• Sonuç bulunamadı

FEN BiLiMLERi 6. SINIF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FEN BiLiMLERi 6. SINIF"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

6. SINIF

FEN BiLiMLERi

KAZANIM ODAKLI

SORU BANKASI

©Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR

Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi

Baský ve Cilt: Ertem Basım Yayın Dağıtım San. Tic. Ltd. Şti.

Eskişehir Yolu 40. km. Başkent OSB 22. Cadde No: 6 Malıköy/ANKARA 0 312 284 18 14

ISBN: 978-605-9493-36-9

Yayýnevi sertifika no: 11945 Matbaa sertifika no: 16031

Tüm haklarý saklýdýr.

Bu yayýnýn hiçbir bölümü, telif hakký sahibinin önceden yazýlý izni

olmaksýzýn tekrar üretilemez, bir eriþim sisteminde tutulamaz, herhangi bir biçimde elektronik, mekanik, fotokopi, kayýt ya da diðer yollarla iletilemez.

(2)

1 - Vücudumuzdaki Sistemler

Kazanım Testi 1 (Hücre) ... 6

Kazanım Testi 2 (Destek ve Hareket Sistemi) ... 8

Kazanım Testi 3 (Solunum Sistemi) ... 10

Kazanım Testi 4 (Dolaşım Sistemi) ... 12

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Hücre - Destek ve Hareket Sistemi) ... 14

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Solunum Sistemi - Dolaşım Sistemi) ... 18

2 - Kuvvet ve Hareket Kazanım Testi 1 (Bileşke Kuvvet) ...24

Kazanım Testi 2 (Sabit Süratli Hareket) ...26

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Bileşke Kuvvet - Sabit Süratli Hareket) ...28

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Bileşke Kuvvet - Sabit Süratli Hareket) ...32

Tekrar Testi 1 (Vücudumuzdaki Sistemler - Kuvvet ve Hareket) ...36

Tekrar Testi 2 (Vücudumuzdaki Sistemler - Kuvvet ve Hareket) ...40

3 - Maddenin Tanecikli Yapısı Kazanım Testi 1 (Maddenin Tanecikli Yapısı) ...46

Kazanım Testi 2 (Fiziksel ve Kimyasal Değişmeler) ...48

Kazanım Testi 3 (Yoğunluk) ...50

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Maddenin Tanecikli Yapısı - Fiziksel ve Kimyasal Değişmeler - Yoğunluk) ...52

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Maddenin Tanecikli Yapısı - Fiziksel ve Kimyasal Değişmeler - Yoğunluk) ...56

4 - Işık ve Ses Kazanım Testi 1 (Işığın Yansıması) ...62

Kazanım Testi 2 (Sesin Maddeyle Etkileşmesi) ...64

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Işığın Yansıması - Sesin Maddeyle Etkileşmesi)...66

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Işığın Yansıması - Sesin Maddeyle Etkileşmesi) ...70

Tekrar Testi 1 (Maddenin Tanecikli Yapısı - Işık ve Ses) ... 74

Tekrar Testi 2 (Maddenin Tanecikli Yapısı - Işık ve Ses) ...78

5 - Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Kazanım Testi (Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme) ...84

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme) ...86

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme) ...90

(3)

6 - Madde ve Isı

Kazanım Testi 1 (Madde ve Isı) ...96

Kazanım Testi 2 (Yakıtlar) ...98

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Madde ve Isı - Yakıtlar) ...100

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Madde ve Isı - Yakıtlar) ...104

Tekrar Testi 1 (Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme - Madde ve Isı) ...108

Tekrar Testi 2 (Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme - Madde ve Isı) ... 112

7 - Elektriğin İletimi Kazanım Testi 1 (İletken ve Yalıtkan Maddeler) ... 118

Kazanım Testi 2 (Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler) ...120

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (İletken ve Yalıtkan Maddeler - Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler) ... 122

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (İletken ve Yalıtkan Maddeler - Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler) ...126

8 - Dünyamız, Ay ve Yaşam Kaynağımız Güneş Kazanım Testi 1 (Dünya, Güneş ve Ay'ın Şekil ve Büyüklüklerinin Karşılaştırılması) ... 132

Kazanım Testi 2 (Dünyamızın Katman Modeli) ...134

Kazanım Testi 3 (Dünyamızın Uydusu Ay) ...136

Kazanım Pekiştirme Testi 1 (Dünya, Güneş ve Ay'ın Şekil ve Büyüklüklerin Karşılaştırılması Dünyamızın Katman Modeli) ...138

Kazanım Pekiştirme Testi 2 (Dünya, Güneş ve Ay'ın Şekil ve Büyüklüklerin Karşılaştırılması Dünyamızın Katman Modeli) ...142

Tekrar Testi 1 (Elektriğin İletimi - Dünyamız, Ay ve Yaşam Kaynağımız Güneş) ...146

Tekrar Testi 2 (Elektriğin İletimi - Dünyamız, Ay ve Yaşam Kaynağımız Güneş) ...150

Deneme Sınavları 1. Dönem Tekrar Testi 1 ... 154

1. Dönem Tekrar Testi 2 ... 158

2. Dönem Tekrar Testi 1 ... 162

2. Dönem Tekrar Testi 2 ... 166

Genel Tekrar Testi 1 ... 170

Genel Tekrar Testi 2 ... 174

(4)

Sevgili Öğrenci,

İyi bir eğitim almak, hayallerinizi gerçekleştirmek ve hedeflerinize ulaşmak için en gerekli unsurlardan biridir. Elinizdeki bu yayın, okulunuzdaki derslere yardımcı olacak temel ve seçici bir kaynaktır.

Bu kitapta her üniteyle ilgili kazanımlara yönelik kazanım testleri, pekiştirme ve tekrar testleri yer almaktadır. Bu testlerde çalıştığınız bir konuyu ne kadar kavradığınızı ölçecek ve merkezî sınavlarda konuyla ilgili ağırlıklı olarak yer verilen önemli bilgileri kavrayacaksınız. Ayrıca kitabın sonunda 4 adet dönem tekrar sınavı ve 2 adet genel tekrar sınavı bulunmaktadır. Bu denemeler gireceğiniz sınavlar için hazırlık niteliği taşımaktadır.

Hayatın her aşamasında başarılı olmanız dileğiyle...

(5)

Vücudumuzdaki Sistemler

Ünite 1

Testler

Konu

Kazanımlar

Kazanım Testi 1 Hücre 6.1.1.1. Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açı-sından karşılaştırır.

6.1.1.2. Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili olarak ileri sü-rülen görüşleri teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek tartışır. 6.1.1.3. Hücre - doku - organ - sistem - organizma ilişkisini açıklar.

Kazanım Testi 2 Destek ve Hareket Sistemi

6.1.2.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir.

6.1.2.2. Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar.

Kazanım Testi 3 Solunum Sistemi 6.1.3.1. Solunum sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerin-de gösterir.

6.1.3.2. Akciğerlerin yapısını açıklar ve alveol – kılcal damar arasın-daki gaz alışverişini model üzerinde gösterir.

6.1.3.3. Solunum sisteminin sağlığını korumak için yapılması gere-kenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır.

Kazanım Testi 4 Dolaşım Sistemi 6.1.4.1. Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organları görevleri ile birlikte açıklar.

6.1.4.2. Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde gösterir. 6.1.4.3. Kanın yapı ve görevlerini kavrar.

6.1.4.4. Kan grupları arasındaki kan alışverişini kavrar.

6.1.4.5. Kan bağışının toplum açısından önemini araştırarak fark eder.

6.1.4.6. Dolaşım sisteminin sağlığını korumak için yapılması gere-kenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır.

Kazanım Pekiştirme Testi 1 Hücre - Destek ve Hareket Sistemi

(6)

Zorluk Seviyesi

6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası 6

Kazanım Testi

1

Hücre

1. Tabloda öðretmenin sorularý ve Duygu’nun

yanýtlarý bulunmaktadýr.

Öðretmenin sorularý Duygu’nun yanýtlarý

1 Sitoplazmasý var mý? Var.

2 Hücre çeperi var mý? Yok.

3 Kloroplast organeli var mý? Yok.

4 Mitokondrisi var mý? Var.

Buna göre, hangi sorularýn yanýtlarýna bakarak bahsedilen hücrenin bitki ya da hayvan hücresi olduðuna karar verilebilir?

A) Yalnız 2 B) 1 ve 4

C) 2 ve 3 D) 3 ve 4

2. Onur, bir bitkinin kökünden aldýðý kesitteki

hücreleri mikroskopta incelediðinde kromop-last organellerini gözlemliyor.

Buna göre, Onur’un kesit aldýðý bitki aþaðý-dakilerden hangisi olabilir?

A)

Havuç kökü

B)

Eðrelti otu yapraðý

C) Papatya sapý D) Patates yumrusu 3. Gözde, hücre zarı ve çeperi arasındaki farkla-rı bir tablo hâline getirmiştir.

Hücre zarý Hücre çeperi

1 Canlýdýr. Ölüdür.

2 Esnektir. Serttir.

3 Protein, yað ve kar-bonhidrat içerir.

Selüloz içerir.

4 Tam geçirgendir.

Seçici geçir-gendir.

Gözde kaçýncý basamakta hata yapmýþtýr?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

4. Ýlkel hücrelerle geliþmiþ yapýlý hücreler karþýlaþtýrýldýðýnda, l Sahip olduklarý organel çeþidi  Çekirdek bulundurma « Yönetici molekül bulundurma n Ribozom bulundurma  Hücre zarý ve sitoplazma bulundurma

özelliklerinden hangileri farklýlýk gösterir?

A) l ve « B) l ve 

C) , « ve  D) «, n ve 

5. • Çekirdek, hücrenin yönetim merkezidir.

Çekirdeði sonradan çýkarýlan bir hücre yaþamýný sürdüremez.

• Sitoplazma, hücre zarýyla çekirdek arasýný

dolduran bir sývýdýr.

• Hücre çeperi bitkilerde ve bakterilerde

bulunan, hücre zarýnýn etrafýndaki koruyu-cu yapýdýr.

Hücreyle ilgili verilen bilgilere sahip bir öðrenci,

I. Doğuştan çekirdeði olmayan bir hücre

yaþamýný sürdüremez.

II. Sitoplazma hücreye akýþkanlýk

kazandý-ran bir yapýdýr.

III. Hücre çeperi bütün hücrelerde bulunur.

yorumlarýndan hangilerini yapabilir?

A) Yalnýz II B) I ve III

(7)

7 6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası

Hücre

6.  En basit yapýlý hücrelerden biridir.  Hücre zarý, sitoplazma ve ribozom bulun-durur.  Zarla çevrili bir çekirdek bulundurmaz. Bir araþtýrmacý, incelediði hücreye ait özellik-leri yukarýdaki gibi listelemiþtir.

Buna göre, araþtýrmacýnýn incelediði hüc-re aþaðýdaki canlýlardan hangisine ait ola-bilir? A) Lale B) Kuþ C) Bakteri D) Ýnsan 7.

Canlýlarýn yaþamlarýný sürdürebilmek için gerçekleþtirdiði beslenme, solu-num, dolaþým, boþaltým, sindirim ve üreme gibi faaliyetlerin yapýldýðý en küçük fonksiyonel birimidir.

Fen bilimleri kitabýnda verilen bilgiyi oku-yan bir öðrenci, tanýmlanan birimin aþaðý-dakilerden hangisi olduðunu söyleyebilir?

A) Hücre B) Doku

C) Organ D) Sistem

8.

“Selüloz adý verilen, canlı olmayan bir mad-deden oluþan ..., üzerin-deki deliklerden madde alýþveriþine olanak saðlar. Kalýn ve dayanýklý olan bu yapý hücre-yi korur.” cümlelerindeki boþluða

aþaðýda-kilerden hangisi getirilmelidir?

A) golgi cisimciði B) hücre duvarý C) hücre zarý

D) endoplazmik retikulum

9. • Madde alýþveriþini saðlayan delikleri

bulu-nur.

• Hücreye þekil veren yapýdýr.

• Hücreyi dýþ etkilerden korur.

• Yalnýzca bitki hücrelerinde bulunur.

Sýnavýnda hücre zarýnýn özelliklerini yuka-rıdaki gibi yazan Vural, bu sorudan kaç puan alýr? (Her doðru özellik 5 puan deðerindedir.) A) 20 B) 15 C) 10 D) 5 10. Öðretmen Müge’den, kendi görevlerini anla- tan hücre organellerini hayvan hücresi þekli-nin içine çizmesini istiyor.

Müge aşağıdaki organellerden hangisini çizerse hata yapmýþ olur?

: Fotosentezle besin üretirim. : Hücre içi sindirimi yaparým. : Bulunduðum hücrede enerji üretirim. : Küçük bir organelim ancak hücrede protein sentezi yaparým. A) C) B) D)

(8)

Zorluk Seviyesi

6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası 8

Kazanım Testi

2

Destek ve Hareket Sistemi

1. I. a. Oynar eklem

Kafatasý eklemleri

II. b. Oynamaz eklem

Omurlar arasý eklemler

III. c. Yarý oynar eklem

Kol eklemi

Verilen eklem örnekleriyle türlerinin doðru eþleþtirilmesi aþaðýdakilerden hangisidir?

A) I - a, II - b, III - c B) I - b, II - a, III - c C) I - b, II - c, III - a D) I - c, II - a, III - b 2. Kaslarla ilgili, I. Vücudumuzda bulunan bazý kaslar birbi-rine zýt çalýþýr. II. Tamamý isteðimiz dýþýnda çalýþýr. III. Lifli bir yapýya sahiptirler.

ifadelerinden hangileri doðrudur?

A) Yalnýz I B) I ve III

C) II ve III D) I, II ve III

3. Ýnsanda iskelet sisteminin görevleri ara-sında,

I. Kasýlarak hareketi saðlama

II. Ýç organlarý koruma

III. Kan hücrelerini oluþturma

ifadelerinden hangileri bulunmaz?

A) Yalnýz I B) Yalnýz II

C) I ve III D) II ve III

4.

3 1

2

Þekilde uzun bir kemiðin bazý bölümleri numaralandırılmıştır. Bu bölümlerle ilgili, I. 1 numaralý bölümde kýrmýzý kemik iliði bulu-nur. II. 2 numaralý bölümde yað depolanýr. III. 3 numaralý bölüm kemiðin enine büyüme-sini saðlar.

ifadelerinden hangileri yanlýþtýr?

A) Yalnýz I B) Yalnýz III

C) I ve II D) II ve III

5. Ýnsan iskeletinin görevleriyle ilgili bir ödev hazýrlayacak olan Ýrem ödevinde,

 Vücuda þekil vererek dik durmasýný saðlar.  Ýç organlarý darbelerden korur.

 Kalsiyum, magnezyum, fosfor mineralleri-ni depolar.

 Kaslar için tutunma yüzeyi oluþturur.

ifadelerinden kaç tanesini kullanabilir?

(9)

9 6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası

Destek ve Hareket Sistemi

6. I.

Ýstemli hareketleri ger-çekleþtirmemizi sað-lar. a. Düz kas II. Ýç organlarýn yapýsýnda bulunur. b. Kalp kasý III.

Kalbin yapýsýnda bulu-nur.

c. Çizgili kas

Verilen kaslarla özelliklerinin doðru eþleþ-tirilmesi aþaðýdakilerden hangisidir?

A) I - a, II - c, III - b B) I - c, II - a, III - b C) I - b, II - a, III - c D) I - a, II - b, III - c 7. 1. Kaval 4. Kaburga 2. Ayak bilek 5. Baldýr 3. Kalça 6. Ön kol

Verilen kemik örnekleri þekillerine göre gruplandýrýldýðýnda, aþaðýdakilerden han-gisi aynı grupta yer almaz?

A) 1 - 2 B) 3 - 4

C) 5 - 6 D) 1 - 6

8. Çok az hareket edebilen bu

eklem yapýsýnda iki kemik arasýnda sadece kýkýrdak bulu-nur. Eklem sývýsý ve kemikler arasý boþluk bulunmadýðý için hareket kýkýrdaklarýn esnekliði oranýnda sýnýrlýdýr.

Araþtýrmacýnýn belirttiði eklem yapýsýný örneklendirmek için,

I. Omur eklemleri

II. Diz eklemi

III. Omuz eklemi

IV. Kalça eklemi

yapýlarýndan hangileri kullanılabilir?

A) Yalnýz I B) III ve IV

C) I, II ve III D) II, III ve IV

9.

l Kemiklerin sürtünerek aþýnmasýný önler.

« Kemiklerin hareketini kolaylaþtýrýr.  Uzun kemiklerde kemiðin boyca

uzamasýna yardýmcý olur.

Kýkýrdaklarla ilgili özellikleri defterine not almak isteyen bir öðrenci, verilenlerden hangilerini yazmalýdýr? A) l B) « ve  C) l ve  D) l,  ve « 10. I. Ön kol kemiði II. Kalça kemiði III. Omur kemikleri IV. El bilek kemikleri

Verilen kemiklerin türleri aşağıdakilerden hanginde doğru eşleştirilmiştir?

Uzun kemik Kýsa kemik Yassý kemik

A) I, II III IV

B) I III, IV II

C) IV III, II I

(10)

Zorluk Seviyesi

6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası 10

Kazanım Testi

3

Solunum Sistemi

1. Burun Yapý Özellik Alveol adý verilen yapýlarý bulundurur. Ses tellerini bulundurur. Göðüs kafesi içinde bulunur. 1. 2. 3. Gýrtlak Akciðer

Tabloda solunum sistemine ait yapýlardan hangilerinin özelliði yanlýþ belirtilmiþtir?

A) Yalnýz 1 B) 1 ve 2

C) 1 ve 3 D) 2 ve 3

6. Aþaðýdakilerden hangisi solunum sistemi-nin görevlerinden deðildir?

A) Hücreler için karbondioksit üretmek B) Bazý metabolik artýklarý vücuttan

uzak-laþtýrmak

C) Dýþ ortamla kan arasýnda gaz alýþveriþini gerçekleþtirmek

D) Kanýn bileþimini dengede tutmak

3. Bir insanýn soluduðu havadaki oksijenin,

I. Alveol

II. Bronþçuk

III. Soluk borusu

yapýlarýndan geçiþ sýrasý aþaðýdakilerden hangisidir?

A) I - II - III B) II - III - I

C) III - II - I D) III - I - II

4. Solunum sistemini oluþturan yapýlarla ilgili

araþtýrma yapan Ege,

I. Yutak, içinde ses tellerini bulundurur.

II. Burnun içinin kýllarla kaplý olmasý solukla

alýnan havadaki parçacýklarýn vücudun içine girmesini önler. III. Akciðerlerde bulunan alveoller kýlcal kan damarlarýyla kaplýdýr. IV. Soluk borusu akciðere girmeden önce iki kola ayrýlýr. bilgilerine ulaþmýþtýr.

Buna göre, Ege’nin ulaþtýðý bilgilerden hangisi yanlýþtýr?

A) I B) II C) III D) IV

5.

Soluk ... sýrasýnda, göðüs

boþluðu hacmi ... . Akci-

ðerler içindeki basýnç dýþ hava

basýn-cýndan ... olduðu için hava

... .

Not kaðýdýndaki cümleler sýrasýyla aþaðý-dakilerden hangisiyle tamamlanmalýdýr?

A) alma - artar - düþük - dýþarý atýlýr B) alma - azalýr - yüksek - içeri girer C) verme - artar - düþük - içeri girer D) verme - azalýr - yüksek - dýþarý atýlýr

(11)

11 6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası

Solunum Sistemi

6. Ela, solunum sisteminin saðlýðý ve korun-masýyla ilgili hazýrlayacaðý ödevinde,

u Burundan soluk alýp verilmelidir.

l Sigara kullanýlmamalý ve içilen ortamlarda bulunulmamalýdýr.

n Sık sık temiz hava alýnmalýdýr. « Düzenli egzersiz yapýlmalýdýr.

ifadelerinden hangilerini kullanabilir?

A) u ve l B) n ve «

C) l, n ve « D) u, l, n ve «

7. Soluk alma ile vücuda alýnan oksijen,

I. Aort

II. Akciðer toplardamarý

III. Akciðer atardamarý

damarlarýndan hangilerinde yüksek oran-da bulunur?

A) Yalnýz I B) Yalnýz II

C) I ve II D) II ve III

8. Bir araştırmacı, soluk verdiği havayı cam bir

boru yardımıyla kireç suyu bulunan kaba ulaştırarak, bulanıklaşmasını gözlemlemiştir.

Buna göre, araştırmacı deneyi yaparken aşağıdaki maddelerden hangisinin varlığı-nı kavarlığı-nıtlamayı amaçlamıştır?

A) Oksijen B) Su buharý

C) Karbondioksit D) Metan

9.

Verilen organla ilgili aþaðýdakilerden han-gisi yanlýþtýr?

A) Soluk alma sýrasýnda hacmi azalýr.

B) Yapýsýnda bulunan hava keselerine alveol denir.

C) Göðüs kafesi tarafýndan korunur.

D) Yapýsýnda çok sayýda kýlcal kan damarý bulunur. 10. Kýlcal damar Alveol boþluðu 1 2 Þekilde alveol boþluðu ile kýlcal damar arasýn-daki gaz alýþveriþi gösterilmiþtir. Buna göre, I. 1 numaralý gaz soluk vermeyle vücut dýþý-na atýlan karbondioksittir. II. Bütün damarlarda 1 numaralý gazýn oraný 2 numaralý gazdan fazladýr. III. 1 ve 2 numaralý gazýn geçiþleri birbiriyle ters yönlüdür.

ifadelerinden hangileri doðrudur?

A) Yalnýz I B) I ve III

(12)

Zorluk Seviyesi

6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası 12

Dolaşım Sistemi

Kazanım Testi

4

1.

Kalp ve kan damarlarýnýn ortak özellikleri nelerdir?

Öðretmenin sorusuna verilen aşağıdaki yanıtlardan hangisi yanlıştır?

A) Dolaþým sistemi elemaný olmak B) Kanýn vücuda daðýlmasýný saðlamak C) 4 odacýktan oluþmak D) Temiz ve kirli kan bulundurmak 2. Kanýn %55’ini plazma, geri kalan %45’ini kan hücreleri oluþturur. Fazla terleme ile plazma hacmi %50 oranýnda azalabilirken, çok faz-la su içilmesi plazma hacmini %60 oranýnda artýrabilir.

Buna göre,

I. Plazma, kanýn sývý kýsmýný oluþturur.

II. Terleme ile kanýn plazmasýndaki suyun

bir kýsmý kaybedilir.

III. Ýçilen su kanýn yapýsýna karýþýr.

yorumlarýndan hangileri yapýlabilir?

A) Yalnýz I B) I ve II

C) II ve III D) I, II ve III

3. Kalp pili, bazý kalp hastalarýnýn vücuduna

takýlarak gerektiðinde kalbin pompalama görevini yerine getirmesini saðlar.

Buna göre, kalp pili aþaðýdakilerden han-gisinde etkilidir?

A) Kanýn mikroplardan temizlenmesinde B) Damar týkanýklýðýnýn görüntülenmesinde C) Kanýn zararlý gazlardan temizlenmesinde D) Kanýn kalpten diðer organlara

gönderil-mesinde 4.  Atardamarlar ile toplardamarlar arasýndaki baðlantýyý saðlarlar.  Kan ile hücreler arasýndaki temas yüzeyini artýrýrlar.  Lenf dolaþýmýnda bulunmazlar.

 Yalnýzca karbondioksit ve atýk maddeleri taþýrlar.

Sýnavda kýlcal damarlarýn özellikleriyle ilgi-li soruya yukarýdaki yanýtlarý yazan Orhan, bu sorudan kaç puan alýr?

(Her doðru özellik 5 puan deðerindedir.)

A) 20 B) 15 C) 10 D) 5

5. Alveol kýlcallarýndan akciðer toplardamarý-na geçen kanla ilgili,

Özkan : Oksijence zengindir.

Ecem : Kalbin sað kulakçýðýna gelerek tüm

vücuda daðýtýlýr.

Ýlke : Büyük dolaþýmla kalbin sol kulak-

çýðýna gelir.

öðrencilerden hangileri doðru yorum yap-mýþtýr? A) Özkan B) Ecem ve Ýlke C) Özkan ve Ýlke D) Özkan, Ecem ve Ýlke 6. Lenf düðümlerinde mikroorganizmalar et-kisiz hâle getirilir.

Buna göre, lenf düðümleriyle ilgili,

I. Akyuvar üretimi yapýlýr.

II. Baðýþýklýk sistemi elemanlarýdýr. III. Bütün canlýlarda bulunur.

ifadelerinden hangileri doðrudur?

A) Yalnýz I B) I ve II

(13)

13 6. Sınıf Fen Bilimleri Kazanım Odaklı Soru Bankası

Dolaşım Sistemi

7.

Ýlaçlar, mikroplarla savaþarak uzun süre-li baðýþýklýk kazanmayý ve bir daha ayný hastalýða yakalanmamayý saðlar.

«

Aþý, savunma hücrelerinin mikroplarý taný-yýp yok etmelerini saðladýðý için daha son- ra ayný hastalýðýn oluþumunu önleyebilir.

 Baðýþýklýðý destekleyen bir sývý hastalýk

anýnda serumla kana verilerek tedavi saðlanýr.

Baðýþýklýkla ilgili notlar alan bir öðrenci-nin defterine yazdýðý bilgilerden hangileri doðrudur?

A)  B) « ve 

C)  ve  D) , « ve 

8. Büyük dolaþým sýrasýnda kanýn izlediði yollarý aþaðýdaki öðrencilerden hangisi doðru belirtmiþtir?

A)

kalbin sol karýncýðý → aort → kalbin sað karýncýðý kalbin sað kulakçýðý → akciðer toplardamarý → vücut dokularý → kalbin sol kulakçýðý kalbin sað kulakçýðý → akciðer atardamarý → akciðer → akci-ðer toplardamarý kalbin sol karýncýðý → aort → vücut dokularý → alt ve üst ana toplardamar → kalbin sað kulakçýðý B) C) D) 9. Atardamarlarýn yapýsýnda kalýn bir kas tabakasý bulunur.

Selin’in belirttiði durumun nedenini,

Akciðer atardamarý hariç temiz kan taþýmasý

Atardamarlarýn kalbin kulakçýk kýsmýndan çýkmasý

Atardamarlarýn kaný kalpten organlara taþýmak zorunda olması

Müge

Nevin

Şükriye

öðrencilerden hangileri doðru açýk-lamýþtýr?

A) Müge

B) Nevin ve Þükriye C) Müge ve Þükriye D) Müge ve Nevin

10. • Kanda bulunan antijenlere tepki olarak

antikor üretir.

• Anne rahmindeki fetüsün kan

hücreleri-nin üretimini saðlar.

• Mikroorganizmalarý parçalayarak etkisiz

hâle getirir.

Yukarýda dalaðýn bazý görevleri verilmiþtir.

Buna göre dalakla ilgili,

l. Baðýþýklýkta görev alýr.

ll.

Dolaþým sisteminin oluþumunda görevli-dir.

lll. Solunum sistemi elemanýdýr.

yorumlarýndan hangileri yapýlabilir?

A) Yalnýz I B) I ve II

Referanslar

Benzer Belgeler

The purpose of this study is to define the relationship between alveolar crest height (ACH) and existence of maxillary sinus mucosal changes in maxillary posterior

Serbest greftlerin cerrahi sonucun öngörülebilir olması, tekniğin basitliği ve birçok diş grubunu içeren geniş operasyon alanlarında uygulanabilir olması gibi

C) Besinleri enerji verici ve onarıcı olarak gruplayabiliriz. D) Boşaltım sistemindeki zararlıları idrar olarak atarız. Ev içerisinde kapalı bir ortamdayken, sokaktaki iş

Tane verimi bakımından iki yılın ortalamasına göre en düşük değer kontrol parsellerinden elde edilirken, en yüksek değer 8 L da -1 hümik asit uygulamasından

Karakterizasyon için Si numunelerin üzerine kaplanan elmas benzeri karbon kaplamanın kaplama kalınlığı, anodizasyon sırasında oluşan porların ve nanodesenli yapıların

Safra salgısı yağların fiziksel sindiriminde etkilidir, yapısında enzim bulunmaz.. Y pankreastır ürettiği pankreas öz sıvısını bir kanalla ince

Sıvı tanecikleri titreşim, öteleme ve dönme hareketi yapar.√ (Doğru işaretlenmiştir) 3 doğru işaretleme yaptığından 15 puan almıştır.. Doğru cevap

• Günde; 100.000 atım yapar, • 3784 litre kan pompalar,.. • Bu kan 96.540.000 m uzunluğunda bir damar