Güzel Sanatlar ve Tasarým Fakültesi Mimarlýk
FFD 121 - Sanat ve Tasarým Tarihi 1
DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ
Dersin Adý Sanat ve Tasarým Tarihi 1
Kodu Yarýyýl Teori
(saat/hafta)
Uygulama/Laboratuvar (saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
FFD 121 Güz 2 0 2 2
Ön Koþullar Yok
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Düzeyi Lisans
Dersin Veriliþ þekli Çevrim içi
Dersin Öðretim Yöntem ve Teknikleri
Dersin Koordinatörü * Öğr. Gör. Dr. Seda ÖZEN TANYILDIZI Dersi Veren(ler) * Dr. Öğr. Üyesi Esra BİCİ NASIR
* Öğr. Gör. Thomas KEOGH
* Öğr. Gör. Dr. Seda ÖZEN TANYILDIZI
* Doç. Dr. Çınla ŞEKER
Dersin Yardýmcýlarý -
Dersin Amacý Tarih boyunca görüntü ve nesnelerin üretimi öğrencilere tanıtılması ve sanatsal ve kültürel üretim hakkında görsel bir duyarlılık geliştirmek.
Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
* Öğrenci, sanat ve tasarım kompozisyon kavramını açıklayabilecektir.
* Öğrenci, sanat ve tasarım renk, ışık ve doku kavramlarını açıklayabilecektir.
* Öğrenci, sanat ve tasarım mekân ve zaman kavramlarını açıklayabilecektir.
* Öğrenci, sanat ve tasarımda temsil kavramını açıklayabilecektir.
* Öğrenci, sanat ve tasarımda metin kavramını açıklayabilecektir.
* Öğrenci, bir sanat veya tasarım eserini hangi çağa ait olursa olsun veya hangi stilde olursa olsun ya da daha önce görmüş olup olmamasına rağmen, yukardaki
kavramları kullanarak analiz edebilecek ve tartışabilecektir.
Dersin Tanýmý Sanat, tasarım ve mimarlık nesnelerinin görsel analizi.
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI
Hafta16 Konular Ön Hazýrlýk
1 Giriş
2 Kompozisyon Okuma Parçası: "Proportion,"from Art
Fundamentals, sayfa 56-60.
3 Renk Okuma Parçası: "Simultaneous
Contrast," Art Fundamentals, sayfa 156-161.
4 Işık Okuma Parçası: "Chiascuro &
Tenebrism," Art Fundamentals, sayfa 116-119.
5 Ders ve okuma konularının tekrarı
6 Doku Okuma Parçası: "Texture, Pattern,
8 Zaman Okuma Parçası: "Motion Pictures, Video, the Computer and Art, "Art
Fundamentals, sayfa 213-215.
9 Ders ve okuma konularının tekrarı
10 Ara Sınav Kompozisyon, Renk, Işık, Doku, Mekan,
Zaman
11 Temsiliyet Okuma Parçası: Ernst Gombrich,
"Pygmalion's Power," Art and Illusion, sayfa 80-83.
12 Metin Okuma Parçası: Janet Marquardt and
Stephen Eskilson, "AfricanAmerican Art History," Frames of Reference, sayfa 329-332.
13 Film Gösterimi
14 Ders ve okuma konularının tekrarı 15 Dönemin Gözden Geçirilmesi 16 Final Sınavı
KAYNAKLAR
Ders KitabýÖnerilen Okumalar/Materyaller Art Fundamentals: Theory and Practice. Otto G. Ocvirk, Robert E. Stinton, Philip R. Wigg, Robert O.
Bone and David L. Cayton. McGraw Hill: New York, 2006.Ernst Gombrich, Art and Illusion: A Study in the Psychology of Pictorial Representation. Phaidon Press: London, 2002 (6th edition).Janet Marquardt and Stephen Eskilson, Frames of Reference: Art, History and the World. McGraw Hill: New York, 2005 (16th edition).
DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ
Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Katký Payý
Katılım - -
Laboratuvar / Uygulama - -
Arazi Çalışması - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Portfolyo - -
Ödev - -
Sunum / Jüri Önünde Sunum - -
Proje 1 30
Seminer/Çalıştay - -
Sözlü Sınav - -
Ara Sınavlar 1 30
Final 1 40
Toplam 3 100
YARIYIL ÝÇÝ AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 2 60
YARIYIL SONU AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40
Toplam 3 100
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU
Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Süresi (Saat) Toplam
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 2 32
Laboratuvar / Uygulama 16 - -
Sınıf Dışı Ders Çalışması - - -
Arazi Çalışması - - -
Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği - - -
Portfolyo - - -
Ödev - - -
Sunum / Jüri Önünde Sunum - - -
Proje 1 8 8
Seminer / Çalıştay - - -
Sözlü Sınav - - -
Ara Sınavlar 1 16 16
Final 1 10 10
Toplam Ýþ Yükü 66
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ
# Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Profesyonel düzeyde mimarlık hizmeti verir.
2 Tasarım ve inşaat pratiklerinde karşılaşılan karmaşık problemlerin bireysel ve takım halinde çözümlerinde sorumluluk alır.
3 Proje hizmetlerinin sağlanması süreçlerinde diğer disiplinlerle eşgüdüm ve işbirliği sağlamak için gereken yöntemleri kavrar.
4 Mimari tasarım ve uygulama kaynaklı yöntemleri, kavramları ve teorileri anlar, yorumlar ve değerlendirir.
5 Çevreye ve toplumsal meselelere duyarlı, farklı ölçeklerdeki mimari stratejileri üretir.
6 Yapılı çevrenin üretimi süreçlerindeki çeşitliliği, küresel kültür ve tarihsel gelenekler ile yorumlayarak eleştirel bir kavrayış geliştirir.
7 Yapı malzemelerinin, ürünlerinin ve bileşenlerinin yapı sistemleri içerisindeki performanslarına dair teorik ve teknik bilgiyi uygular.
8 Güncel bilgi ve bilgisayar tabanlı iletişim teknoloji ve araçlarını kullanarak mimari fikir ve önerileri sözlü, yazılı ve görsel olarak sunar.
9 Mimari sorunların çözümü için edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip öğrenme gereksinimlerini ve süreçlerini yönlendirerek eleştirel düşünce ve tasarım üretir.
10 Mimarlık alanında kendisini sürekli yenileme ve eğitme insiyatifini gösterir ve yaşam boyu öğrenme yaklaşımı geliştirir.
11 Bir yabancı dili kullanarak Mimarlık ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1)
12 İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.
13 İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir. X
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest