• Sonuç bulunamadı

BAŞARI=4İ. Başarı= (istek) + (irade) +(ihtiyaç) +(istikrar)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BAŞARI=4İ. Başarı= (istek) + (irade) +(ihtiyaç) +(istikrar)"

Copied!
31
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

BAŞARI MERDİVENİ

(3)

BAŞARI=4İ

Başarı= (istek) + (irade) +(ihtiyaç) +(istikrar)

(4)

Test çözmede 3 unsur önemlidir:

Bilgi

Yorum

Hız

(5)

SINAV SİZDEN NE İSTER?

Bilgi: Öğrenmeyle kazanılır.

Tekrarlarla pekiştirilir.

Test çözme tekniğini

kullanmanın temelini teşkil eder.

Yorum: Öğrenilen ve tekrarla pekiştirilen bilgiyle

ilgili düşünce geliştirme veya bilgiye farklı açılardan

bakabilme gücünü ifade eder.

Test çözme tekniğinin geliştirilmesini sağlar.

Hız: Kazanılan bilgiye ve elde edilen yorum gücüne

ait problemlerin zaman

sınırlaması içinde çözülmesidir.

Hız, test çözerken zamanı etkili şekilde

kullanmanıza yardim eder.

(6)

SORULARDAN KORKMAYIN

(7)

Her sorunun kendine has mantığı

vardır. Test çözerken

kendi

mantığınızla

değil, sorunun mantığına

göre hareket

etmelisiniz.

(8)

Zaman

kazanmak için soruyu okumadan cevap

şıklarına

koşmak sizi

yanıltabilir.

(9)

%10’u çok zor

%10’u /çok kolay,

%20’si zor

%20’si /kolay ve %40’i

normal

Tavşanın yarış hikayesi Tavşanın yarış hikayesi

Yollar yürüye yürüye;

Sorular çözüle çözüle biter Yollar yürüye

yürüye;

Sorular çözüle çözüle biter

ÖSS ÖSS

ÖSSÖSS

Tavşanın yarış hikayesi Tavşanın yarış hikayesi

Yollar yürüye yürüye;

Sorular çözüle çözüle biter Yollar yürüye

yürüye;

Sorular çözüle çözüle biter

ÖSS ÖSS

ÖSSÖSS

(10)

Sorulara önyargılı

yaklaşmayın. “Bu soru zor ben

yapamam; bu

soru kolay cevap A şıkkı!” gibi

zaman

kazanmaya

yönelik aceleci davranışlar

kazanmak yerine

kaybettirebilir.

(11)

DEĞER VER DEĞER BUL…

Sınavlarda sürenin sonuna kadar

kalmayı alışkanlık

haline getirmelisiniz.

Aksi takdirde gerçek sınavda da sıkılabilir erken çıkmak

isteyebilirsiniz.

Ancak yapmanız gereken sınavın sonuna kadar bekleyip son

dakikaya kadar süreyi

kullanmanızdır

.

(12)

İnsan psikolojisi soru içindeki ifadeleri

olumlu yönde

algılamaya eğilimlidir.

Bu nedenle soru formlarında altı

çizili veya kalın yazı karakterli ifadeleri daha dikkatli

okumalısınız.

DİKKAT

(13)

Uzun

sorudan

korkma

(14)

PARAGRAF ÇÖZMEK

ARTIK

KOLAY ÇOK

(15)

FARKLI BİR YOL DENE…

Cevap şıklarından sorunun

çözümüne gitmek de test tekniğinde önemli bir yoldur

.

Ancak ikiden fazla şık cevap olabilecek nitelikteyse bu

soruyu cevaplandırmamanız, en azından sınavın sonlarına doğru soruya dönmek üzere bos bırakmanız daha uygun olacaktır.

(16)

!

Metin Okuma Anlama Sorularında;

Önce Soruyu, Sonra Parçayı Okuyunuz

! Çözmeye Çalıştığınız Sorudan Başka Bir Şeyle İlgilenmeyiniz.

! Önemli Sözcüklerin Altını Çiziniz

.

!

Soru Çözerken Şekil Çizerek Çalışınız.

!

Zihinden Yaptığınız İşlemlerin Sonucunu Ve Cinsini Yazınız.

DİKKATLİ

OL !

(17)

DENEME SINAVLARINI GERÇEK SINAVIN

BİR PROVASI GİBİ GÖRÜN

(18)

Test çözerken sorunun doğru cevabini bulmak

kadar önemli olan bir diğer olay da cevap olmayacak şıkların tespitinin

yapılmasıdır. Böylece çözüm alternatiflerini daha

netleştirir ve doğru şıkka ulaşabilme hızınızı daha da arttırabilirsiniz.

Tahmin yürütmekle kafadan atmak aynı şey değildir. Hiç alaka kuramadığınız sorularda kendinizi zorlamanızın bir anlamı yok. Bu durumlarda kafadan atmayın.

Şıkları iki şıkka indirdiyseniz, o zaman ilk aklınıza geleni

işaretleyin. Genellikle doğru olmaktadır.

(19)

Testleri çözerken kitapçık üzerinde çözün ancak her on soruda bir onları

çözüm kâğıtlarına geçirin.

Hem dikkatiniz daha az

dağılır hem kaydırma

riskiniz olmaz. Hem de

zihninize bilinçli olarak

kısa bir mola vermiş

olursunuz.

(20)

Günde belirli bir süre test çözmeye zaman ayırın ve bu süreyi git gide arttırın. Saatli çalışarak da gittikçe daha kısa sürede bitirme oyunları oynayın. Hem zevkli hem

gerilimli hem de geliştirici bir çalışma olacaktır.

(21)

SINAVDA ZAMAN NEDEN YETMEZ?

Sınavdaki kolay ve zor test sorularının puansal

değerinin aynı olmasına rağmen pek çok öğrenci zor soruları çözmenin,

daha fazla puan getireceği düşüncesiyle, zor sorulara takılıp, kalarak daha fazla zaman harcar. Bunun

sonucu olarak sınavda

başarısızlığa uğrar.

(22)

HANGİ TESTTEN BAŞLAMALI

Sınava hangi testten başlanacağının

bilinmemesi de

zaman harcamanıza neden olan diğer bir faktördür. Genel

kural olarak, sınava en başarılı

olabileceğiniz testten

başlamanız gerekir.

(23)

Sınavdaki uzun veya karmaşık gibi görünen

sorular için çok fazla zaman

harcamak, tekrar tekrar okumak

yapılan diğer

yanlışlıklardandır.

(24)

Sorulardaki "altı çizili uyarıcılara"

dikkat etmemek,

soruyu kavramanızı zorlaştırır. Bu da

soruyu çözmeniz için gereken

sürenin uzamasına

neden olur.

(25)

TURLAMA TEKNİĞİ NEDİR VE SİZE NE KAZANDIRIYOR?

Sınavda yanıtlanacak tüm testlerde, birinci turda, yanıtı kolayca

bulunabilecek soruların öncelikle çözülerek

zaman alıcı ve zor soruların ikinci tura

bırakılmasına TURLAMA

TEKNİĞİ denir.

(26)

TURLAR

1. TURDA ÇOK KOLAY, KOLAY VE NORMAL SORULARIN

YAPILMASI BEKLENİR.(%70 ‘lik dilim)

2.TURDA ZOR SORULARIN

YAPILMASI BEKLENİR.(%20 lik dilim)

3.TURDA İSE SORULARIN ÇOK ZOR OLANLARININ YAPILMASI BEKLENİR.(%10’ luk dilim)

Turlama Yöntemi Yaptığını Yap Yapamadığını

Geç Mantığına Dayanır

(27)

YAPABİLDİKLERİNİZİ BİLİN HER

DENEMEDEN DERS

ÇIKARIN.

(28)

GEÇMİŞ

OLUMSUZLUKLARDAN DERS ALIP, ONLARI BİR KENARA İTELİM

HER SINAVDAN BİR DERS ÇIKARALIM

(29)

A - İki şıkka indirip de işaretlenmeyen soruya

!(ünlem) işareti konulabilir.

B - Zaman ayırırsam yaparım denilen soruya x (çarpı) işareti konulabilir.

C - Hiç yapamam dediğiniz soruya soru işareti

konulabilir.

(30)

KÖPEKBALIĞI VE KÜÇÜK BALIK

Bilim adamları büyük cam bir akvaryumun içine bir köpekbalığı ve küçük bir balık yerleştirir ve akvaryumu ortadan ikiye cam bir bölme ile ayırırlar. Köpekbalığı karşısındaki küçük balığı yiyebilmek için saatlerce hatta günlerce uğraşır. Küçük balığa ulaşmak için her hamle yaptığında aradaki cam bölmeye çarparak durmak zorunda kalır. Bir, beş, on derken yüzlerce hamle yapar ama nafile işe yaramaz. Bu yüzlere denemeden sonra artık pes eder ve küçük balığı yemekten vazgeçer. Bu deneyi yapan bilim adamları bir süre sonra aradaki cam bölmeyi kaldırırlar. Sonuç ilginçtir.

Köpekbalığı artık küçük balığı yemek için hiçbir girişimde bulunmamaktadır.

Yani PES ETMİŞTİR. Üstelik önünde hiçbir engel kalmamasına rağmen.

(31)

Başarı, başaracağım

diyenindir .

Referanslar

Benzer Belgeler

2008 yılında yaşanan küresel finansal kriz ise, finansal sistemin bir bölümünde oluşabilecek aksaklıkların tüm sisteme yayılmasına neden olabilecek sistemik risklerin

Dördüncü çalışmada vanDellen rastgele 112 kişiden iradeli, iradesiz ve -kontrol grubu olarak da- kısmen dışa dönük karakterli arkadaşları hakkında kısa yazılar

Öyle ki filozoflardan bilim insanlarına kadar pek çok düşünür insan davranışlarında iradenin ye- rini özgür seçimlerimizin ardında yatan neden- sonuç ilişkilerine ve

Daha son- ra 2008’de iki tane yeni doğmuş büyükbeyaz köpekbalığı, son olarak da 2009 yılında iki tane genç büyükbeyaz kö- pekbalığı ağlara yakalandı ve kaydı

BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞIN RADYOGRAFİK DEĞERLENDİRİLMESİ RADYOGRAFİK AÇIDAN UYGUN OLAN DİŞLER.. Normalden hafifçe kalınlaşmış periodontal ligament aralığı (<1mm)

Örneğin, “İstediğiniz kadar paranız olsaydı ne yapardınız?, “Her türlü imkanlarınız olsaydı hangi mesleğe girmek isterdiniz?” sorulardan oluşmaktadır.. İstek

Çünkü artık milli irade, yürütme ve devlet aynı şey olduğundan birini eleştirmek tümüne karşı çıkmayı gösteriyordu.. Nas ıl ki referandumda 'hayır' diyenler

TEK DİŞE AİT BOZUKLUKLAR DÜŞMEYEN SÜT DİŞİ... YER