• Sonuç bulunamadı

ÜÇ BOYUTLU SORU BANKASI. YENİ Müfredata Tam Uyumlu 1 BOYUT 2 BOYUT 3 BOYUT SINIF TÜRKÇE. Konu Anlatımlı Sorularla Tam Öğrenme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ÜÇ BOYUTLU SORU BANKASI. YENİ Müfredata Tam Uyumlu 1 BOYUT 2 BOYUT 3 BOYUT SINIF TÜRKÇE. Konu Anlatımlı Sorularla Tam Öğrenme"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1.2.3.4. sınıflar

Öğreten - Pekiştiren - Tekrar Ettiren

ÜÇ BOYUTLU

SORU BANKALARI

1 .

BOYUT Konu Anlatımlı

Sorularla Tam Öğrenme

2 .

BOYUT Kazanımlı

Sorularla Konu Pekiştirme

3 .

BOYUT Nitelikli

Sorularla Konu Tekrarı

Müfredata Tam Uyumlu

YENİ

4

. SINIFÜÇ BOYUTLU SORU BANKASI - TÜRKÇE

Sinanpaşa Mah. Ortabahçe Cad. Batuksan Plaza No: 5 Beşiktaş / İstanbul Tel: (0 212) 227 00 91 / (0 212) 227 89 00

siparis@zekakupuyayinlari.com.tr http://zekakupuyayinlari.com.tr

1 .

BOYUT

Konu Anlatımlı Sorularla

Tam Öğrenme

2 .

BOYUT

Kazanımlı Sorularla

Konu Pekiştirme

3 .

BOYUT

Nitelikli Sorularla Konu Tekrarı

ÜÇ BO YU TL U

SOR

U B ANK

ASI

4 . SINIF

Müfredata Tam Uyumlu

YENİ

TÜRKÇE

9 786057 534132

(2)

İÇİNDEKİLER

TEMA

1

OKUMA KÜLTÜRÜ

Test - 1: Harf, Hece, Sözlük Sırası ...9

Test - 2: Şiir ...11

Test - 3: Nokta - Virgül...13

Test - 4: Eş Anlamlı (Anlamdaş) Kelimeler ...15

Test - 5: Eşsesli (Sesteş) Kelimeler ...17

Test - 6: Metnin Bölümleri ...19

Test - 7: Gerçek / Hayal Ürünü İfadeler ...21

TEMA

2

MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK Test - 1: Metnin Konusu ...25

Test - 2: Soru İşareti - Ünlem ...27

Test - 3: Zıt (Karşıt) Anlamlı Sözcükler ...29

Test - 4: Şiirde Ana Duygu ...31

Test - 5: Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler ...33

Test - 6: Deyimler ...35

TEMA

3

ERDEMLER Test - 1: Gerçek Anlam ...39

Test - 2: Mecaz Anlam ...41

Test - 3: Üç Nokta ...43

Test - 4: Karşılaştırma Cümleleri ...45

Test - 5: Sebep - Sonuç Cümleleri ...47

Test - 6: Atasözleri ...49

Test - 7: Başlık - İçerik ...51

TEMA

4

BİLİM VE TEKNOLOJİ Test - 1: Kısa Çizgi / Eğik Çizgi ...55

Test - 2: Terim Anlamı ...57

Test - 3: -ki Ekinin Yazımı...59

Test - 4: -de Ekinin Yazımı ...61

Test - 5: -mi Ekinin Yazımı ...63

Test - 6: Kesme İşareti ...65

Test - 7: Benzetme / Örneklendirme ...67

(3)

İÇİNDEKİLER

Cevap Anahtarı ...125

TEMA

5

DOĞA VE EVREN Test - 1: İki Nokta / Konuşma Çizgisi ...71

Test - 2: Görsel Okuma / Medya İşaretleri ...73

Test - 3: Tarihlerin ve Sayıların Yazımı...75

Test - 4: Anahtar Kelimeler ...77

Test - 5: Ad (İsim) ...79

Test - 6: Kurallı / Devrik Cümle ...81

TEMA

6

MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ Test - 1: Tırnak İşareti ...85

Test - 2: Öyküleyici Metin ...87

Test - 3: Hikâye Unsurları ...89

Test - 4: Ana Fikir (Ana Düşünce) ...91

Test - 5: Bilgilendirici Metin ...93

Test - 6: 5N1K ...95

TEMA

7

SAĞLIK VE SPOR Test - 1: Kısaltmaların Yazımı...99

Test - 2: Anlatım Bozuklukları ...101

Test - 3: Yazımı Karıştırılan Sözcükler ...103

Test - 4: Birleşik Kelimelerin Yazımı ...105

Test - 5: Masal, Fabl ...107

Test - 6: Dilimize Henüz Yerleşmemiş Yabancı Kelimeler...109

TEMA

8

SANAT Test - 1: Yay Ayraç ...113

Test - 2: Olayların Oluş Sırası ...115

Test - 3: Anı - İmza ...117

Test - 4: Mektup ...119

Test - 5: Davetiye - Tebrik Kartı ...121

Test - 6: Grafik - Tablo - Kroki ...123

(4)

TEMA 1 .

OKUMA KÜLTÜRÜ

(5)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 1 9

Test - 1 HARF, HECE, SÖZLÜK SIRASI

2. Alfabemizdeki sekiz sesli (a, e, ı, i, o, ö, u, ü) harfin kelime içerisinde- ki sayısı “hece sayısı”nı verir.

a → 1 hece, Atatürk → 3 hece Birleşik sözcüklerde sessiz harf- ten sonra gelen sesli harf birlikte hecelerine ayrılır.

baş-öğ-ret-men → yanlış ba-şöğ-ret-men → doğru

Aşağıdaki kelimelerden hangisi he- celerine doğru ayrılmıştır?

A) De-niz-a-na-sı B) Tel-e-viz-yon C) Ha-nı-me-li D) Çan-ak-ka-le

3. Sözlük, yazım kılavuzu, telefon rehberi gibi kaynaklar alfabetik sı- ralamaya göre hazırlanır.

Alfabede ilk harfi önce gelen keli- me sözlükte önce yer alır.

Eğer ilk harfler aynıysa sırasıyla diğer harflere bakılarak sıralama yapılır.

Zeka Küpü

Küp sözcüğü, sözlükte Zeka sözcü- ğünden önce gelir.

29. Harf 14. Harf

Buna göre, görselleri verilen keli- melerden hangisi sözlükte diğerle- rinden sonra gelir?

A) B)

C) D)

4.

Öğretmenin belirtmiş olduğu kura- la göre, aşağıdaki kelimelerden hangisi sözlük sırasında baştan ikincidir?

A) kural B) kura C) kurallı D) kur

Çocuklar! Sözlük sıra- sında ilk iki veya daha fazla harfi aynı olan ke- limeler arasında en az harfe sahip olan kelime daha önce gelir.

1.

Alfabemizdeki 14, 6 ve 20. harfler- den oluşan kelime aşağıdakilerden hangisidir?

A) kek B) kol

C) kep D) jet

A1 B

2 C

3 Ç

4 D

5 E

6 F

7 G

8 Ğ

9 H

10 11I İ

12 J

13 K

14 L

15 M

16 N

17 O

18 Ö

19 P

20 21R S

22 Ş

23 T

24 U

25 Ü

26 V

27 Y

28 Z

29

Alfabemizde 29 harf vardır.

(6)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 1 10

Test - 1 HARF, HECE, SÖZLÜK SIRASI

5. Yeşil - Yiğit - ... - Yumurta Boş bırakılan yere aşağıdaki keli- melerden hangisi yazılırsa sözlük sırasına göre doğru sıralanmış olur?

A) Yunus B) Yoğurt C) Yüzük D) Yılan

9. İlkokul sözcüğü için seçeneklerin han- gisinde yanlış bir bilgi verilmiştir?

A) Üç heceli bir sözcüktür.

B) Yedi harften oluşmuştur.

C) İlk - o - kul şeklinde hecelerine ay- rılır.

D) Dört tane sessiz harf vardır.

10. Sarp : Sözlüğümün 36. sayfasında- ki son sözcük “küre”.

Deniz : Sözlüğümün 51. sayfasında- ki ilk sözcük “olta”

Ayşe : Sözlüğümün 12. sayfasında- ki son sözcük “duman”.

Yukarıdaki üç öğrenci aynı sözlü- ğü kullandığına göre, seçenekler- de verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) “kürek” sözcüğü sözlüğün 37. say- fasındadır.

B) “olmak” sözcüğü sözlüğün 51. say- fasından sonra yer alır.

C) “dut” sözcüğü sözlüğün 12. sayfa- sından sonra yer alır.

D) “kürk” sözcüğü sözlüğün 36. say- fasından sonra yer alır.

7. ceviz - elma - ... - pırasa dilek - huzur - kural - ...

meyve - ... - şeker - terlik Yukarıda verilen sözcükler sözlük sı- rasına göre yan yana dizilmiştir.

Buna göre, seçeneklerdeki sözcük- lerden hangisi boş bırakılan kısım- lardan herhangi birine getirilemez?

A) marul B) deniz C) yasemin D) leylek

8. Balkonumuzdan selam verip Ay dedeyle sohbet edeyim Daha önemlisi var bunlardan Sevdiklerimle olayım her zaman Verilen şiirin kaçıncı dizesini oluş- turan sözcükler, sözlük sırasına gö- re sıralanmıştır?

A) 1. B) 2

. C) 3. D) 4.

6. Aşağıdaki görsellerden hangisinin hece sayısı diğerlerinden farklıdır?

A) B)

C) D)

(7)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 1 11

Test - 2 ŞİİR

Duygu, düşünce ve hayallerin, et- kileyici ve coşkulu anlatılması için uyumlu dizelerle yazılması şiirin en önemli özelliğidir.

Emektir, iştir doğa;

Doğa, süttür ekmektir.

Doğadan kopuk hayat Her gün acı çekmektir.

Orhan Seyfi Şirin

1. Yukarıdaki şiirde anlatılmak istenen nedir?

A) Doğal kaynaklar B) Hayallerimiz C) Doğa sevgisi D) Okuma sevinci

2. Şiirde her satır, dize veya mısra olarak adlandırılır.

Buna göre yukarıdaki şiir kaç dize- den oluşmuştur?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

3. Şiirde birbirinden farklı dört dize- den oluşan kümeye dörtlük (kıta) denir.

Yurdumun uçsuz bucaksız

Gökte yıldız kadar köylerimiz var.

Ama uzak ama harap ama garipsi Alın benim gönlümden de o kadar.

Uçsuz bucaksız köylerimizde kuşlar gibi Her sabah çocuklar size uçar.

Ama küçük, ama büyüyen, ama güleç Alın benim gönlümden de o kadar.

Cahit Külebi Buna göre yukarıdaki şiir kaç dört- lüktür?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

4.

Bu dörtlükte aşağıdaki görseller- den hangisi anlatılmıştır?

A)

C)

B)

D)

Kafdağında doğan güzel, Sensin masalların kızı,

Yerde iyilik perisi, Gökte iyilik yıldızı.

Mustafa Ruhi Şirin 1 ve 2. soruyu şiire göre

cevaplayınız.

(8)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 2 25

Test - 1 METNİN KONUSU

1.

Başlığı “Dört Mevsim” olan bir öykü- nün konusu aşağıdakilerden han- gisi olabilir?

A) Mevsimlerin özellikleri B) Eğlenceli yaz macerası C) Sonbaharın hüznü D) Kar kristallerinin şekilleri

Konu, bir metinde üzerinde durulan duygu, düşünce ya da olaylardır.

Metni okuduktan sonra “Yazar bu metinde ne anlatıyor?” sorusunu sorarız.

3.

İstanbul bir deprem şehri olarak tanınmaktadır. Bunun nedeni, tarihin her dönemin- de İstanbul’da sıkça yaşanan depremlerdir. Bu depremler çoğu zaman hafif şiddette de olsa kimileri yıkıcı olmuştur.

İNTERNET SİTESİ

Yukarıdaki internet sitesindeki ha- berin konusu hangi seçenekte doğ- ru verilmiştir?

A) Ülkemizdeki depremler B) Depremlerin yaşattıkları C) İstanbul ve deprem

D) İstanbul’da yaşanan doğal olaylar

4.

Gökhan’ın cevabı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

A) İnsanlarla anlaşmanın yolları B) Dürüst olmanın önemi

C) Kitap okumanın faydaları D) Dersi etkin dinleme

Her kitap sayesinde, sözcük dağarcığımız genişler, güzel ve kolay

konuşabilme becerimiz artar.

Gökhan, söyle bakalım hangi konu hakkında

konuşuyorum?

2. Parçanın ana düşüncesi ve baş- lığı bize konu hakkında fikir verir.

Konu, cümle şeklinde yazılmaz.

Ağlasam sesimi duyar mısınız, Mısralarımda;

Dokunabilir misiniz

Gözyaşlarıma, ellerinizle?

Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel, Kelimelerinse kifayetsiz olduğunu Bu derde düşmeden önce.

Orhan Veli Kanık Yukarıdaki şiirin konusunu hangi öğrenci doğru söylemiştir?

Yalnızlık

Arkadaşlık

Özlem

Mutluluk

A) B)

D) C)

(9)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 3 39

Test - 1 GERÇEK ANLAM

1. Bir sözcüğün sözlüğe bakıldığında karşımıza çıkan ilk ve asıl anlamı gerçek anlamdır. Kelimenin akla gelen ilk anlamıdır.

→ İstemeden arkadaşımın kalemini kırdım.

gerçek anlam

Aşağıdaki öğrencilerden hangisi

“ince” kelimesini gerçek anlamıyla kullanmıştır?

A) İnce düşünceli

insanları takdir ediyorum.

B) Bugün bana ince ince göndermelerde

bulundu.

C) Babam ince bir tahta bulmamı istedi.

D) Kilim dokumak ince bir iştir.

2.

Tavandaki ışık kitap okuyabilmem için

yeterli değildi.

Ali “ışık” sözcüğünü hangi anlam- da kullanmıştır?

A) Mutluluktan kaynaklanan pırıltı B) Cisimleri görmeyi sağlayan fiziksel

enerji

C) Yol gösteren kişi D) Eser

3. Gerçek anlamın diğer adı

“temel anlam”dır.

1 Burnundaki yaranın nasıl olduğu- nu söylemedi.

2 Tatlı sözlerle beni bu işe ikna ede- mez.

3 Bu saatten sonra başa gelen çe- kilir.

4 Okuldan eve gelince iştahla ye- meğini yedi.

Numaralandırılmış cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangileri temel anlamda kullanılmıştır?

A) 1 ve 3 B) 1 ve 4 C) 2 ve 3 D) 3 ve 4

4. • sert • acı

• tavır • yanık

Öğretmen: Çocuklar yukarıda verdi- ğim sözcükleri gerçek anlamına uy- gun şekilde cümle içerisinde kullanan benden tam puan alacaktır.

Bensu: Söz dinlemediğimiz için bize sert bir bakış attı.

Çiğdem: Yemek fazla acı olunca mi- desi rahatsızlanıyordu.

Emir: Bu konuyla ilgili keskin tavrını gösterdi.

Kaan: Adamın yanık sesi dinleyicileri mest etti.

Buna göre, hangi öğrenciler öğret- menden tam puan almıştır?

A) Bensu - Çiğdem B) Bensu - Kaan C) Çiğdem - Emir D) Emir - Kaan

(10)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 4 55

Test - 1 KISA ÇİZGİ / EĞİK ÇİZGİ

1. Kısa çizginin (-) kullanıldığı yerler şöyledir:

• Satır sonunda tek bir harf kalma- yacak şekilde sözcük bölmeden kullanılır.

... ara- bamızla

 ... a-

rabamızla

• Sözcükleri hecelerken veya kök ve eklerini ayırırken kullanılır.

→ çar - şam - ba o - dun - cu

• Eklerin başına veya sonuna ko- nulur.

→ -a hali, -ler çoğul eki

• İki sözcük arasında “ve, ile, ila, -den, arasında” gibi ilişkiler kur- mak için kullanılır.

→ 10 - 15 km (10 ila 15 km)

• Matematikte çıkarma işlemi işa- reti ve sıfırdan küçük sayıları be- lirmek için kullanılır.

→ 10 - 2 = 8

→ −4 °C (Hava sıfırın altında dört derece)

Yukarıda verilenlere göre kısa çiz- gi (-) hangi seçenekte yanlış kulla- nılmıştır?

A) Sevgili arkadaşım uzun yolculuk- lar için otobüs kullanır.

B) “Evde” sözcüğü ismin -de halinde kullanılmıştır.

C) İzmir - Ankara 650 km uzaklıkta- dır.

D) Hava sıcaklığı sıfırın altında -10 °C’dir.

2. Eğik çizginin (/) kullanıldığı yerler şöyledir:

• Şiir dizeleri yanyana yazıldığın- da dizeler arasına eğik çizgi (/) konulur.

→ Bugün 23 Nisan / Neşe doluyor insan

• Tarih yazımında gün, ay ve yıl arasına eğik çizgi (/) konulur.

→ 29/09/1923

• Adres yazımında apartman no ile daire no arasına ve il, ilçe ad- ları arasına eğik çizgi (/) konulur.

→ No: 36/7 Karşıyaka/İzmir

• Dilbilgisinde eklerin farklı biçim- lerini göstermek için eğik çizgi (/) kullanılır.

→ -a / -e, -mek / -mak

• Matematikte bölme işareti olarak eğik çizgi (/) kullanılır.

→ 10 : 5 = 2 10 / 5 = 2

• Genel ağ adreslerinde eğik çizgi (/) kullanılır.

→ http://

Yukarıda “( )” ile belirtilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretle- ri getirilmelidir?

A) eğik çizgi - nokta - eğik çizgi B) iki nokta - eğik çizgi - eğik çizgi C) iki nokta - kısa çizgi - eğik çizgi D) eğik çizgi - eğik çizgi - kısa çizgi

Merkez Mah. Sultan Sok.

No ( ) 36 ( ) 7

Karşıyaka ( ) İZMİR

(11)

Zeka Küpü Yayınları

Tema - 5 71

Test - 1 İKİ NOKTA / KONUŞMA ÇİZGİSİ

1. İki Nokta (:)

• Konuşmalarda konuşma çizgisin- den önce kullanılır.

→ Babam:

– Haydi sofrayı kurun.

• Örnek verilecek cümlelerden son- ra kullanılır.

→ Varlıklar ikiye ayrılır: Canlı ve can- sız varlıklar.

• Genel ağ adreslerinde kullanılır.

→ http://www.meb.gov.tr

• Açıklamalardan önce kullanılır.

→ Aile: Toplumun en küçük yapı taşı- na verilen addır.

• Matematikte bölme işareti yerine kullanılır.

→ 36 : 4 = 9

Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna iki nokta konulmalıdır?

A) Bu soruyu nasıl çözdün B) Eyvah, sütü ocakta unuttum C) Arkadaşına bakan Sevgi D) Okula zamanında gitti

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki nokta yanlış kullanılmıştır?

A) Soruları http://www.zekakupu.com adresinde de bulabilirsin.

B) 10 : 2 = ? çarpma işleminin sonu- cunu bulunuz.

C) Zamir: Varlıkların yerini tutan keli- melerdir.

D) Tatilde şu derslere çalıştım: Mate- matik, Türkçe.

3. Konuşma metinlerinde konuşmala- rın başında konuşma çizgisi (uzun çizgi) kullanılır.

– Yeni evinizi sevdin mi?

– Evet, çok sevdim.

Dilara 1

2 Merhaba Buket 3 Buket:

4 Merhaba, nasılsın 5 iyi misin 6 Yukarıda verilen metinde kaç nu- mara ile belirtilen yerlere uzun çiz- gi getirilmelidir?

A) B)

C) D)

2 1

4 2 4

2 5

2 1

5

4. Nasreddin Hoca eşekten düşmüş(I) Çocuklar(II)

(III) Hoca eşekten düştü, demişler.

Bunun üzerine Hoca:

(IV) Ben zaten inecektim, demiş.

Yukarıdaki metinde numaralandırıl- mış boşluklardan hangilerine konuş- ma çizgisi (—) getirilmelidir?

A) I - II B) I - III C) III - IV D) II - IV

Referanslar

Benzer Belgeler

Cismin kütlesi m, yerçekimi ivmesi g ve h cinsinden düşme süresini boyut analizi yaparak ifade ediniz. Soru : Bir basit sarkacın periyodu T' yi sarkacı tanımlayan

Bu iki dizinin elemanlarını bulan ve elemanlarının karesini bulup yeni bir diziye aktaran algoritma ile program aşağıdaki gibi yazılır.. Fibonacci Dizisinin Elemanlarını

• Yarı katı gıdaları (et, meyve, sebze) sıkıştırma, kesme, parçalama ya da yırtma işlemlerinden birisi ile ufalayan makina veya ekipmanlara “ Kesme Makinaları ”

Gazetelerin önce sayfa boyutlarını küçülteceğini, daha sonra ise tamamen online olarak hizmet vereceklerini görebilmek gerekiyor. Türkiye’de Radikal gazetesinin birkaç

Eğer t yoğunlaşma veya buharlaşma sırasında adsorplanmış filmin derinliği ise, gerçek gözenek yarıçapı, r p Denklem 12 ile ifade edilir. Adsorplanmış film

Sanat ve tasarımda üç boyutlu malzeme kullanımı ve algısal olarak üç boyut etkisi yaratmanın mekân, derinlik ve hareket açısından görsel algı üzerindeki etkisi, 3D

yapamazlar.” anlamını taşır. Bu atasözünün terziyle, sökükle bir ilgisi yoktur. Çok az da olsa gerçek anlam taşıyan atasözleri de vardır. » Dost ile ye, iç;

……….. Karşılıklı ………., konuşan kişiyi belirten sözlerden sonra iki nokta konulur. yapılacak ifadelerden sonra iki nokta konulur. İki nokta matematikte