İleri Bilgisayar Ağları (COMPE 508) Ders Detayları
Ders Adı Ders
Kodu Dönemi Ders
Saati Uygulama
Saati Laboratuar
Saati Kredi AKTS İleri
Bilgisayar Ağları
COMPE
508 Güz 3 0 0 3 7.5
Ön Koşul Ders(ler)i
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü Zorunlu Bölüm Dersleri Dersin Seviyesi Fen Bilimleri Yüksek Lisans Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri
Anlatım
Dersin Koordinatörü
Dersin
Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı
Dersin Amacı Bu dersin amacı; TCP/IP bilgisayar ağlarının ileri ve detaylı çalışma prensiplerini günümüz İnternet uygulamalarına odaklanarak öğretmektir.
Dersin Eğitim Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
• Temel veri ağ prensiplerini bilir ve TCP/IP protokol kümesinin çalışma esaslarını yorumlayabilir.
• TCP/IP ağlarda yönlendirme mekanizmalarını ve yönlendirme yöntemlerini bilir.
• Çoklu ortam özelliklerini bilir ve ihtiyaçlarını yorumlayabilir.
• Tasarlı ve tasarsız kablosuz ağ prensiplerini bilir.
• Bilgisayar ağlarında güvenlik ihtiyaçlarını bilir ve güvenlik uygulamalarını tanır.
• Ağ yönetim esaslarını yorumlayabilir.
Dersin İçeriği TCP/IP bilgisayar ağlarında ileri teknik konular.
Yönlendirme prensipleri ve mekanizmaları.
Kablosuz bilgisayar ağları. Çoklu ortam ağları. Ağ güvenliği. Ağ yönetimi.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Temel ağ terminolojisi. Sayısal iletişimin temelleri. Katmalı ağ yapısı ve protokoller. Ağ güvenliği ve saldırı tipleri. Intenetin kısa tarihçesi.
Bölüm 1
2 Uygulama katmanı prensipleri. Çok bilinen uygulama protokolleri (http, FTP, SMTP, POP3, DNS, DHCP).
Gönderim katmanı ve prensipleri.
UDP ve TCP iletişim prensipleri.
Kesimler ve kesim formatı.
Bölüm 2-3
3 Ağ katmanı prensipleri (yönlendirme ve aktarma). IP adresleme, alt ağlar, yönlendirme protokolleri. VPN’ler.
Bağlantı katmanı prensipleri. HUB ve Anahtar çalışma prensipleri.
Çerçeve formatı. VLAN’lar. Fiziksel katman standartları ve prensipleri.
Bölüm 4-5
4 Yönlendirme algoritmaları.
Bağlantı-durumu ve Uzaklık-vektörü yönlendirme algoritmaları.
Hiyerarşik yönlendirme. İç alan yönlendirmesi: OSPF, RIP. Ağlar arası yönlendirme: BGP. Yayım ve çoklu gönderim.
Bölüm 4.5-4.7
5 Kablosuz ağ çalışma prensipleri ve protocol özeti (WiFi, BlueTooth, WiMAX). IEEE 802.xx standard ve kablosuz servisler. Hücresel ağlar.
Bölüm 6.1-6.4
6 Kablosuz tasarsız ağlar. Kablosuz
ağlarda dolaşabilirlik. Mobil IP. Bölüm 6.5-6.7 7 Genl tekrar ve ara sınav. Ders notları.
8 Çoklu ortam ağ uygulamaları. Video özellikleri. Çoklu ortam uygulama tipleri. Duraksız depolanmış video (UDP, http, DASH). İçerik dağıtım ağları. Uygulama örnekleri.
Bölüm 7.1-7.2
9 Ip üzerinden ses iletimi.
En-yüksek-çaba ağların kısıtlamaları.
Ses iletişimde alıcı tarafında seğirmenin kaldırılması. Kayıp paketlerden etkilenmeme. Gerçek zamanlı etkileşimli uygulamalar için protokoller. RTP, SIP.
Bölüm 7.3-7..4
10 Çoklu ortam uygulamalarında ağ desteği. En-yüksek-çaba ağlarda boyutlandırma. Çoklu servis sınıfları oluşturma Diffserv. Bağlantı servis kalite garantisi (QoS).
Bölüm 7.5-7.6
11 Kriptolojinin temelleri (Simetrik, asimetrik ve açık anaktar kriptolama). Mesaj bütünlüğü ve sayısal imzalar (kriptografik özet algoritmaları, mesaj onay kodu, sayısal imza). Son kullanıcı onayı ve yetkilendirme.
Bölüm 8.1-8.3
12 E-postalarda güvenlik (güvenli e-posta, SMIME, PGP). TCP
bağlantılarda güvenlik (TLS/SSL). Ağ katmanında güvenlik (IPsec ve sanal özel ağlar). Kablosuz ağlarda güvenlik (802.11i).
Uygulama/işletme güvenliği: Ateş duvarları, saldırı tespit sistemleri.
Bölüm 8.4-8.8
13 Ağ yönetim altyapısı.
İnternet-standart-yönetim-çerçevesi.
Yönetim bilgi yapısı.
Bölüm 9.1-9.3
14 Yönetim bilgi tabanı (MIB). SNMP protokolü uygulamaları ve gönderim eşlemesi. Güvenlik yönetimi. ASN.1
Bölüm 9.4-9.5
15 Gözden geçirme 16 Gözden geçirme
Kaynaklar
Ders Kitabı: 1. Computer Networking: A Top-Down Approach Featuring the Internet, 5/E, James F. Kurose, Keith W. Ross,
Addison-Wesley, 2010, ISBN: 978-0-13-136548-3.
Diğer Kaynaklar:
1. Computer Networks 4/E, Andrew S. Tanenbaum, Pearson Education Inc., 2006
2. Cryptography and network security, William Stallings, Pearson, 2011, ISBN-13: 978-0-13-705632-3
3. Introduction to Data Networks, Lawrence Harte, ALTHOS Publishing, 2005
4. Computer Networking First-Step, Wendell Odom, Cisco Press, 2004
5. Bilgisayar Ağları, Nazife Baykal, Sas Bilişim, 2005 6. TCP/IP Tutorial and Technical Overview, On-line book available at “http://www.redbooks.ibm.com/” Redbooks, published 19 December 2006, Last accessed May 14, 2009
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler 3 20
Sunum - -
Projeler - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40
Genel Sınav/Final Juri 1 40
Toplam 5 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
40
Toplam 100
Ders Kategorisi
Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri
X
Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini
uygulama becerisi
X
2 Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz
ederek yorumlama becerisi. X
3 Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi.
X
4 Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi.
5 Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve
çözme becerisi. X
6 Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. X
7 Etkin iletişim kurma becerisi. X
8 Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak
ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. X 9 Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. X 10 Mühendislik uygulamaları için gerekli modern
mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi.
X
11 Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma.
X
12 Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği.
X
13 Profesyonel bilgiye katkı yeteneği. X 14 Yöntembilimsel bilimsel araştırma yapabilme yeteneği X 15 Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir
bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği.
X
16 Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği.
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati)
16 3 48
Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi 16 3 48
Sunum/Seminer Hazırlama Projeler
Ödevler 3 20 60
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi 1 25 25
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi 1 45 45
Toplam İş Yükü 226
