Ders Planı - AKTS Kredileri:
3. Yarıyıl Ders Planı
Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS
ST.209 Siyasi Tarih Zorunlu 3+0 3 5
AKTS Kredisi Toplam 5
DERS BĠLGĠLERĠ
Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
Siyasi Tarih ST.209 Güz Zorunlu 3+0 3 5
Ön KoĢul
YokDersin Dili
TürkçeDersin Seviyesi
LisansDersin Türü
ZorunluDersi Veren Öğretim Elemanı
Dr.Öğr.Üyesi Ender AKYOLDersin Yardımcıları -
Dersin Amacı
Modern çağ öncesi geniĢ bir bakıĢ açısıyla dünya siyasetindeki olayları incelemek ve bugüne ıĢık tutmak. Özellikle I. Dünya SavaĢından sonraki siyasi geliĢmeler II. Dünya SavaĢı, günümüze kadar tarihi süreci öğrenip, değerlendirmek ve değiĢen dengeleri kavramakDersin Öğrenme Çıktıları
1) Devletlerin kuruluĢlarını, geçirdikleri değiĢiklikleri, geliĢmeleri, devlet içindeki insanların, sınıfların, grupların aralarındaki mücadeleleri ve devletlerin genel dünya tarihi ve devletler topluluğu içindeki yer ve önemini incelemek.2) Bağımsız devletlerin, yani uluslararası sistemin temel birimlerinin birbirleriyle olan iliĢkilerinin tarihini inceleyerek DıĢ Politika ve
Uluslararası ĠliĢkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirebilmek.
3) Siyasi Tarih ile ilgili güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyo- kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olmak.
4) Devletlerarası çatıĢmaların neden ve sonuç iliĢkilerini karĢılaĢtırmalı yöntemle inceleyerek, karĢılaĢtırma yeteneğini geliĢtirerek analiz yapabilmek
5) Siyasi Tarihte geçmiĢten günümüze yaĢanmıĢ karmaĢık olaylar, problemler ve çözüm yöntemlerini belirlemek ve sentez edebilmek, konuyla ilgili tartıĢmalar yaparak yorum yeteneğini geliĢtirebilmek, konuyla ilgili görüĢlerini yazılı ve sözlü aktarabilmek
Dersin Ġçeriği
Siyasi Tarih devletlerin siyasal, toplumsal ve ekonomik yapılarıyla, bunların birbirleriyle olan iliĢkilerini inceleyen bir bilim dalıdır. Bu çerçevede dersin içeriği 19. y.y. Avrupa ve Amerika’daki siyasi geliĢmeler, Osmanlı Devleti ve Avrupa iliĢkileri, sömürgecilik ya da diğer adıyla emperyalist politikalar, I. ve II Dünya savaĢları ve etkileri, Soğuk SavaĢ dönemi ve sonrası, endüstri devrimi, Ġtalyan ve Alman Birlikleri, Amerika, Orta Doğu ve Doğu Asya’daki geliĢmeler, I. Dünya SavaĢı ve sonuçları gibi konulardır.DERS AKIġI
Hafta
Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar 1 Dersin Tanımı ve Kaynaklar Hakkında
GörüĢme, Tarih nedir? Siyasal tarih nedir? XIX.
YÜZYILA KADAR DÜNYA TARĠHĠNĠN ANAHATLARI M.Ö. 5000 – M.Ö. 500--- M.Ö. 500 – M.S. 1500
Ġlgili Kaynaklar
2 FEODAL SĠSTEM VE KAPĠTALĠZME GEÇĠġ, RÖNESANS, REFORM, ĠNGĠLĠZ DEVRĠMĠ, MODERN DEVLETE GEÇĠġ
Ġlgili Kaynaklar
3 SANAYĠ VE FRANSIZ DEVRĠMLERĠ
Ġlgili Kaynaklar4 FRANSIZ DEVRĠMĠ (Devam)
Ġlgili Kaynaklar5 NAPOLYON SAVAġLARINDAN VĠYANA
DÜZENĠNE GEÇĠġ MĠLLĠYETÇĠLĠK
AKIMLARI VE 1830 VE 1848 DEVRĠMLERĠ
Ġlgili Kaynaklar
6 ĠTALYA VE ALMANYA’NIN DOĞUġU
Ġlgili Kaynaklar7 ARA SINAV
Ġlgili Kaynaklar8 DOĞU SORUNU VE BĠRĠNCĠ DÜNYA
SAVAġI
Ġlgili Kaynaklar9 DOĞU SORUNU VE BĠRĠNCĠ DÜNYA
SAVAġI
Ġlgili Kaynaklar10 1918’DEN 1939’A UZANAN GELĠġMELER
Ġlgili Kaynaklar11 II.DÜNYA SAVAġI VE SONRASINDA
DÜNYA
Ġlgili Kaynaklar12 ĠKĠ KUTUPLU DÜNYA DÜZENĠ VE SOĞUK
SAVAġ
Ġlgili Kaynaklar13 ÜÇÜNCÜ DÜNYA, ULUSAL KURTULUġ SAVAġLARI, ULUSAL KALKINMACILIK, REFAH DEVLETĠ.
Ġlgili Kaynaklar
14 SOĞUK SAVAġ’IN BĠTĠġĠ,
KÜRESELLEġME VE DÜNYA SĠYASETĠ
Ġlgili KaynaklarKAYNAKLAR
Ders Notu 1.
Armaoğlu, Fahir,(1973) “Siyasi Tarih”, Ankara 1973,2. Oral Sander (2006) Siyasi Tarih 2 Cilt, Ankara: Ġmge Yayınevi.
3. Muharrem Tünay (1995) Siyasal Tarih, Ankara: Ġmge Yayınevi.
4. J.M.Roberts (2010) Avrupa Tarihi, Ġstanbul: Ġnkılâp Kitabevi.
5. J.M.Roberts (2011) Dünya Tarihi, 2 Cilt, Ġstanbul: Ġnkılâp Kitabevi
6. Faruk Alpkaya (2014), 20.Yüzyıl Dünya ve Türkiye Tarihi, Ġstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayı.
7. ToktamıĢ AteĢ (2012) Siyasal Tarih, Ġstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Diğer Kaynaklar
1.
Chris Harman (2011) Halkların Dünya Tarihi, Ġstanbul: Yordam Kitap.
2. Stephen Lee (2014) Avrupa Tarihinden Kesitler 2 Cilt, Ankara: Dost Kitabevi.
3. Christopher Pierson (2014), Modern Devlet, Ġstanbul: Chiviyazıları Yayınevi.
4. Gianfranco Poggi (2008), Modern Devletin GeliĢimi, Ġstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
5. N.V.Yeliseyeva, (2010), Yakın Çağlar Tarihi, Ġstanbul: Yordam Kitap 6. Georg Fülberth (2011), Kapitalizmin Kısa Tarihi.
7. Christopher Alan Bayly, (2014) Modern Dünyanın DoğuĢu: Küresel Bağlantılar ve KarĢılaĢtırmalar, 1780-1914, Ġstanbul: Ayrıntı Yay.
8. Eric J. Hobsbawm (2008) Devrim Çağı: Avrupa, 1789-1848, Ankara: Dost Kitabevi.
9. Eric J Hobsbawm (2009) Sermaye Çağı, 1848-1875, Ankara: Dost Kitabevi.
10. Eric J Hobsbawm (2010) Ġmparatorluk Çağı, 1875-1914, Ankara: Dost Kitabevi.
11. Norman Davies (2011), Avrupa Tarihi, Ankara: Ġmge Kitabevi
MATERYAL PAYLAġIMI
Dökümanlar -
Ödevler -
Sınavlar -
DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ
YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI SAYISI KATKI YÜZDESĠ
Ara Sınav
1 40Kısa Sınav
- -Ödev
- -Toplam 40
Yıl içinin BaĢarıya Oranı
40Finalin BaĢarıya Oranı
60Toplam 100
DERSĠN ÖĞRENĠM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ ĠLE ĠLĠġKĠSĠ No Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1
Mezunlar, Ġktisadi ve Ġdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye Yönetim Bilimi, Türk Kamu Yönetimi ve Kamu Yönetimi’nin farklı konularında, Ġnsan Kaynakları, ĠletiĢim, Halkla ĠliĢkiler gibi Yeni Yönetim AnlayıĢları ve Uygulamaları hakkında; Siyaset Bilimi, Siyasi DüĢünceler Tarihi, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası ĠliĢkiler ve DıĢ Politika gibi alanlarda; Kamu Hukuku (Anayasa, Ġdare, Ceza Hukuku vb.) ve Özel Hukuk’un (Medeni, Borçlar, Ticaret vb.) birçok alanında; KentleĢme, Çevre Sorunları, Yerel Yönetimler, Çevre mevzuatı ve Uluslararası Çevre Politikaları alanlarında bilgi sahibi olur.
X
2
Mezunlar, sorunlara ve olgulara çeĢitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araĢtırma yapabilmeye ve araĢtırma süreçlerine hâkim olur.
x
3
Mezunlar, kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettiĢlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliĢtirme potansiyeline ve becerisine sahip olur.
X
4
Mezunlar, kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgisine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirebilme ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel geliĢmeleri analiz etme yeteneği kazanır.
X
5
Mezunlar, kamu kurum ve kuruluĢları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluĢlarının insan kaynakları, halkla iliĢkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeĢitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olur.
X
6
Mezunlar ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleĢme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme yeteneği kazanır.
X
7
Mezunlar biliĢim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir Ģekilde kullanabilme yeteneği kazanır.
X
8
Mezunlar, disiplinler arası ve disiplin içi takım çalıĢması yapabilme becerisi ve toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslararası düzeyde sorgulama yeteneği kazanır.
X
9
Mezunlar, Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletiĢimi iyi kullanabilme, kendini
doğru Ģekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olur.
X 10Mezunlar kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip
Xolur.
11
Mezunlar mesleki ve bilimsel etik davranıĢ ilkelerinin bilincinde olur.
XAKTS / Ġġ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam ĠĢ Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 x toplam ders saati)
16 3 48
Sınıf DıĢı Ders ÇalıĢma Süresi (Ön çalıĢma, pekiĢtirme)
16 3 48
Ödevler - - -
Sunum / Seminer Hazırlama - - -
Ara sınavlar 1 25 25
Yarı yıl Sonu Sınavı 1 40 40
Toplam ĠĢ Yükü 161 Toplam ĠĢ Yükü / 30 (s) 5.36
Dersin AKTS Kredisi 5
Course Plan - ECTS Credits:
Semester Course Plan
Code Course C/E T+U Hour Credit ECTS
ST.209 POLITICAL HISTORY Compulsory 3+0 3 5
Total AKTS Credits 5
Course Information
Course Code Semester C/E T+U Saat Credit ECTS
Public Relations and Communication
ST.209 3 Compulsory 3+0 3 5
Precondition No
Course Language Turkish
Course Level Bachelor
Type of Course Compulsory
Instructor Assist.Prof. Ender AKYOL Course Assistants -
Course Objective To examine the events in the world politics from a broad perspective before the modern era and to shed light on today. Especially the political developments after the First World War II. To learn and evaluate the historical process as much as the day-to-day world war, and to understand the changing balances
Course Learning Outcomes 1) To examine the institutions of the state, the changes they have undergone, the developments, the conflicts among the people in the state, the classes, the groups, and the place and importance of the states within the general world history and the state community.
2) To be able to evaluate the concepts of Foreign Policy and International Relations, ideas and data with scientific methods by examining the history of the relations between independent states, ie the basic units of the international system.
3) To have knowledge and ideas about current issues and problems related to political history, historical, socio-cultural dimensions.
4) Analyze the causes and consequences of interstate conflicts with comparative methods and make analysis by improving the ability of comparison
5) To be able to identify and synthesize complicated events, problems and solution methods that have been experienced in political history in the past, to improve their
ability to comment by making discussions on the subject.
Course Content Political History is a discipline that examines the political, social and economic structures of states and their relations with each other. In this frame, the content of the course is 19th century. Political developments in Europe and America, Ottoman State and European relations, colonialism or imperialist politics, World Wars I and II, Cold War era and after, industrial revolution, Italian and German unions, America, Middle East and
Developments in East Asia, such as the First World War and its consequences.
COURSE SYLLABUS
Week Subjects Pre-preparation/ Resources
1 Discussion on Course Description and Resources, What is History? What is political history? XIX.
CONSIDERATIONS OF THE HISTORY OF THE WORLD BEFORE THE CENTURY BC 5000 - BC --- 500 BC. 500 - M.S. 1500
Concerned chapters of the books
2 FEODAL SYSTEM AND CAPITALISM
TRANSITION, RENAISSANCE, REFORM,
Concerned chapters of the books
3 ENGLISH REVOLUTION, MODERN STATE
TRANSITION INDUSTRY AND FRENCH
REVOLUTION Concerned chapters of the books
4 FRENCH REVOLUTION (CONTINUED)
Concerned chapters of the books
5 TRANSITIONAL NATIONALISM FLOWS AND
VIOLATIONS IN VIENNA OF NAPOLIAN
WARS AND THE STAGES OF 1830 AND 1848 Concerned chapters of the books
6 THE BIRTH OF ITALY AND GERMANY
Concerned chapters of the books
7 MIDTERM
Concerned chapters of the books
8 THE EASTERN PROBLEM AND THE FIRST
WORLD WAR Concerned chapters of the books
9 THE EASTERN PROBLEM AND THE FIRST
WORLD WAR Concerned chapters of the books
10 DEVELOPMENTS FROM 1918 TO 1939
Concerned chapters of the books
11 THE WORLD OF WORLD WAR AND AFTER
THE WORLD
Concerned chapters of the books
12 TWO-TIMED WORLD ORDER AND COLD
WAR Concerned chapters of the books
13 THIRD WORLD, NATIONAL RELIEF WAGES, NATIONAL DEVELOPMENT, WELFARE
STATE. Concerned chapters of the books
14 COMPLETION OF COLD WAR,
GLOBALIZATION AND WORLD POLITICS Concerned chapters of the books
RESOURCES -
Course Note and Other Resources
8.
Armaoğlu, Fahir,(1973) “Siyasi Tarih”, Ankara 1973,9. Oral Sander (2006) Siyasi Tarih 2 Cilt, Ankara: Ġmge Yayınevi.
10. Muharrem Tünay (1995) Siyasal Tarih, Ankara: Ġmge Yayınevi.
11. J.M.Roberts (2010) Avrupa Tarihi, Ġstanbul: Ġnkılâp Kitabevi.
12. J.M.Roberts (2011) Dünya Tarihi, 2 Cilt, Ġstanbul: Ġnkılâp Kitabevi
13. Faruk Alpkaya (2014), 20.Yüzyıl Dünya ve Türkiye Tarihi, Ġstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayı.
14. ToktamıĢ AteĢ (2012) Siyasal Tarih, Ġstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
1.
Chris Harman (2011) Halkların Dünya Tarihi, Ġstanbul: Yordam Kitap.
12. Stephen Lee (2014) Avrupa Tarihinden Kesitler 2 Cilt, Ankara: Dost Kitabevi.
13. Christopher Pierson (2014), Modern Devlet, Ġstanbul: Chiviyazıları Yayınevi.
14. Gianfranco Poggi (2008), Modern Devletin GeliĢimi, Ġstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
15. N.V.Yeliseyeva, (2010), Yakın Çağlar Tarihi, Ġstanbul: Yordam Kitap 16. Georg Fülberth (2011), Kapitalizmin Kısa Tarihi.
17. Christopher Alan Bayly, (2014) Modern Dünyanın DoğuĢu: Küresel Bağlantılar ve KarĢılaĢtırmalar, 1780-1914, Ġstanbul: Ayrıntı Yay.
18. Eric J. Hobsbawm (2008) Devrim Çağı: Avrupa, 1789-1848, Ankara: Dost Kitabevi.
19. Eric J Hobsbawm (2009) Sermaye Çağı, 1848-1875, Ankara: Dost Kitabevi.
20. Eric J Hobsbawm (2010) Ġmparatorluk Çağı, 1875-1914, Ankara: Dost Kitabevi.
21. Norman Davies (2011), Avrupa Tarihi, Ankara: Ġmge Kitabevi
DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS
Documents -
Assignments -
Examinations -
EVALUATION SYSTEM
STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION
PERCENTAGE
Mid-term Exam 1 40
Quiz Assignment
Success Rates of Year 40
Success Rates of Final Exam
60
TOTAL 100
THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS
No Program Qualifications
Contribution Level 1 2 3 4 5
1
Graduates have theoretical knowledge at the Master level on Political and Social Sciences, Administrative Sciences, Law, Urbanization and Environment fields of the Political Science and Public Administration.
X
2
Graduates acquire master level theoretical knowledge on Comparative Politics, Political Economy, Political Ideologies, Turkish Politics, International Relations and Foreign Policy, Globalization, Political Sociology and Social Movements, Strategic Management, Human Resources, Urbanization Theories, Public Policies, Project Management, Democratization, Public Reforms according to their field.
X
3 Graduates have theoretical knowledge of research methods in social sciences and
use qualitative and (or) quantitative methods on the basis of their research project. X
4 Graduates develop a research design about a subject in their discipline by applying
up-to-date scientific methods. X
5 Graduates gain scientific writing and oral presentation skills. X 6 Graduates contribute to social sciences with their Master of Science (MSc) thesis. X 7 Graduates critically evaluate and analyze scientific approaches on their field. X
8 Graduates present, share and discuss their scientific studies within scientific circles
and platforms. X
9 Graduates do scientific researches with the other researches in their field and
interdisciplinary researches. X
10 Graduates take a role in scientific projects. X
11 Graduates gain universal, social and organizational ethical values. X
ECTS / WORKLOAD
Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour)
Time of the Course (Including Exam week: 16 x total time of course)
16 3 48
Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening)
16 3 48
Assignments - - -
Presentation/ preparation of Seminars - - -
Mid-terms 1 25 25
Final exams 1 40 40
Total Workload 161 Total Workload / 30 (s) 5.36 ECTS Credits of the Course 5