• Sonuç bulunamadı

Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri (CMPE106) Ders Detayları

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri (CMPE106) Ders Detayları"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri (CMPE106) Ders Detayları

Ders Adı Ders

Kodu Dönemi Ders

SaatiUygulama

Saati Laboratuar

Saati Kredi AKTS Bilgisayar

ve Bilgi Sistemleri

CMPE106 Bahar 1 2 0 3 3

Ön Koşul Ders(ler)i

Dersin Dili İngilizce

Dersin Türü Diğer Bölümlere Verilen Servis Dersleri Dersin Seviyesi Lisans

Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri

Anlatım

Dersin Koordinatörü

(2)

Dersin

Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı

Dersin Amacı Microsoft Excel kullanarak veri analizi, yönetimi ve biçimlendirme. Çalışma sayfası oluşturma, grafiksel formda veri görüntüleme gibi temel özelliklerinin kullanımını öğretmek. Microsoft Frontpage kullanarak Web sayfası düzeni, tasarım şablonu, metin ve grafik ekleme, yayınlama, sayfa

düzenleme, tablo kullanımı, köprü ekleme, tasarım şablonu kullanımı gibi frontpage temel

özelliklerinin kullanımını öğretmek.

Dersin Eğitim Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

• Bilgisayar okuryazarlığını arttırmak.

• İlgili Verinin analizini ,yönetimini ve

biçimlendirilmesini sağlamak. Excel kullanılarak verinin grafiksel formatta gösterimini sağlamak.

• Pratik saatleri ve sınıf içi uygulamaları ile öğrencinin derse katılımını ve dersi kavramasını hızlandırmak. Web sitesi yaratmak ve tasarlamak.

Dersin İçeriği Microsoft Excel`e giriş (çalışma sayfası oluşturma ve formatlama, fonksiyon kullanımı, grafik ve tablo çizimi, veri filtreleme, sıralama); HTML ve web tasarımına giriş (Microsoft Frontpage grafik ve metin girişi; hazır şablon kullanarak sayfa tasarımı;

boş sayfadan sayfa tasarımı; tablolar, köprü kurma, kayıt etme, dosya ve dizin yönetimi; gezgin

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık

(3)

1 Microsoft Excel’e Giriş Çalışma Sayfası - Ekran Öğeleri - Çalışma sayfası ekleme ve isimlendirme - Standart Araç Çubuğu – Açma ,Kapama,Kaydetme Excel’i Özelleştirme - Menüler - Araç Çubuğu

Adım Adım Microsoft Excel 2000 Pg.3-49 Computer and

Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 50-57 ve Diğer Kaynaklar

2 Sıralama ve Doldurma  Temel Artan ve Azalan Sırada Sıralama  Complex Sıralama  Seriler  Otomatik Kopyalama Sayfa Özellikleri ve Yazdırma  Sayfa Düzeni  Kenar Boşlukları  Altbilgi, Üstbilgi, sayfa numaralandırma  Baskı Önizleme

Adım Adım Microsoft Excel 2000 Pg.3-49 Computer and

Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 50-57 ve Diğer Kaynaklar

3 Çalışma Sayfasını Düzenleme  Satır,Sütun ve Çalışma Sayfası Ekleme  Satır ve Sütun

Boyutlandırma  Hücre Seçme  Hücre Taşıma ve Kopyalama Hücre Biçimlendirme  Araç Çubuğu Biçimlendirme  Hücre Biçimlendir Özelliği  Veri tipleri  Biçimler  Otomatik

Biçimlendirme

Adım Adım Microsoft Excel 2000 Pg. 65-83 Computer and

Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 57-65 ve Diğer Kaynaklar

4 Formul ve İşlev Kullanımı

Formuller ve İşlevler  Formuller  Çalışma Sayfaları Arasında Bağlantı Oluşturma  Bağıl,Mutlak ve Karışık Adresleme  Temel İşlevler  İşlev Sihirbazı

Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 65-70 and Other Sources

5 Formul ve İşlev Kullanımı

Formuller ve İşlevler  Formuller  Çalışma Sayfaları Arasında Bağlantı Oluşturma  Bağıl,Mutlak ve Karışık Adresleme  Temel İşlevler  İşlev Sihirbazı

Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 65-70 ve Diğer Kaynaklar

(4)

6 İstatistiksel,Mantıksal İşlevlerin Kullanımı (Devresel Ödeme, Eğer, Eğersay Bağıl_Değer_Say, Say, Ara fonksiyonları)

Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 70-74, 83-89 ve Diğer

Kaynaklar 7 Diyagram ve Grafikler  Grafik

Oluşturma  Grafik Boyutlandırma

 Grafik Taşıma,Kopyalama  Grafik Biçimlendirme Araç Çubuğu

Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 79-83 ve Diğer Kaynaklar

8 Diyagram ve Grafikler  Grafik Oluşturma  Grafik Boyutlandırma

 Grafik Taşıma,Kopyalama  Grafik Biçimlendirme Araç Çubuğu

Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004 Pg. 79-83 ve Diğer Kaynaklar

9 Microsoft Frontpage’e Giriş  Genel Tanımlar  Ekran Öğeleri  Görünüm Menüsü  Web Sihirbazı Menüsü Kullanılarak Web

Tasarımı  Şablon Kullanılarak Web Tasarımı  Raporlama

Microsoft Frontpage 2000’e Başlangıç Pg.1-20

10 Sayfa Özellikleri  Genel Özellikler

 Temalar Metin  Font Özellikleri

 Başlıklar  Metinleri Tabloya Dönüştürme Köprüler  Köprü Yaratma  E-mail Köprüsü  Yer İmi  Hotspot

Microsoft Frontpage 2000’e Başlangıç Pg.21-40 Pg.57-73

11 Tablolar  Tablo Kullanımı  Tablo Yaratma  Tablo Özellikleri  Hücre Özellikleri  Satır ve Sütun Ekleme  Hücre Bölme ve Birleştirme Grafikler ve Resimler

 Image Tipleri  Grafik Ekleme  Resim Özellikleri

Microsoft Frontpage 2000’e Başlangıç Pg.87-98 Pg109-132

12 Tablolar  Tablo Kullanımı  Tablo Yaratma  Tablo Özellikleri  Hücre Özellikleri  Satır ve Sütun Ekleme  Hücre Bölme ve Birleştirme

Microsoft Frontpage 2000’e Başlangıç Pg.87-98 Pg109-132

(5)

13 Çerçeveler  Çerçeve Nedir?  Çerçeve Sayfası Yaratma  Çerçeve Özellikleri  Frame’e Bağlantı Kurma

Microsoft Frontpage 2000’e Başlangıç Pg.33-42 Pg.99-108

14 Formlar  Form Sihirbazı Menüsü

 Form Araç Çubuğu  Text Box  Metin Alanı  Check box  Radio button  Drop-down menu  Yatay Çizgi  Semboller

Öğretim Elemanı Web Sayfası’nın ilgili Bölümleri

Kaynaklar

Ders Kitabı: 1. Computer and Information Systems Laboratory Manual, 2004, Atılım University Publication, Department of

Computer Engineering, Asst. Prof. Dr. Nevzat SEZER, Gül TOKDEMİR, Bülent G. EMİROĞLU, Meltem G. ERYILMAZ Diğer

Kaynaklar:

1. Adım Adım Microsoft Excel 2000, Arkadaş Yayınevi

2. Bilişim Teknolojileri, ECDL + Microsoft Office, 2005, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Yayınları, Ali Yazıcı, Y. Murat Erten, Erdoğan Doğdu, Anıl Üstün

3. The O'Leary Series: Office XP, Volume I, Timothy J O'Leary, Linda I. O'Leary, McGraw-Hill/Irwin, 1st Edition, 2001.

Değerlendirme Sistemi

Çalışmalar Sayı Katkı Payı

Devam/Katılım 14 5

Laboratuar - -

(6)

Uygulama - -

Alan Çalışması - -

Derse Özgü Staj - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

Ödevler 2 10

Sunum - -

Projeler 1 20

Seminer - -

Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30

Genel Sınav/Final Juri 1 35

Toplam 19 100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı

60

Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

40

Toplam 100

Ders Kategorisi

Temel Meslek Dersleri

X

Uzmanlık/Alan Dersleri

(7)

Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilimleri ve bilgisayar mühendisliği

disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.

2 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.

3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri

karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.

4 Bilgisayar mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.

5 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya bilgisayar mühendisliği disiplinine özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.

(8)

6 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde

çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.

7 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı

raporları anlama, tasarım ve üretim raporları

hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.

8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.

9 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; bilgisayar mühendisliği

uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.

10 Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.

11 Bilgisayar mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık

12 Sayısal hesaplama ve sayısal gösterim sistemlerini analiz, tasarım ve ifade becerisi.

13 Hesaplama problemlerinin çözülmesinde programlama dillerini ve uygun bilgisayar mühendisliği kavramlarını kullanma becerisi.

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü

(9)

Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati)

16 3 48

Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması

Sınıf Dışı Ders Çalışma

Süresi 16 1 16

Sunum/Seminer Hazırlama Projeler

Ödevler 2 1 2

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği

Ara Sınavlara/Ara Juriye

Hazırlanma Süresi 1 5 5

Genel Sınava/Genel Juriye

Hazırlanma Süresi 1 6 6

Toplam İş Yükü 77

Referanslar

Benzer Belgeler

A-) Slayt Gösterisi görünümü B-) Tümüne uygula seçeneği C-) Arka Plan menüsü.. Temel Bilgisayar Bilimleri Dersi - Microsoft Power Point 2010 Çalışma Soruları –

B4 hücresine A1 ve A20 hücreleri arasındaki değerlerden en büyük olanını yazdırmak için gereken formülü yazınız. Cevap:B4 hücresine Ģu formül

Komutu vermeden önce kendisi için formül hazırlamak istediğiniz hücreyi aktif hücre durumuna getirmeniz gerekir.. Şekil 40 Topla

Örneğin, metin dizesindeki bu bağımsız değişken “Bütçeyi aşıyor” ise ve mantıksal_sınama bağımsız değişkeni YANLIŞ olarak değerlendirilirse, EĞER

Örneğin, metin dizesindeki bu bağımsız değiĢken “Bütçe içinde” ise ve mantıksal_sınama bağımsız değiĢkeni DOĞRU olarak değerlendirilirse, EĞER

Silmek veya gizlemek istediğiniz sayfa isminin üzerinde sağ tuşu tıkladıktan sonra açılan menüden istediğiniz komutu seçerek silme veya gizleme işlemlerini

[r]

İkinci bir yöntem olarak ise, ileri kaydırılacak sütun veya sütunlar seçildikten sonra seçili sütun başlıkları üzerinde farenin sağ tuşuna basılarak Ekle