• Sonuç bulunamadı

SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 100.YIL ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 100.YIL ORTAOKULU VİZYON BELGESİ"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 100.YIL ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

AKADEMİK BAŞARI

1- Okul başarı sıralamasında ilde ilk 30 okul içinde yer alınması.

2- Yıl sonu başarı ortalamasının her sınıf kademesinde 85 puan ve üzeri olması.

3- Bakanlık veya il düzeyinde uygulanacak sınavlarda il ortalaması üzerinde başarı sağlanması.

4- 8’inci sınıf öğrencilerinden Sosyal Bilimler ve Fen Liselerine % 30 oranında öğrenci yerleştirilmesi.

5- Anadolu Liselerine % 40 oranında öğrenci yerleştirilmesi.

6- Anadolu İmam-Hatip, Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerine % 30 oranında öğrenci yerleştirilmesi.

7- 8’inci sınıftan mezun tüm öğrencilerin ortaöğretime yerleştirilmesi.

8- Bir üst sınıfa geçme başarı oranının % 100 olması.

9- Bursluluk sınavını kazanan öğrenci sayısının % 50 artırılarak 12 öğrenciye çıkarılması.

10- Kaynaştırma öğrencilerine Destek Eğitim Odasında eğitim verilmesi.

11- Takdir Belgesi alan öğrenci oranının %56, Teşekkür Belgesi alan öğrenci oranının % 32 olması.

12- Adım Adım Başarı projesi interaktif eğitim portalını kullanım oranının % 75’e çıkarılması, online sınavların yayınlanan hafta içinde uygulanması.

13- 8’inci sınıf öğrencilerine koçluk sistemi uygulanarak her öğrenciye özel danışmanlık hizmeti verilmesi.

14- 8’inci sınıflara derse giren öğretmenlerle her ayın son haftası toplantı yapılması.

15- 8’inci sınıflara her ay açık uçlu sınav uygulaması yapılması.

16- 8’inci sınıflara 1.ve 2. Dönem 2’şer Kazanım Değerlendirme Sınavı yapılması.

17- 5, 6 ve 7’inci sınıflara her dönem bir Kazanım Değerlendirme Sınavı yapılması.

18- Kazanım Değerlendirme Sınavlarında dereceye giren öğrencilerin ödüllendirilmesi.

19- EBA portalına kayıtlı öğretmen ve öğrenci oranının % 100’e çıkarılması.

20- EBA kullanım süresi oranının 2016-2017 eğitim öğretim yılına göre öğretmen ve öğrenciler tarafından % 100 artırılması ve EBA derste yayınlanan kazanım değerlendirme sınavlarının uygulanması.

21- Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına katılım oranının % 98, açılan kurs sayısının 40 ve açılan toplam kurs saatinin 90 saatten az olmaması.

22- DYK ‘da akademik başarıya yönelik kurslara öncelik verilmesi.

23- Ortaokullar arası bilgi yarışmasında İlçe Birinciliği hedefine ulaşılması.

24- Birinci ve ikinci dönem 5, 6, 7 ve 8’inci sınıf yazılı sınavlarının ortak takvimle belirtilen gün ve saatte uygulanması.

25- Okulda uygulanacak tüm ortak sınavlarda açık uçlu sorulara ağırlık verilmesi.

26- 7 gün ve üzeri devamsızlık yapan öğrenci oranının % 5 e düşürülmesi.

27- Okulun DYNED çalışma saati ortalamasının % 100 artırılması.

28- Derslerde görsel etkinliği artırmak amacıyla Etkinlik Köşesi oluşturulması.

29- Okulun riskli öğrenci haritasının çıkarılarak ŞÖK’te alınacak tedbirlere göre öğrencilere eğitim verilmesi.

30- 8.Sınıflarda, posta yoluyla ulaştırılmak üzere her öğrencinin velisine hayalindeki mesleği anlatan mektup yazması.

(2)

PROJELER

1- 4006 Tübitak Bilim Fuarına katılım için müracaat edilmesi.

2- Güvene Susadık projesi kapsamında öğrenciye olan güven duygusunun geliştirilmesi.

3- Adım Adım Başarı projesi interaktif portalında online sınavlara katılımın sağlanması.

4- Bir Kitap Bir Dünya projesi kapsamında kitap ihtiyacı olan öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması.

5- Beyaz Bayrak projesine değerlendirme kriterlerini oluşturarak başvuru yapılması.

6- Sınıfımı Seviyorum Projesi kapsamında sınıfların tertip, düzen ve temizliğinin değerlendirilmesi.

7- Atık Pil Toplama çalışmalarında atık pil kutusunun muhafaza edilerek öğrencilerin yönlendirilmesi.

8- Eğitimin Yıldızları Projesine “Yılın Sosyal Proje Okulu” dalında katılım sağlanması.

9- AB Projelerine (Erasmus ve K-2) katılım için başvuru yapılması.

KİTAP OKUMA ÇALIŞMALARI

1- “Düşün Taşın Okuma Yaşın” Projesi kapsamında hafta içi her sabah saat 8.20 ile 8.35 arasının okuma saati olarak uygulanması.

2- Aylık olarak en çok kitap okuyan öğrencilerin ilanı ve ödüllendirilmesi.

3- Sınıf kitaplıklarına kitap kazandırılması.

4- “Büyüklerime Kitap Okuyorum” projesi kapsamında Huzurevinde kitap okunması.

5- İlçe Halk Kütüphanesine üyelik oranın % 90’a çıkarılması.

6- Seçmeli derslerden Okuma Becerileri dersini okuyan öğrencilerin ilçe kütüphanesinde her dönem öğretmen nezaretinde bir kez okuma etkinliği yapması.

7- Okulda birinci dönem sonu Ocak ayında ”Kitap” konulu şiir ve kompozisyon yarışması düzenlenmesi.

8- Mayıs ayında okulda kitap okuma yarışması düzenlenmesi.

9- “Ailemle Okuyorum” projesi ile öğrencinin ailesi ile birlikte kitap okuma alışkanlığının sağlanması.

10- “OKUYORUM-YAZIYORUM-ÇİZİYORUM” projesi kapsamında öğrencilerin okudukları kitapları daha iyi kavramasının sağlanması.

11- “Okuduğumu Canlandırıyorum” projesi kapsamında öğrencilerin okuduklarını drama yöntemi ile canlandırılması.

12- Okul gazetesinde kitap-yazar tanıtımı.

13- “Her Ay Bir Kitap Bir Söyleyişi” projesi kapsamında her ay belirlenen kitapların öğrenciler tarafından okunması ve kitap hakkında kitabın yazarı veya şairi ile sohbet edilmesi.

14- TÜBİTAK tarafından yayımlanan Bilim Çocuk Dergisine abone olunması.

SPORTİF

FAALİYETLERİ

1- Beden eğitimi derslerinin hava şartları ve imkanlar dahilinde Ladik kapalı spor salonunda işlenmesi.

2- Okul futsal,voleybol ve atletizm takımlarının oluşturulması.

3- Okul futsal, voleybol ve atletizm takımlarının ilçede düzenlenen müsabakalara katılımının sağlanması.

4- Yıl içerisinde futsal ve atletizm branşlarında il düzeyindeki müsabakalara katılımın sağlanması.

5- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında Geleneksel Çocuk Oyunları Şenliğine katılım sağlanması.

6- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlama etkinlikleri kapsamında okulumuz bahçesinde Çocuk Şenliği tertip edilmesi.

7- 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı etkinlikleri kapsamında ilçe sınırları içinde bisiklet gezisi düzenlenmesi.

8- Sınıflar arası Mayıs ayı içerisinde futbol turnuvası düzenlenmesi.

(3)

9- Mayıs ayında okul içi öğretmen ve öğrenciler arasında masa tenisi turnuvası yapılması.

10- Satranç dalında ders dışı eğitim çalışması yapılması ve ikinci dönem Haziran ayında okul içi satranç turnuvası düzenlenmesi.

11- Lisanslı öğrenci sayısının % 20 artırılması.

KÜLTÜR SANAT FAALİYETLERİ

1- Belirlenen günlerde sinema günleri düzenlenmesi.

2- Okul giriş katında okul gazetesi oluşturulması.

3- Birinci dönem İl içi; ikinci dönem İl dışı okul gezisi yapılması.

4- Yıl sonunda Görsel Sanatlar sergisi açılması.

5- Ulusal, İl, ve İlçe düzeyindeki yarışmalara en az üçer eserle katılımın sağlanması.

6- İl ve ilçe düzeyindeki yarışmalarda ilk üç dereceyi elde etme başarısına ulaşılması.

7- İkinci dönem drama alanında ders dışı eğitim çalışması yapılması.

8- Öğretmenler arası şiir ve fotoğraf yarışmasına katılımın sağlanması.

9- Samsun il merkezine motivasyon amaçlı 8. Sınıflara yönelik bowling ve sinema etkinliği düzenlenmesi.

10- Okulda Etnografya müzesi kurulması.

11- Öğretmenler arası Samsun gezisi yapılması.

12- 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitler günü için “ Dur Yolcu” adlı gösterinin hazırlanması.

13- Öğrencilere yönelik tiyatro gösterisi yapılması.

14- Okul Halk Oyunları Ekibi oluşturulması.

15- Müze ziyaretlerinde bulunulması.

16- Mezuniyet töreni tertip edilmesi.

DEĞERLER EĞİTİMİ

1- 15 Temmuz Şehit ve Gazilerimizin yararına Aralık 2017’de kampanya yapılıp bağışta bulunulması.

2- 15 Temmuz Demokrasi Zaferi ve Şehitleri Anma için her sınıfta bir pano hazırlanıp, okul köşesi düzenlenmesi.

3- Her sınıfın bir yetim kardeşi var projesine okul olarak 1 öğrenci desteği verilmesi.

4- İlçemizde ikamet eden Kıbrıs Gazilerimizden Sefer VAROL, ikinci dönem Mart ayında okula davet edilerek öğrencilerimiz ile sohbet-söyleşi düzenlenmesi.

5- Yaşlılara saygı haftasında Ladik Kemal Kaplan Huzurevi’nin ziyaret edilmesi.

6- Her öğrenciye seçmeli derslerden Din, Ahlak ve Değerler bölümünden en az bir seçmeli ders seçiminin yapılarak okutulması. Hazırlanacak plan dahilinde her ay bir değer belirlenip etkinlik düzenlenmesi.

7- Kutlu Doğum Haftasında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde öğrencilerle birlikte camii ziyareti yapılması.

8- 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma gününde ilçemiz şehidi Ersan SANCI’nın mezarının okulumuz sosyal bilgiler öğretmeni nezaretinde öğrencilerimiz tarafından ziyaret edilmesi.

9- Ramazan ayında muhtaç öğrencilere ayni veya nakdi yardım kampanyası düzenlenmesi.

10- Aralık ayında tutum, yatırım ve yerli malları konusunda resim ve slogan yarışması düzenlenmesi ve sınıflarda kutlama organizasyonu yapılması.

11- Mayıs ayında “Anne” konulu şiir yarışması düzenlenmesi.

12- “Bir Kitap Bir Dünya” okul projesi ile öğrencilerin kullanmadıkları kitapların oluşturulacak İhtiyaç Köşesi aracılığıyla ihtiyaç sahibi öğrencilere ulaştırılması.

13- Değerler eğitimiyle ilgili düzenlenen yarışmalara en az üç eserle katılımın sağlanması.

14- Değerler Eğitimi kapsamında aylık okul panosu hazırlanması.

15- Öğrencilere Kur’an-ı Kerim meali ve dini kitaplar dağıtılması.

(4)

16- Her ayın değeriyle ilgili sınıf pano çalışması yapılması, öğrencilere video ve slayt izlettirilmesi.

17- Okul koridorlarında yardıma muhtaç öğrenciler için kırtasiye kutuları oluşturulması.

18- Kardeş okul projesi uygulamaları kapsamında bir okula yardımda bulunulması.

19- Okul koridorlarının aylık değerlerle süslenmesi ve bu çalışmaya öğrenci eserlerinin katılması.

20- Sınıf pano ve kapılarına dini, ahlaki ve ilmi sözler yazılarak asılması.

REHBERLİK HİZMETLERİ

1- Mesleki rehberlik için okula birinci ve ikinci dönem dört farklı meslek grubundan Doktor, Mühendis, Polis ve Esnaf davet edilerek söyleşi yapılması.

2- Kasım ayının son haftası öğrenci ve velilere yönelik “Sınav Kaygısı ve Başarısızlık Nedenleri” konusunda seminer düzenlenmesi.

3- Mesleki tanıtım amacıyla Mayıs ayında 8’inci sınıf öğrencilerinin gezi programı çerçevesinde ilçemizdeki ortaöğretim kurumlarını ziyaret etmesi.

4- 8’inci sınıflara öğrenci koçluğunun uygulaması.

5- İkinci dönem Şubat ayında öğrencilere Teknoloji Bağımlılığı konusunda seminer verilmesi.

6- Eğitimde Şiddetin Önlenmesine yönelik ikinci dönem Şubat ayında öğrenci ve velilere yönelik rehber öğretmen tarafından seminer verilmesi.

7- Mart ayında öğrencilere “Madde Bağımlılığı ve Çocuk İstismarı” konularında seminer düzenlenmesi.

8- 6 ve 7’inci sınıflara yönelik Şubat ayında “Ergenlik Dönemi” ile ilgili seminer verilmesi.

9- 8.Sınıf kız ve erkek öğrencilere ergenlik dönemi ve karşılaşılan problemlerin çözümü konulu seminer verilmesi.

10- Yeni sınav sistemi belirlendikten sonra öğrenci ve velileri bilgilendirmek için seminer düzenlenmesi.

11- Okul veli işbirliği için veli toplantılarının her dönem 2 defa, 8. Sınıflar için ise her ay yapılması.

12- Okulda risk grubu öğrencilerin belirlenerek takip altında tutulması.

OKUL AİLE İŞBİRLİĞİ

1- Maddi imkanları yetersiz olan öğrencimizin tespit edilerek velilerimizin eğitim yardımı için sosyal yardımlaşma vakfına yönlendirilmesi.

2- Anne baba ayrı öğrencilerden maddi durumu yetersiz olanların Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ilçe temsilciliğine yönlendirilmesi.

3- 25 Ekim 2017 tarihinde Okul Aile Birliği Genel Kurul toplantısının yapılması.

4- 5, 6 ve 7’inci sınıflara her dönem biri yazılı sınavlardan önce olmak üzere iki veli toplantısı yapılması.

5- 8’inci sınıflara her dönem biri yazılı sınavlardan önce olmak üzere her ay veli toplantısı yapılması.

6- Veli görüşmelerinin öğretmenlerimizin boş gün ve saatleri esas alınarak hazırlanan program çerçevesinde yapılarak veli görüşme saatinin uygulanması.

7- Velilerimizin sevinçlerini ve üzüntülerini paylaşmak için idareci ve sınıf rehber öğretmeni birlikteliğinde her ay 3 (üç) velinin ziyaret edilmesi.

8- Önceliklere göre belirlenen konularda velilere rehberlik hizmeti verilmesi.

9- Okul bünyesinde yapılan gezilere istekli velilerin katılımının sağlanması.

10- Velilere SMS ile bilgilendirme yapılması.

(5)

YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM DURUMU

1- Okulumuzda göreve yeni başlayan ya da okulumuzdan ayrılan öğretmenlere yemek tertip edilmesi.

2- Öğretmenin motivasyonunu arttırıcı gezi ya da organizasyon düzenlenmesi.

3- Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlayıcı eğitim seminerlerine başvuru yapılması ve katılım sağlanması.

4- Branş öğretmenlerinin iş birliği yaparak derse uygun materyal ve doküman hazırlaması.

5- Öğretmenlerin aktif bir şekilde Eba’ya doküman aktarması, paylaşımlarda bulunması ve Eba bünyesindeki etkinlikleri dersin işlenişine katması.

6- Öğretmenlerin Diksiyon ve Güzel Konuşma Kursuna katılımının sağlanması.

7- Öğretmenlerin Mobbing Farkındalık Kursuna katılımının sağlanması.

8- Öğretmenlerin Beden Dili ve İletişim Teknikleri Kursuna katılımının sağlanması.

9- Öğretmenlerin Belletmen Eğitimi Kursuna katılımının sağlanması.

10- İdarecilere yönelik açılacak Eğitim Yönetimi Kursuna katılımın sağlanması.

DİĞER

1- 26 Kasım 1943 Lâdik Depreminin yıl dönümü dolayısıyla 27 Kasımda Okul Gazetesi oluşturulması ve deprem tatbikatı yapılması.

2- Okulumuz mezunlarından ya da herhangi bir kariyer sahibi bir kişinin okula davet edilerek seminer düzenlenmesi.

3- Mart ayında deprem bilinci için tatbikat yapılması.

4- Nisan ayında KKHA konusunda öğrencilere toplum sağlığı tarafından bilgilendirme seminerinin düzenlenmesi.

5- Haziran ayında 8’inci sınıf öğrencilerinin öğretmen nezaretinde Ladik Gölü’ne gezi düzenlemesi.

6- Tüm faaliyetlerin okul web sayfasında güncel olarak yayınlanması.

7- Öğrencilerin, sosyal, kültürel ve sanatsal etkinlik kapsamında 1 Tiyatro, 1 Sinema, 1 Konsere götürülmesi.

8- Güvenlik konusunda öğrencilere yönelik Emniyet Müdürlüğü tarafından bilgilendirme semineri düzenlenmesi.

9- Velilerin de içinde bulunduğu bir toplum hizmeti gerçekleştirilmesi. (İhtiyaç sahiplerine yardım, Huzurevi ziyareti).

OKUL MÜDÜRÜ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ İSA YILMAZ COŞKUN ESEN

Referanslar

Benzer Belgeler

 Slav savunması d5 erini güvenceye alan ve çok. sağlam olmasıyla bilinen

Tahtada daha açık renkte olan karelere BEYAZ KARELER denir.. Karelerin diğer yarısı bu

a) Yarışma alanına; Spor Hizmetleri Genel Müdürlüğü Spor Kafileleri Seyahat Yönergesine uygun hazırlanmış mülki amir onayı ve kafile listesinde yer alan

Eğer Şahınız rakip taş tarafından TEHDİT EDİLİYORSA şah ŞAHTA (şah tehdidi altında) denir.. Şah tehdidinden yapabiliyorsanız, BİR AN

En İyi 32 Turnuvaları Sezon ödülleri için En az 8 turnuvaya katılan sporcuların turnuva sonuçlarının hesaplaması ile yapılan derecelendirmede; 1- Atilla Gürmen, 2-

Bodrum Küçükler ve Yıldızlar Takım Satranç Turnuvasına ev sahipliği yapan Bodrum Belediyesi Şevket Sabancı Kültür Merkezine, turnuvanın ödüllerini sağlayan

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019. Öğrenci başarısını artırmak için, öğrenci merkezli eğitim anlayışı

Yan tarafta gördüğünüz konumda vezir beyaz piyona doğru hareket etmek isterse piyon kendi renginde olduğu için önüne kadar gelebilir.. Vezir siyah piyona doğru hareket etmek