• Sonuç bulunamadı

Eğitim-Öğretim Yılı Önlisans ve Lisans Bölümleri/Programları Bahar Yarıyılı Çift Anadal ve Yandal Başvuru ve Değerlendirme Takvimi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Eğitim-Öğretim Yılı Önlisans ve Lisans Bölümleri/Programları Bahar Yarıyılı Çift Anadal ve Yandal Başvuru ve Değerlendirme Takvimi."

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı Önlisans ve Lisans Bölümleri/Programları Bahar Yarıyılı Çift Anadal ve Yandal Başvuru ve Değerlendirme Takvimi

Başvuru Tarihi Değerlendirme Tarihi

Sonuç İlan Tarihi

Kesin Kayıt Tarihi Yedek Kayıt Tarihi

Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş

22.02.2021 26.02.2021 01.03.2021 02.03.2021 03.03.2021 04.03.2021 05.03.2021 09.03.2021 09.03.2021

(2)

Normal Öğr. KOORDİNATÖRLER

Bilgisayar Mühendisliği SAY - Prof. Dr. Harun OĞUZ

Çevre Mühendisliği SAY 2 Ögr.Gör. Seçil TUTAR ÖKSÜZ

Elektrik Elektronik Mühendisliği SAY - -

Endüstri Mühendisliği SAY - -

Harita Mühendisliği SAY - Dr. Öğr. Üyesi Lütfiye KARASAKA

İnşaat Mühendisliği SAY 2 Dr.Ögr.Üyesi Nail KARA

Jeoloji Mühendisliği SAY 10 Dr.Ögr. Üyesi Adnan DÖYEN

Kimya Mühendisliği SAY 2 Dr.Ögr.Üyesi Fatma SARIİPEK

Maden Mühendisliği SAY 1 Prof Dr. Niyazi BİLİM

Makine Mühendisliği SAY 2 Doç. Dr. Selçuk DARICI

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği SAY 10 Doç. Dr. Hasan AKYILDIZ

Normal Öğr. KOORDİNATÖRLER

Bilgisayar Mühendisliği SAY - -

Çevre Mühendisliği SAY 2 Ögr.Gör. Seçil TUTAR ÖKSÜZ

Elektrik Elektronik Mühendisliği SAY 2 Prof. Dr. Ramazan AKKAYA

Endüstri Mühendisliği SAY 2 (Mühendislik

Yönetimi) Doç. Dr. Mehmet Emin BAYSAL

Harita Mühendisliği SAY - Dr. Öğr. Üyesi Lütfiye KARASAKA

İnşaat Mühendisliği

SAY

2 (Yapı-Hidrolik) 2 (Geoteknik-

Ulaştırma) Dr.Ögr.Üyesi Nail KARA

Jeoloji Mühendisliği SAY 10 Dr.Ögr. Üyesi Adnan DÖYEN

Kimya Mühendisliği SAY 2 Dr.Ögr.Üyesi Fatma SARIİPEK

Maden Mühendisliği SAY 0 Prof Dr. Niyazi BİLİM

Makine Mühendisliği SAY 2 Doç. Dr. Selçuk DARICI

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği SAY 10 Doç. Dr. Hasan AKYILDIZ

Normal Öğr. KOORDİNATÖRLER

SAY-Şehir ve Bölge Planlama (Bölüm şartı var) 1 SAY-İnşaat Mühendisliği (Bölüm şartı var) 1

Şehir ve Bölge Planlama SAY-Bölüm şartı yok - Doç. Dr. M.Çağlar MEŞHUR

Normal Öğr. KOORDİNATÖRLER

Mimarlık SAY-Bölüm şartı yok - Dr. Öğr. Üyesi Ercan Hamit OĞUZALP

Şehir ve Bölge Planlama SAY- Bölüm şartı yok 2 Doç. Dr. M.Çağlar MEŞHUR

BAŞVURU YAPILAN BÖLÜM PUAN TÜRÜ KONTENJANLAR

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ 2020-2021 BAHAR YY YANDAL KONTENJANLARI

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ

2020-2021 BAHAR YY ÇİFT ANADAL KONTENJANLARI Mimarlık

2020-2021 BAHAR YY YANDAL KONTENJANLARI

BAŞVURU YAPILAN BÖLÜM PUAN TÜRÜ KONTENJANLAR

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

PUAN TÜRÜ KONTENJANLAR

BAŞVURU YAPILAN BÖLÜM

Dr. Öğr. Üyesi Ercan Hamit OĞUZALP KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 2020-2021 BAHAR YY ÇİFT ANADAL KONTENJANLARI

BAŞVURU YAPILAN BÖLÜM PUAN TÜRÜ KONTENJANLAR

(3)

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

ÇİFT ANADAL DERS KAYIT FORMU Öğrenci No :

Adı Soyadı :

ANADAL ÇİFT ANADAL

Fakültesi : Fakültesi :

Bölümü/Anabilim Dalı : Bölümü/Anabilim Dalı :

Yarıyıl : 20.../20... güz/baharY.Y.

Ders Kodu :

Kredisi

Ders Adı :

Öğrenci

Anadal Danışmanı

Çift Anadal Koordinatörü

İmza İmza İmza

Tarih

Not : Bu form üç nüsha olarak düzenlenecek, - Bir tanesi öğrenci,

- Bir tanesi çift anadal programının bulunduğu fakülte öğrenci işleri, - Bir tanesi de çift anadal koordinatörlüğü tarafından saklanacaktır.

(4)

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ

ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

Amaç

Madde 1. Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ve Selçuk Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin 20.

maddesine dayanılarak hazırlanan bu yönergenin amacı, kendi bölümlerinde önlisans veya lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir anadalda önlisans veya lisans diploması almak üzere öğrenim görmelerini sağlamak ve çift anadal (ikinci anadal) programı esaslarını düzenlemektir.

Tanım

Madde 2. Çift anadal programı ile, Üniversitenin bir önlisans veya lisans programına kayıtlı olan öğrenciye Üniversitenin diğer bir lisans programına devam etme imkanı tanınır.

Öğrencinin başvuru tarihinde kayıtlı olduğu önlisans veya lisans programı “anadal”, başvurduğu ve kabul edildiği ikinci önlisans veya lisans programı “çift anadal” olarak adlandırılır.

Çift Anadal Programının Açılması

Madde 3. Çift anadal programı ilgili Bölümün önerisi ve Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuvar/Meslek Yüksekokulu Kurulunun kararı ve Üniversite Senatosunun onayı ile açılır.

Çift Anadal Programına Başvuru, Kabul ve Kayıt Koşulları

Madde 4. Çift anadal programına başvuru, kabul ve kayıt koşulları şunlardır:

a) Senatoca çift anadal programı açılması uygun görülen birimler en geç eğitim- öğretim yılı/yarıyılı sonunda alınacak öğrenci sayılarını belirler ve Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuvarı/Meslek Yüksekokulu Kuruluna sunarlar. Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuvarı/Meslek Yüksekokulu Kurulu her akademik yılın/yarıyılın başlangıcından bir ay önce, Bölümlerin önerdiği kontenjanları karara bağlar.

b) Rektörlük ilgili kurulun karara bağladığı kontenjanları yarıyıl başlangıcından on beş gün önce duyurur.

c) Çift anadal programına kabul edilecek yıllık toplam yeni öğrenci sayısı ilgili programın o yıla ait birinci sınıf birinci dönem anadal öğrenci sayısı Hukuk, Tıp ve Sağlık programları ile Mühendislik programları hariç % 20'sinden az olamaz.

ç) Çift anadal programına başvurular Üniversite Senatosunca belirlenen, akademik takvimde öngörülen tarihte başvuru formu ve not durum belgesi ile birlikte ilgili Fakülte Dekanlığı/Yüksekokul/Devlet Konservatuvarı/Meslek Yüksekokulu Müdürlüğüne yapılır.

d) Öğrencinin çift anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu döneme kadar anadal önlisans veya lisans programında yer alan tüm dersleri almış ve başarmış olması, başvurusu sırasındaki genel not ortalamasının en az 2.75 olması ve anadal programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarı ile en üst % 20' de bulunması veya öğrencinin çift anadal programına başvurabilmesi için başvurduğu döneme kadar anadal önlisans veya lisans programında yer alan tüm dersleri almış ve başarmış olması, başvurusu sırasındaki genel not

(5)

ortalamasının en az 2.75 olması ve çift anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban puanından az olmamak üzere puana sahip olması gerekir.

e) Öğrenci, duyurulmuş olan çift anadal programına, anadal önlisans diploma programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç üçüncü yarıyılın başında; lisans programında ise en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç 4 yıllık programlarda beşinci yarıyılın başında, 5 yıllık programlarda yedinci yarıyılın başında, 6 yıllık programlarda ise dokuzuncu yarıyılın başında başvurabilir.

f) Kabul işlemi başvurulan bölümün önerisi ve ilgili Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuvarı/Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu kararı ile tamamlanır. Çift anadal programına kayıt yaptıran öğrencilerin listesi, Senatoca belirlenen kayıt yenileme döneminin başlangıcında kesinlik kazanmış olmalıdır. Kabul edilen öğrenciler kayıt dönemi içerisinde her iki anadala birlikte kayıt yaptırırlar.

g) Bir öğrenci aynı anda birden fazla çift anadal programına ya da aynı programda hem çift anadal hem de yan dal programına kayıt yaptıramaz. Ancak aynı anda farklı programlarda çift anadal ve yan dal programına kayıt yaptırılabilir.

ğ) Yetenek sınavı ile öğrenci alan çift anadal programlarına öğrenci kabulünde yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır.

h) Çift anadal programı için ek sınıf açılmaz. Çift anadal programına başvuran öğrenciler o bölümün öğrencileri ile birlikte derslere devam ederler.

ı) Çift anadal programına kabul edilen normal öğretim öğrencileri normal ve ikinci öğretim programlarından, ikinci öğretim öğrencileri de normal ve ikinci öğretim programlarından ders alabilirler.

Çift Anadal Program Koordinatörlüğü

Madde 5. Çift anadal programlarına öğrenci kabul eden bölümlerde öğrencilerin alacağı dersleri belirlemede, derslerin alınacağı dönemleri planlamada öğrencilere yardımcı olmak ve çift anadal programının amacına uygun biçimde yürütülmesini sağlamak üzere ilgili Bölüm Başkanı tarafından Çift Anadal Program Koordinatörü atanır. Çift Anadal Program Koordinatörü öğrencilerin anadal önlisans veya lisans programı danışmanları ile işbirliği içinde görev yapar.

Anadal ve Çift Anadal Programı İlişkileri

Madde 6.

Çift anadal programı nedeniyle, öğrencinin anadal programındaki başarısı ve mezuniyeti hiçbir biçimde etkilenmez. Çift anadal programı için ayrı not belgesi düzenlenir.

Çift Anadal Programına kayıtlı öğrencilerin bu programları tamamlamaları için çift anadal programındaki alan yeterlilikleri dikkate alınarak alan dersleri belirlenir.

Anadalında yer alan ve iki program için de ortak kabul edilen derslerin (Genel Kültür

vb. alan dışı dersler) AKTS Kredileri toplamı dahil edilerek bulunan AKTS Kredisinin

her bir program için önlisans programında 120 AKTS, 4 yıllık lisans programında 240

AKTS Kredi ders alması gerekir.

(6)

Ayrıca çift anadal programını açan bölüm tarafından gerekli görüldüğü takdirde, staj ve benzeri uygulamalarda ilave edilebilir.

Başarı ve Mezuniyet Koşulları

Madde 7. Çift anadal programında başarı ve mezuniyet koşulları şunlardır:

a) Dönem ve genel not ortalaması itibarı ile başarı durumu tanımları ilgili programlarının Yönetmeliğine tabidir.

b) Çift anadal öğrencileri için başarı sıralaması yapılmaz.

c) Anadal programından en az 2,75 genel ağırlıklı not ortalaması ile mezuniyet hakkı elde eden ve çift anadal programını tamamlayan öğrenciye ayrıca çift anadal önlisans veya lisans diploması verilir.

ç) Çift anadal programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenciye, anadal programından mezuniyet hakkını elde etmeden çift anadal programının önlisans veya lisans diploması verilmez.

d) Anadal programından mezuniyet hakkını elde eden ve henüz çift anadal programını bitiremeyen öğrencilerin öğrenim süresi ikinci anadal diploma programına kayıt yaptırdığı eğitim-öğretim yılından itibaren 2547 Sayılı Kanunun 44’üncü Maddesinin (c) fıkrasında belirtilen azami süredir.

e) Bu öğrencilere anadal programlarından mezun oldukları dönem sonunda bu bölüme ait diplomaları verilir. Öğrenciler ek süre boyunca çift anadal yaptıkları bölüme ait öğrenci katkı payını önlisans veya lisans programında geçirdikleri toplam dönem sayısı göz önüne alınarak ödemeye devam ederler. Bu öğrencilerle ilgili öğrencilik işlemleri çift anadalın bağlı bulunduğu Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuarı/Meslek Yüksekokulu tarafından yürütülür. Eğer bu öğrenci lisansüstü bir programa kayıt yaptırırsa bu programın katkı payını da öder.

f) Anadal ve çift anadal program stajları, bölümler arası karşılıklı anlaşma çerçevesinde yürütülür. Staj ve diğer uygulamaların eşdeğerliğine ve çift anadalda hangilerinin yapılması gerektiğine anadal ve çift anadal bölüm başkanları tarafından birlikte, ilgili çift anadal koordinatörlerinin de görüşleri alınarak karara bağlanır. Ancak anadal ve çift anadala ait bitirme çalışmalarının ayrı ayrı yapılması gerekir.

g) Çift anadal programından ayrılan veya ilişiği kesilen bir öğrenci, programdan ayrıldığı veya ilişiğinin kesildiği döneme kadar almış olduğu dersler ile, eğer çift anadal verilen bölümce yan dal program/programları da veriliyorsa ve öğrenci tercih ettiği ilgili bir yan dal programının tüm gereklerini yerine getirmişse, o yan dal programına ait sertifikayı almaya hak kazanır. Adı geçen öğrenci eğer tercih ettiği ilgili yan dal programının tüm gereklerini yerine getirememişse, eksik derslerini tamamlayabilmesi amacıyla, kendisine bulunduğu döneme bakılmaksızın o yan dal programına kayıt hakkı tanınır.

Çift Anadal Programından Geçici veya Sürekli Ayrılma ve İlişik Kesilme Madde 8. Çift anadal programından geçici veya sürekli ayrılma ve ilişik kesme halleri şunlardır:

a) Öğrenci çift anadal programını kendi isteği ile bırakabilir.

(7)

b) Çift anadal programına kayıtlı öğrenciler başvuru koşullarını sağlamak koşulu ile başka çift anadal programlarına başvurabilirler ve önceki programı bırakmak kaydı ile yeni bir programa geçebilirler.

c) Çift anadal programındaki öğrenci, anadal programında "Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans veya Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" hükümlerine uygun koşulları sağlamadan çift anadal programına yatay geçiş yapamaz.

ç) Anadal programında kaydı dondurulan öğrencinin, talep aranmaksızın çift anadal programında da kaydı dondurulmuş sayılır. Çift anadal programında dersin açılmaması veya ders çakışması gibi nedenlerle ders alamayacak olan öğrencilerin çift anadal programı veren bölümün önerisi ve çift anadal programının bağlı olduğu Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuarı/Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu kararı ile kaydı dondurulabilir.

d) Çift anadal programında, haklı ve geçerli mazereti nedeniyle kaydı dondurulanlar dışında iki dönem üst üste ders almayan öğrencinin çift anadal programından kaydı silinir.

e) Çift anadal programı süresince öğrencinin anadal programında genel ağırlıklı not ortalaması yarıyıl sonu itibariyle bir defaya mahsus 2.50’nin altına düşebilir. İkinci kez 2.50’nin altına düşerse çift anadal programından kaydı silinir.

f) Öğrenci çift anadal programından ayrıldığında, başarısız olduğu çift anadal programı derslerini tekrarlamak zorunda değildir.

g) Kendisine verilen ek süreler sonunda mezun olamayan öğrencinin çift anadal programından ilişiği kesilir.

ğ) Çift anadal programından çıkarılan öğrencinin aldığı ve başardığı bazı dersler, ilgili yönetim kurulu kararıyla anadal programındaki ana derslerin veya seçmeli derslerin yerine sayılabilir.

h) Çift anadal programından çıkarılan öğrencinin anadal programında kabul edilmeyen çift anadal programında başarılı olduğu dersler genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.

Yürürlük

Madde 9.

Bu yönerge 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılından itibaren uygulanmak üzere yürürlüğe girmiştir.

Yürütme

Madde 10. Bu yönerge hükümlerini Selçuk Üniversitesi Rektörü yürütür.

*Selçuk Üniversitesi Senatosunun 04/08/2017 tarih ve 2017-215 sayılı kararı ile kabul edilmiştir.

* Selçuk Üniversitesi Senatosunun 27/04/2018 tarih ve 2018-172 sayılı kararı ile Madde-6 ve Madde-9 yeniden düzenlenmiştir.

(8)

BAŞVURU YAPILAN BÖLÜM/PROGRAM : ……….………

Başvuru Çift Anadal : Yandal:

Öğrencinin Genel Akademik Not Ortolaması :

EKLER

EVRAK KAYIT

CEP TELEFONU ÖĞRETİM TÜRÜ N.Ö. İ.Ö.

SINIFI

T.C.

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

………...FAKÜLTESİ/MESLEK YÜKSEKOKULU DEKANLIĞINA/MÜDÜRLÜĞÜNE

26 FORM

ÇİFT ANADAL - YANDAL DİLEKÇESİ

TARİH

DÖNEMİ

Fakülteniz/Yüksekokulunuz ………...…………Bölümü/Programı……...…….sınıf Normal/II.Öğretim …………...……..……… nolu öğrencisiyim. Aşağıda belirtmiş olduğum bölümde Çift Anadal / Yan Dal yapmak istiyorum. Bilgilerinizi ve aşağıda belirttiğim şekli ile başvurumun kabulünü arz ederim.

**İlk %20 de yer aldığına dair belge

BÖLÜMÜ/

PROGRAMI

ADI VE SOYADI ÖĞRENCİ NO

T.C. KİMLİK NO

BÖLÜM BAŞKANLIĞININ GÖRÜŞÜ

*Başvuru tarihlerinde alınmış onaylı not durum belgesi (Transkript)

İmza ………

Başvuru koşulları uygundur Uygun değildir

(9)

Selçuk Üniversitesi Yandal Yönergesi Amaç

Madde 1-Yandal programının amacı, normal ve ikinci öğretimde anadal lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini ve sertifika almalarını sağlamaktır.

Programın Açılması

Madde 2-Yandal programı ilgili Bölümün önerisi ve Fakülte/ Yüksekokul/Devlet Konservatuar Kurulunun kararı ve Üniversite Senatosu'nun onayı ile açılır.

Yandal Programına Başvuru, Kabul ve Kayıt Koşulları

Madde 3- Yandal programına başvuru, kabul ve kayıt koşulları şunlardır:

a) Senatoca yandal programı açılması uygun görülen birimler en geç eğitim-öğretim yılı/yarıyılı sonunda alınacak öğrenci sayılarını belirler ve Fakülte/ Yüksekokul/Devlet Konservatuar Kuruluna sunarlar. Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuar Kurulu her akademik yılın/yarıyılın başlangıcından bir ay önce, Bölümlerin önerdiği kontenjanları karara bağlar.

b) Rektörlük ilgili kurulun karara bağladığı kontenjanları yarıyıl başlangıcından on beş gün önce duyurur.

c) Yandal programına başvurular Üniversite Senatosu'nca belirlenen, akademik takvimde öngörülen tarihte başvuru formu ve not durum belgesi ile birlikte ilgili Fakülte Dekanlığı/Yüksekokul/Devlet Konservatuar Müdürlüğüne yapılır.

d) Öğrenci, ilan edilen yandal programına anadal programının en erken 3. ve en geç 6. döneminin başında başvurabilir.

e) Öğrencinin yandal programına başvurabilmesi için kendi anadal programında başvurduğu yarıyıla kadar olan tüm dersleri almış ve başarmış olması ve ayrıca başvuru sırasındaki genel not ortalamasının en az 2.50 olması gerekir.

f) Kabul işlemi başvurulan bölümün önerisi ve ilgili Fakülte/Yüksekokul/Devlet Konservatuar Yönetim Kurulu kararı ile tamamlanır.

h) Bir öğrenci aynı anda farklı programlarda çift anadal ve yandal programına kayıt yaptırılabilir.

ı) Yandal programına öğrenci kabul edecek olan bölüm, 60 AKTS kredisinden az olmamak üzere, programlardaki eşdeğer ve ortak dersler dışında, yandal programı derslerini tespit ederek ilan eder. Öğrenci, ilan edilen derslerin içinden en az 30 AKTS kredisinden ve 6 dersten az olmamak kaydıyla alacağı dersleri yandal koordinatörü ile birlikte seçer.**

i) Yandal programı için ek sınıf açılmaz. Yandal programına başvuran öğrenciler o bölümün öğrencileri ile birlikte derslere devam ederler.

j) Yandal programına kabul edilen normal öğretim öğrencileri normal ve ikinci öğretim programlarından, ikinci öğretim öğrencileri de normal ve ikinci öğretim programlarından ders alabilirler.

(10)

Programın Uygulanması

Madde 4- a) Yandal programı alan öğrencinin anadal lisans programındaki başarısı ve mezuniyeti etkilenmez. Yandal programı için ayrı not belgesi düzenlenir.

b) Yandal programında, derslerin tespiti, programın amacına uygun olarak yürütülmesi ve öğrencilerin dersleri almalarında yardımcı olunması için ilgili bölüm başkanınca bir yandal programı koordinatörü atanır. Bu koordinatörler öğrencilerin anadal lisans programı danışmanları ile işbirliği içinde görev yapar.

c) Bir öğrenci lisans öğrenimi sırasında aynı anda en çok bir yandal programına kayıt olabilir. Ancak yandal programına kayıtlı öğrenci bir başka programda çift anadal programına kayıt yaptırabilir.

Başarı ve Sertifikası

Madde 5- a) Öğrenci istediği takdirde yandal programından ayrılabilir.

b) Anadal programında izinli (mazeretli) sayılan öğrenci, yandal programında da izinli (mazeretli) sayılır.

c) Yandal programında dersin açılmaması ve ders çakışması gibi sebeplerle ders alamayan öğrenciye yandal programının bağlı bulunduğu dekanlık/müdürlük onayı ile dönem izni verilebilir.

d) Yandal programında, izin almadan üst üste iki dönem ders almayan öğrencinin kaydı silinir.

e) Yandal programına kayıtlı olan öğrencinin yarı yıl sonu itibariyle anadal programındaki genel not ortalaması 2.30'un altına düşmesi halinde, öğrencinin yandal programından kaydı silinir.

f) Yandal programı genel not ortalaması üst üste iki dönem 2.00’ın altında kalan öğrencinin kaydı silinir.

g) Yandal programından ayrılan öğrenci bu programda başarısız olduğu dersleri tekrar etmek zorunda değildir.

h) Anadal programından mezun olan ve yandal programını en az 2.00 ortalama ile bitiren öğrenciye yandal sertifikası verilir.

ı)

Anadal programından mezun olan ancak, yandal programını bitiremeyen öğrencilere bu programı bitirmeleri için en çok iki yarıyıl ek süre verilir. Ek süre boyunca yandal yaptıkları programa ait öğrenci katkı payını veya ikinci öğretim ücretini, lisans programında geçirdikleri toplam dönem sayısı esas alınarak ödemeye devam ederler. Bu öğrenciler hakkında karar almaya, yandal programını veren fakülte/yüksekokul/konservatuvar yetkilidir.***

i) Yandal programını tamamlayan öğrenci, yandal alanında lisans ve önlisans diplomasıyla verilen hak ve yetkilerden yararlanamaz.

j) Yandal programından kaydı silinen öğrenci aynı yandal programına yeniden kayıt yaptıramaz.

k) Yandal programından çıkarılan öğrencinin aldığı ve başardığı bazı dersler, ilgili yönetim kurulu kararıyla anadal programındaki ana derslerin veya seçmeli derslerin yerine sayılabilir, sayılmayan dersler, genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.*

(11)

Yürürlük

Madde 6- Bu yönerge Üniversite Senatosu'nca 20/08/2010 tarih 2010/145 sayılı kararı ile kabul edilmiş ve 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılı Güz Yarıyılından itibaren uygulanmak üzere yürürlüğe girmiştir.

Yürütme

Madde 7- Bu yönergeyi Selçuk Üniversitesi Rektörü yürütür.

Geçici Madde 1. Yandal programlarına 2010-2011 Öğretim Yılından daha önce başlayan öğrenciler yandal eğitimine eski Yönerge hükümlerine göre devam ederler.

*09.06.2014 tarih ve 2014/122 sayılı Senato Kararı ile yapılan değişiklik

**04/02/2016 tarih ve 2016/21 sayılı Senato Kararı ile yapılan değişiklik

*** 28/04/2016 tarih ve 2016/72 sayılı Senato Kararı ile yapılan değişiklik

Referanslar

Benzer Belgeler

 Çift anadal diploma programına, anadal önlisans diploma programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında anadal

Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Lojistik Pr. (Uzaktan Öğretim) Türkçe Uzaktan Öğretim Güz 35 7 ‐.

Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Raylı Sistemler İşletmeciliği 8 Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği 8 Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu

Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Türkçe Örgün 8 Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri Türkçe Örgün

1) Diğer yükseköğretim kurumlarına yurtdışı öğrenci kabul sınavı (YÖS) sonucuna göre yerleşen öğrenciler yatay geçiş yapamaz. 2) Başvurunun değerlendirmeye alınması

En az 66 TOEFL (IBT) Puanı (2 yıldan eski olmayan) Mezuniyet Ortalaması En az 3.00 (4.00’lük sistemde) veya. En az 76,66 (100

3- Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından veya ÖSYM

Lisans mezuniyeti; Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Deniz Bilimleri, Su Ürünleri, Su Bilimleri, Biyoloji Öğretmenliği, Orman Mühendisliği veya Ziraat Mühendisliği