• Sonuç bulunamadı

Dr. Ebru AKÜN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Dr. Ebru AKÜN"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Dr. Ebru AKÜN

Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü Klinik Psikoloji Anabilim Dalı

Tel: +90 312 310 32 80/1402 e-posta: eakun@ankara.edu.tr

EĞİTİM

Doktora Ankara Üniversitesi Uygulamalı (Klinik) Psikoloji, Ankara, Türkiye. (2007-2014) (Doktora tezi: Algılanan ebeveyn kabul-reddinin çeşitli

psikopatolojilerle ilişkisi)

Yüksek Lisans Ege Üniversitesi Uygulamalı (Klinik) Psikoloji, İzmir, Türkiye. (2002-2005) (Yüksek Lisans Tezi: Öfke ve öfke denetim problemi olan ergenlerin

aile içi çatışma temsilleri: Aile yapıları, iletişim ve problem çözme becerileri)

Lisans Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü, İzmir, Türkiye. (1996-2000)

AKADEMİK GÖREVLER

2011 – 2012 Misafir Araştırmacı: University of Connecticut, Ronald and Nancy Rohner Center for The Study of Interpersonal Acceptance and Rejection, Aralık 2011 – Temmuz 2012 (8 ay)

2009 – halen Araştırma Görevlisi: Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü.

İŞ DENEYİMLERİ

2009 – 2008 Psikolog: PADMER – Aile Danışma Merkezi, Polatlı, Ankara. 2007 – 2006 Rehber Öğretmen: Sultan Murat İlköğretim Okulu, İstanbul.

2006 – 2003 Rehber Öğretmen: Seyit Şanlı Anadolu Teknik, Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi, İzmir.

2003 – 2002 Psikolog: Ege Üniversitesi Psikoteknik Değerlendirme Merkezi, İzmir. 2001 – 2000 Rehber Öğretmen: Özel Çankaya Dershanesi, İzmir.

(2)

STAJLAR

2010 – 2011 Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, Yetişkin Kliniği, (1 yıl)

2003 Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, Yetişkin Kliniği (4 ay)

1999 Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı, Çocuk ve Ergen Kliniği (3 ay)

BURSLAR

2011 2214 TÜBİTAK Yurtdışı Araştırma Bursu (6 ay)

KONGRE ORGANİZASYONU

2018 The 7th International Congress on Interpersonal Acceptance-Rejection,

Atina, Yunanistan. Bilimsel Değerlendirme Komitesi Üyeliği.

2016 The 6th International Congress on Interpersonal Acceptance-Rejection, Madrid, İspanya. Bilimsel Değerlendirme Komitesi Üyeliği.

2010 15. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Ankara Üniversitesi. Kongre Düzenleme Kurulu Akademik Danışmanlığı.

ÜYE OLUNAN KURULUŞLAR

2018 – halen Center for the Study of Interpersonal Acceptance & Rejection (Participating member)

2017 – halen Klinik Psikoloji Derneği

2012 – halen International Society for Interpersonal Acceptance and Rejection 2004 – halen Türk Psikologlar Derneği

DİĞER MESLEKİ FAALİYETLER

2008 – 2010 Türk Psikologlar Derneği Genel Merkez Yönetim Kurulu üyeliği 2005 – 2006 Türk Psikologlar Derneği İzmir Şube Yönetim Kurulu üyeliği

(3)

PROJELER

2014 Ankara-Kazan ilçesi lise öğrencilerinin profili ve öğrenci memnuniyeti belirleme çalışması (Kazan Kaymakamlığı destekli), Proje Asistanı 2013 Ankara-Kazan ilçesinde gençlik dönemi intihar davranışlarını önlemeye

yönelik bir çalışma (Kazan Kaymakamlığı destekli), Proje Asistanı 2009 – 2010 İnternet Bağımlılığı: Kişilik özellikleri, psikolojik belirtiler, sosyal destek

ve ilişkili bazı sosyo-demografik değişkenler açısından bir inceleme (TÜBİTAK destekli No: 109K283), Proje Asistanı.

YAYINLAR

I. Uluslararası Hakemli Dergilerde (SSCI ve SCI Kapsamındaki) Yer Alan Makaleler Akün, E. & Durak Batıgün, A. (2019). Negative symptoms and recollections of parental

rejection: The moderating roles of psychological maladjustment and gender. Psychiatry Research, 275, 332-337. doi: 10.1016/j.psychres.2019.03.042

Akün, E., Durak Batıgün, A., Devrimci Özgüven, H. & Başkak B. (2018). Pozitif belirtiler ve çocuklukta algılanan ebeveyn kabul-reddi: Sosyo-ekonomik düzey ve cinsiyetin düzenleyici rolü. Türk Psikiyatri Dergisi, 29(2), 109-115. doi: 10.5080/u22681 Akün, E. (2017). Relations among adults' remembrances of parental acceptance–rejection in

childhood, self-reported psychological adjustment, and adult psychopathology. Comprehensive Psychiatry, 77, 27-37. doi: 10.1016/j.comppsych.2017.05.002

Eryüksel, G.N. & Akün, E. (2003). Depresyonu olan ergenler ile ana-babalarının aile ilişkilerinin ve bilişsel çarpıtmalarının incelenmesi. Türk Psikoloji Dergisi, 18(51), 59–73.

II. Diğer Uluslararası İndekslerde (ESCI, PsycINFO, PubMed, Index Copernicus vb.) Yer Alan Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Dedeler, M., Akün, E. & Durak Batıgün, A. (2017). Yetişkin ebeveyn kabul-red ölçeği – kısa form’un uyarlama çalışması. Düşünen Adam The Journal of Psychiatry and

Neurological Sciences, 30(3), 181-193. doi:10.5350/DAJPN2017300302

Akün, E. (2017). Çocukluktaki ebeveynleşme yaşantılarının özellikleri ve birey üzerindeki etkileri. Nesne Psikoloji Dergisi, 5(10), 219-246. doi: 10.7816/nesne-05-10-02

(4)

Kaçaroğlu, G., Amado, S. & Akün, E. (2004). Hız ihlali yapan sürücülerin ihlale ilişkin nedensel atıflarının ve kişilik özelliklerinin incelenmesi. Türk Psikoloji Yazıları, 7(13), 1 – 23.

III. Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Akün, E. (2013). Yapısal aile sistemleri kuramı bağlamında ergenlik döneminde aile yapısı ve ergenlik dönemi sorunları. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi, 53(1), 85-116. doi: 10.1501/Dtcfder_0000001323.

IV. Kitap Bölümü Çevirileri

Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2019). Değişen Dünyada Anormal Psikolojisi (Bölüm 3 ve Bölüm 11). Ankara: Palme Yayınevi.

Geldard, K., Geldard, D., & Yin Foo, R. (2019). Çocuk Psikoterapisi. Giriş Niteliğinde Uygulamalı Bir Rehber (Bölüm 1). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.

Ciccarelli, S. K. & White, J. N. (2016). Psikoloji - Bir Keşif Gezintisi (Bölüm: 11). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık

Geldard, K., & Geldard, D. (2011). Çocukla Psikoterapötik Görüşme: Giriş Niteliğinde Uygulamalı Bir Rehber (Bölüm: 1). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları No: 35, 1-19. Beck, A. T. (2011). Aşk Asla Yetmez. Eşler ilişkilerdeki yanlış anlamaları, çatışmaları ve ilişki sorunlarını çözmek için bilişsel terapi yoluyla neler yapabilirler? (Bölüm: 6, 7, 8, 9). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları No: 33, 98-168.

V. Raporlar ve Diğer Çalışmalar

Akün, E. (2012). Impact of parental acceptance and behavioral control on preschoolers’ emotion regulation skills in the context of varying attachment styles. TUBİTAK Yurtdışı Doktora Sırası Araştırma Burs Programı Sonuç Raporu.

BİLDİRİLER

I. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulmuş Sözlü Bildiriler

Uçar Boyraz, F. & Akün, E. (2018). The relations among recollections of parental acceptance-rejection, psychological adjustment, and autobiographical memory process. The 7th International Congress on Interpersonal Acceptance-Rejection, Atina, Yunanistan

(5)

Akün, E. & Şahman, D. (2016). The mediating roles of early maladaptive schemas and responses to dissatisfaction in the relationship between remembered parental acceptance-rejection and intimate partner acceptance-rejection. The 6th International Congress on Interpersonal Acceptance-Rejection, Madrid, İspanya.

Akün, E. & Durak Batıgün, A. (2012). The relationship between recollections of perceived parental acceptance-rejection and adult psychopathology. 2012 Meeting of the Society for Cross-Cultural Research (SCCR), Las Vegas, USA

II. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulmuş Poster Bildiriler

Akün, E. (2016). Direct and indirect influences of psychological adjustment and current psychological symptoms in the relationship between remembered parental acceptance-rejection in childhood and social anxiety symptoms in adulthood: A multiple mediation analysis. The 6th International Congress on Interpersonal Acceptance-Rejection, Madrid, İspanya.

III. Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulmuş Sözlü Bildiriler

Akün, E. (2009). Öfke ve öfke denetim problemi olan ergenlerin aile içi çatışma temsilleri: aile yapıları, iletişim ve problem çözme becerileri. III. Lisansüstü Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Koç Üniversitesi, İstanbul.

Kaçaroğlu, G. & Akün, E. (2002). Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psiko-Teknik Değerlendirme Merkezi’ne Başvuran Sürücülerin Trafik Kurallarına Uyma Eğilimlerinin ve Tutumlarının İncelenmesi. XII. Ulusal Psikoloji Kongresi, ODTÜ, Ankara.

DERGİ AKADEMİK DANIŞMANLIKLARI  Child Abuse & Neglect, Akademik Danışmanlık

 Nesne Psikoloji Dergisi, Yayın Kurulu Üyeliği ve Akademik Danışmanlık  Klinik Psikoloji Dergisi, Akademik Danışmanlık

 Türk Psikoloji Yazıları, Akademik Danışmanlık  Nöropsikiyatri Arşivi, Akademik Danışmanlık

(6)

VERİLEN DERSLER

 PSİ327 Psikopatolojinin Gelişiminde Ailesel Faktörler (Lisans)  PSİ425 Klinik Psikoloji (Lisans)

 PSİ426 Klinik Psikolojide Seçme Konular (Lisans)  PSİ423 Alan Çalışmaları ve Staj (Lisans)

 PSİ122 Psikolojiye Giriş II (Lisans)  PSİ128 İletişim Becerileri (Lisans)  PSİ498 Mezuniyet Tezi (Lisans)

EĞİTİM ve KURSLAR

I. Şema Terapisi Eğitimleri (Katılım Belgesi)

 Şema Terapisi Temel Eğitimi. Eğitimci: Prof. Dr. Gonca Soygüt Pekak, 2013-2014 (7 Modül, 42 saat), Ankara.

II. Transaksiyonel Analiz Eğitimleri (Katılım Belgesi)

 Physiological Survival Reactions, Implicit Experiental Conclusions, and Explicit Decisions: Methods in the Treatment of Life Script. Eğitimci: Richard G. Erskine, Ph.D. 14-15-16 Haziran 2013 (18 saat), İzmir.

 Transactional Analysis 202 – Self-Reparenting. Eğitimci: Maria C. Gilbert, Ph.D., TSTA (ITAA). 11-12-13 Mart 2011 (21 saat), İzmir.

 Transactional Analysis 202 Seminar. Eğitimci: Maria C. Gilbert, Ph.D., TSTA (ITAA). Haziran 2010 (28 saat), İzmir.

 202 TA’nın Temelleri. Eğitimci: Prof. Dr. Füsun Akkoyun, CTA-P, PTSTA-P (ITAA). 04-06 Aralık 2009 (20 saat), İzmir.

 TA 101. Eğitimci: John Parr, PTSTA. 10-11 Mayıs 2005 (12 saat), İzmir.

III. Diğer Eğitim ve Kurslar

 Eğiticilerin Eğitimi. Ankara Üniversitesi Hizmet İçi Eğitim Bölümü, 2017 (62 saat), Ankara

(7)

 Psikolojik Değerlendirme Sürecinde Ön Görüşme ve Kısa Danışmanlık. Eğitimci: Dr. Nurhan Ökten. Türk Psikologlar Derneği, 2005, İzmir.

 Psikososyal Eğitim, İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü, 2004, İzmir.  Tematik Algı Testi (TAT), Türk Psikologlar Derneği, 2003, İzmir.  Viyana Test Sistemi Lisans Sertifikası, PSİKOTEK, 2002, İstanbul.

 İngilizce Hazırlık, Ege Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü, 2001 – 2002, İzmir.  Öğretmenlik Formasyon Sertifikası, Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 2000, İzmir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Çalışmamızda, çoklu ilaç kullanımı ile yaş, medeni durum, gelir düzeyi, meslek, öğrenim du- rumu, sosyal güvence arasında istatistiksel olarak anlamlı fark

Evaluation of right ventricular functions using myocardial performance index in patients with asymptomatic mitral stenosis. Koroner kalp hastalığı ve hipertansiyonu

Üç yüz on beş hastayı kapsayan ARBITER-6 HALTS çalışmasın- da (Arterial Biology for the Investigation of the Treatment Effects of Reducing Cholesterol 6: HDL and LDL

This study aims to evaluate the relationship between perceived mother – father acceptance or rejection of adolescents and depression, somatization, anxiety,

[r]

 By using of the risk score developed in present study, clinicians could evaluate patients quickly and easier before prescribing medications to improve monitoring in patients

Umumî harp başlangıcında Hidiv Abbas Hilmi Paşanın ıskatı üzerine Mısır Sultanı ünvanile Fuadin büyük biraderi Hüseyin Kâmil getirilmiş, fakat yeni

Ferhat arkadafl›m›z›n bize gönderdi¤i formül daha kullan›fll›, çünkü onun formülünde ilk terimi istedi¤imiz yerden bafllat›yoruz, burada oldu¤u gibi