesleği ile ilgili problemleri tanımlama, modelleme

ve çözme becerisi

3 Bağlı olduğu yönetici ya da yöneticilerin günlük işlerini organize edebilme

X

4

Kurumun gerçekleştireceği etkinlikleri planlayıp yönlendirebilecek birikime ve

modern protokol bilgilerine sahip olabilme

5 Kurumun merkezinde görev yapan bir çalışan olarak insan ilişkileri ve iletişimi

etkili bir biçimde gerçekleştirebilme

6 Çağdaş büro ortamlarında gereksinim duyulan teknolojiyi, çağdaş teknikleri ve

çalışma araçlarını rahatlıkla kullanır ve bu alanlardaki gelişmeleri takip edebilme

7 Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması

yapabilme

(4)

8 Kalite ve toplam kalite yönetimi konularında bilinç sahibi olabilme

9 Mesleki etik ve sorumluluk ile çevre bilincine sahip olabilme 10 Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme x

11

Atatürk İlkeleri ve İnkılapları ve Türkçeyi kullanma konusunda yeterli bilgiye sahip

olabilme.

12

Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanında yenilikleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip olabilme.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik SAYISI Süresi

(Saat)

Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) 15 4 60 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 15 5 75

Ara Sınav 1 15 15

Kısa Sınav 1 15 15

Ödev(ler)/Seminer(ler) 1 20 20

Uygulama (Lab., Atölye, Arazi,… Raporları) 0

Diğer (……….) 0

Yarıyıl sonu sınavı 1 15 15

Toplam İş Yükü 200

Toplam İş Yükü / 30 (s) 6,67

Dersin AKTS Kredisi 7

(5)

Course Introduction Form (İngilizce) Form 2b:

Course Information

Year of

Curriculum Course Title Code Semester L+P Hour Credits ECTS

2013 GENERAL

ECONOMICS MYO13151 Autumn 4+0 4 7

Prerequisites -

Language of

Instruction Turkish

Course Level Associate Degree

Course Type Compulsory Department/Program

Coordinator Lecturer Serap TEZSEZER Instructors Lecturer Emel ÇINAR

Assistants -

Goals

Purpose of this course, the economic life of the understanding, used in daily life economic understanding of the concepts and economic decision-making process in the rationality of the Learning National Income, Money,

International Economic Activity, Growth, Economic Thought and Systems overview to gain and to introduce with the tools and methods used, whereby the complex nature of the modern economy is to analyze.

Content

Economic Sciences and Basic Concepts, examining the relationship between the Economic Sciences and other sciences, identifying the concepts

consistently used by everyone in daily life, Micro Economics, small decision units existing in the Business, Macro Economics, national income and national income calculation methods, monetary and properties of the currency, monetary types, functions of monetary and its role in the economy

Learning Outcomes Teaching Methods Assessment

Methods Will be able to explain the basic concepts of

Economics

Narration, Problem Solving, Explanation, Assignment

Midterm exam, Final exam Will be able to explain to the consumer's

economic decision-making process Narration, Problem Solving, Explanation, Assignment

Midterm exam, Final exam

Will be able to sort the types of market Narration, Problem Solving, Explanation, Assignment

Midterm exam, Final exam Will be able to explain that Currency, economic

growth, and the basic elements of the system

(6)

Will be able to compared Economic systems Narration, Problem Solving, Explanation, Assignment

Midterm exam, Final exam Will be able to explain Consumer equilibrium

level of national income

Teaching

Methods: Narration, Problem Solving, Explanation, Assignment Assessment

Methods: Midterm exam, Final exam

COURSE CONTENT

Week Topics Study Materials

1 Basic Economic Concepts K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 2 Basic economic problems of societies K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 3 Functioning of price mechanism K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 4 Demand, Supply ve Market K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

5 Market K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

6 Demand theory and consumer balance K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 7 Production theory and firm balance K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 8 Revenues and costs of firms K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

9 MIDTERM EXAM

K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

10 National Income K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

11 Closed Economy and balanced K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 12 Open Economy and Balanced K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

13 Employment K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

14 Inflation, Money and banking system K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 15 Economic development and growth K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

RECOMMENDED SOURCES

Textbook K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics

Additional Resources Internet recources and related essays.

MATERIAL SHARING

Documents http://personel.kirklareli.edu.tr/emel-cinar/

(7)

Assignments http://personel.kirklareli.edu.tr/emel-cinar/

Exams

ASSESSMENT

IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE

Mid-term exam 1 40

Assignment 1 10

Total 50

Contribution of in-term studies to overall grade 50

Contribution of final examinatıon to overall grade 50

Total 100

COURSE CATEGORY Social Sciences % 70 Mathematicis and Basic Sciences % 30

COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM

No

Program Learning Outcomes

Contribution 1 2 3 4 5 1 Students will be able to provide office services in the corporation

and/or institution they work effectively. X

2 Students will gain the skills of working independently, identifying,

modeling and solving problems in their field of study.

3 Students will be able to organize the daily schedule of the manager

or managers they are responsible to. x

4 Students will have general knowledge of modern protocol, planning

and managing the activities of the institution.

5 Students will be able to establish the human relations and

communication effectively as employees working at the centre of the institution.

6 Students will be able to use the technology, modern techniques and working equipment which is necessary in modern office environments properly, and track the recent developments in these fields.

7 Students will be able to work in teams with other services and the

departments of other businesses.

8 Students will gain awareness of quality and total quality

management.

9 Students will gain awareness of business ethics, responsibility and

environmental consciousness.

(8)

10 Students will be able to keep up with the contemporary national

and international problems. x

11 Students will have adequate knowledge on using the Turkish

language, Ataturk’s principles and history of the Turkish revolution.

12 Students will gain necessary skills in vocational English to follow the advancements in the office management and executive assistant sector and communicate with their colleagues.

ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION

Activities Quantity Duration

(Hour)

Total Workload

(Hour) Course Duration (Including the exam week: 15x Total course hours) 15 4 60 Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) 15 5 75

Mid-terms 1 15 15

Quiz 1 15 15

Homework(s)/Seminar(s) 1 20 20

Practice (Lab., Workshop, Area,… Reports) 0

Others (………) 0

Final examination 1 15 15

Total Work Load 200

Total Work Load / 30 (h) 6,67

ECTS Credit of the Course 7