• Sonuç bulunamadı

KISA MATLAR. Taşlarınızı Zaman Kaybetmeden Geliştirin ( Gelişim İlkesi )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KISA MATLAR. Taşlarınızı Zaman Kaybetmeden Geliştirin ( Gelişim İlkesi )"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

KISA MATLAR

Kısa matlar ile ilgili sayı dizimizde inceleyeceğimiz matları PDF formatında bilgisayarınıza indirme imkânı sunuyoruz. İncelediğiniz kısa matları ister bilgisayar ekranından inceler ister PDF sini bilgisayarınıza indirip çıktısını alıp tekrarlarınızı yapabilirsiniz.

Her Kısa süren Matlardan çıkarmanız gereken dersler olacaktır. Açılış İlkeleri olarak adlandırdığımız bu dersleri iyice kavramanız çok önemlidir.

Açılış İlkeleri:

Taşlarınızı Zaman Kaybetmeden Geliştirin ( Gelişim İlkesi ) Merkezi Ele Geçirin ( Merkez İlkesi )

Şahınız başta olmak üzere taşlarınızı Güvenlik Altına alın (Güvenlik İlkesi )

Önce Hafif Silahlar ( Atlar – Filler ) ( Doğru Taş Gelişimi)

İyi Bir Sebep Olmadıkça Vezirinizi Oyuna Erken Sokmayın (Gereksiz Saldırılara Maruz Kalmayın)

Kenardaki erleri iyi bir sebep olmadan sürmeyiniz. ( İlerlemiş Piyonlar geri dönemezler ve rakibiniz için hedef haline gelirler) Açılışta iyi bir sebep olmadıkça aynı taşla iki kez oynamayın.

Taşlarınızı geliştirir iken diğer taşlarınızın önünü engelleyecek şekilde geliştirmeyiniz.

Unutmayın !!

Yukarda yazılan kurallar bazı istisnalar dışındaki kurallar için geçerlidir. Ama yine de doğru oynamaya çalışmak istisnalardan daha önemli olacaktır.

Açıklamaları iyice kavradıktan sonra satranç oyun tarzınızı bu ilkelere göre oynamanız satranç gelişiminiz açısından çok faydalı olacaktır.

Unutmayın Satranç Sitemli ilerletilmesi gereken bir oyundur.

(2)

2 1.Akıllı Bıdık Matı:

Bu dersimizde kısa mat örneklerinden akıllı bıdık matı inceleyeceğiz.

1.e4 e5

Satranç Oyununun ilk hedeflenen yeri merkezdir. Satranç Tahtasının

Merkezi e4, e5, d4, d5 kareleridir. Beyazlar 1. e4 sürüşü ile hem -e4 karesine yerleşir hem de –d5 karesine baskı oluşturmuş olur. Siyahların 1… e5 sürüşü hem –e5 karesine yerleşmesine hem de - d4 karesine baskıyı artırmış olacaktır.

Toparlar isek 4 merkez kareden 2’sini ( -e4, -d5 ) beyazlar diğer 2’sini (-e5, -d4 ) Siyahlar kontrol altında tutarak merkez savaşına ilk hamleden girişmiş oldular.

Beyazlar ve Siyahlar ilk hamlelerini ilkelerimize uygun yaptılar.

2.¤f3 ¤c6

2.¤f3 Beyazlar bu hamle ile siyahların -e5 karesindeki piyonuna saldırdı. Diğer bir amacı ise Siyahların –d4 Merkez karesi üzerindeki baskısını azaltmaktır.

2… ¤c6 Siyahlar bu hamle ile–e5 piyonunu korumuş oldu. Diğer bir amacı -d4 Merkez karesi üzerindeki baskısını artırmaktır.

Hem Beyazlar hem de siyahlar gelişime uygun oynayarak Hafif Taşlardan Atlarını geliştirmiş oldular.

(3)

3

3.¥c4 ¤d4

3.¥c4 Beyazlar ile İtalyan Açılışına giriş yaptı. 3.¥c4 ile Beyazlar Siyahların zayıf –f7 karesine yöneldi. Hafif Taşlardan Fil’in gelişimi Satranç Açılış

İlkelerine uygundur.

3. ...¤d4 ‘’Açılışta iyi bir sebep olmadıkça aynı taşla iki kez oynamayın. ‘’

ilkesini ihlal etmiştir. Doğru olan hamle Gelişim ilkesine uygun olan hamle Gelişmeyen At veya Fil Hamlesi yapmaktı.

4.¤xe5? £g5

4.¤xe5? Beyazların Siyahların bıraktığı zehirli piyonu yiyerek hata yapmıştır.

‘’Açılışta iyi bir sebep olmadıkça aynı taşla iki kez oynamayın. ‘’ ilkesini ihlal etmiştir. Satrançta dikkatsizlik ve aç gözlülük büyük kayıplara neden olur.

Beyazların doğru hamleleri 4. 0-0 (Rok Yapmak) veya 4. ¤c3

4.d3 gibi hafif taş geliştirmek olmalıydı.

4. £g5 Siyahların tuzaklı hamlelerin başlangıcı olan bu hamle Vezir hem –g2 Piyonuna hem de –e5 teki At’a saldırır iken; Beyazların ağzının suyunu akıtacak

(4)

4

bir Çatal imkânı da bırakıyor. Beyazlara zehirli piyon bırakarak oyunun sonunu getirecek bir planı da olduğunu gösteriyor.

DİKKAT !! Satrançta birçok amatör satranç sporcusunun yaptığı hata sporcunun sadece kendi hamlesini hesaplamasıdır. Her hamlenizde ‘’ Rakip Bizden Ne İstiyor ?’’ sorusunu sormanız ve cevabını bulmanız çok önemlidir. Bu sorunun cevaplarını buldukça satranç kuvvetiniz artmaya başlayacaktır.

5.¤xf7?? £xg2

5.¤xf7?? Beyazlar Vezir-Kale Çatalı’nın cazibesine dayanamayıp büyük hata yaptı. Bu konumda yapılabilecek en iyi hamle 5. ¥ xf7, 5. 0-0 gibi gelişime yönelik hamlelerdi. Taş kaybını kabul etmekti.

5. ...£xg2 Siyahların sinsice hazırlık yaptığı bir plan ile atağa geçiyor. Kaleyi bırakarak iyi hazırlanmış büyük saldırı ile oyunu bitirmek istiyor. Bu hamle ile h1 deki kale ile e4 piyonuna çatal atmış oldu.

6.¦f1 £xe4+

6.¦f1 Satrançta en büyük hatalar telaşlanınca ortaya çıkmaya başlar Piyon Kale Çatalı yiyen Beyazlar direk taşını korumaya alarak bir büyük hata daha yaptı.

6. ...£xe4+ hamlesi beyazlara ‘’Ver Matı Ver Veziri’’ tercihini yaptıracak.

Siyahların istediği Mat saklambaç oynuyor, görünmesi zor bir mat.

(5)

5

7.¥e2 ¤f3#

7.¥e2 Zaten bu kadar büyük hataları ardı ardına yapan bir sporcudan Veziri vermesini değil Fili koymasını bekleriz. Bu hamle Beyazların son hatası olacaktır.

7. ...¤f3# dersine iyi çalışmış siyahlar bu matı yaparken büyük haz aldığını sizde düşünmüşsünüzdür. Tuzaklarla dolu hata yaptırma ihtimali çok yüksek olan ‘’Akıllı Bıdık Matı’’ nı görmüş oldunuz.

AKILLI BIDIK MATINDAN ÇIKARMAMIZ GEREKEN DERSLER 1. Her bedava verilen taş bedava olmayabilir. Tuzak olup olmadığını iyi hesaplamak gerekiyor.

2. Rakip hata yapar ise hataya hata ile karşılık verememek gerekiyor.

3. Herhangi bir saldırıya maruz kalırsak telaşlanıp çok daha büyük hata yapmamak gerekiyor.

4. Açılış Hatalarını iyi öğrenmeli oyunumuzu ona göre kurmalıyız.

5. İştahımızı kabartacak hamleleri görür isek hemen hamle yapmamak gerekiyor. ‘’Önce Hesap Sonra Hamle ‘’

6. ‘’ Rakip Bizden Ne İstiyor?’’ sorusunu her hamlede kendimize sormamız gerekiyor.

7. Bir saldırıya maruz kalırsak taş fedasını yapmak bazen başımıza daha büyük dertler açmaktan daha iyi sonuçlar verecektir.

SATRANÇ; ÖNCE BEYİNLE, SONRA GÖZ İLE, EN SON OLARAK ELLE OYNANIR.

AKLINA GÜZEL BİR HAMLE GELİRSE BİLE BİRAZ DAHA DÜŞÜN BELKİ DAHA İYİSİ OLABİLİR.

Referanslar

Benzer Belgeler

(1812) Sırp İsyanı (1804),Yunan İsyanı (1821) Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılması (1826)) Navarin Olayı (1827) 1828- 1829 Osmanlı-Rus Savaşı- Edirne

Of course, children may be exposed to cyber violence by encountering inappropriate content while doing research; however, the violence encountered in the game environment is based

Oluşabilecek herhangi bir problemin üstesinden gelebilmeniz için, bu modülün ilk öğrenme faaliyetinde, açık kaynak kodlu işletim sisteminin kurulum, açılış ve

Bir süre sonra karınları açıkmış. Yiyecek aramaya başlamışlar. Yiyecek ararken birbirlerinden uzaklaştıklarının farkına bile varamamışlar.

Burada Siyah, şah tehdidini ARAYA TAŞ KAPAYARAK ENGELLEYEBİLİR.. Siyah araya Fil kapayarak şah

Network denetimleri, yönetimi basitleştirmek ve yanlış operatör girişi nedeniyle oluşan kodlama hatalarını uygulamada ortadan kaldırmak için fabrika genelindeki; hatta

4. Faiz Giderleri 5. Cari Transferler 6. Sermaye Giderleri 7. Sermaye Transferleri 8. Borç Verme Döner Sermaye Diğer Yurt İçi

Buna göre mevcut çalışma- da psikolojik iyi oluş düzeyini pozitif yönde yordayan olumlu geçmiş ve gelecek yönelimli olmanın yapılan ön- ceki araştırmalarda