• Sonuç bulunamadı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Serra Şandor 2. Unvanı: Dr. Öğretim Üyesi 3. Öğrenim Durumu: Doktora

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Serra Şandor 2. Unvanı: Dr. Öğretim Üyesi 3. Öğrenim Durumu: Doktora"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

ÖZGEÇMİŞ

1. Adı Soyadı: Serra Şandor 2. Unvanı: Dr. Öğretim Üyesi 3. Öğrenim Durumu: Doktora

Derece Alan Üniversite Yıl

Lisans Psikoloji İstanbul Üniversitesi 2001-2005

Y. Lisans Nörobilim İstanbul Üniversitesi 2005-2008

Doktora İleri Nörolojik Bilimler İstanbul Üniversitesi 2008-2013

4. Akademik Unvanlar ve İdari Görevler:

17.02.2010-06.03.2014: İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümü Araştırma Görevlisi 06.03.2014-14.01.2019: İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümü Dr. Öğretim Üyesi 04.02.2019- 01.08.2021: İstanbul Ayvansaray Üniversitesi Psikoloji Bölümü Dr. Öğretim Üyesi 04.02.2019- 01.08.2021: İstanbul Ayvansaray Üniversitesi Psikoloji Bölüm Başkan Yardımcısı 04.02.2019- 01.08.2021: Yayın Etiği Komisyon Üyesi

04.02.2019- 01.08.2021: Yatay Geçiş Komisyon Üyesi

04.02.2019- 01.08.2021: Psikoloji Kulübü Akademik Danışmanlığı

Yüksek lisans tez başlığı ve danışmanı: Bir karar verme testi olan Iowa Kumar Testi’nin sağlıklı Türk deneklerde normatif verilerinin toplanması ve yürütücü işlevler ile ilişkisi. Danışman: Prof. Dr. Candan Gürses.

Doktora tez başlığı ve danışmanı: Karar verme davranışında Somatik İşaret Hipotezi’nin önemine dair gelişimsel bir çalışma. Danışman: Prof. Dr. Hakan Gürvit.

5. Yayınlar

5.1. Uluslararası endekslerde taranan hakemli dergilerde yayınlanan makaleler

5.1.1. Delil Ş, Şandor S, Yağcı S, Türk BG, Kaya Güleç ZE, Yeni SN (2021). Posterior korteksten kaynaklanan epilepsi nöbetleri olan hastaların bilişsel işlevlerinin değerlendirilmesi. Epilepsi Dergisi, https://dx.doi.org/10.14744/epilepsi.2021.59455

5.1.2. Şandor S. & İşcen, P. (2021). Faux-Pas Recognition Test: A Turkish adaptation study and a proposal of standardized short version. Applied Neuropsychology: Adult, DOI: 10.1080/23279095.2021.1909030

5.1.3. Şandor S & Gürvit İH (2019). Development of somatic markers guiding decision-making along adolescence. International Journal of Psychophysiology, 137, 82-91.

5.1.4. Sandor S, Delil S, Yağcı S, Korkmaz B & Yeni SN (2018). Improved Decision-Making and Psychophysiological Responses in Mesial Temporal Lobe Epilepsy after Anterior Temporal Lobectomy.

Epileptic Disorders, 20 (6), 517-24.

5.1.5. Sandor S. (2018) Decision-Making Behavior From Adolescence Through Elderly and Its Relationship with Executive Functions. Klinik Psikiyatri, 21, 290-300. https://dx.doi.org/10.5505/kpd.2018.28291

5.1.6. İçellioğlu S, Bingöl A, Kurt E, Yeni SN. (2017). Epilepsi Hastalarında Bilgisayar Temelli Bilişsel Rehabilitasyonun Etkileri, Dusunen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences;30:354-363.

(2)

5.1.7. Ermis, E. N. & İcellioglu, S. (2016). Examining the predictive effect of impulsivity levels and personality traits on metacognitive thoughts. Global Journal of Psychology Research: New Trends and Issues, 6(4), 202-12.

5.1.8. İcellioglu, S. & Ermis, E. N. (2017). Effects of explicit knowledge and metacognitive thoughts on Iowa Gambling Task Performance.The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 20, 9-16.

5.1.9. İcellioglu, S. (2015). Iowa Gambling Test: Normative data and correlations with other executive functions. Düşünen Adam: The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences. 28, 222-230.

5.1.10. Özden, M.S. ve İcellioğlu, S. (2014). The perception of cyberbullying and cybervictimization by university students in terms of their personality factors. Procedia Social and Behavioral Sciences Journal.116, 4241-4245.

5.1.11. İcellioglu, S. ve Özden, M. S. (2014). Cyberbullying: A new kind of peer bullying through online technology and its relationship with aggression and social anxiety. Procedia Social and Behavioral Sciences Journal. 116, 4379-4383.

5.1.12. İçellioğlu, S., ve Özden, M.S. (2012). Personality effect on decision-making among normal university students and comparing gambling task performances of normal university students with a group of normal adults. Procedia Social and Behavioral Sciences Journal, 46, 1010-1014.

5.2. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler 5.2.1 Aksu S, Soyata AZ, İşçen P, İçellioğlu S, Saçar KT, Aşçı G, Karamürsel S. (2017). Transcranial direct current stimulation may enhance decision making in gambling disorder: A preliminary double-blind sham- controlled study. 2nd International Brain Stimulation Conference. 05-08 Mart, Barselona, İspanya. Abstracted in Brain Stimulation 10(2):481 · March 2017.

5.2.2. İcellioglu, S. & Ermis, E. N. (2017). Effects of explicit knowledge and metacognitive thoughts on Iowa Gambling Task Performance. 5th icCSBs The Annual International Conference on Cognitive - Social, and Behavioural Sciences, 08-11 Ocak, Çekya, Brno.

5.2.3. Ermis, E. N. & İcellioglu, S. (2016). Examining the predictive effect of impulsivity levels and personality traits on metacognitive thoughts. 5th World Conference on Psychology and Sociology, 24-26 Kasım, Hammamet, Tunus. 1

5.2.4. Türk, BG., Akbaba, G., Delil, S., İçellioğlu, S., & Yeni, N. (2016). Evaluation of clinical features of patients with occipital lobe epilepsy. 12th International Epileptology Congress. 11-15 Eylül, Çekya, Prag.

5.2.5. Türk, BG., Delil, S., İçellioğlu, S., Akbaba, G., Yağcı, S. ve Yeni, N. (2016). Decision-making process and somatic markers in patients with occipital lobe epilepsy. 12th International Epileptology Congress. 11-15 Eylül, Çekya, Prag.

5.2.6. Delil, S., İcellioglu, S., Yeni, N., Korkmaz, B. ve Kurtish, S. (2015). Decision making and skin resistance as a somatic marker in mesial temporal lobe epilepsy. 31th International Epilepsy Congress, 05-09 Eylül, İstanbul, Türkiye. Abstracted in Epilepsia 56( suppl.1):3, 2015.

5.2.7. İçellioğlu, S. ve Özden, M.S. (2013). Cyberbullying: A new kind of peer bullying through online technology and its relationship with aggression and social anxiety. 5th World Conference on Educational Sciences. 05-08 Şubat, Roma, İtalya.

5.2.8. Özden, M.S. ve İçellioğlu, S. (2013). The perception of cyberbullying and cybervictimization by university students in terms of their personality factors. 5th World Conference on Educational Sciences, 05-08 Şubat, Roma, İtalya.

(3)

3

5.2.9. İçellioğlu, S. ve Özden, M.S. (2012) Personality effect on decision-making among normal university students and comparing gambling task performances of normal university students with a group of normal adults. 02-05 Şubat. Barselona, İspanya.

5.2.10. İçellioğlu, S. ve Özden, M.S. (2012) Age related performances on a decision making task and comparing neuroticism risk taking relationship among university students. 13-15 Nisan , IX. International Cognitive Neuroscience Meetings. İstanbul, Türkiye.

5.2.11. İçellioğlu, S. ve Gürvit, H. (2008) Iowa Gambling Task: A Turkish Normative Study. Xth International Conference on Cognitive Neuroscience. 1-5 Eylül, Bodrum, Türkiye.

5.2.12. İçellioğlu, S. ve Gürvit, H. (2008). Iowa Gambling Task: A Turkish Normative Study. 5th International Cognitive Neuroscience Meetings, 17-21 Mayıs, Marmaris-Turkey.

5.3. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler

5.3.1. Sandor S (2019). Sözel ve Görsel Bellek. IV. Multiple Sklerozda Kognisyon Sempozyumu. 9-10 Kasım, İzmir.

5.3.2. İçellioğlu S, Yeni SN, Yağcı S. (2017). Mesial Temporal Lob Epilepsi Hastalarının Operasyon Öncesi ve Sonrası Nöropsikolojik Bulgularına Dair Bir Ön Çalışma. IV. Bilişsel-Deneysel Psikoloji Sempozyumu. 14-15 Eylül, İzmir, Türkiye.

5.3.3. Türk, B. G., Akbaba, G., Delil, Ş., İçellioğlu, S. ve Yeni, N. (2016). oksipital lob epilepsili hastalarin klinik özelliklerinin retrospektif olarak değerlendirilmesi. 10. Ulusal Epilepsi Kongresi, 12-15 Mayıs, İzmir, Türkiye.

5.3.4. Türk, B. G., Delil, Ş., İçellioğlu, S., Yağcı, S., Akbaba, G. ve Yeni, N. (2016). Oksipital lob epilepsilerinde karar verme davranişi ve somatic belirteçler. 10. Ulusal Epilepsi Kongresi, 12-15 Mayıs, İzmir, Türkiye. Abstracted in Anatomy 9 (suppl.1) 2015.

5.3.5. Akbaba, G., Türk, B. G., Yağcı, S., İçellioğlu, S. ve Yeni, N. (2016). Oksipital lob epilepsilerinde kognitif değerlendirme. 10. Ulusal Epilepsi Kongresi, 12-15 Mayıs, İzmir, Türkiye.

5.3.6. Delil, S., İcellioglu, S., Yeni, N., Korkmaz, B. ve Kurtish, S. (2015). Mezial temporal lob epilepsi hastalarında karar verme ve bir somatik işaret olarak deri direnci. 13. Ulusal Sinirbilim Kongresi. 30 Nisan-3 Mayıs. Konya, Türkiye.

5.3.7. İcellioglu, S. ve Gürvit, H. (2014). Riskli durumlarda karar verme davranışı ve somatik işaret hipotezi’nin gelişimsel olarak incelenmesi. 12. Ulusal Sinirbilim Kongresi, 28-31 Mayıs, İstanbul, Türkiye.

5.3.8. İcellioglu, S. (2014). Bir karar verme testi, Iowa Kumar Testi’nin erişkinler ve ergenlerdeki normatif çalışmalarından çıkarımlar. 4. Ulusal Alzheimer Kongresi, 20-23 Mart. Çeşme, Türkiye.

5.3.9. İçellioğlu, S., Genç, S. ve Çelebi, P. (2005). Otomatik portakal: Öfke kontrolden çıkarsa. 04-07 Temmuz, 10. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi. Bursa, Türkiye. 2/3

(4)

5.4. Diğer yayınlar

5.4.1. Yurt içinde yayınlanmış kitap içerisinde bölüm yazarlığı; ulusal yayın evleri ve ünversiteler tarafından yayımlanan bilimsel kitapta bölüm yazarlığı

5.4.1.1. İçellioğlu, S. (2012). Çocuklarda beyin gelişimi ve gelişimsel öğrenme bozuklukları, (Ed. Y. Güven, D.

Türkdoğan, M. Uluğ). Okul Öncesi Eğitimde Çocuk. Ankara: T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Yayını.

5.4.1.2 İçellioğlu, S. (2014). Empati ve kognitif nörobilim. (Ed. A. Turpoğlu-Çelik). Empati, Kuramdan Uygulamaya. İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları. İstanbul. ISBN: 978-605-4763-16-0.

5.4.2 Ulusal yayın evleri ve üniversiteler tarafından yayımlanan çok yazarlı kitap

5.4.2.1 Bozkurt T, Turpoğlu-Çelik A, Özden MS, Soysal Ö, İçellioğlu S ve Oktuğ Z Bizi taşıyanlar: Sorunlar ve Çözüm Yolları. İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları, İstanbul, Mart-2015 (Ed. T. Bozkurt). ISBN: 978-605- 4763-31-3.

5.4.2.2. Özden, M.S., Bozkurt, T., Uluğ, M., Çelik, A.T., Oktuğ, Z., İçellioğlu, S., Soysal, Ö. (Ed. M. Uluğ) (2010). Stres. İstanbul: İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları. ISBN: 978-605-4233-27-4.

5.4.3. Ulusal kitap editörlüğü; Ulusal yayınevleri ve üniversiteler tarafından yayımlanan ulusal kitap 5.4.3.1. Içellioğlu, S. Kültürlerarası Çalışmalar: Ötekinin Sözü. İstanbul: İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları, İstanbul, Kasım 2012. (Ed. Soysal, Ö. ve İçellioğlu, S.) ISBN: 978-605-4233-95-3.

5.4.4. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve yayımlanmamış konferans bildirileri:

5.4.4.1. İçellioğlu, S., (2013). “A Developmental Study Concerning The Importance of Decision Making”.

EARA-SRA Summer School,16-22 Haziran 2013, Kent State Üniversitesi, Ohio, Amerika Birleşik Devletleri.

5.4.4.2. İçellioğlu, S., (2013). “Cyberbullying”. International Workshop: Psychological Consequences of Traumatic Experience. 3 Mayıs, Leipzig Üniversitesi, Leipzig, Almanya.

5.4.4.3. İçellioğlu, S ve Soysal, Ö. (2014). “Diversity and Social Innovation”. Adolesence from an interdisciplinary approach seminar. 24-25 Nisan, UCC, Kopenhag-Danimarka.

5.4.5 Ulusal yayınevleri tarafından basılan kitap çevirisi

5.4.5.1. Kültürel Psikoloji, Kültürlerarası Psikoloji ve Yerel Psikoloji. (Cultural Psychology, Cross-Cultural Psychology and Indigenous Psychology) Carl Ratner. Çeviri: S. İçellioğlu, İKU Yayınevi, Şubat 2014, (ed. T.

Bozkurt). ISBN: 978-605-4763-14-6.

6. Projeler

6.1 “İstanbul’da Güvenli Yolculuk Projesi”. İKÜ Psikoloji Bölümü, CEHAMER, İstanbul Valiliği ve İETT Genel Müdürlüğü İşbirliği Protokolü. 16.02.2010 – 29.05.2012

7. İdari Görevler

7.1. İstanbul Kültür Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Disiplin Komisyonu Üyesi (2016-2019)

(5)

5

7.2. İstanbul Kültür Üniversitesi Rehberlik Araştırma ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulu Üyesi (2017- 2019)

7.3. İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Kulübü Akademik Danışmanı (2017-2019) 8. Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler

Beyin Araştırmaları Derneği

Nöropsikoloji Derneği (Yönetim Kurulu Üyeliği 2018-devam ediyor)

9. Ödüller, Burslar

9.1. European Assosication For Research On Adolescence&Society For Research On Adolescence. Summer School Fellowship Jacobs Foundation. (16-22 Haziran 2013, Ohio, ABD)

9.2 İstanbul Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi Yüksek Lisans Desteği (Proje No: 876 / 2007-2008)– 8000 TL

9.3 İstanbul Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi Doktora Desteği (Proje No:16325 / 2011-2013)– 12000 TL

9.4 Nöropsikoloji Alanında En İyi Poster Ödülü- Türk, BG., Delil, S., İçellioğlu, S., Akbaba, G., Yağcı, S. ve Yeni, N. (2016). Decision-making process and somatic markers in patients with occipital lobe epilepsy. 12th International Epileptology Congress. 11-15 Eylül, Çekya, Prag.

9.5. İstanbul Kültür Üniversitesi BİYAP Ödülü- Aralık 2016 9.6. İstanbul Kültür Üniversitesi BİLSAP Ödülü-Aralık 2018 9.7. İstanbul Kültür Üniversitesi BİLSAP Ödülü-Aralık 2019 10. Katılınan Eğitim ve Bilimsel Etkinlikler

10.1. Kendilik Psikolojisi ve Gestalt Terapi Arasındaki İlişki Eğitimi. Türk Psikologlar Derneği (Istanbul, 2004).

10.2. Psikolojik Travma Eğitimi. Türk Psikologlar Derneği (Istanbul, 2003).

10.3. Transaksiyonel Analiz Semineri. Türk PsikologlarDerneği (Istanbul, 2004).

10.4. 10. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi. Mersin Üniversitesi (2005).

10.5. Risk Altındaki Çocuk ve Ergenler Sempozyumu, İstanbul Bilgi Üniversitesi (İstanbul, 2005).

10.6. İstanbul Üniversitesi Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü. Deney Hayvanları Kursu (Şubat 2006).

10.7. Eğitim Psikolojisi Sempozyumu III. İstanbul Kültür Üniversitesi, 03-04 Nisan 2010. İstanbul-Türkiye.

10.8. Kültür Eğitim Kurumları Kültür Geliştirme ve Eğitim Merkezi Hizmet içi Eğitim- Çocuklarda görülen gelişimsel bozukluklar eğitimi (2010)

10.9. Kültür Koleji KÜGEM Ana Baba Okulu Eğitimleri, Özgüvenli davranış geliştirme eğitimi (2011)

(6)

10.10. 16-17 Mart 2013 Psikodrama ve Grup Terapileri Derneği, 7. İstanbul Psikodrama Günleri. İstanbul Kültür Üniversitesi, İstanbul-Türkiye.

10.11. 16-17 Mart 2013, Bağımlılık Tedavisinde Psikodrama Uygulamaları Çalışma Grubu, 7. İstanbul Psikodrama Günleri, İstanbul Kültür Üniversitesi, İstanbul-Türkiye.

10.12. 28 Şubat 2013 “New Forest Parent Education Program Workshop” 2nd International Congress of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder. İstanbul Kültür Üniversity and Attention Deficit Hyperactivity and Learning Diasability Association.

10.13. Prof. Dr. Ayhan Songar Nöropsikiyatri Sempozyumu: Nöropsikiyatrinin Yapı Taşları Toplantısı. 08 Ekim 2015, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, İstanbul-Türkiye.

10.14. Multiple Sklerozda Bilişsel İşlevlerin Ölçümü Çalıştayı. MS Araştırmaları Derneği, 15 Nisan 2017, İzmir, Türkiye.

10.15. DABATEM Bilişsel ve Davranışçı Terapiler Eğitimi Sertifikası (Ağustos 2017) MODÜL 1 : Vaka Değerlendirme, Formülasyon ve Seans Yönetimi

MODÜL 2 : Panik Hastalığı, Agorafobi ve Sosyal Kaygı MODÜL 3 : Travma Sonrası Stres Hastalığı

MODÜL 4 : Obsessif-Kompulsif Hastalık

MODÜL 5 : Yaygın Kaygı Hastalığı ve Depresyon

Yayınlanmamış Davetli Konuşmalar

11.1. “Gündelik Yaşamda Karşılaşılan Psikolojik Sorunlar”, 21 Kasım 2017. İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanlığı Sosyal Hizmetler Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen Kadın ve Yaşam Kalitesi Seminerleri, İstanbul.

11.2. “Psikoteknik Değerlendirme ve Türkiye’deki Uygulamaları”. 21 Ekim 2017, İstanbul Bilgi Üniversitesi 4.

Ulusal Psikoloji Günleri.

11.3. “Karar Vermeyi Yönlendiren Örtük Süreçler”. 06 Nisan 2019, Işık Üniversitesi 4. Psikoloji Günleri.

11.4. “Nöropsikoloji”. 29 Şubat 2020, İstanbul Ticaret Üniversitesi Psikoloji Kulübü İş’te Psikoloji 8. Psikoloji Günleri.

11.5. “Bilişsel Sinirbilim”. 28 Ocak 2021. Haliç Üniversitesi Psikoloji Kulübü’nün TPD Meslek Yasası Çalışmaları kapsamında hazırladığı ''Çeşitlilik Temalı Webinar Çalışması”.

11.6. “Duygusal ve Ahlaki Karar Vermenin Nöropsikolojisi”. PsikologlarTRAkademi tarafından düzenlenen Akademide Nöropsikoloji Günleri seminer dizisi. 13 Şubat 2021.

(7)

7

12. Son iki yılda verilen lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler Akademik

Yıl Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci

Sayısı Teorik Uygulama

2019-2020

Güz

Seminer 3 0 42

Öğrenme Psikolojisi 3 0 26

Psikolojiye Giriş I 3 0 45

Fizyolojik Psikoloji 3 0 107

Bilişsel Psikoloji 3 0 112

Bahar

Seminer 3 0 11

Psikolojiye Giriş II 3 0 46

Sosyal Bilimlerde İleri Araştırma ve Analiz Teknikleri

2 2 24

Fizyolojik Psikoloji 3 0 28

Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme

3 0 28

2020-2021

Güz

Öğrenme Psikolojisi 3 0 61

Fizyolojik Psikoloji 3 0 61

Deneysel Psikoloji 3 0 26

Bilişsel Psikoloji 3 0 61

Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri

3 0 61

Bahar

Nöropsikolojik Değerlendirme Esasları ve Uygulamaları

3 0 26

Fizyolojik Psikoloji 3 0 61

Sosyal Bilimlerde İleri Araştırma Yöntemleri

0 0 61

Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme

3 0 61

Bilişsel Psikoloji 3 0 146

13. Düzenlenen Etkinlikler

22.12.2010- RPDMER Seminerleri “Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ile Yaşamak”

Psikoloji Bölümü ve RPDMER işbirliği ile H. Nezih Çıngır (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite ve Özel Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı)

19.03.2011- Psikoloji Bölümü ve İstanbul Kültür Eğitim Kurumları İşbirliği ile KÜGEM Seminerleri 12.01.2012-Adler Psikolojisi Çerçevesinde Çocuk-Ergen Eğitimini Yeniden Düşünmek Çalıştayı Psikoloji Bölümü ve RPDMER İşbirliği ile Dr. Wes Wingett

Referanslar

Benzer Belgeler

Derginin Tarandığı İndeksler: (https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus) ULAKBİM, SOBIAD (Sosyal Bilimler Atıf Dizini), ASOS Sosyal Bilimler İndeksi, Türk Eğitim

BİLNOT Bataryası El Kitabı: Nöropsikolojik Testlerin Çocuklar için Araştırma ve Geliştirme Çalışmaları: BİLNOT- Çocuk (Cilt I- II).. İstanbul: Nobel

Uluslararası Türk Kültürü Kongresi (5-10 Ekim 2009), Türk ve Dünya Kültüründe Ġstanbul, Bildiriler III, Edebiyat ve Folklorda Ġstanbul, (Yayıma Hazırlayan:

The Effects of Insulin and Glucose on Different Characteristics of a UPEC: Alterations in Growth Rate and Expression Levels of some Virulence Genes.. Alterations of

Veri Kodlayıcı, Joint Attention Mediated Learning (JAML) otizmde erken müdahele programı, Indiana Üniversitesi, Bloomington Kampüsü, Indiana/ABD, (Ağustos, 2013 - Mayıs 2017):

İçinde Radyo ve Televizyon İşletmeciliği Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayını, Eskişehir, 2013.  Televizyon İçin Proje Geliştirme: Bir

AYDIN, Pelodytes caucasicus (Boulenger, 1896, Anura: Pelodytidae)’un Beslenme Ekolojisinin Araştırılması, Giresun Üniversitesi Araştırma Fonu, Yürütücü

Akut koroner sendromlu hastalarda yapılan perkütan koroner girişimlerin miyokardiyal oksidatif stress üzerine etkisi ve GIK kullanımının önemi , DEMİRCAN SABRİ,