• Sonuç bulunamadı

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ Programın Amacı

Hemşirelik; bireyin, ailenin ve toplumun sağlığını koruyan, geliştiren, hastalık halinde bakım veren bir meslektir. Bu amaçla mezunlarımızın sağlıklı ya da hasta bireylerin bakım gereksinimlerini saptayacak, buna yönelik bakımı planlayacak ve uygulayabilecek özelliklere sahip olması hedeflenmektedir. Ayrıca mezunlarımız, sağlık ekibinin etkin bir üyesi olması ve mesleki etik ilkelerini göz önüne alarak bakım vermesi beklenmektedir.

Kazanılan Derece

Hemşirelik (Lisans Seviyesinde) Kayıt Kabul Koşulları

Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümüne kayıt için lise diploması ve merkezi olarak yapılan ulusal üniversite yerleştirme sınavı ile yerleştirmenin yapılmış olması ya da Yükseköğretim Kurulu'nun uluslararası öğrenci kabulüne ilişkin koşulları karşılamış olması gerekmektedir. Bölümümüz YGS MF-3 puan türü ile öğrenci kabul etmektedir.

Mezuniyet Koşulları ve Kuralları

Mezuniyet notu, öğrencinin dört (4) yıllık öğretim programında bulunan tüm dersleri tamamlamasına kadar geçen dönemlerde aldığı notlarının ağırlıklı genel not ortalamasına (GNO) göre belirlenir. Öğrencinin mezun olabilmesi için dört (4) yıllık öğretim programında bulunan bütün derslerden geçerli notu alarak başarılı olması gereklidir.

Önceki Öğrenimin Tanınması

Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki örgün öğrenimin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler Yüksek Öğretim Kurulu’nun belirlemiş olduğu

"Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans Ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferinin Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik" kapsamında gerçekleştirilmektedir.

Ayrıca öğrenciler bazı derslerden “SANKO Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Muafiyet Ve İntibak İşlemleri Yönergesi” çerçevesinde muaf olabilirler. Başka bir kurumda alınan dersin içeriğinin/kredisinin, SANKO Üniversitesi’nde verilen dersin içeriğine/kredisine uygun olması ve fakülte yönetim kurulu tarafından onaylanması durumunda, öğrenci bu dersten muaf olabilir.

İş İmkânları

Hemşireler kamu ve özel hastaneler, spor kulüpleri, okullar, iş yeri sağlık birimleri, huzurevi ve bakım evleri, belediyeler, evde bakım merkezleri, toplum sağlığı ve toplum ruh sağlığı merkezleri, aile sağlığı merkezleri, ayaktan teşhis ve tedavi hizmeti sunan sağlık kuruluşlarında çalışabilmektedir. Mezuniyet sonrası eğitime katılıp, yüksek lisans ve doktora derecelerini alarak akademik kadrolara atanabilmektedir.

Üst Dereceye Geçiş

Lisansüstü programlara başvurarak yüksek lisans ve doktora yapabilirler. Yüksek lisans ve doktora programlarından mezun olan öğrenciler Uzman Hemşire olabilirler.

Ayrıca kariyerlerine devam ederek akademik unvanlar ( Doçent, Profesör) alabilirler.

(2)

2 Eğitimin Türü

Örgün öğretim, birinci öğretim Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencinin bir dersteki başarı durumu “SANKO Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Eğitim-Öğretim, Sınav, Uygulama Ve Staj Yönergesine” göre değerlendirilir. Genel Başarı Notu: Uygulaması ve/veya laboratuvarı olan derslerde teorik başarı notu ile uygulama başarı notunun ortalamasıdır. Uygulaması ve/veya laboratuvarı olmayan derslerde ise yarıyıl içi teorik notu ile yarıyıl sonu teorik notunun ortalaması genel başarı notunu oluşturur. Laboratuvar ve/veya uygulaması olan derslerin başarı notunun belirlenmesinde dönem içinde yapılan en az bir teorik sınavın ortalaması alınarak, yarıyıl içi teorik not hesaplanır. Elde edilen yarıyıl içi teorik notu ile yarıyıl sonu teorik notunun ortalaması alınarak, teorik başarı notu elde edilir. Hesaplanan bu not ile uygulama başarı notunun ortalaması alınarak genel başarı notu elde edilir.

Bölüm Başkanı

Adı Soyadı: Doç. Dr. Arzu TUNA

Görevi: Dekan Yardımcısı, Bölüm Başkanı

Mail: atuna@sanko.edu.tr

(3)

3 Ders Planı - AKTS Kredileri

T.C.

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2016-2017 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI

DERS PROGRAMI

1.SINIF/ 1. YARIYIL GÜZ 1.SINIF/ 2. YARIYIL BAHAR DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS HEM111 Mikrobiyoloji-Parazitoloji Z 3 0 0 4 HEM112 Beslenme İlkeleri Z 2 0 0 3

HEM113 Biyokimya Z 2 0 0 3 SBF122 Anatomi ve Fizyoloji II Z 3 0 0 5

SBF121 Anatomi ve Fizyoloji I Z 3 0 0 5 ENG102 İngilizce II Z 4 0 2 4

ENG101 İngilizce I Z 4 0 2 4 TKD104 Türk Dili II Z 2 0 0 2

TKD103 Türk Dili I Z 2 0 0 2 AİT106 Atatürk İlkeleri ve İnkılap

Tarihi II Z 2 0 0 2

AİT105 Atatürk İlkeleri ve İnkılap

Tarihi I Z 2 0 0 2 - Seçmeli Dersler S - - - 14

- Seçmeli Dersler S - - - 10 YARIYIL TOPLAM 13 0 0 30

YARIYIL TOPLAM 16 0 0 30 SEÇMELİ

SEÇMELİ SBF101 Toplumsal Cinsiyet S 2 0 0 4

SBF100 Kendini Tanıma ve İletişim

Yönetimi S 2 0 0 4 SBF103 Bilgiye Ulaşma ve Sunum S 2 0 0 4

SBF102 Mesleğin Doğası S 2 0 0 4 SBF105 Felsefe S 2 0 0 4

SBF118 Özel Egzersizler-I S 1 0 2 4 SBF111 Sosyoloji S 2 0 0 4

SBF120 Psikoloji S 2 0 0 4 SBF119 Özel Egzersizler-II S 1 0 2 4

SGS111 Spor ve Güzel Sanatlar-I S 0 0 2 2 TİD109 Türk İşaret Dili S 1 2 0 4 SGS112 Spor ve Güzel Sanatlar-II S 0 0 2 2

2.SINIF/ 3. YARIYIL GÜZ 2.SINIF/ 4. YARIYIL BAHAR DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS HEM205 Hemşirelik Esasları ve

Uygulamaları Z 6 4 8 18 HEM200 İç Hastalıkları

Hemşireliği* Z 5 0 12 14

HEM203 Hemşirelikte Patofizyoloji Z 2 0 0 6 HEM202 Bulaşıcı Hastalıklar Z 2 0 0 4

- Seçmeli Dersler S - - - 6 HEM204 Farmakoloji Z 2 0 0 4

YARIYIL TOPLAM 8 6 8 30 - Seçmeli Dersler S - - - 8

SEÇMELİ YARIYIL TOPLAM 9 2 12 30

SBF106 Özel Gruplarda Beslenme S 2 0 0 4 SEÇMELİ

HEM231 Örselenebilir Gruplarda

Hemşirelik S 2 0 0 4 HEN202 Mesleki İngilizce II S 2 0 0 4

HEN201 Mesleki İngilizce I S 2 0 0 4 HEM230 Onkoloji Hemşireliği S 2 0 0 4 SBF104 Sağlığı Geliştirme S 2 0 0 4 HEM232 Diyabet Hemşireliği S 2 0 0 4

SBF108 Hasta Güvenliği S 2 0 0 4 SBF107 İletişim Becerileri S 2 0 0 4

HEM233 Klinik Uygulama S 0 0 16 10 SBF109 Temel Bilgisayar

Becerileri S 2 2 0 4

* HEM 205 dersinin devam koşulu sağlanmadan HEM200 dersi alınamaz.

(4)

4

3.SINIF/ 5. YARIYIL GÜZ 3.SINIF/ 6. YARIYIL BAHAR DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS HEM301 Cerrahi Hastalıkları

Hemşireliği Z 5 0 12 12 HEM300 Kadın Sağlığı Hemşireliği Z 5 0 8 10 HEM303 Hemşirelikte Öğretim Z 2 0 0 3 HEM302 Çocuk Sağlığı ve

Hastalıkları Hemşireliği Z 5 0 8 10 HEM305 İlkyardım ve Acil Bakım

Hemşireliği Z 2 0 0 3 HEM304 Hemşirelikte Yönetim Z 2 0 0 3

HEM307 Hemşirelikte Etik Z 2 0 0 3 HEM306 Araştırma Yöntemleri ve

Biyoistatistik Z 3 0 0 4

- Seçmeli Dersler S - - - 9 - Seçmeli Dersler S - - - 3

YARIYIL TOPLAM 11 0 12 30 YARIYIL TOPLAM 15 0 16 30

SEÇMELİ SEÇMELİ

HEM331 Toplumsal Sorumluluk

Projesi S 0 0 4 8 HEM332 Yoğun Bakım Hemşireliği S 2 0 0 4

HEM333 Geriatri Hemşireliği S 2 0 0 4 HEM334 Okul Sağlığı Hemşireliği S 2 0 0 4 SBF113 İleri Bilgisayar Teknikleri S 2 2 0 4 SBF124 Arapça II S 2 0 0 2

SBF123 Arapça I S 2 0 0 2 HEN302 Mesleki İngilizce IV S 2 0 0 4

HEN301 Mesleki İngilizce III S 2 0 0 4

4.SINIF / 7. YARIYIL GÜZ 4.SINIF / 8. YARIYIL BAHAR DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS DERSİN

KODU DERSİN ADI Z/S T L U AKTS HEM401 Akıl Sağlığı ve Hastalıkları

Hemşireliği Z 5 0 8 10 HEM400 Meslek Dersleri Stajı** Z 0 0 40 30

HEM403 Halk Sağlığı Hemşireliği Z 5 0 8 10 YARIYIL TOPLAM 0 0 40 30

- Seçmeli Dersler S - - - 10 **HEM200 dersi başarılmadan, HEM400 dersi alınamaz.

YARIYIL TOPLAM 10 0 16 30

SEÇMELİ

HEM431 Evde Bakım Hemşireliği S 2 0 0 5 HEM433 Meslekte Kanıt Temelli

Uygulamalar S 2 0 0 5

MEZUN OLABİLMEK İÇİN ALINMASI GEREKEN EN AZ

TOPLAM AKTS

SBF116 Sağlık Hukuku S 2 0 0 4 Seçmeli Ders AKTS 60

SBF117 Çevre Sağlığı S 2 0 0 4 Zorunlu Ders AKTS 180

Toplam Ders AKTS 240 Z: Zorunlu, S: Seçmeli, T: Teorik, L: Laboratuvar,

U: Uygulama,

AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi

(5)

5 Hemşirelik Bölümü Program Yeterlilikleri

Program Yeterlilikleri

1. Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli bilgi ve becerilere sahiptir.

2. Mesleki uygulamalarına temel oluşturan kuram ve modelleri bilir.

3. Birey ve meslek üyesi olmanın gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir.

4. Hemşirelik uygulamalarını mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir.

5. Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini bütüncü yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda karşılar.

6. Etkili iletişim becerilerini kullanır.

7. Mesleki uygulama ve araştırmalarında bilişim ve bakım teknolojilerini kullanır.

8. Hemşirelik uygulamalarında bilimsel ilke ve yöntemleri kullanır.

9. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

10. Hemşirelik uygulamalarında, mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır.

11. Hemşirelik uygulamalarında ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır.

12. Hemşirelik mesleğini etkileyen politikaları ve yasaları izler.

13. Öğrenme-öğretme ve yönetim sürecini hemşirelik uygulamalarında kullanır.

14. Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.

15. Toplumsal sorumluluk bilinci ile sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde yer alır.

16. Profesyonel gelişime katkıda bulunacak etkinliklerde yer alır.

17. Profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur.

18. Temel değer ve sosyal hakların evrenselliğini gözetir.

(6)

6 Ders Program Çıktısı Matrisi

I. SINIF DERSLERİ

Dersler

Program Yeterlilikleri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Mikrobiyoloji-

Parazitoloji 5 5 4 5 5

Biyokimya 5 3

Anatomi ve Fizyoloji I 5 3

İngilizce I 4 5

Türk Dili I 5

Atatürk İlkeleri ve

İnkılap Tarihi I 5 Kendini Tanıma ve

İletişim Yönetimi 5 5 5 4

Mesleğin Doğası 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 3 4

Özel Egzersizler I 5

Psikoloji 5 5

Spor ve Güzel Sanatlar-I 5

Beslenme İlkeleri 4 5 4 3 3

Anatomi ve Fizyoloji II 5 3

İngilizce II 4 5

Türk Dili II 5

Atatürk İlkeleri ve

İnkılap Tarihi II 5

Toplumsal Cinsiyet 5 5 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 Bilgiye Ulaşma ve

Sunum 5 4 4 4

Felsefe 4 3

Sosyoloji 5 4

Özel Egzersizler II 5

Türk İşaret Dili 5 5 Spor ve Güzel Sanatlar-II

5

(7)

7 II. SINIF DERSLERİ

Dersler Program Yeterlilikleri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Hemşirelik Esasları

ve Uygulamaları 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Hemşirelikte

Patofizyoloji 5 3 3 3 4 3 5 5 5 5 3 5 5

Mesleki İngilizce I 5 Örselenebilir

Gruplarda Hemşirelik

5 5 4

Sağlığı Geliştirme 5 4 3 5 Özel Gruplarda

Beslenme 5 4 4

Hasta Güvenliği 5 4 4

Klinik Uygulama 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

İç Hastalıkları

Hemşireliği 5 4 3 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4

Bulaşıcı Hastalıklar 5 4 3 5

Farmakoloji 5 3 4

Mesleki İngilizce II 5

Onkoloji

Hemşireliği 5 4 3 4 4 4 4 5 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4

Diyabet Hemşireliği 5 3 5 4 3 3 4 4 4

İletişim Becerileri 4 5 4 5 5 Temel Bilgisayar

Becerileri 5

(8)

8 III. SINIF DERSLERİ

Dersler

Program Yeterlilikleri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Cerrahi Hastalıkları

Hemşireliği 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Hemşirelikte Öğretim 4 5 3 5 5 5 5 İlkyardım ve Acil Bakım

Hemşireliği 5 3 3 5 5 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

Hemşirelikte Etik 5 4 4 5 5 4

Toplumsal Sorumluluk

Projesi 3 4 5 5 4 5 4 4 4

Geriatri Hemşireliği 5 5 5 5 4 İleri Bilgisayar

Teknikleri 5

Arapça I 5

Mesleki İngilizce III 5 Kadın Sağlığı

Hemşireliği 5 5 5 4 4 3 4 5 5 5 4 5 4 4 5 5

Çocuk Sağlığı ve

Hastalıkları Hemşireliği 4 5 5 5 5 5 5 4 4

Hemşirelikte Yönetim 5 4 5 4 4 Araştırma Yöntemleri ve

Biyoistatistik 5 5 5

Yoğun Bakım

Hemşireliği 5 5 3 5 5 5 5 5 4 5 5 3 3 5 4 5 5 5

Okul Sağlığı Hemşireliği 5 5 5 4 5 3 4 3

Arapça II 5

Mesleki İngilizce IV 5

(9)

9 IV. SINIF DERSLERİ

Dersler Program Yeterlilikleri

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Akıl Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

4 4 5 5 5 5 4 5

Halk Sağlığı

Hemşireliği 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 4 4 5

Evde Bakım

Hemşireliği 5 5 5 4 5 3 4 3

Meslekte Kanıt Temelli Uygulamalar

5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 3

Sağlık Hukuku 5 3 5 5 5 5 5 5

Çevre Sağlığı 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5

Meslek Dersleri

Stajı** 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 3

(10)

10

PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12 PY13 PY14 PY15 PY16 PY17 PY18

BİLGİ 1 + + + + + + +

BİLGİ 2 + + +

BİLGİ 3 + + + +

BECERİLER 1 + + + + + + + + +

BECERİLER 2 + + + + +

BECERİLER 3 + + + + +

BECERİLER 4 + + + + +

YETKİNLİK 1 + + + + + +

YETKİNLİK 2 + + + + + +

YETKİNLİK 3 + + + +

YETKİNLİK 4 + + + +

YETKİNLİK 1 + +

YETKİNLİK 2 + + +

YETKİNLİK 3 + + + + +

YETKİNLİK 4 + + + +

YETKİNLİK 5 + + + +

YETKİNLİK 1 + + + +

YETKİNLİK 2 + + +

YETKİNLİK 3 + + + +

YETKİNLİK 4 + +

YETKİNLİK 5 + +

YETKİNLİK 6 + + + +

YETKİNLİK 7 + +

YETKİNLİK 8 + +

YETKİNLİK 9 + +

YETKİNLİK 1 + +

YETKİNLİK 2 +

YETKİNLİK 3 + + + + + +

YETKİNLİK 4 + + + + + + +

YETKİNLİK 5 + + +

YETKİNLİK 6 +

YETKİNLİK 7 + +

YETKİNLİK 8 + + +

3 - YETKİNLİK (BAĞIMSIZ ÇALIŞABİLME VE SORUMLULUK ALABİLME)

4 - YETKİNLİK (ÖĞRENME)

5 - YETKİNLİK (İLETİŞİM VE SOSYAL)

6 - YETKİNLİK (ALANA ÖZGÜ)

Hemşirelik Programı

Öğretim Programındaki Program Yeterliliklerin TYYÇ İle İlişkilendirilmesi (Akademik Ağırlıklı)

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi

Program Yeterlilikleri

1 - BİLGİ (KURAMSAL, OLGUSAL)

2 - BECERİLER (BİLİŞSEL, UYGULAMALI)

PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12 PY13 PY14 PY15 PY16 PY17 PY118

BİLGİ 1 + + +

BİLGİ 2 + + +

BECERİLER 1 + + + + + +

BECERİLER 2 + + + + + +

BECERİLER 3 + +

YETKİNLİK 1 + + + +

YETKİNLİK 2 + + + +

YETKİNLİK 3 + +

YETKİNLİK 1 +

YETKİNLİK 2 + +

YETKİNLİK 3 + +

YETKİNLİK 1 + + +

YETKİNLİK 2 + +

YETKİNLİK 3 + +

YETKİNLİK 4 +

YETKİNLİK 5 + + +

YETKİNLİK 6 + +

YETKİNLİK 7 + + +

YETKİNLİK 1 + + +

YETKİNLİK 2 + +

YETKİNLİK 3 + + + +

YETKİNLİK 4 + + + +

YETKİNLİK 5 +

YETKİNLİK 6 + + +

YETKİNLİK 7 + +

YETKİNLİK 8 + +

YETKİNLİK 9 + + + +

YETKİNLİK 10 + + +

3 - YETKİNLİK (BAĞIMSIZ ÇALIŞABİLME VE SORUMLULUK ALABİLME)

4 - YETKİNLİK (ÖĞRENME)

5 - YETKİNLİK (İLETİŞİM VE SOSYAL)

6 - YETKİNLİK (ALANA ÖZGÜ)

Hemşirelik Programı

Öğretim Programındaki Program Yeterliliklerin TYYÇ İle İlişkilendirilmesi (Mesleki Ağırlıklı)

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi

Program Yeterlilikleri

1 - BİLGİ (KURAMSAL, OLGUSAL) 2 - BECERİLER (BİLİŞSEL, UYGULAMALI)

(11)

11

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) 6. Düzey (Lisans Eğitimi) Yeterlilikleri

YETKİNLİKLER TYYÇ

DÜZEYİ BİLGİ -Kuramsal -Olgusal

BECERİLER -Bilişsel -Uygulamalı

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Öğrenme Yetkinliği

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

Alana Özgü Yetkinlik

LİSANS 1. Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1.Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.

2.Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları

tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1. Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.

2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.

3. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje

çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve

yönetebilme.

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, 2.Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.

3. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1.Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme;

düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.

2. Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.

3.Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.

4.Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.

5.Alanının gerektirdiği en az Avrupa

Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim

teknolojilerini kullanabilme.

1.Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve

sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

2. Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

Referanslar

Benzer Belgeler

a) Derslere devam zorunlu olup, bir dersin başarı notu; öğrencinin o dersin yarıyıl içi notu ile yarıyıl sonu veya bütünleme sınavından aldığı notların % 40 – %

a) İç bilezik ile mil ve dış bilezik ile gövdedeki yuva arasındaki geçme durumları, rulmanlı yatağın çalışmasını önemli ölçüde etkiler. Geçmeler çok sıkı

FOUNDATION ENGINEERING II YAPILARIN YALITIMI VE KORUNMASI INSULATION AND PROTECTION OF STRUCTURES YAPI LABORATUVAR UYGULAMALARI INTRODUCTION TO STRUCTURAL LABORATORY YAPI

b) Mutlak değerlendirme sisteminde; öğrencinin başarı notu, ara sınav/sınavlar, yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavından alınan notların bir

Bu not yarıyıl ve genel akademik başarı not ortalaması hesaplanırken (F2) notu olarak işleme alınır. 3) (M1) notu; öğrencinin Üniversiteye bağlı birimler tarafından

Bu not yarıyıl ve genel akademik başarı not ortalaması hesaplanırken (FF) notu olarak işleme alınır. 3) (M1) notu; öğrencinin üniversiteye bağlı birimler

Değerlendirme Yöntemleri: Teorik sınav ve uygulamalardan oluşan yarıyıl içi çalışmalarının ortalamasının % 40’ı ile yarıyıl sonu sınavının %60’ı başarı

Dersin Amacı: Gıda katkı maddelerinin genel özellikleri, toksikolojik değerlendirmeleri, sınıfları, gıdalarda kullanım alanları ve yasal düzenlemeleri konusunda ve