Ankara Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri
Ders izlence Formu
Dersin Kodu ve İsmi SMB013 Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim Dersin Sorumlusu Dr. Halil Buyruk
Dersin Düzeyi Lisans Dersin Kredisi 2 Dersin Türü Seçmeli
Dersin İçeriği
Ekonomi, Büyüme, Kalkınma, Sürdürülebilirlik, Sürdürülebilir Kalkınma, GSMH
Eğitimin Tarihsel Gelişimi Eğitim ve Kalkınma İlişkisi Eğitim ve Ekonomi İlişkisi:
İnsan Sermayesi Kuramı Eğitim Hakkı
Sürdürülebilirlik ve Küreselleşme
Ekoloji, Küresel Çevre Sorunları ve Sürdürülebilirlik Yoksulluk, Eşitsizlik ve Sürdürülebilirlik
Toplumsal Eşitsizlikler ve Eğitim Sürdürülebilir Kalkınma
Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim
Değişen İşgücü Nitelikleri, Yeni Eğitim Paradigması Türkiye’de Eğitim ve Sürdürülebilir Kalkınma
Sürdürülebilirlik Ekseninde İnsan-Doğa İlişkileri
Dersin Amacı
Bu dersin amacı farklı öğretmen yetiştirme programlarında öğrenim gören öğretmen adaylarının “sürdürülebilir kalkınma” hakkında bilgilenmelerini sağlamak, sürdürülebilir kalkınma ve eğitim ilişkisini kavramalarına yardımcı olmaktır.
Dersin Süresi 2 Ders saati – 14 Hafta
Eğitim Dili Türkçe
Ön Koşul Yok
Önerilen Kaynaklar
Başkaya, F. (2000). Kalkınma İktisadının Yükselişi ve Düşüşü. 3. Baskı, Ankara: İmge Yayınları.
Bauman, Z. (2013). Azınlığın Zenginliği Hepimizin Çıkarına mıdır? Çev. H.
Keser, İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Buyruk, H. (2016). Ekonomik Kalkınma Hedefinden Bin Yıl Kalkınma Hedeflerine: Eğitim-Kalkınma İlişkisine Dair Bir Çözümleme, Mülkiye Dergisi, 40 (1), 111-142.
Özgen, N. ve Kahyaoğlu, M. (Der). (2019). Sürdürülebilir Kalkınma.
Ankara: Pegem Akademi.
Sen, A. (2004). Özgürlükle Kalkınma. Çev. Yavuz Alagon, İstanbul:
Ayrıntı Yayınları.
Dersin Kredisi (AKTS)
Laboratuvar -
Diğer-1 -
