• Sonuç bulunamadı

Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence Formu"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi EBE419 - Riskli Doğum, Doğum Sonrası Dönem ve Uygulaması Dersin Sorumlusu Dr. Öğr. Üy. İlknur Münevver gönenç

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 12

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği

Bu ders, doğum eylemine ilişkin riskli durumlar, zor doğum eyleminin anne ve bebek açısından tehlikeleri, komplikasyonlu eylemde annenin desteklenmesi, preterm ve post-term doğumlar, doğum indüksiyonu, doğum eylemine ilişkin girişimler, riskli durumlarda ebelik bakımı, postpartum kanama ve yönetimi, doğum sonu dönemde sosyal destek ve önemi gibi konuları içerir.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencinin, riskli doğum eyleminin seyri, doğumun evrelerine göre risk faktörleri, farklı prezentasyonlar, doğum sonu riskli durumlar, riski anne ve yenidoğan bakımı konularında bilgi,beceri ve tutum sahibi olmasını sağlamaktır.

Dersin Süresi 14 hafta

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul

Normal Doğum Öncesi Dönem ve Uygulaması, Riskli Doğum Öncesi Dönem ve Uygulaması,

Normal Doğum, Doğum Sonrası Dönem ve Uygulaması

Önerilen Kaynaklar

1. Taşkın ,L.,Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği,Geliştirilmiş,Sistem Ofset Matbaacılık,Ankara 2015

2. Taşkın.L.,Yüksek Riskli Gebelik ve Doğum.Palme Yayıncılık,I.Baskı,Ankara 2002

3. Cunningham fg, Gant NF, Leveno KJ, Gilstrap LC, Haulth JC, Wenstrom KD. Williams Obstetrics 21 Edition.McGraw-Hill companies 2001.

4. Lodermilk,D.,Perry,S.,Maternity & Women’s Health Care,Mosby Company,Eighth Editiion,Printed in the United States of America,2004.

5. Ed.Daloğlu T.,Görak G.,Temel Neonatoloji ve Hemşirelik İlkeleri,Nobel Tıp Kitabevleri Ltd.Şti.,İstanbul 2002 Ta

Dersin Kredisi (AKTS) 14

Laboratuvar Mesleki Labaratuar uygulaması var.

Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

*Ders kapsamında yürütülecek araştırmaların ve araştırma önerilerinin belirlenmesi, Bilim, Bilimsel Yöntem, Araştırma Türleri. *Bilimsel Yöntem, Bilimsel Yöntemin

Dersin Amacı Bu derste ilk ve ortaokul düzeyinde matematik öğretiminin temel tartışmaları ele alınacak, matematik öğretiminde alan ve pedagojik alan bilgisi

Mezenkimal kök hücre biyolojisi, İzolasyonu ve kültürü, Kemik iliği stroma ve stromal hücreler, Mezenkimal kök hücrelerin karakterizasyonu, Mezenkimal

Dersin Amacı İnsan vücudunun yapısını bölge, sistem ve organ bazlı olarak anlamak Dersin Süresi Haftalık 3 saat. Eğitim

Acquiring the experimental experience due to implementing measurement protocols as well as analysing luminescence spectra and results on luminescence retrospective

Providing theoretical knowledge about thermally and optically stimulated luminescence methods after a nuclear accident or precipitation retrospective dosimetry, age

The purpose of this laboratory is to gain experience and skills about radiation detection instruments to the students and instill them to use some devices such as gas

Bu dersin amacı radyasyon dedeksiyon ölçüm cihazları kullanımı konusunda öğrencilere deneyim kazandırmak ve gaz sayaçları, sintilasyon sayaçları