SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRÜ MESAJI

Misyon 4

Vizyon 4

Tarihçe 4

İdari Kadro 4

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü Mesajı 5

İstanbul’da Öğrenci Olmak 6

İstanbulda’ki Kültür ve Sanat Faaliyetleri Hakkında Nasıl Bilgi Edinebilirim? 7

2020-2021 Eğitim - Öğretim Yıllı Akademi Takvimi 8

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nda Yer Alan Programlar 9

YERLEŞKELER VE LABORATUVARLAR 10

İstanbul Gelişim Üniversitesi Yerleşkeleri 11

Laboratuvarlar ve Kat Planları 12

Ağız Diş Sağlığı Laboratuvarı 13

Anatomi Laboratuvarı 13

Anestezi Laboratuvarı 13

Ameliyathane Hizmetleri Laboratuvarı 14

Biyomedikal Laboratuvarı 14

Çocuk Gelişim Laboratuvarı 14

Diş Protez Teknolojisi Laboratuvarı 15

Diyaliz Laboratuvarı 15

Elektronörofizyoloji Laboratuvarı 15

Fizyoterapi Laboratuvarı 16

İÇİNDEKİLER

İÇİNDEKİLER

İlk ve Acil Yardım Laboratuvarı 16

Odyoloji-Odyometri Laboratuvarı 16

Ortez - Protez Laboratuvarı 16

Optisyenlik Laboratuvarı 17

Patoloji Laboratuvarı 18

Perfüzyon Laboratuvarı 18

Podoloji Laboratuvarı 18

Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Laboratuvarı 19

Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Laboratuvarı 19

YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ GENEL TANIMLAR 20

Yükseköğretim: 20

Ön lisans: 20

Lisans: 20

Örgün Eğitim: 20

Açık Eğitim: 20

İkinci Öğretim: 20

Lisansüstü : 20

Program: 20

Yaz Okulu: 20

Öğretim Üyeleri 21

Profesör 21

Doçent 21

Doktor Öğretim Üyesi 21

Öğretim Görevlisi 21

Okutman 21

Öğretim Yardımcıları 21

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 22

Başvuru - Kayıt - Kabul 22

ÖSYM İle Öğrenci Kabulü 22

Ek Kontenjan 22

Yatay Geçiş 22

Özel Yetenek Sınavı İle Öğrenci Kabulü 22

Dikey Geçiş Sınavı İle Öğrenci Kabulü 23

Ön Lisans Programları için Çift Anadal 23

İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programı 24

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 22

Başvuru-Kayıt-Kabul 22

ÖSYM ile Öğrenci Kabulü 22

Ek Kontenjan 22

Yatay Geçiş 22

Özel Yetenek Sınavı ile Öğrenci Kabulü 22

Dikey Geçiş Sınavı ile Öğrenci Kabulü 23

Ön Lisans Programları için Çift Anadal 23

İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programı 24

GELİŞİM BİLGİ SİSTEMİ 25

Müfredatlar 25

Uzaktan Eğitim ile Verilen 1. Sınıf Dersleri 25

Ders Planı ve Ders Programı 26

Ders Programı Örneği 26

Staj İşlemleri 27

Staj Komisyonunda Görev Alan Akademik Personel Listesi 28 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunun İstanbul İlinde Staj için Anlaşmalı Olduğu Hastaneler 29

SIKÇA SORULAN SORULAR 29

OBİS Otomasyon Programına Nasıl Giriş Yapılır? 29

Kayıt Yenileme Nasıl Yapılır? 29

Ders Ekleme – Bırakma- Dersten Çekilme İşlemleri Nasıl Yapılır? 29

Üniversitemizde Görevli Akademik Danışman Kimdir? 29

Öğrenci Kimlik Kartı Nasıl Alınır, Nerelerde Kullanılır, Kaybedilirse Ne Yapılır? 29

Seyahat Kartı Nedir, Nerede Kullanılır? 29

Öğrenci Belgesi Nedir, Nerede Kullanılır, Nasıl Alınır? 30 Askerlik İşlemleri Nasıl ve Hangi Durumlarda Yapılır? 30

Öğrenci Bilgilerinin Güncellenmesi Nasıl Yapılır? 30

Öğrenci Notları, Sınavlar ve Başarı Durumu nasıl belirlenir? 30

Çift Anadal Programına Nasıl Başvurabilirim? 30

Danışmanlık Hizmeti Nedir? 31

Öğrenci Kulübü Nasıl Kurulur? 31

Transkript Nedir? Nasıl Alınır? 31

Kayıt Dondurabilir Miyim? 31

GELİŞİM BİLGİ SİSTEMİ 25

Müfredatlar 25

Uzaktan Eğitim ile Verilen 1. Sınıf Dersleri 25

Ders Planı ve Ders Programı 26

Ders Programı Örneği 26

Staj İşlemleri 27

Staj Komisyonunda Görev Alan Akademik Personel Listesi 28 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunun İstanbul İlinde Staj için Anlaşmalı Olduğu Hastaneler 29 SIKÇA SORULAN SORULAR 29

OBİS Otomasyon Programına Nasıl Giriş Yapılır? 29 Kayıt Yenileme Nasıl Yapılır? 29

Ders Ekleme – Bırakma- Dersten Çekilme İşlemleri Nasıl Yapılır? 29 Üniversitemizde Görevli Akademik Danışman Kimdir? 29

Öğrenci Kimlik Kartı Nasıl Alınır, Nerelerde Kullanılır, Kaybedilirse Ne Yapılır? 29 Seyahat Kartı Nedir, Nerede Kullanılır? 29

Öğrenci Belgesi Nedir, Nerede Kullanılır, Nasıl Alınır? 30

Askerlik İşlemleri Nasıl ve Hangi Durumlarda Yapılır? 30

Öğrenci Bilgilerinin Güncellenmesi Nasıl Yapılır? 30 Öğrenci Notları, Sınavlar ve Başarı Durumu nasıl belirlenir? 30 Çift Anadal Programına Nasıl Başvurabilirim? 30 Danışmanlık Hizmeti Nedir? 31

Öğrenci Kulübü Nasıl Kurulur? 31

Transkript Nedir? Nasıl Alınır? 31

Kayıt Dondurabilir Miyim? 31

İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ BİLGİ SERVİSLERİ 32

GAVSİS 32

DSPACE 32

GBS (Gelişim Bilgi Sistemi) 32

OBİS (Öğrenci Bilgi Sistemi) 32

IGUMER 32

UYGAR (Uygulamalı Araştırma Merkezi) 33

Kütüphane ve Araştırma Merkezi 33

Değişim Programları 34

Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı 34

Sürekli Eğitim Merkezi 34-35 Öğrenci Kulüpleri 35-36 İGÜ Kariyer Merkezi 37

Dikey Geçiş Sınavı Hazırlık Kursu 37

Sağlık İmkanları 37

Barınma 37

Yiyecek – İçecek 37

Spor Olanakları 38

Ulaşım 38-39 YÖNETMELİKLER/YÖNERGELER 40

İGÜ Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği 40

Öğrenci Disiplin Yönetmeliği 40

Kütüphane Yönergesi 40

İstanbul Gelişim Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi 41

İstanbul Gelişim Üniversitesi Çift Anadal Yönergesi 41

Misyon

Ulusal düzeyde araştırmalar yapan, bilimsel temelli bilgi üreten, gelişmekte olan sağlık sektörüne tecrübeli iş görenler yetiştiren bir kurum olmaktır. Her bireyin, gereksinimlerini belirleyen, sağlığını koruyup geliştiren, tedavi hizmetlerinde insana değer veren, bilimsel düşünen, dünya görüşüne sahip, hukuk kurallarına bağlı, Etik ve Ahlak kurallarına saygı duyan bireyler eğitmektir.

Vizyon

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu vizyonu var olduğu yüzyılda, çok hızla ilerleyen bilim dünyasında bilginin güncelini takip eden ve paylaşımında aktif rol oynayan, yasalara saygılı, toplumsal değerlere önem veren, bilimsel dünyaya katkı sağlamayı amaç edinen, ulusal düzeyde bilinen ve tercih edilen eğitim kurumu olmak ve toplum sağlığında personel ihtiyacının sağlanmasında aktif rol oynamaktır.

Tarihçe

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 12.09.2013 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında incelenmiş ve 2547 Sayılı Kanun’un 2880 Sayılı Kanun’la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca uygun görülmüştür. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 2018-2019 Güz Yarıyılı itibari ile 21 derslik ve 14 laboratuvar ile 27 program ile (normal öğretim/ikinci öğretim) 4071 öğrenciye 93 öğretim elemanı ile eğitim- öğretim hizmeti vermektedir.

Prof. Dr. Mustafa NİZAMLIOĞLU Öğr. Gör. Funda PEHLEVAN Öğr. Gör. Nurcihan Tan ERKOÇ Nilgün YENİEV

Yusuf ORHAN

Mevlüt KAYNAR

SHMYO Müdürü SHMYO Müdür Yardımcısı SHMYO Müdür Yardımcısı SHMYO Sekreteri SHMYO Büro Memuru SHMYO Büro Memuru

KURUM HAKKINDA GENEL BİLGİLER

İdari Kadro

İstanbul Gelişim Üniversitesi, dünya ölçeğinde üretilen fikriyatı, bilimsel bilgiyi, estetik anlayışı ve meslek pratiklerini izlemeyi ve öğrencilerine bu birikimleri aktarmayı ve öğrenmeyi öğretmeyi kendisine hedef edinmiştir. Bu bağlamda dünya standartları ve ülkemiz ihtiyaçları göz önüne alınarak hazırlanan, teorik ve uygulamalı dersleri içeren programlarımız, öğrencilerimize sağlık sektörünün çeşitli branşlarında yetiştirmekte, meslek edindirmektedir.

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesindeki iki yıllık ön lisans programlarımızda alanında tecrübeli uzman eğitim kadromuz, uygulamalı derslerin yapıldığı ileri teknolojiyle donatılmış laboratuvarlarımız, sosyal etkinliklerimiz, seminer ve konferans programlarımızla öğrencilerimiz Gelişim’in keyifli ve teknolojik ortamında geleceklerine hazırlanmaktadır.

Sağlık alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelerin takip edildiği, eğitimlerimizde güncelliğin dikkat alındığı Meslek Yüksekokulumuzda, evrensel değerlere inanan, bireysel farklılıklara saygılı, fikir ve ifade özgürlüğü ile bilimsel özgürlüğü savunan, bir arada hoşgörüyle yaşamayı ve tüm canlıların hayat hakkına saygı göstermeyi ilke edinmiş mezunlar yetiştirmekteyiz.

Mezunlarımızın kariyer hayatlarında yakaladıkları başarı Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu olarak izlediğimiz yolun doğruluğunu ispat etmektedir. Topluma başarılı ve mutlu gençler kazandırmak en büyük gururumuzdur.

Prof. Dr. Mustafa NİZAMLIOĞLU Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRÜ MESAJI

Ülkemizin metropolü olan İstanbul, her adımda tarih kokan, eşsiz manzaralı, her dinden, dilden ve ırktan farklı insanlarla karşılaşılabilen büyük bir şehirdir. Binlerce medeniyete, kültüre ve dine ev sahipliği yapmış bu kentte gezmeye doyamayacağınız tarihi eserler ve müzeler mevcuttur.

Bu şehirde öğrencilerin ilk olarak kısa sürede farkında olmadan alışacakları koşturmacayı bilmesi gerekir. Bu koşturmacanın temel nedeni ulaşımdır, bu sebeple toplu taşıma yollarını kısa sürede öğrenmek sizler için avantajlı olacaktır. İGÜ, birçok ilçeden metrobüs ile kolayca ulaşabileceğiniz bir noktadadır.

Üniversite yaşamınızın size sosyal anlamda da katkılar sağlayabilmesi için harikulade bir şehirde olduğunuzu belirtmek isteriz. Bu şehri tanımak ve gezmek, sosyal etkinlikler kapsamında İGÜ kulüplerimizle iş birliği içinde olmak, sizlere üniversite hayatınızı renklendirecek ders dışı rahatlatıcı faaliyetler sunacaktır.

Derslerinizin ve sınavlarınızın yoğun olduğu süreçlerde ev ve yurtlarda kapalı kalmamak için rahatça ders çalışabileceğiniz kitap kafeleri keşfedebilirsiniz.

Eğitiminize katkı sağlamak, bu anlamda kendinizi geliştirmek adına birçok seminer, eğitim, sunum ve gönüllü staj imkânı bulabileceğiniz bir şehirdesiniz. Biz de İGÜ Ailesi olarak eğitimize katkı sağlayacak birçok eğitim ve semineri sizlere sunmaktayız.

İSTANBUL’DA ÖĞRENCİ OLMAK

İstanbul Valiliği’nin ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin hazırladığı sitelere başvurabilirsiniz:

İnternetteki şehir rehberlerine ve İstanbul’a özel haber sitelerine bakabilirsiniz:

T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı’nın Türkiye’deki müzelere ilişkin olarak hazırladığı sitenin İstanbul bölümüne göz atabilirsiniz:

http://www.kultursanat.org/

http://www.istanbul.net.tr/

http://www.istanbul.net.tr/

http://www.muze.gov.tr/muzelerimiz http://www.istanbulajansi.com/

İSTANBUL’DAKİ KÜLTÜR VE SANAT FAALİYETLERİ HAKKINDA NASIL BİLGİ EDİNEBİLİRİM ?

Öğrenciler hangi indirimlerden yararlanabiliyor?

İstanbul Gelişim Üniversitesinin size verdiği indirimli seyahat kartınızı şehirdeki ulaşımlarınızda kullanabilirsiniz.

Ayrıca T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, Türkiye Seyahat Acenteleri Birliği (TÜRSAB) işbirliğiyle, Türk halkını müzelerle buluşturmak amacıyla “Müze kart” projesini hayata geçirmiştir. Müze kart, T.C Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı dünyaca ünlü eserlerin sergilendiği 300’ü aşkın müze ve ören yerini bir yıl boyunca sınırsız gezebilme olanağı sunmaktadır.

Konuya ilişkin ayrıntılı bilgi için aşağıdaki linke bakabilirsiniz:

2020-2021 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

Akademik Takvime İGÜ resmi web sayfasından aşağıdaki sekmeleri takip ederek ulaşabilirsiniz.

gelişim.edu.tr Öğrenci İGÜ Öğrencileri Akademik Takvim

2020-2021 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI ( * ) AMELİYATHANE HİZMETLERİ ( * ) ANESTEZİ ( * )

BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ ÇOCUK GELİŞİMİ ( * )

DİŞ PROTEZ TEKNOLOJİSİ ( * ) DİYALİZ ( * )

ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ ( * ) FİZYOTERAPİ ( * )

GIDA KALİTE KONTROLÜ ve ANALİZİ İLK VE ACİL YARDIM ( * )

ODYOMETRİ ( * ) OPTİSYENLİK ( * )

ORTOPEDİK PROTEZ VE ORTEZ OTOPSİ YARDIMCILIĞI

PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ( * ) PERFÜZYON TEKNİKLERİ ( * )

PODOLOJİ RADYOTERAPİ ( * )

SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ ( * ) TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK ( * ) TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ ( * ) TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ( * ) TIBBİ TANITIM VE PAZARLAMA

( * ) İşaretli Olan Bölümlerin İ.Ö (İkinci Öğretim ) Programı Bulunmaktadır.

Programlar

J BLOK

K BLOK

C BLOK SAĞLIK HİZMETLERİ

MYO

2020-2021 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

YERLEŞKELER VE LABORATUVARLAR

F BLOK

A BLOK

LAB 006 LAB 20 LAB 15 LAB 13 LAB 302 LAB 311 LAB 005 LAB 17 LAB 307 LAB 14 LAB 303 LAB 001 LAB 12 LAB 004 LAB 004 LAB 008 LAB 16 LAB 010 LAB 301 LAB 009 LAB104 LAB 002 LAB 010 LAB 18

Ağız ve Diş Sağlığı

Anestezi-Ameliyathane-Perfüzyon Anatomi

Beslenme ve Diyetetik Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Çizim Atölyesi

Diş Protez Teknolojisi Diyaliz

Drama Odası Elektroterapi Elektronörofizyoloji Ergoterapi Egzersiz Fizyoterapi İlk ve Acil Yardım İlk ve Acil Yardım İlk ve Acil Yardım Odyoloji Optisyenlik

Ortopedik Protez ve Ortez Podoloji

Patoloji

Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Tıbbi Labortauvar Teknikleri

C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -1. Kat) C – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( 4. Kat) B – Blok ( 4. Kat) C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( 4. Kat) C – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( 4. Kat) B – Blok ( -1. Kat) C – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( -1. Kat) C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( -1. Kat) B – Blok ( 4. Kat) C – Blok ( -2. Kat) A – Blok ( -3. Kat) B – Blok ( -1. Kat) C – Blok ( -2. Kat) C – Blok ( -2. Kat) SHMYO

SHMYO SHMYO SHMYO SBYO SBYO SHMYO SHMYO SBYO SHMYO SBYO SBYO SHMYO SBYO SHMYO SHMYO SHMYO SBYO SBYO SHMYO REKTÖRLÜK SBYO SHMYO SHMYO

LABORATUVARLAR VE KAT PLANLARI

Ağız Diş Sağlığı Laboratuvarı Ağız diş sağlığı laboratuvarı; bir diş kliniği/muayene odasını taklit edecek şekilde dizayn edilmiştir. Bünyesinde 2 adet diş üniti, kompresörleri, otoklav cihazı, paketleme cihazı, distile su cihazı, aerotor ve mikro motorları, ışın cihazları ile mini bir klinik ortamına sahiptir. Diş hekimliği klinik dizaynının öğretilmesi için kliniklerde bulunan tezgâh sistemi de yine laboratuvar ortamında oluşturulmuştur. Diş hekimliği pratiğinde rutin olarak kullanılan tüm tedavi ve cerrahi ekipman, tüm sarf malzemeleri, hem tanıtılması/öğretilmesi amacıyla hem de birebir hastaların tedavi öncesi hazırlıkları yapılmak üzere uygulamalı olarak laboratuvar koşullarında öğrenci kullanımına sunulmaktadır.

Konusunda uzman öğretim kadromuzun gözetiminde uygulamalar gerçekleştirilmektedir.

Anatomi Laboratuvarı Anatomi dersi, sağlık bilimleri eğitiminin en temel derslerinden birini oluşturmaktadır. Anatomi eğitiminde de görsel materyallerin önemi büyüktür. Öğrencilerin anatomik yapıları tanımaları ve bizzat görmeleri, organların yapılarını ve topografik ilişkilerini öğrenmeleri gerekmektedir. Laboratuvarımızda vücudumuzu oluşturan tüm sistemlerle ilgili yeterli düzeyde anatomik maketler bulunmaktadır. Her sistemi oluşturan organ ve anatomik yapılarla ilgili aynı maketten birkaç tane bulunmaktadır. Bu sayede öğrenciler küçük gruplara ayrılarak, öğretim elemanının anlattığı konularla ilgili anatomik oluşumları bizzat maket üzerinde görebilmekte ve böylece görsel hafızalarını da kullanabilmektedirler.

Anestezi Laboratuvarı Anestezi laboratuvarımızda mesleki bilgilerini maketler üzerinde gelişmiş anestezi cihaz ve ekipmanlarımızla uygulama yaparak pekiştirirler. Anestezi programı mezunları yardımcı sağlık personeli olarak görev yaparlar. Cerrahi bilimlerin vazgeçilmez unsuru olan anestezi uygulamasında; anesteziste yardım edecek, ortamın hazırlanması, ekipmanların kullanımı, bakımı ve bir sonraki uygulama için hazır tutulması gibi sorumlulukların üstlenilmesi; ameliyathane, reanimasyon, acil servis ortamındaki çalışma koşulları öğrencilere bizzat açıklanmakta olup, simülatörlerde birebir uygulama yapma imkânı sağlanmaktadır.

LABORATUVARLAR

Ameliyathane Hizmetleri Laboratuvarı

Laboratuvarımızda, sektörün gerektirdiği ameliyathane teknikerlerini en üst bilgi ve beceri düzeyinde yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Yaşam bulgularının takibi ve kayıt edilmesi, cerrahi hasta güvenliği, ilaç hazırlama ve uygulama yöntemleri, hasta pozisyonları ve silme teknikleri, steril yıkanma, giyinme v e soyunma, cerrahi set hazırlama, steril paket açma ve kapama gibi uygulamalar bu laboratuvarda öğrenciler tarafından tatbik edilmektedir.

Biyomedikal Laboratuvarı

Laboratuvarımızda biyomedikal cihaz teknikerliği adaylarının mesleki değerlendirme programlarında kullanacakları tüm ekipmanlar mevcuttur. Elektrik ve elektronik devre tasarımlarını oluşturabilecek setler ve ölçüm aletleri, arıza belirleme ve koruyucu bakım için kullanabilecekleri tıbbi cihazlar, periyodik bakım ve kalibrasyon eğitimi için kalibratörler mevcuttur.

Çocuk Gelişim Laboratuvarı

Okulumuzda çocuk gelişimi meslek elemanı adaylarının mesleki becerilerini değerlendirmek ve geliştirmek amacıyla atölye ve uygulama laboratuvarında çeşitli uygulamalar yapılmaktadır. Atölye çalışmaları aracılığı ile çocukların gelişimsel düzeylerini belirlemek ve desteklemek üzere oyuncaklar, kuklalar, kostümler, müzik aletleri, çocuk kitapları ve stop-motion animasyonlar geliştirilmektedir. Uygulama laboratuvarlarında ise 0-18 yaş arası çocuklar ile ilgili teoriği öğrenilen bilgilerin pratikte uygulamasının yapılma fırsatı sağlanmaktadır; drama, müzik ve oyun aktiviteleri vb. Bu uygulamalarda kullanılmak üzere laboratuvarımızda çeşitli etkinlik materyalleri, çeşitli çocuk oyuncakları, drama sahnesi ve perdeleri bulunmaktadır.

Diş Protez Teknolojisi Laboratuvarı Öğrencilerimiz bu laboratuvarda, diş hekimine yardımcı olabilecek ve diş protezinin laboratuvar çalışmalarını yürütebilecek teknik konularda uygulamalı olarak eğitim almakta; diş protezi, çene yüz protezi ve ortodontik protez çalışmalarını yürütebilmektedir. Öğrencilerimiz ilk olarak oyumlama tekniği ile diş morfolojisini öğrenmekte, daha sonra sabit ve hareketli protezlerin yapımı hakkında çalışmalar yapmaktadırlar. Son aşamada da porselen protezler, ortodontik protezler, çene yüz protezleri, cad-com sistemiyle ileri porselen teknikleri yapımını öğrenirler.

Diyaliz Laboratuvarı Laboratuvarımızda bulunan konvensiyonel hemodiyaliz ve periton diyaliz maketi gibi cihazlarla diyaliz uygulaması gerektiren hastalıklarda; hastanın diyaliz makinesine alınması, takibi, diyaliz işlemlerinin sonlandırılması, diyaliz makinesinin bakımının takibinin yanında hasta ve yakınlarının diyaliz uygulaması konusunda bilgilendirilmesi aşamalarında öğrencilerimize uygulama olanağı sağlanmaktadır.

Elektronörofizyoloji Laboratuvarı Beyinde bilişsel ve davranışsal fonksiyonların bozulmasıyla ortaya çıkan hastalıkların tespiti için gerekli olan nörofizyolojik yöntemlerin uygulamaya sunulduğu laboratuvarımızda; Nihon Kohden EMG/ EP, EEG-PSG, Synergy EMG/

EP ve 32 kanal video EEG/PSG cihazları bulunmaktadır. Bu sayede öğrencilerimize kullanabilecekleri nörofizyolojik yöntemler için farklı türde cihazları tanıma olanağı sağlanmaktadır.

LABORATUVARLAR

İlk ve Acil Yardım Laboratuvarı

Öğrencilerimiz ilk ve acil yardım laboratuvarında, teorik derslerde edindikleri bilgileri uygulama imkanı bulmaktadırlar. Öğrencilerimiz, laboratuvarda yetişkin, çocuk ve bebek temel yaşam desteği maketleri, entübasyon maketleri, intra müsküler, intra venöz girişim maketleri ile gerekli becerileri kazanma imkanı elde etmektedirler.

Hasta ve yaralılarda her türlü sistem travmasını tanıyıp uygun acil hasta bakımı yaklaşımı ile hastayı monitörize edip, takibini yapabilmeyi öğrenmektedirler. İleri yaşam tekniklerinde EKG ve defibrilasyon tekniklerini uygulamaktadırlar.

İlk müdahaleleri yapılmış hasta ya da yaralıların ambulansa ve hastaneye güvenli bir şekilde taşınmasını sağlamak amacıyla sedye kullanma, hasta veya yaralıyı yükleme, taşıma ve indirmeye yönelik çalışmaları mevcut ambulans sayesinde yapma imkânı bulmaktadırlar.

Fizyoterapi Laboratuvarı

Ortopedik rehabilitasyon, nörolojik rehabilitasyon, nöroşirürjide fizyoterapi, kardiyopulmoner rehabilitasyon, serebral palsi ve rehabilitasyonu, iş ve uğraşı tedavisi, el cerrahisi rehabilitasyonu, kas hastalıkları ve rehabilitasyonu, kadın sağlığı, romatizmal hastalıklar rehabilitasyonu, protez - ortez ve biyomekanik, sporcu sağlığı ve rehabilitasyonu, mesleki rehabilitasyon, az görenlerde rehabilitasyon, kanser rehabilitasyonu, yutma bozuklukları rehabilitasyonu, geriartrik rehabilitasyon ve bel – boyun sağlığı gibi tıptaki pek çok alanda uygulamaları içeren bölümüzün okulumuzda ‘’egzersiz laboratuvarı’’ ve tedavi uygulamalarının cihazlarının bulunduğu iki adet laboratuvar mevcuttur. Laboratuvarlarda fizyoterapistlerin uygulamaları yapabilmeleri için gerekli elektroterapi cihazları, ölçme ve değerlendirme ekipmanları mevcuttur.

Öğrencilerimiz ilk ve acil yardım laboratuvarında, teorik derslerde edindikleri bilgileri uygulama imkanı bulmaktadırlar. Öğrencilerimiz, laboratuvarda yetişkin, çocuk ve bebek temel yaşam desteği maketleri, entübasyon maketleri, intra müsküler, intra venöz girişim maketleri ile gerekli becerileri kazanma imkanı elde etmektedirler.

Hasta ve yaralılarda her türlü sistem travmasını tanıyıp uygun acil hasta bakımı yaklaşımı ile hastayı monitörize edip, takibini yapabilmeyi öğrenmektedirler. İleri yaşam tekniklerinde EKG ve defibrilasyon tekniklerini uygulamaktadırlar.

İlk müdahaleleri yapılmış hasta ya da yaralıların ambulansa ve hastaneye güvenli bir şekilde taşınmasını sağlamak amacıyla sedye kullanma, hasta veya yaralıyı yükleme, taşıma ve indirmeye yönelik çalışmaları mevcut ambulans sayesinde yapma imkânı bulmaktadırlar.

LABORATUVARLAR

Odyoloji-Odyometri Laboratuvarı Odyoloji laboratuvarı, günümüz teknolojisini taşıyan cihazlarla, tüm ayrıntılar gözetilerek donatılmıştır. Öğrencilerimiz bu laboratuvarda pürton odyolojik test yöntemleri, objekti odyolojik test yöntemleri, odyometrik konfigürasyon oluşturma ve yorumlama, kulak kalıbı çalışmaları, işitme cihazı uygulama, uyum ve yararlanım çalışmaları, çocuk odyometrisi uygulamaları ve vestibüler sistem test yöntemlerini uygulama ve yorumlama gibi çalışmalar yapmaktadır.

Ortez - Protez Laboratuvarı Freze makinası, myoelektrik test cihazı, gövde kumpası, açı ölçer, kalça su terazisi, alçı kesme motoru, alçı raspası, pva folyo ütüsü, vakum pompası gibi cihazlarla donatılmış olan laboratuvarımızda öğrencilerimiz, farklı nedenlerle işlevini kısmen ya da tamamen kaybetmiş uzuvların performansını artırmak ve kas-iskelet sistemine ait çeşitli bozuklukları olan hastalara fizyolojik ve anatomik yapıya uygun protez veya ortezler yapmak üzere yetiştirilmektedirler.

Optisyenlik Laboratuvarı Optisyenlik laboratuvarımız, 2 ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm mesleki uygulamaların yapılabilmesi için tamamen mağaza formunda tasarlanmış olup, stand, makine donanımları ve yasal olarak bir mağazada bulunması gereken tüm teçhizat mevcuttur. Bu uygulamadaki amaç; öğrenciye staj ve yerinde uygulama olanaklarını sağlamaktır. Laboratuvarın ikinci bölümü ise mesleki becerileri kazanmak ve geliştirmek için öğrenciye tüm olanakları sağlamaktadır. Mevcut laboratuvar, optik lenslerin çerçeveye, reçete muhteviyatına uygun bir şekilde montajı için gerekli tüm donanıma ve bu konudaki beceriyi artırmaya yönelik tüm olanaklara sahiptir. Öğrencilerin teknik olarak yetişmelerinin yanı sıra muayene teknikleri ve amaçları konusunda eğitimli olmalarını sağlamak amacı ile oftalmolojide kullanılan otorefraktometre mevcut bulunmakta olup, bu cihazın kullanımına yönelik tüm eğitimleri uzman göz doktorları tarafından verilmektedir.

Perfüzyon Laboratuvarı

Perfüzyon laboratuvarında bulunan perfüzyon simulasyon cihazı, kalp akciğer pompası, ısı değiştirici, ameliyathane masası, ameliyathane tepe lambası gibi cihazlarla öğrencilerimize, meslek hayatı boyunca meydana gelebilecek çoğu vakayı, gerçek bir ameliyathane ortamında, sorumlu perfüzyonist eşliğinde öğrenme olanağı sunulmaktadır.

Podoloji Laboratuvarı

Ayak sağlığı ve bakımının doğrudan vücut sağlığı ile ilişkili olduğunun tespiti ile öneminin giderek arttığı Podoloji programı laboratuvarı ayak sağlığını korumaya ve oluşabilecek hastalıkları önlemeye yönelik gerekli bilgi ve beceriye sahip teknikerler yetiştirebilmek adına gerekli donanıma sahiptir.

Patoloji Laboratuvarı

Patoloji laboratuvarı ile amacımız, vücut ve doku sıvılarının mikroskobik araştırmaya hazır hale getirilmesine kadar olan tüm teknik hizmetlerin yürütülmesinde ve yeni tekniklerin kullanılmasında çalışacak olan donanımlı teknik elemanlar yetiştirmektir. Laboratuvarımızda öğrencilerin birebir uygulama yapmasına imkan verecek sayıda makroskobi kabini, mikrotom, su banyosu, doku takip cihazı, frozen cihazı, doku gömme cihazı, sitosantrifüj, mikroskop gibi cihazlar bulunmaktadır.

Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Laboratuvarı Saç eğitimi, vücut makyajı, sahne ve objektif makyajı, cilt bakımı, el ayak ve tırnak bakımı, kozmetik bilgisi, saç yapımı ve bakımı, işletme ve refleksoloji eğitimlerinin gerçekleştiği laboratuvarımızdır. Öğrencilere uygulamalı mesleki bilgilendirme çalışmaları yapılmaktadır.

Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Laboratuvarı Tıbbi laboratuvar teknikeri, test cihazları ve araçlarının kullanım öncesi kontrollerini yapar. Deneyler, analizler ve testlerde kullanılacak olan örneklerin test edilebilmesi için gerekli kimyasal sıvıları, karışımları ve fiziksel şartları hazırlar. Laboratuvarımız öğrencilere, araç-gereçlerini kullanarak istenilen deney, test ve analizleri yapıp ve bulgularını rapor edeceği ve takip işlemlerini yapacakları düzeyde uygulama alanı sağlamaktadır.

LABORATUVARLAR

Yükseköğretim Ortaöğretime dayalı ve en az dört yarı yılı kapsayan her kademedeki eğitim-öğretimin tümüdür.

Yükseköğretimde önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde eğitim yapılmaktadır.

Yaz Okulu Üniversitelerde bazı fakülte veya bölümler yaz aylarında eğitim yapmaktadırlar. Yaz okulunun amaçları; çok sayıda öğrenci tarafından alınan derslerdeki yığılmayı azaltmak, kendilerinden ancak yaz aylarında yararlanılabilecek öğretim elemanlarının eğitime katılımını sağlamak, belli derslerde başarısız olan öğrencilerin

Önlisans Ortaöğretime dayalı dört yarı yılı kapsayan ve ara insangücü yetiştirmeyi amaçlayan yani lisans öğretiminin ilk kademesini oluşturan bir yükseköğretimdir.

Lisans Ortaöğretime dayalı en az sekiz yarı yıllık (4 yıl) programı kapsayan bir yükseköğretimdir. Lisans düzeyinde örgün, açık ve dışarıdan (ekstern) eğitim verilmektedir. Bu eğitim türleri aşağıda tanımlanmıştır.

Örgün Eğitim Öğrencilerin eğitim-öğretim süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları bir eğitim-öğretim türüdür.

Açık Eğitim Öğrencilere radyo, televizyon ve eğitim araçlarıyla yapılan bir eğitim türüdür.

Lisansüstü Yüksek lisans, doktora, tıpta uzmanlık ve sanatta yeterlik eğitimi kapsar.

İkinci Öğretim Bazı yükseköğretim kurumlarında normal-örgün, önlisans ve lisans programlarının bir kısmının eşdeğeri programlar açılmakta ve bu programlar örgün eğitim saatleri dışındaki zamanlarda (akşam saatlerinde, hafta sonunda) yürütülmektedir. İkinci öğretim adı verilen bu programları kabul edilen öğrenciler, normal öğretim öğrencilerinden daha yüksek öğrenim harcı öderler. İkinci öğretim öğrencileri normal programlara yatay geçiş yapamazlar.

Program Akademik birimlerin uyguladıkları öğretim (teorik, pratik dersler, stajlar vb.) faaliyetidir. Programlar önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde açılabilir. ÖSYM kılavuzunda belirtilen önlisans ve lisans programlarının bir kısmı fakülte düzeyinde (tıp, hukuk, ilahiyat) bir kısmı bölüm düzeyinde (psikoloji, sosyoloji) önemli bir bölümü ise anabilim dalı düzeyinde yürütülen programlardır.

YÜKSEKÖĞRETİMLE İLGİLİ GENEL TANIMLAR

Öğretim Üyeleri Profesör, doçent ve yardımcı doçentler öğretim üyeleri olarak anılmaktadır.

Profesör Üst düzeyde araştırma, eğitim ve yönetim faaliyetlerinde bulunan ve en yüksek düzeydeki akademik unvana sahip kişidir.

Doçent Özgün bilimsel çalışmalar yapmış ve doçentlik sınavını başarmış kişidir

Doktor Öğretim Üyesi Doktora çalışmalarını başarıyla tamamlamış, tıpta uzmanlık veya belli sanat dallarında yeterlik belge ve yetkisini kazanmış ilk kademedeki akademik unvana sahip kişidir.

Öğretim Görevlisi Belli bir alanda çalışmaları ile tanınmış ve üniversitelerde ders vermek üzere görevlendirilen elemandır.

Okutman Eğitim-öğretim süresince tüm öğretim programlarında ortak zorunlu ders olarak belirlenen derslerden birini (örneğin inkilap tarihi) okutan veya uygulayan öğretim elemanıdır.

Öğretim Yardımcıları Yükseköğretim kurumlarında belli süreler için görevlendirilen araştırma görevlileri, uzmanlar, çeviriciler ve eğitim-öğretim planlamacılardır.

Yükseköğretim kurumlarında en üst düzeyde yönetim görevi yapan kişiler; üniversitelerde rektör, fakültelerde dekan, yüksekokul, konservatuvar, enstitülerde müdür, bölümlerde bölüm başkanı unvanlarıyla anılırlar.

Başvuru - Kayıt - Kabul Değerli öğrencilerimiz, programlarımıza aşağıda detayları verildiği üzere, merkezi yerleştirme, ek kontenjan ve yatay geçiş yoluyla kayıt yaptırabilirsiniz

ÖSYM İle Öğrenci Kabulü Öğrenciler lisans ve önlisans programlarına; ÖSYM tarafından yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) puanlarıyla, önlisans programlarından mezun olup; Dikey Geçiş Sınavı (DGS) puanlarıyla İstanbul Gelişim Üniversitesi lisans programlarına yerleştirilirler.

Özel Yetenek Sınavı İle Öğrenci Kabulü Yetenek sınavı gerektiren programlar için Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS)’nin herhangi bir puan türünden en az 150 ham puan almış olmaları ve İstanbul Gelişim Üniversitesi tarafından yapılan yetenek sınavı sonucunda başarılı olmaları gerekmektedir.

Ek Kontenjan ÖSYM tarafından yapılan merkezi yerleştirme sonrasında, yükseköğretim kurumlarında boş kalan kontenjanlara, (AÖF’nin kontenjansız programları dışında) ÖSYM tarafından herhangi bir yükseköğretim kurumuna yerleştirilmemiş olan adaylardan okulumuza başvurmak isteyenlerin, ÖSYM tarafından ilan edilecek olan tarihlerde yapacakları tercihlerde Gelişim Üniversitesi’ ne yer vermeleri gerekmektedir. ÖSYM tarafından okulumuza yerleştirilen öğrenciler kayıt hakkı kazanırlar.

Yatay Geçiş İstanbul Gelişim Meslek Yüksekokulu’na yapılacak yatay geçişler “Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına ilişkin mevzuat” Hükümlerine göre yürütülür. Diğer Sağlık Meslek Yüksekokullarından okulumuza yapılacak yatay geçiş ve kabul işlemleri “Sağlık Meslek Yüksekokul Kurulu” kararı ile yapılır. İstanbul Gelişim Üniversitesi’ ne yapılacak yatay geçişler “Yükseköğretim Kurumları Arasında Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına ilişkin Yönetmelik” Hükümlerine göre yürütülür. Diğer Üniversitelerden okulumuza yapılacak yatay geçiş ve kabul işlemleri “İstanbul Gelişim Üniversitesi Kurulu” kararı ile yapılır.

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

Ön Lisans Programları için Çift Anadal Çift Anadal programının amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir dalda ücretsiz olarak lisans diploması almak üzere öğrenim görmelerini sağlamaktır. Anadal programındaki genel not ortalamaları 4.00 üzerinden 2.72 olan ve bulunmuş olduğu lisans programında %20 lik başarı dilimine giren öğrenciler ücretsiz olarak ikinci anadal diploma programına başlayabilir.

Öğrenci ikinci anadal diploma programına, anadal diploma programının en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise dört yıllık programlarda beşinci yarıyılın başında, beş yıllık programlarda yedinci yarıyılın başında başvurabilir.

Çift anadal programına başlayabilmesi için öğrencinin ikinci anadal programına başladığı yarıyıla kadar Anadal programında aldığı tüm dersleri başarı ile tamamlamış olması gerekir. Çift anadal programı’nı başarı ile bitirip iki lisans derecesine hak kazanmış olan öğrencilere iki lisans diploması verilir. İkinci anadal programını tamamlayan öğrenciye söz konusu programın diploması ancak devam ettiği anadal programı’ndan mezun olması halinde verilir.

Dikey Geçiş Sınavı İle Öğrenci Kabulü Dikey Geçiş Sınavına giren öğrenciler yeterli puanı aldıkları takdirde ÖSYM tarafından yerleştirilir. İstanbul Gelişim Üniversitesi önlisans öğrencisi DGS ile ücretli kontenjanı kazandığı takdirde %50 burslu okuma imkanına sahiptir. Yabancı Öğrenci Kabulü Lise son sınıfta olmaları ya da mezun durumda bulunmaları koşuluyla; 1) Yabancı uyruklu olanların, 2) Doğumla Türk vatandaşı olup da İçişleri Bakanlığı’ndan Türk vatandaşlığından çıkma izni alanlar ve bunların Türk vatandaşlığından çıkma belgesinde kayıtlı reşit olmayan çocuklarının Türk Vatandaşlığı Kanunu uyarınca aldığı Tanınan Hakların Kullanılmasına İlişkin Belge sahibi olduklarını belgeleyenlerin, (5901 sayılı Türk Vatandaşlığı Kanununun 7. Maddesinde “(1) Türkiye içinde veya dışında Türk vatandaşı ana veya babadan evlilik birliği içinde doğan çocuk Türk vatandaşıdır.” hükmü bulunmakta olup, yurt dışından kabul kontenjanlarına başvuracak adayların Türk Vatandaşlığı Kanunu’nu incelemelerinde yarar bulunmaktadır.) 3) Yabancı uyruklu iken sonradan kazanılan vatandaşlık ile TC vatandaşlığına geçenlerin / bu durumdaki çift uyrukluların 4) a) 01/02/2013 tarihinden önce yurtdışında ortaöğretime devam eden TC uyruklu öğrencilerden ise ortaöğretiminin (lise) son üç yılını KKTC hariç yabancı bir ülkede tamamlayanların (ortaöğretiminin (lise) tamamını KKTC dışında yabancı bir ülkedeki MEB nezdinde açılmış olan Türk okullarında tamamlayanlar dahil) yurt dışından öğrenci kabul kontenjanlarına başvuru yapabileceğine” b) 01/02/2013 tarihinden sonra yurt dışında ortaöğretime başlayan adayların yurt dışından kabul kontenjanlarına ortaöğretiminin (lise) tamamını KKTC hariç yabancı bir ülkede tamamlayanların (ortaöğretiminin (lise) tamamını KKTC dışında yabancı bir ülkedeki MEB nezdinde açılmış olan Türk okullarında tamamlayanlar dahil) başvuru yapabilmelerine, 5) KKTC uyruklu olup; KKTC’de ikamet eden ve KKTC’de ortaöğrenimini (lise) tamamlayan GCEAL sınav sonuçlarına sahip olanlar ile 2005-2010 tarihleri arasında diğer ülkelerdeki kolej ve liselere kayıt yaptırıp eğitim alarak GCEAL sınav sonuçlarına sahip olan veya sahip olacakların başvuruları kabul edilmektedir. Üniversitede eğitim dili bölümlere göre Türkçe, %30 İngilizce ve %100 İngilizcedir. %30 ve %100 İngilizce bölümler için öğretim yılı başında yapılan İngilizce Yeterlik Sınavında başarılı olan öğrenciler veya Üniversitenin eşdeğerliğini kabul ettiği ÜDS, KPDS,YDS, TOEFL,IELTS, ESOL, (FCE) CAE, CPE sınavlarının birinden başarılı olduğunu kanıtlayanlar hazırlık programından muaf tutulurlar ve kazandıkları bölüme doğrudan kayıt yaptırabilirler.

İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programı İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfına ÖSYM ile üniversite birinci sınıfa yerleştirilen ön lisans, lisans ve yönetmeliklerinde yer almak koşulu ile lisansüstü programlara kayıt yaptıran öğrenciler başvurabilir. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfına alınacak öğrencilerin kontenjanı Yabancı Diller Yüksekokulunun önerisi üzerine Rektörlük onayı ile belirlenir. Başvuruların belirlenen kontenjanı aşması halinde, ÖSYM’nin ilk yerleştirme puanı esas alınarak kontenjan sınırları içinde bir sıralama yapılır. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıflarına başvurular üniversiteye ilk kayıt işlemleri sırasında, Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından hazırlanan başvuru formları aracılığı ile yapılır. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencilerine de, bu Yönetmelikte belirtilen genel esaslar uygulanır. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfında eğitim-öğretim süresi yarıyıl esasına göre yıllık olarak düzenlenir (güz yarıyılı sonunda hazırlık sınıfından çekilme yoktur) öğretim süresi toplam bir öğretim yılıdır. Bu süre normal öğretim süresine dâhil edilmez fakat azami öğretim süresine dâhil edilir. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfı tekrar edilemez. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfına kayıt olan öğrenci, ders ekleme bırakma süreci sonuna kadar dilekçe ile hazırlık sınıfından ayrılabilir. Bu süreyi geçenler hazırlık sınıfından ayrılamazlar.

İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfından ayrılan öğrencinin hazırlık sınıfında geçireceği süre öğretim programında alacağı dersler için devamsızlıktan sayılır. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfını başarı ile tamamlayan öğrencilere Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından başarı belgesi verilir. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfında başarısız olan öğrenciler, kayıt yaptırdığı ön lisans ve lisans programlarında eğitime devam edebilirler. Hazırlık sınıfı yılsonu yeterlik sınavı veya bütünleme sınavları sonunda genel başarı notu yüz üzerinden en az 60 alan öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendi gereğince verilmesi zorunlu olan yabancı dil derslerinden muaf tutulabilir fakat bu öğrenciler yabancı dil eğitimi verilen bölümlerden ders alamaz ve mesleki yabancı dil derslerinden muaf tutulamaz. Türkçe eğitim yapılan programlarda zorunlu veya seçmeli meslekî yabancı dil dersleri varsa bu derslerin eğitimi öğrencilerin yabancı dil düzeyi dikkate alınarak verilir. Ayrıca bu derslerinin eğitiminin nasıl verileceğine, dil düzeylerine göre nasıl bir program uygulanacağına ve ders içeriklerinin nasıl olacağına ilgili birim tarafından hazırlanan esaslar çerçevesinde karar verilir ve bu durum ders izlencesinde belirtilir. İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencileri yarıyıl başında yapılan zorunlu yabancı dil muafiyet sınavına girmek zorunda değillerdir. Hazırlık okumak istedikleri takdirde Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü tarafından ilan edilen tarihte yapılan düzey belirleme sınavına girmekle yükümlüdürler.

https://oidb.gelisim.edu.tr/

Üniversitemizde yer alan tüm program müfredatlarını; https://gbs.gelisim.edu.tr adresinden inceleyebilirsiniz. İlgili linkle birlikte programın amaç ve hedefleri, ders planı, toplam ders-program çıktı ilişkisi, program yeterlilik türü, ve benzeri birçok konuda bilgilendirme sunulmaktadır.

Öğrenci eğitim gördüğü programın müfredatına aşağıda yer alan sekmeleri izleyerek erişim sağlayabilir.

YÖK zorunlu ( Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Yabancı Dil, Türk Dili) dersleri, mesleki teorik dersler ve tamamlayıcı dersler ile uygulama dersleri ve yaz stajından oluşmaktadır.

*Yukarıda belirtilen derslerin videoları kayıt sırasında öğrenciye verilen kayıt evraklarında yazılı “şifre” ile “obis” (öğrenci bilgi sistemi), ve ALMS sistemi üzerinden takip edilmektedir. Uzaktan eğitim ders programında görülen gün ve saatte izlenmek zorunda değildir. Ancak ilgili hafta içerinde izlenerek tamamlanması gerekmektedir. Bu derslerin okulda yüz – yüze eğitimi söz konusu değildir. Sınavları akademik takvimde belirlenen vize ile final sınav haftalarında okulda yapılmaktadır.

* Uzaktan eğitim dersleri ders programında görünmez, alınan dersler listesinde yer almaktadır.

Uzaktan Eğitim ile Verilen 1. Sınıf Dersleri Müfredatlar

GELİŞİM BİLGİ SİSTEMİ

1.Sınıf*

ATA 101 ATA102 TRD101 TRD102 BIL101 YDL101 YDL102

Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Türk Dili I

Türk Dili II Bilgi Teknolojileri Yabancı Dil I ( İng.) Yabancı Dil II (İng.) gelişim.edu.tr Ön lisans Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Bölüm/Program Seçimi Müfredat

Ders İçeriği Hakkında Bilgi için; Ders planı görüntülendikten sonra, incelemek istediğiniz ders adının üzerini tıklıyoruz. Çıkan ekranda, ders bilgileri, amaç ve içeriği, dersin öğrenme çıktıları ve haftalık ders öngörüleri ve planı bilgilerine ulaşılmaktadır.

Ders Programlarınıza ise kayıt sırasında sizlere verilen OBİS (Öğrenci Bilgi sistemi) şifreleri ile sisteme giriş yaparak ulaşabilirsiniz.

Ders Programı Örneği Ders Planı ve Ders Programı

09:00-09-50

SIP 203-HASTANE OTOMASYONU (A BLOK-UBYO)L-101

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3

TDP 107 -TIBBİ DOKÜMANTASYON I (C BLOK-SHMYO) 210

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK-1

SIP 201 -FİNANSAL YÖNETİM (C BLOK-SHMYO) 209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3

SIP 201 -FİNANSAL YÖNETİM (C BLOK-SHMYO) 209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3

SIP 201 -FİNANSAL YÖNETİM (C BLOK-SHMYO) 209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3 TDP 107 -TIBBİ DOKÜMANTASYON I

(C BLOK-SHMYO) 210 SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK-1

TDP 107 -TIBBİ DOKÜMANTASYON I (C BLOK-SHMYO) 210

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK-1

SBP217- MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ (C BLOK-SHMYO) 026

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAÇ BAKIMI VE

GÜZELLİK HİZMETLERİ SIP 203-HASTANE

OTOMASYONU (A BLOK-UBYO)L-101

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3

SIP 203-HASTANE OTOMASYONU (A BLOK-UBYO)L-101

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: SAĞLIK KURUMLARI

İŞLETMECİLİĞİ-3

TTP 103-MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ (C BLOK-SHMYO)209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ TANITIM VE

PAZARLAMA-1

TTP 103-MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ (C BLOK-SHMYO)209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ TANITIM VE

PAZARLAMA-1

TTP 103-MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ (C BLOK-SHMYO)209

SERHAT KAKI BÖLÜMÜ: TIBBİ TANITIM VE

PAZARLAMA-1

10:00-10-50

11:00-11:50

13:00-13:50

14:00-14:50

15:00-15:50

CUMA 2019-2020 GÜZ/FALL DERS PROGRAMI

SAAT P.TESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ PAZAR

12:00-12:50

http://gbs.gelisim.edu.tr/ Ön lisans Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Ders Planı

Üniversitemiz Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda, zorunlu yaz stajı ve mesleki uygulama stajları yapılmaktadır. Zorunlu stajlar en erken 1.sınıf yaz döneminde gerçekleştirilmekte olup 30 iş günü süreyle yapılmaktadır. Mesleki uygulamalar dersi kapsamında ise dönem içerisinde uygulama stajı yapılmaktadır. Staj, öğrencilerimizin hem meslekleri hem de kendilerini tanımalarına, böylelikle de sağlıklı bir gelecek planlaması yapmalarına olanak sağlayacaktır. Görev algısı, süreç hazırlığı, müdahale bilgisi, meslek deneyimi, profesyonellik, özgüven, zaman kullanımında daha dikkatli olmak vs. gibi sıralanabilmektedir.

İGÜ, İstanbul ilinde öğrencilerin staj yapabilecekleri birçok kurum ile anlaşmalar yapmıştır.

Staj Komisyonunda Görev Alan Akademik Personel Listesi

Akademik kadro e-mail adresleri için; https://gavsis.gelisim.edu.tr/

STAJ KOMİSYONU BAŞKANI Öğr. Gör. Zehra Seyitoğlu

Dahili : 512

STAJ KOMİSYONU ÜYESİ Öğr. Gör. Aylin ÇETİN

Dahili : 514 STAJ KOMİSYONU ÜYESİ

Öğr. Gör. Nurcan ESİN Dahili : 517

STAJ KOMİSYONU ÜYESİ Öğr. Gör. Sibel Haklı

Dahili : 500

STAJ KOMİSYONU ÜYESİ Öğr. Gör. Emek UÇARMAN ÖZGEN

Dahili : 516

STAJ KOMİSYONU ÜYESİ Öğr. Gör. Mehmet GÖL

Dahili : 512 STAJ KOMİSYONU ÜYESİ

Öğr. Gör. Gizem Aksu Can Dahili : 512

STAJ KOMİSYONU ÜYESİ Öğr. Gör. Fatma AKTAŞ

Dahili : 516

STAJ İŞLEMLERİ

• Fatih Sultan Mehmet Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Ümraniye Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Dr.Siyami Ersek Gögüs Kalp ve Damar Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Haydarpaşa Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Zeynep Kamil Kadın Çocuk Hastanesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Erenköy Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Hastanesi

• Üsküdar Devlet Hastanesi

• Beykoz Devlet Hastanesi

• Şile Devlet Hastanesi

• Ahmet Yüksel Özemre Ağız ve Dış Sağlığı Merkezi

• Beykoz Ağız ve Dış Sağlığı Merkezi

• Çekmeköy Ağız ve Dış Sağlığı Merkezi

• Göztepe Ağız ve Dış Sağlığı Merkezi

• Sancaktepe Ağız ve Dış Sağlığı Merkezi

Kuzey Anadolu Bölgesi HastaneleriBakırköy Bölgesi Hastaneleri Çekmece Bölgesi Hastaneleri Fatih Bölgesi HastaneleriGüney Anadolu Bölgesi HastaneleriBeyoğlu Bölgesi Hastaneleri

• Sağlık Bilimleri Üniversitesi İstanbul Bağcılar Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Bağcılar Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• Bahçelievler Devlet Hastanesi

• Bahçelievler Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• Sağlık Bilimleri Üniversitesi Bakırköy Dr. Sadi Konuk Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Sağlık Bilimleri Üniversitesi Bakırköy Prof.Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Esenler Kadın Doğum ve Çocuk Hastalıkları Hastanesi

• Güngören Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• Sağlık Bilimleri Üniversitesi İstanbul Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Lepra Deri ve Zührevi Hastalıkları Hastanesi

• İstanbul Avcılar Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• İstanbul Avcılar Murat Kölük Devlet Hastanesi

• İstanbul Başakşehir Devlet Hastanesi

• İstanbul Beylikdüzü Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• İstanbul Beylikdüzü Devlet Hastanesi

• İstanbul Çatalca İlyas Çokay Devlet Hastanesi

• İstanbul Esenyurt Devlet Hastanesi

• İstanbul Küçükçekmece Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• İstanbul Sağlık Bilimleri Üniversitesi Kanuni Sultan Süleyman Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• İstanbul Sağlık Bilimleri Üniversitesi Mehmet Akif Ersoy Göğüs Kalp ve Damar Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• İstanbul Silivri Ceza İnfaz Kurumu Devlet Hastanesi

• İstanbul Silivri Devlet Hastanesi

• Avcılar Hospital

• Doğan Hospital

• Medilife

• Memorial Hospital Grubu

• Esencan Hastanesi

• Rumeli Hastanesi

• Beylikdüzü Hospital

• Doğa Hospital

• Acıbadem Hastanesi

• Medicana International

• Özel Avrasya Hospital

• Özel Yunus Emre Cerrahi Tıp Merkezi

• Özel Güneş Diyaliz Merkezi

• Özel Rentek Diyaliz Merkezi

• Özel Elitium Tıp Merkezi

• Özel Elitium A Tipi Tıp Merkezi

• Özel Gaziosmanpaşa Hastanesi

• Özel Zeytinburnu Tıp Merkezi

• Özel Avcılar Anadolu Hastanesi

• Türk Böbrek Vakfı

• 112

• Darülaceze

• Belediye Halk Sağlığı Merkezleri

• Arnavutköy Devlet Hastanesi

• Bayrampaşa Devlet Hastanesi

• Haseki Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• İstanbul Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Lütfiye Nuri Burat Devlet Hastanesi

• Süleymaniye Kadın Doğum ve Çocuk Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Yedikule Göğüs Hastalıkları ve Göğüs Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Topçular Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• Kartal Dr. Lütfi Kırdar Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Süreyyapaşa Gögüs Hastalıkları ve Gögüs Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Pendik Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Kartal Koşuyolu Yüksek İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Kartal Yavuz Sultan Selim Devlet Hastanesi

• Pendik Devlet Hastanesi

• Sultanbeyli Devlet Hastanesi

• Yakacık Doğum ve Çocuk Hastalıkları Hastanesi

• İstanbul Meslek Hastalıkları Hastanesi

• Maltepe Devlet Hastanesi

• Tuzla Devlet Hastanesi

• Kartal Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• Sultanbeyli Derviş Ali-Hesna Ceylan Ağız ve Diş Sağlığı Merkezi

• SBÜ Okmeydanı Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• SBÜ Şişli Hamidiye Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• SBÜ Gaziosmanpaşa Taksim Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• SBÜ Metin Sabancı Baltalimanı Kemik Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• SBÜ Prof.Dr. N.Reşat Belger Göz Eğitim ve Araştırma Hastanesi

• Eyüp Devlet Hastanesi

• Kağıthane Devlet Hastanesi

• Sarıyer İsmail Akgün Devlet Hastanesi

• Sarıyer İstinye Devlet Hastanesi

• Beşiktaş Sait Çiftçi Devlet Hastanesi

• İstanbul Okmeydanı Ağız ve Diş Sağlığı Hastanesi

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunun Staj İçin Anlaşmalı Olduğu İstanbul İl Sağlık Müdürlüğü Hastaneleri

Anlaşmalı

Özel Sağlık

Kurumları

OBİS Otomasyon Programına nasıl giriş yapılır?

Web tarayıcınızdan, http://obis.gelisim.edu.tr/login.aspx adresine giriş yaparak öğrenci numarası ve sizlere öğrenci işlerinden verilen şifrenizle giriş yapabilirsiniz. Sisteme ilk kez giriş yapıyorsanız şifrenizi değiştiriniz.

Kayıt Yenileme nasıl yapılır?

Öğrenciler akademik takvimde belirlenen tarihlerde Obis otomasyon programından o dönem için alacakları dersleri seçerek, danışmalarına onaylatmak suretiyle derslere yazılırlar. Ders alma dilekçesi otomasyon sisteminden çıktı alınarak imzalanır ve danışman tarafından bir nüshası öğrenciye teslim edilir.

Ders ekleme – bırakma- dersten çekilme işlemleri nasıl yapılır?

Her dönemin 1. haftası ekleme, bırakma, çekilme haftasıdır. Öğrenciler bu süre içinde danışmanlarının onayı ile yazıldıkları derslerden bir kısmını bırakabilir, yenilerini ekleyebilir.

Üniversitemizde görevli Akademik Danışman Kimdir?

Üniversitemize kayıtlı öğrenciye birinci sınıftan itibaren her dönem ilgili bölüm başkanı tarafından , öğrencinin seçmiş olduğu dersleri incelenmesi, uygunluğunu kontrolü, ders ekleme, ders bırakma ve dersten çekilme işlemlerini onaylayan, aynı zamanda rehberlik yapan staj işlemlerini yürütüp, takip eden öğretim elemanıdır.

Öğrenci kimlik kartı nasıl alınır, nerelerde kullanılır, kaybedilirse ne yapılır?

Üniversitemize başvuran öğrencilerimiz kayıt işlemleri başvuru işlemlerinden sonra Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı tarafından öğrenci kimlik kartı düzenlenmektedir. İlgili öğrenci kimlik kartı Üniversiteye kesin kayıt yaptıran ya da kaydını yenileyen öğrencilere, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından Üniversitemize girişlerde ve Üniversitemiz öğrencilerine sağlanan bütün kolaylıklardan faydalanmak üzere 1 yıl geçerli olan fotoğraflı öğrenci kartı verilir. Kayıp edilmesi halinde en Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığına bilgi verilmesi gerekmektedir.

Seyahat Kartı nedir, nerede kullanılır?

İstanbul sınırları içinde Büyükşehir Belediyesine bağlı toplu taşıma araçlarında kullanılan indirimli ulaşım kartıdır.

Ücretlendirme öğrenci karta dolum yaptıktan sonra kart otomatik düşülecektir.

SIKÇA SORULAN SORULAR

Öğrenci Belgesi nedir, nerede kullanılır, nasıl alınır?

Öğrenci belgesi Üniversitemize kayıtlı öğrencilerin, öğrenci olduklarını gösteren belgedir. Öğrencilerimizin talepleri doğrultusunda herhangi bir kuruma verilmek üzere düzenlenebilmektedir. Üniversitemizde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığından ya da Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu sekreterliğinden temin edebilirler ya da e-devlet üzerinden alınabilir.

Öğrencinin o ana kadar kaydolup, not aldığı tüm derslerin son başarı durumlarını, dönemsel ve genel not ortalamalarını gösteren not durum belgesidir. Üniversitemizde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığından ya da Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu sekreterliğinden temin edebilirler. Öğrenici transkript için OBİS üzerinden talepte bulunur ve sonrasında Sekreterlikten belgesini temin edebilir. Öğrencilerimizin talepleri doğrultusunda herhangi bir kuruma verilmek üzere düzenlenebilmektedir.

Askerlik İşlemleri Nasıl ve Hangi Durumlarda Yapılır?

Üniversitemize kaydolan öğrencilerin askerlik tecil işlemleri, Yüksek öğrenim bilgi sistemine günlük olarak aktarılan öğrenci bilgileri Askerlik şubeleri ile paylaşılmaktadır. Şubeler okul durumunuzu buradan takip etmektedirler

Öğrenci Bilgilerinin Güncellenmesi Nasıl Yapılır?

Öğrencilerimiz iletişim bilgilerinde değişiklik olmuşsa Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’na bizzat dilekçe vererek ya da öğrenci bilgi sistemine (OBİS) giriş yaparak bilgilerini güncellerler.

Öğrenci Notları, Sınavlar ve Başarı Durumu nasıl belirlenir?

Bir dersin başarı notu; MADDE 23 - (Değişik:RG-13/6/2018-30450) (1) Öğrencilerin başarı durumları hususunda aşağıdaki esaslar uygulanır: a) (Değişik:RG-01/11/2019-30935) Ön lisans ve lisans programı uygulayan tüm fakülte ve yüksekokullarda bir dersin başarı notu o derse ait yarıyıl içi çalışmalarından alınan notun %50’si ve yarıyıl sonu sınavlarından en az 40 puan almak koşuluyla alınan notun %50’si toplanarak hesaplanır. Yarıyıl içinde ara sınavların dışındaki çalışmalar için (kısa sınavlar, laboratuvar/uygulama, ödev veya proje gibi) not verilmesi ve yüzdelik oranlarının ders izlencelerinde gösterilmesi halinde ara sınavların katkısı en az %30 ve diğer çalışmaların katkısı en fazla %20’dir. Yarıyıl sonu sınavlarında 40 puanın altında alınan dersler için FF harf notu işlenir.

Ayrıca yönetmelikte 4.Bölüm, notlar bölümünden ise not başarı puanları ve eşdeğerliklerini ile başarı durumunu inceleyebilirsiniz (https://panel.gelisim.edu.tr/assets/2018/dokumanlar/genel_

sekreterlik/%C3%96NL%C4%B0SANS%20VE%20L%C4%B0SANS%20E%C4%9E%C4%B0T%C4%B0M-

%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20VE%20SINAV%20Y%C3%96NETMEL%C4%B0%C4%9E%C4%B0_

b0b7887234cd4d028a6407bb4613b5aa.pdf) Çift Ana dal Programına nasıl başvurabilirim?

Çift anadal programının amacı, anadal programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir dalda ücretsiz şekilde diploma alarak öğrenim görmelerini sağlamaktır. Anadal programındaki genel not ortalamaları 4.00 üzerinden 2.72 olan ve bulunmuş olduğu lisans/önlisans programında %20’lik başarı dilimine giren öğrenciler ücretsiz olarak ikinci anadal diploma programı için başvuruda bulunabilir ve olumlu sonuçlanması neticesinde kayıt yaptırabilirler.

Danışmanlık Hizmeti Nedir?

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu tüm programlarının ilgili ‘Program Başkanları’ öğrencilerin İGÜ’ye adaptasyonu, işleyişin öğrenilmesi ve sürdürülmesine ilişkin her türlü konuda öğrencilerle ilgilenmektedir. Her Eğitim-Öğretim yılı başlangıcının ilk 1 ayı içerisinde yeni gelen öğrenciler için SHMYO Müdürlüğü ve Program Başkanlarının bulunduğu oryantasyon eğitimleri verilmektedir.

Öğrenci Kulübü Nasıl Kurulur?

Yeni açılmak istenen kulübün faaliyet alanı, daha önce kurulmuş faal bir kulüple benzer olmamalı.

Kulüp açma başvuruları her akademik yılın başlangıç tarihinden itibaren altı hafta içerisinde tamamlanıyor. Öğrenci Kulüp başvuruları yapılırken dönem içerisinde gerçekleştirmeyi planladığın etkinliklerin tarih aralıklarıyla birlikte Tüzük Taslağı halinde sunman gerekir. En fazla bir Öğrenci Kulübü kurabilir ve bir Öğrenci Kulübünün Yönetiminde bulunabilirsin. Kulüp açmak için gerekli olan evraklar Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı ana sayfamızda yer almaktadır.

NOT: Evrakların eksiksiz olarak doldurulup Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı’na teslim edilmesi gerekmektedir.

Başvuru onaylandıktan sonra aşağıdaki ilgili formların SKS’ye teslim edilmesi gerekmektedir.

Dikey Geçiş Sınavı (DGS) Nedir?

Ön lisans eğitim programlarından mezun olan ya da mezun olacak öğrencilerin lisans tamamlamak için başvuru yapmış oldukları sınavdır. DGS, ÖSYM tarafından merkezi sınav şeklinde yapılmaktadır. Sınavda yeterli puan alan öğrenciler istedikleri bölümleri ve üniversiteleri tercih ederek yerleştirme sürecine girerler.

Transkript Nedir? Nasıl Alınır?

Transkript, temel olarak not dökümü olarak ifade edilir. Mezun olunan eğitim kurumunda alınan tüm dersler, notları ile birlikte bu dökümde listelenmiştir. Ders ismi, dersin alındığı dönem, dersin sınavlarında alınan notlar ve bu notların harf düzlemindeki karşılıkları, transkript üzerinde açık bir şekilde belirtilir. Belgenin sonunda ise transkriptin işaret ettiği dönemlerde alınmış genel not ortalaması gibi değerler de bulunur.

Transkript almak isteyen öğrenci OBİS üzerinden belge talebi kısmından transkript talebinde bulunur ve bağlı bulunduğu birimin öğrenci işlerinden belgesini temin edebilir.

Kayıt Dondurabilir Miyim?

(1) Öğrencinin haklı ve geçerli nedenlerle eğitim-öğretim yılı başlangıcından itibaren en geç otuz gün içerisinde müracaat etmesi halinde, ilgili yönetim kurulu kararıyla ön lisans öğretiminde iki yarıyıl dondurabilir.

(2) Hastalık, tabii afetler, tutukluluk, ekonomik nedenler, mahkûmiyet ve askerlik tecilinin kaldırılması gibi öğrencinin mazeret olarak beyan edeceği, ilgili yönetim kurulunun uygun göreceği nedenlerle yarıyıl içinde de kaydını dondurabilir.

(3) İkinci fıkrada belirtilen nedenlerle kayıt dondurulması halinde öğrencinin, olayın meydana gelmesinden itibaren en geç yirmi gün içinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına başvurması ve olayı gerekli belgelerle kanıtlaması gerekir.

Söz konusu nedenlerin devamı halinde ilgili yönetim kurulunca kayıt dondurma süresi uzatılabilir.

(4) Kayıt donduran öğrenci derslere devam edemez ve sınavlarına giremez. Kayıt dondurma halinde dondurulan dönemlere ait öğretim ücretinin %20’si ödenmek zorundadır.

İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ BİLGİ SERVİSLERİ

GAVSİS

İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığınca E-üniversite, YÖKSİS sistemleriyle bütünleşik bir yapıda geliştirdiğimiz sistemimiz güncel teknolojilerle birbirleri ile iletişim halinde olarak hocalarımızın verilerini YÖK sistemine aktarılmasına olanak sağlamaktadır. Kurumumuz bünyesinde faaliyet gösteren Hocalarımızın Akademik Veri Sistemi bünyesinde faaliyet alanlarını ,kişisel bilgilerini ve öğrencilerimize kaynak olarak sunulması açısından duyuru ve ders notlarının aktarıldığı bir servis hizmetidir.

DSPACE

DSpace, sayısal (dijital) materyali toplayan, koruyan ve dağıtan sayısal bir hizmettir. Kurumsal arşivler, bir kuruluşun mirasını korumak için önemli araçlardır; dijital korumayı ve bilimsel iletişimi kolaylaştırırlar. İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde üretilen ve açık erişim olarak paylaşılmasına karar verilen kitap, makale, tez, bildiri, rapor gibi akademik kaynaklar DSpace@Gelişim sayfamızda depolanmaktadır. Bu kurumsal açık erişim arşivi “İstanbul Gelişim Üniversitesi Açık Erişim Politikası Senato Esasları” çerçevesinde hizmet vermektedir. DSpace@Gelişim, uluslararası standartlara sahiptir, telif haklarına saygılıdır ve kurumsal açık erişim felsefesini desteklemektedir.

GBS (Gelişim Bilgi Sistemi)

Üniversitemizde öğrenci genel bilgi sistemi olarak adlandırdığımız bu sistemimizde, kurumumuzun programlarımızın ve öğrencilerimizin bir çok konuda bilgi sahibi olmak isteyecekleri konular hakkında genel bilgilendirmelerin yapıldığı bir servistir.

OBİS (Öğrenci Bilgi Sistemi)

Üniversitemizde öğrencilerimizin kullanımına sunulan bilgi edinme servisidir. Öğrencilerimizin öğrenci işleri birimlerinde fiziksel olarak gerçekleştirdiği işlemlerin neredeyse tamamını sistem üzerinden gerçekleştirebilmektedir.

Kendi web sistemleriyle, bilgisayarlarından, telefonlarından ve tabletlerinden giriş sağlanabilmektedir. Obise girişlerde kullanılan kullanıcı adı, parola gibi bilgiler vardır. Obis girişi için bağlı olduğunuz üniversitenin öğrenci işleri daire başkanlığından sistem giriş bilgilerinizi almanız gerekmektedir.

IGUMER

Üniversitemizin Kalite Yönetimi anlayışının önemli parçası olarak uyguladığı servis sistemidir. Üniversitemizdeki talep, istek, şikayet ve önerilerin siz değerli öğrencilerin geri bildirimi ile sistem üzerinden gönderimini sağlayabilirsiniz.

Geri bildirimleriniz ilgili birim tarafından incelenerek en kısa sürede yanıtlandığı hizmet servisimizdir.