• Sonuç bulunamadı

CİBALİ ŞEHİT İLHAN VARANK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "CİBALİ ŞEHİT İLHAN VARANK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

BİLİM, BELAGAT, BASİRET

21. Yüzyılda Yeni Fetihler İçin Fatih’ler Yetiştirmek

CİBALİ ŞEHİT İLHAN VARANK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

Temmuz - 2020

(2)

Tarihçe

Okulumuzun adı Cebe Ali´den gelmektedir. Mısır Memlüklülerinin meşhûr sultanı Kalavun'un hocası idi. İstanbul'un fethinde bulunmak için Anadolu'ya geldi. Bursa'da büyük velî Zeynüddîn Hafî hazretlerine talebe oldu. Gösterişe ve dünyâ malına zerre kadar değer vermezdi. Üzerine at çulundan bir cebe giydiği için ismi Cebe Ali kalmıştır. İstanbul'un fethinde orduda ekmekçi başılık görevini yaptı. Çalıştırdığı fırından, hergün binlerce kişiye pembe gül renginde ekmek yetiştirirdi. İstanbul'un fethine beraber geldiği üç yüz kadar Zeynüddîn Hafî müridiyle birlikte Cibali'den şehre girdikten sonra şehid düştüler. Fatih Sultan Mehmet Han, bu kahramanın şehit olduğu semte CEBE ALİ adını vermiştir. Zamanla bu isim halk arasında CİBALİ şekline dönüşmüştür.

Okulumuz, Cibali Ortaokulu olarak 1936-1937 öğretim yılında Cibali Karakolunun yanında bulunan bina da eğitim ve öğretimine başlamıştır. Bu bina da çıkan yangın sebebiyle kullanılamayacak hale gelen okul binası Fatih Horhor Caddesi Bostan sokak No:9´da Hatice Özkaptan a ait Kaptanpaşa Köşkü adı verilen binaya taşınmıştır.

22 Şubat 1945 tarihinde Kaptanpaşa Köşkü’nün çatı katında çıkan yangın sebebiyle okul binası Horhor cadddesi Baba Hasan Alemi mahallesi No:164 adresinde bulunan ilkokula intikal eder. Bu binada 01.06.1945´de yeniden öğretime başlamıştır. Fakat, bu binanın istimlak edilmesi sebebiyle 01.06.1953´te Atatürk Bulvarı üzerindeki Atatürk İlkokuluna yerleştirilmiştir.

1967-1968 Öğretim yılı başında, Atatürk ilkokulu’nun hemen bitişiğinde bulunan, Vefa Himmet sokaktaki sahaya, yeni okul binasının temeli atıldı.1967-68 Öğretim yılında 9.sınıflar açılmış 1968-69 Öğretim yılında öğrenci talebi nedeniyle bina yetersiz kalması sebebiyle bitişikteki İ.M.Ç. Manifaturacılar Çarşısında, 6 adet dükkân yeri kiralanarak 1 yıl süreyle eğitim – öğretim bu sınıfların dahil edilmesi ile sürdürüldü.

1969–1970 öğretim yılında, inşaatı bitirilen yeni binasına geçerek, eğitim hizmetlerine devam etti.

Cibali Kız Lisesi; 1984-1985 öğretim yılından itibaren Bakanlık emri ile Orta-1 ve Lise-1 sınıflara, erkek öğrenci kaydı yaparak, karma Lise haline geldi ve adı CİBALİ LİSESİ olarak değiştirildi. 1993-1994 öğretim yılı başından itibaren, İngilizce yabancı dil ağırlıklı (süper) lise sınıfları da açılmıştır.

Okulumuz, en son olarak 2012-2013 eğitim öğretim yılında statüsü İmam Hatip okulu olarak Cibali Erkek Anadolu İmam Hatip Lisesi, 2016-2017 öğretim yılında 15 Temmuz 2016 darbe girişiminde darbeciler tarafından şehit edilen Prof. Dr. İlhan VARANK'ın adı verilmiştir. Okul eğitim -öğretim faaliyetlerine Cibali Şehit İlhan Varank Erkek Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak devam etmektir

İmam Hatipli Olmak

İnsanın hayatı boyunca taşımak zorunda olduğu bir takım özellikler vardır. Bunların bir kısmı Allah’ın takdir ettiği ve hiçbir zaman değiştirilemeyecek olan fiziksel ve karakteristik özelliklerdir. Bir kısmı ise insanın kendi çaba ve gayretleri sonucu elde ettiği, hayatına yön verdiği kararları. İnsan birincisinden sorumlu tutulmazken; ikincisi nedeniyle yapıp ettiklerinden dolayı hesap verecektir. İşte İmam Hatipli olmak da insanın kendi kararıyla verdiği bir niteliktir. Eğer bu özellik Allah’ın kişi hakkında değiştirilemeyecek bir nitelik olarak takdir ettiği bir nitelik olsaydı böyle bir yazı yazmak ihtiyacı da olmayacaktı. Çünkü O’nun tarafından değiştirilemeyecek bir nitelik olarak takdir edilen bir şey hakkında konuşmak hiç kimsenin haddine değildir.

Neyse esas meseleye gelelim. İmam Hatipli olmak, kendi tercihimizle seçtiğimiz bir özellik olmakla birlikte bu bize bir misyon yüklemektedir. Bu misyonun ne olduğunu anlamak için diğer birçok kavramda olduğu gibi ismin bizzat kendisine bakmak gerekir. “İmam” kelimesi anlam olarak önde olmak, öne geçmek yani önder olmak demektir. Tabii imam olmayı sadece camide insanların önüne geçip,

(3)

arkasına insanların saf saf dizildiği namaz kıldırma memurluğu ya da bazı dini ve özel günlerde birtakım dini ritüellerin uygulayıcısı bir görevli olarak algılamamak gerekir. Bu imamın sadece vizyonel fonksiyonudur. Oysa imam, sıradan boncuk tanelerini bir ipte toplayıp onların bir amaç için birleştiren tesbihin imamesi gibi toplumun önünde aynı inanç ilkeleri etrafında toplumu oluşturan fertleri aynı amaç için bir araya getiren bir misyonun temsilcisidir. Önder olan, önde olan kişi bu misyonu yerine getirirken toplumun önünde olduğunu ve herkesin gözünün kendisinin üzerinde olduğunu ve toplumun kendisinden birtakım beklentilerinin olduğunu unutmaması gerekir.

İşte İmam Hatipli olmak bu misyon şuurunu gerektirir ki bu da örnek olma şuurudur. Yani İmam Hatipli olmak örnek olmaktır. Bu aynı zamanda İmam Hatipli olmayı benimseyen kişiye bir sorumluluk da yüklemektedir. Çünkü bu misyon “İlk İmam” ın misyonudur. İmamlık, Hz Muhammed (S.A.V)’in makamıdır. O makama uygun davranmak bir İmam Hatipli için en büyük sorumluluktur.

Bir İmam Hatipli hangi işi yaparsa yapsın öncelikli görevi yaptığı işte örnek olmaktır. Başkalarının yaptığı hata ve yanlışlar onların cahilliğine verilirken bir İmam Hatipliye bilgisizlik yakıştırılamadığı için

“imam böyle yaparsa cemaat ne yapar” diyerek hoş karşılanmaz. O, işini sağlam, doğru ve bilinçle yapmalıdır. İşine hile-hurda katmamalıdır. Hele hele kul hakkına girecek durumlara çok dikkat etmelidir.

Çünkü İmam Hatipli önderdir, toplumun önündedir. Bizi bunları yazmaya yönlendiren saikler vardır.

Bugün bazı arkadaşlarımızın imam oldukları halde yüz kızartıcı hatta ahlak açısından hiç kimsenin hoş karşılamayacağı birtakım eylem ve sözleri olduğunu öğrenmiş olmak çok acı bir durum olarak karşımızdadır. Aramızdan İmam Hatipliliğini gizleyerek kendini dini olana ve dindarlara karşı tavır almaya adayan insanlar çıkmıştır. İşi nedeniyle etrafına zarar veren, başkalarını aldatan ve elinden ve dilinden emin olunmayanlar vardır bunların arasında. Ailesine karşı sorumluluklarını unutan, onları zor durumda bırakanlar olmuştur. Belki mezun olduktan sonra Kur’an’ı ve namazı unuttuklarından dolayı Allah’ın kendisini unutturduğu İmam Hatipliler var. Bütün bu saydıklarımız ve daha belki bilmediğimizden dolayı sayamadığımız nice davranışlar ve bunların sahipleri İmam Hatipliler. Bunun sebebi İmam Hatipli olma bilincini yitirmekten ve dünyevileşmekten kaynaklanmaktadır. Bunun sebebi imamesi kopmuş tesbih taneleri gibi fert olarak kalmaktandır. Bir binanın birbirine kenetlenmiş tuğlaları yerine tek başına yaşamaya çalışmaktandır. Bu nedenle bir arada olma ihtiyacımız vardır. Birbirimizi kontrol etmeye, uyarmaya, güç birliğine, dayanışmaya ihtiyacımız vardır. Zorda ve darda olanların elinden tutmaya, bizden uzaklaşanları yeniden aramıza almaya İmam Hatipli olma bilincimiz bizi zorlamaktadır.

Çünkü;

İmam Hatipli olmak ilkeli olmaktır.

İmam Hatipli olmak inandığı gibi yaşamaktır.

İmam Hatipli olmak özü sözü bir olmaktır.

İmam Hatipli olmak davranışlarında tutarlı ve dürüst olmaktır.

İmam Hatipli olmak düşünerek davranmaktır.

İmam Hatipli olmak gaflet ve uyuşukluktan uzak durmaktır.

İmam Hatipli olmak görevini hakkıyla yapmak demektir.

İmam Hatipli olmak çalışkan ve başarılı olmaktır.

İmam Hatipli olmak başkalarını düşünmek, kendi için istediğini başkaları için de istemektir.

İmam Hatipli olmak namus ve iffetine düşkün olmak demektir.

İmam Hatipli olmak ailesine ve çocuklarına karşı sorumluluklarını bilmek demektir.

İmam Hatipli olmak çevresiyle iyi ilişkiler kurmak demektir.

Kısacası İmam Hatipli olmak örnek olmaktır.

Kaynak: http://www.simmder.org/icerik/47/42/imam-hatipli-olmak.aspx alınmıştır.

(4)

OKUL BİLGİLERİ

Birimin Adı Açıklamalar

Adres Molla Hüsrev Mh. Mehmethan Sk. No3-7/1 Vefa/Fatih/İstanbul Telefon (santral) 0212 520 70 62

Faks Numarası 0212 522 68 66

Resmi Web Sitesi www.cibaliaihl.meb.k12.tr

E-mail Adresi cibalidosya@gmail.com

Rehberlik Servisi E-mail Ad. vefarehberlik@gmail.com

Reh.Serv. Blog’u www.vefarehberlik.blogspot.com/

Yayın Organı Cebali (Yılda Bir Sayı) Okul Bülteni (Yılda 2 Sayı)

Okulumuz Öğrencilerinin 2010 – 2019 Yılları Arasındaki Yerleşme Bilgileri %

Okulumuz Öğrencilerinin 2010 – 2019 Yılları Arasındaki Yerleşme Bilgileri

Yıllar Giren Öğr.

180+ 150 - 180 Lisans Kaz.

Ön Lisans

Kaz.

AÖF Yer

Oranı %

2010 403 383 15 153 26 24 50,37

2011 280 247 23 78 15 19 40

2012 230 192 23 60 25 10 41,30

2013 204 156 30 55 22 10 42,64

2014 201 155 31 51 27 11 44,27

2015 180 136 38 39 37 5 45

2016 93 46 24 4 22 5 33,33

2017 113 50 49 24 14 7 39,82

2018 121 62 38 14 29 4 38,84

2019 71 22 5 18 10 3 43,66

Taralı Alan AİHL mezun dönemini içerir.

50,37

40 41,3 42,64 44,27 45

33,33

39,82 38,84 43,66

0 10 20 30 40 50 60

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

YERLEŞME %

(5)

Geleneksel Günlerimiz

1)Kutlu Doğum Haftası

2)Sabah Namazı ve Kahvaltı Buluşması 3)Kandil Programları

4)Şehit İlhan VARANK’ı Anma ve kabir Ziyareti Programı 5)Kariyer Günleri

6)Mezuniyet Töreni

İLK HAFIZLARIMIZ

(2019-2020)

Not:2018-2019 Öğretim yılında semt camisi hocalarımızında desteğini alarak başlattığımız hafızlık çalışması 2019-2020 öğretim yılında ilk meyvelerini vermeye başladı. 2020-2021 öğretim yılında kayıt olan öğrenciler için hafızlık amacı ile sınıf açılması planlanmaktadır.

Muhammed Fatih GÜVEY Ekrem KARABAYIR

(6)

FİZİKİ GÖRÜNÜM

Öğrenci Kütüphanesi

Dersliklerimiz

Halı Sahamız

(7)

15 Temmuz Panomuz

Mescidimiz

(8)

Bizden Haberler

ETKİNLİK RESİMLERİ

2019-2020 Eğitim ve Öğretim yılında okulumuz Fizik Kimya ve Biyoloji zümresinin organizasyonunda 09 MART 2020 tarihinde SUDOKU turnuvası düzenlenmiĢtir. YarıĢmayı düzenleyen öğretmen arkadaĢlarımıza teĢekkür ederiz.

2019-2020 Eğitim ve öğretim yılında okulumuz Gezi ve Turizm – Tanıtım Kulübünün organizasyonunda yapılan Tarihi ve Turizm konulu Ġstanbul Bilgi yarıĢmasının Final Müsabakalarında dereceye giren öğrencilere Yıldız Parkı Malta KöĢkünde yemek verildi. YarıĢma da emeği geçen Tarih Öğretmenimiz Huzdat HATAY ve Coğrafya Öğretmenimiz Merve SAVAġ’a teĢekkür ederiz.

Okulumuzda Türk Dili Edebiyatı öğretmenlerimiz Yıldıray AYVAZ ve Hamit DEMĠRCĠ'nin organize ettiği Ģiir dinletisiyle I. Dönem Sonu programı yapıldı. Öğrencilerimizin Türk Edebiyatı'nın birbirinden güzel Ģiirlerini seslendirdiği program öğretmenlerimiz ve idarecilerimiz tarafından beğeniyle izlendi. Programda emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teĢekkür ederiz.

(9)

Öğrencilerimize Okul Rehber Öğretmeni Sevda SARIBEYOĞLU PEMPE tarafından geleceği planlama konulu

konferans verilmiĢtir. Ayrıca, okulumuzda öğrenci baĢarılarının değerlendirilmesi ve öğrenci baĢarılarının arttırılmasına yönelik velilere sunum yapıldı.

11. SINIF FĠZĠK, KĠMYA ve BĠYOLOJĠ DERSLERĠ BĠLGĠ YARIġMASI

Okulumuzda Fizik dersi öğretmenimiz Ertuğrul Özkan beyin Koordinatörlüğünde organize ettiği Fizik, Kimya ve Biyoloji dersleri bilgi yarıĢması 11A ve 11B sınıfından 4 farklı grubun kıyasıya yarıĢtığı FKB bilgi yarıĢmasında 11A 2.grup birinci olmuĢtur. Öğrencilerimizi tebrik ediyor Emeği geçen baĢta Fizik dersi öğretmeni Ertuğrul Özkan beye ve Kimya öğretmenimiz Çiğdem Aygün ve Biyoloji dersi öğretmeni Meryem Güven hocalarımıza Ģükranlarımızı sunuyoruz.

Mehmet Akif ERSOY'un Ölüm Yıldönümü ve Öğrencilerimizin Kabir Ziyareti...

(10)

9. SINIF FİZİK, KİMYA ve BİYOLOJİ DERSLERİ BİLGİ YARIŞMASI

Bugün okulumuzda Fizik dersi öğretmenimiz Ertuğrul Özkan beyin Koordinatörlüğünde organize ettiği Fizik, Kimya ve Biyoloji dersleri bilgi yarıĢması genel toplamda 9 A ve 9 C sınıfları 70 puan alarak birinci olmuĢlardır. Kimya dersinde 9-C, Biyoloji dersinde 9-A ve Fizik dersinde de 9-A ve 9-E derece yapmıĢtır. Öğrencimizi tebrik ediyor Emeği geçen baĢta Fizik dersi öğretmeni Ertuğrul Özkan beye ve Kimya öğretmenimiz Çiğdem Aygün ve Biyoloji dersi öğretmeni Meryem Güven hocalarımıza Ģükranlarımızı sunuyoruz.

Veda Hutbesi Okulumuzda Seslendirildi

Sınıflararası Futbol Turnuvası BaĢladı

Okulumuzda Beden Eğitimi Öğretmeni Musa Ulusoy ve Futbol Antrenörü Adnan Karakaya koordinesinde sınıflararası futbol turnuvası baĢlamıĢtır. Turnuvaya katılan tüm öğrencilerimize baĢarılar dileriz.

(11)

Bilgi Üniversitesine Tanıtım Amaçlı Gezimiz

Okulumuz 12 sınıf öğrencileri ile 27 KASIM 2019 tarihinde Ġstanbul Bilgi Üniversitesine Mesleki Rehberlik ve Tanıtım amaçlı bir gezi düzenledik.

ÖĞRETMENLERĠMĠZ VE ĠDARECĠLERĠMĠZ SEMĠNER ÇALIġMALARI

KAPSAMINDA YEDĠGÖLLER YÖRESĠNĠ ZĠYARET ETTĠK

(12)

OKULUMUZDA MEVLĠD-Ġ NEBĠ ETKĠNLĠĞĠ DÜZENLENDĠ ve Öğrencilerimiz BarıĢ Pınarı Harekatı'na Katılan Askerlerimiz Ġçin Fetih

Sûresi Okundu

Okulumuzda Öğretmen ve Öğrencilerimize Yönelik Sağlık Eğitimi

Okulumuzda Yapılan Ezan Okuma YarıĢması

9.Sınıf Öğrencilerimize Kur'ân-ı Kerîm Hediye Edildi

(13)

TARĠHÇĠ-YAZAR ZAFER BĠLGĠ OKULUMUZDA KONFERANS VERDĠ

11-12 Sınıflara Yönelik Deneme Sınavlarımız

2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı AçılıĢ Programımız

Referanslar

Benzer Belgeler

2018-2019 Eğitim öğretim yılında Bakırköy Çok Programlı Anadolu Lisesine dönüşen okulumuz 2019-2020 Eğitim ve Öğretim yılı itibari ile Bakırköy Mesleki ve Teknik

Puan Türü Türkçe Temel Matematik Fen Bilimleri Sosyal Bilimler Yabancı Dil. DİL 13 13 7

Üyesi Hakkı Başgüney 50521METOZ-CKG3051 Çevre Koruma İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Öğr..

Oyun Analizi Gözde Mihran Altınsoy İngilizce I Savaş Okyay İngilizce II Hakan Karataş İngilizce III Semahan Avcı İngilizce IV Banu Çakıroğlu. Temel İlk Yardım Kadir

Mimari Tasarım III Esra Sakınç Ticaret Hukuku Özgür Memişoğlu Bitirme Projesi (Mimarlık)-2.section Tayibe Seyman Güray Bitirme Projesi (Mimarlık)-3.section Tayibe Seyman

SAHOL: Sabancı Holding CarrefourSA'nın eşzamanlı sermaye artırımı ve azaltımının tamamlanmasıyla birlikte CarrefourSA'ya asgari 386,5 milyon Türk Lirası nakit

 Ortak Seçmeli Dersler Yönergesi Güncellemesi; Lisans ve 2020 tamamlandı, 12 Mart 2020 tarihli, 104/31 sayılı Senato onayı.  Kariyer ve Mezun Destek

Okul müdürlüğünce, kayıtlara göre dilekçe sahibinin aldığı belge ve diploma ile başka bir okula yazılmadığı belirlendikten sonra, dilekçenin altına veya arkasına,