2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS ÇSP.110 Çevre Sorunları ve Politikaları Zorunlu AKTS Kredisi Toplam 8

Ders Planı - AKTS Kredileri:

2. Yarıyıl Ders Planı

Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS

ÇSP.110 Çevre Sorunları ve Politikaları Zorunlu 3+0 3 8

AKTS Kredisi Toplam 8

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS

Çevre Sorunları ve Politikaları ÇSP.110 2. Zorunlu 3+0 3 8

Ön Koşul

Bu ders için önkoşul gerekmemektedir.

Dersin Dili

^Türkçe

Dersin Seviyesi

^Lisans

Dersin Türü

^Zorunlu

Dersi Veren Öğretim Elemanı

Prof. Dr. Mihriban ŞENGÜL

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı

Dersin amacı, kamu yönetimi öğrencisine ekosistem, çevre sorunları ve çevre politikaları konularının teorik bir çözümlemesini vermektir. Ders, ekosistem ve toplumsal sistemler arasındaki ilişkiye dayandırılacaktır.

Ayrıca, ders, çevresel konuların teorik olarak incelenmesinin yanı sıra araştırma ödevlerine dayalı tartışmalarla yürütülecektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersin sonunda öğrencinin şu nitelikleri kazanması beklenmektedir:

1. Ekosistemi ve ekosistem ile toplumsal sistemler arasındaki ilişkileri tanımlayabilme ve çözümleyebilme.

2. Ekolojik düşünme biçimini ekonomik, toplumsal ve politik konulara uygulayabilme.

3. Çevre sorunlarını disiplinlerarası yaklaşımla ele alabilme.

4. Türkiye’nin ve dünyanın temel çevre sorunlarını ve politikalarını çözümleyebilme.

Dersin İçeriği

Temel kavramlar (ekosistem, çevre sorunu, çevre politikaları, çevre yönetimi, çevre hukuku); ekosistemin öğeleri ve işleyişi; tarihsel süreç içinde üretim biçimleri ve ekosistem arasındaki ilişkiler; dünyada ve Türkiye’de çevre sorunları; tarihsel süreç içerisinde çevre politikalarının gelişmesi ve uluslararası alana taşınması; Türkiye’de çevre sorunları ve politikaları; Türkiye’de çevre yönetimi ve hukuku.

DERS AKIŞI

Hafta

Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar

1

Temel kavramlar

KIŞLALIOĞLU, Mine, Fikret Berkes, 1999, Çevre ve Ekoloji, İstanbul: Remzi Kitabevi, 7. Basım.

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, 2009, Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

2

Ekosistemin yapısı, işleyişi ve çevre sorunları KIŞLALIOĞLU, Mine, Fikret Berkes, 1999, Çevre ve Ekoloji, İstanbul:Remzi Kitabevi, 7. Basım.

3

Sanayi Devrimi öncesi toplumsal sistemler ve çevre sorunları

FOSTER, John Bellamy, 2002, Savunmasız Gezegen, çev. Hasan Ünder, Ankara: Epos Yayınları.

4

Sanayi Devrimi zamanında çevre ve çevre sorunları FOSTER, John Bellamy, 2002, Savunmasız Gezegen, çev. Hasan Ünder, Ankara: Epos Yayınları.

5

Çevreci düşünceler ve hareketler KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, 2009, Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

6

Çevre sorunlarının uluslararası boyutları KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, 2009, Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

7

Çevre politikası ve yönetimi KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, 2009, Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

8

Çevre ile ekonomi ilişkisi ve sürdürülebilir kalkınma Yıkılmaz, Necla (2003) Yeni Dünya Düzeni ve Çevre, İstanbul: Sosyal Araştırmalar Vakfı Yayını.

9

Türkiye’nin çevre sorunları Ertuğ, Celal, 2001, Yeşilden Griye Adım Adım Türkiye, İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları.

Türkiye’nin Çevre Sorunları 2003, 2003, Ankara:

Türkiye Çevre Vakfı Yayını.

10

Türkiye’de çevre politikası ve yönetimi KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

Şengül, Mihriban (2008) “Türkiye’de Kamu Yönetiminde Neoliberal Dönüşümün Çevresel Sonuçları”, Memleket Siyaset Yönetim, Cilt:3, Sayı: 6, ss.67-87.

11

Türkiye’de çevre hukuku

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

12

Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma -

13

Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma -

14

Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma -

KAYNAKLAR Ders Notu

^-

Diğer Kaynaklar

Yukarıda belirtilen kitaplar ve ilgili makaleler

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav

^{1 65}

Kısa Sınav

^{- -}

Ödev

^{1 35}

Toplam 100

Yıliçinin Başarıya Oranı

⁴⁰

Finalin Başarıya Oranı

⁶⁰

Toplam 100

DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

1

Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi ve kamu yönetiminin farklı konularında, insan kaynakları, iletişim, halkla ilişkiler gibi yeni yönetim anlayışları ve uygulamaları hakkında; siyaset bilimi, siyasi düşünceler tarihi, Türk siyasal hayatı, uluslararası ilişkiler ve dış politika gibi alanlarda; kamu hukuku (anayasa, idare, ceza hukuku vb.) ve özel hukukun (medeni, borçlar, ticaret vb.) birçok alanında; kentleşme, çevre sorunları, yerel yönetimler, çevre mevzuatı ve uluslararası çevre politikaları alanlarında donanım sahibi olma

X

2

Sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma

X

3

Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma

X

4

Kamu hukuku ve özel hukuk mevzuatına hâkim, mevzuat değişikliklerini takip etme, mevzuatı yorumlayabilme ve uygulamaya aktarabilme, siyasi ve ekonomik kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini anlama ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz edebilme

X

5

Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma

X

6 Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre

sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme X 7

Bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme

X

8 Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik

düşünebilme X

9 Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini doğru şekilde

ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olma X

10 Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma X

11 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma X

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 x toplam ders saati)

14 3 42

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

14 6 84

Ödevler

^{1 40 40}

Sunum / Seminer Hazırlama

^{1 15 15}

Arasınavlar

^{1 20 20}

Yarıyıl Sonu Sınavı

^{1 30 30}

Toplam İş Yükü 231

Toplam İş Yükü / 30 (s) 7.7

Dersin AKTS Kredisi 8

Course Structure & ECTS Credits:

1. Semester Course Plan

Code Course Title C/E L+P Hour Credits ECTS

ÇSP.110 Environmental Problems and Politics Compulsory 3+0 3 8

Total ECTS credits 8

COURSE INFORMATON

Course Title Code Semester L+P Hour Credits ECTS

Environmental Problems and Politics ÇSP.110 2. 3+0 3 8

Prerequisites No specific requirements Language of Instruction Turkish

Course Level Undergraduate

Course Type Compulsory

Instructors Prof.Dr. Mihriban ŞENGÜL

Assistants -

Goals The objective of this course is to provide for students of public administration a theoretically-informed analysis of ecosistem, environmental problems and environmental politics. The course will be emphasize the interactions ecosystem and socail sisytems. Also the course will include both theoretical perspektives on environmental topics and discussion grounded in term papers.

Learning Outcomes After having completed the course students should be able to:

1. describe and analyse the main aspects of ecosystem, relations between ecosystem and social systems.

2. apply ecological thougt to economic, social and political issues.

3. interdisciplinary tought about environmental problems.

4. analyse the main Turkey and global environmental problems and policies.

Content Basic concepts (ecosystem, environmental problems, environmental politics, environmental administration, environmental law); processing of ecosystem; the historical relations between modes of production and

ecosystem; environmental problems of world and Turkey; development and internationalization of environmental politics in historical perspektive; environmental problems and politics of Turkey;

environmental administration and law of Turkey.

COURSE CONTENT

Week

Topic Study Materials

1

Main Concepts

KIŞLALIOĞLU, Mine, Fikret Berkes, (1999), Çevre ve Ekoloji, İstanbul: Remzi Kitabevi, 7. Basım.

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

2

Structure and Function of Ecosystem, and Environmental Problems

KIŞLALIOĞLU, Mine, Fikret Berkes, (1999), Çevre ve Ekoloji, İstanbul:Remzi Kitabevi, 7. Basım.

3

Historical Profile of Enviornmental Problems: Social Systems and Environmental Problems Before The Industrial Revolution

FOSTER, John Bellamy, (çev. Hasan Ünder), (2002), Savunmasız Gezegen, Ankara: Epos Yayınları.

4

Historical Profile of Enviornmental Problems:

Environment and Environmental Problems … The Industrial Revolution

FOSTER, John Bellamy, (çev. Hasan Ünder), (2002), Savunmasız Gezegen, Ankara: Epos Yayınları.

5

Environmentalist Thoughts and Movements KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

6

International Aspects of Environmental Problems KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

7

Environmental Policy and Administration KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

8

Relations between Ecosystem and Economy and Sustainable Development

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

9

Environmental Problems of Turkey

Ertuğ, Celal, 2001, Yeşilden Griye Adım Adım Türkiye, İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları.

Türkiye’nin Çevre Sorunları 2003, 2003, Ankara:

Türkiye Çevre Vakfı Yayını.

10

Environmental Policy and Administration of Turkey

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

Şengül, Mihriban (2008) “Türkiye’de Kamu Yönetiminde Neoliberal Dönüşümün Çevresel Sonuçları”, Memleket Siyaset Yönetim, Cilt:3, Sayı:

6, ss.67-87.

11

Environmental Law of Turkey

KELEŞ, Ruşen, Can Hamamcı, Aykut Çoban, (2009), Çevre Politikası, Ankara: İmge Kitabevi, 4. Basım.

12

Oral presentation of the assignment and discussion -

13

Oral presentation of the assignment and discussion -

14

Oral presentation of the assignment and discussion -

RECOMMENDED SOURCES

Textbook -

Additional Resources

Resources of the course are stated above.

MATERIAL SHARING Documents

Assignments Exams

ASSESSMENT

IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE

Mid-terms 1 65

Quizzes - -

Assignment 1 35

Total 100

Contribution of In-Term Studies to Overall Grade

40 Contribution of Final Examination to

Overall Grade

60

Total 100

COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM

No Program Learning Outcomes

Contribution 1 2 3 4 5

1

To be knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies

X

2

To be able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process

X

3 To have the ability and the potential of the self-development in the public administration careers in such field as district governor, judicature of

X

administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert assistantship

4

To master of the public law and private law legislations, to follow the changes in the legislation, to interpret the legislation and trans to applications, to understand the historical processes, structures and functions of the political and economical institutions and to analyze the current political, economical and administrative developments

X

5

To able to have the sufficient capacity to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non- governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit

X

6

To follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems

X

7

To follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner

X

8 To able to think as compatible with the team works, proactive, open-minded and

analytical X

9 To able to use the Turkish, written and verbal interaction well, to able to have a

good self-expression, to have the ability to empathize X

10 To know the occupational foreign language X

11 To be conscious of professional and scientific ethical behavior policies X

ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION

Activities Quantity Duration

(Hour)

Total Workload

(Hour) Course Duration (Including the exam

week: 16x Total course hours)

14 3 42

Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice)

14 6 84

Assignments 1 40 40

Presentation / Preparing Seminar 1 15 15

Mid-terms 1 20 20

Final examination 1 30 30

Total Work Load 231

Total Work Load / 30 (h) 7.7

ECTS Credit of the Course 8