• Sonuç bulunamadı

Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu

ve İsmi ZTB435 ÇAYIR MERA YÖNETİMİ Dersin

Sorumlusu Prof.Dr.Hayrettin EKİZ Dersin Düzeyi Lisans

Dersin

Kredisi 2

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği Çayır ve meraların kullanımı ve yönetimi ile ilgili bilgiler.

Dersin Amacı

• Otlatma ve biçme alanlarında en uygun yönetimin seçimi, bölgelere göre uygulanabilirliliklerinin tartışılması,

• Bitki örtüsü ve hayvan arasında en uygun dengenin nasıl kurulabileceğinin öğrencilere aktarılması,

• Çayır ve mera yönetiminin bitki ekolojisi ile ilişkilerinin irdelenmesi,

• Çayır ve meralarda uygulanması gereken teknik esasların öneminin kavranması,

• Elde edilen bilgiler ışığında bir otlatma sisteminden beklenilen yararın tartışılması, ülkemize uygun otlatma sistemlerinin anlatılması,

• Çayırlardan yararlanma ve elde edilecek otun değerlendirilmesi konularının işlenmesi

amaçlanmış ve hedeflenmiştir.

Dersin Süresi 14 Hafta, 2 saat Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul

Önerilen Kaynaklar

Bakır, Ö., 1987. Çayır - Mer’a Amenajmanı. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları : 992, Ders Kitabı : 292, 362 s.,Ankara.

Gençkan, M.S., 1985. Çayır - Mer’a Kültürü Amenajmanı ve Islahı. Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları No: 483, 655 s.,Bornova-İzmir

Gökkuş, A. ve A. Koç, 2001. Mera ve Çayır Yönetimi. Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Yayınları No: 228, 329 s., Erzurum.

Tosun, F. ve M. Altın, 1981. Çayır - Mer’a - Yayla Kültürü ve Bunlardan Faydalanma Yöntemleri. Ondokuzmayıs Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın No: 1., Ders Kitapları Serisi No:1, 229 s., Samsun.

Tükel, T. ve R. Hatipoğlu, 1997. Çayır - Mer’a Amenajmanı. Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Genel Yayın No : 191, Ders Kitapları Yayın No : A-59,152 s., Adana.

Altın, M., Gökkuş, A. ve A. Koç, 2011. Çayır ve Mera Yönetimi. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Tarımsal Üretim ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yayınları. Cilt 1-2. Ankara

Avcıoğlu, R., 1983. Çayır - Mer’a Bitki Topluluklarının Özellikleri ve İncelenmesi.

Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayın No : 466, 245 s., Bornova-İzmir.

Eraç, A. ve H. Ekiz, 1986. Çayır-Mer’a Amenajmanı Uygulama Kılavuzu.

(2)

Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları : 990, Uygulama Klavuzu : 221, 21 s., Ankara.

Gökkuş, A., Koç, A. ve B. Çomaklı, 2000. Çayır - Mer’a Uygulama Kılavuzu.

Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları No : 142, 139 s., Erzurum.

Dersin Kredisi Laboratuvar Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

*Ders kapsamında yürütülecek araştırmaların ve araştırma önerilerinin belirlenmesi, Bilim, Bilimsel Yöntem, Araştırma Türleri. *Bilimsel Yöntem, Bilimsel Yöntemin

Dersin Amacı Bu derste ilk ve ortaokul düzeyinde matematik öğretiminin temel tartışmaları ele alınacak, matematik öğretiminde alan ve pedagojik alan bilgisi

Mezenkimal kök hücre biyolojisi, İzolasyonu ve kültürü, Kemik iliği stroma ve stromal hücreler, Mezenkimal kök hücrelerin karakterizasyonu, Mezenkimal

Dersin Amacı İnsan vücudunun yapısını bölge, sistem ve organ bazlı olarak anlamak Dersin Süresi Haftalık 3 saat. Eğitim

Acquiring the experimental experience due to implementing measurement protocols as well as analysing luminescence spectra and results on luminescence retrospective

Providing theoretical knowledge about thermally and optically stimulated luminescence methods after a nuclear accident or precipitation retrospective dosimetry, age

The purpose of this laboratory is to gain experience and skills about radiation detection instruments to the students and instill them to use some devices such as gas

Bu dersin amacı radyasyon dedeksiyon ölçüm cihazları kullanımı konusunda öğrencilere deneyim kazandırmak ve gaz sayaçları, sintilasyon sayaçları