• Sonuç bulunamadı

İlk Teleskobum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İlk Teleskobum"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İlk Teleskobum

Ç

oğumuzun bir çocukluk hayali vardır. Ne var ki insanların büyük çoğunluğu için bu bir hayal olarak kalır. Bu yazı bir ha-yalini gerçekleştiren özel bir insanla, Nurcan Örtügen Gök ile ilgili. Nurcan Hanım bu-gün kendi teleskobunu yapmakla kalmayıp atölyesinde yaptığı teleskopları devlet okul-larına hediye ediyor. Hedefi her ilde en az bir okula bir teleskop sağlamak. Onu çocukluk hayalinden buraya getiren olayları konuş-mak üzere kendisini ziyaret ettik. Bize atöl-yesinin kapılarını açtı, öyküsünü anlattı.

Nurcan hanım birçoğumuz gibi çocuk-ken astronot olmak istemiş. Ne var ki onu yönlendiren kimse olmadığı için astronot yetiştiren bir bölüm olmadığını üniversi-te zamanı geldiğinde öğrenmiş. Hava Harp Okulu’nu da iki puanla kaçırınca üniversi-tede istatistik okumuş ve işletme yüksek li-sansı yapmış. Bundan sonra bir şirkette bil-gi işlem bölümünde proje yöneticisi olarak çalışmış. Ama çocukluk hayalini kaybetme-miş. Astronot olamasa da hep merak ettiği gökyüzünü daha yakından inceleyebilmek için bir teleskop almış. Ama deneyimsiz ol-duğundan onu da pek kullanamamış.

Nurcan hanımın televizyonda izlediği

Ekim Düşü (October Sky) adlı film

çocuk-luk hayallerini yeniden canlandırmış. Ger-çek bir yaşam öyküsünü konu alan bu filmin kahramanı olan gencin yaşadığı kasabada baba mesleği olan madencilik yapmak dışın-da bir seçenek yoktur. 1957 yılının Ekim’in-de Sputnik uzaya fırlatıldığında Homer Hic-kam adlı bu genç roketlere büyük ilgi duy-maya başlar. Üç arkadaşını da yanına alarak bazı denemeler yapar. Elbette yaşadığı kasa-badaki herkes bunun bir saçmalık olduğunu düşünmektedir. Sadece bir lise öğretmeni onların çabalarına ve emeklerine saygı gös-terir. Öykünün devamı uzun, ama bu merak Homer’i sonunda havacılık ve uzay mühen-disi olarak NASA’ya kadar taşır.

İşte Nurcan hanım bu filmi seyrettik-ten sonra “ben teleskop yapacağım” de-miş ve araştırmaya başlamış. Ülkemizde bu işe gönül vermiş bir grup amatörden olu-şan ATM-Türk adlı topluluğa ulaşmış. İlgi-si burada karşılıksız kalmamış. Edindiği bil-giler ve malzemelerle ayna yapımına başla-mış. Tam da bu sırada (2009 yazında) İstan-bul Kültür Üniversitesi 2. Amatör Teleskop Yapımı Çalıştayı’ndan haberdar olmuş. Ama çalıştığı için yaklaşık 10 gün sürecek olan bu çalıştaya katılamamış. O sırada şirketin ge-nel müdürü onu çağırarak işten çıkarıldığını söylemiş (o dönem şirketten çok sayıda ki-şi çıkarılmış). İşte bu Nurcan hanım için dö-nüm noktası olmuş. Teleskop yapım çalışta-yına son anda başvurmuş ve kabul edilmiş.

Çalıştayda yaptığı teleskobun ardından evde bir teleskop daha yapmış. Çalıştayda edindiği bilgilerin yanı sıra eşiyle birlikte sa-tın aldıkları teleskopları söküp inceleyerek nasıl yapıldıklarını incelemişler. Bunun sonu-cunda tasarımı kendilerine göre uyarlamışlar. Hâlâ da en ideal tasarımı bulmak için uğraşı-yorlar. Gözmerceği gibi parçalar yapımı kolay olmadığından ancak sanayide yapılıyor.

“İlk Teleskobum” projesi, Nurcan hanı-mın evindeki iki teleskobun kendisi için faz-la olduğunu düşünerek, teleskopfaz-lardan bi-rini bir okula bağışlamaya karar vermesiy-le başlamış. Tevermesiy-leskop hediye edeceğini sos-yal medyada duyurduğunda hiç tanımadığı insanlardan internet sitesinin hazırlanması, logonun çizimi gibi konularda yardım gel-miş. En önemli yardımcısının eşi olduğunu da belirtiyor. Teleskobu hediye edeceği oku-lu seçebilmek için İstanbul’da bir resim ya-rışması düzenlemiş. İlk teleskobu hediye et-tikten sonra bununla yetinmeyip İstanbul, Kilis, Balıkesir, Kırklareli, Nevşehir, Adana, Aydın’daki okullara toplam 10 teleskop ya-pıp hediye etmiş. Bir tanesini de bu ay içinde Tokat’taki bir okula verecek.

Alp Akoğlu

(2)

Teleskopların ilki bir yarışma sonucunda seçilen bir okula verilmiş olsa da, diğerleri İl Milli Eğitim Müdürlükleri’nin seçtiği okul-lara verilmiş. Nurcan hanımın belirttiğine göre bu konudaki tek koşul teleskobun bu konuya ilgili bir öğretmene teslim edilme-si. Teleskoplar teslim edilirken okullar ça-pında sunumlar ve gökyüzü gözlemlerinden oluşan çeşitli etkinlikler de düzenleniyor. Bu etkinliklerde bazı gökbilimciler ve gökbilim öğrencileri de Nurcan anıma destek oluyor.

Yazının başında da belirttiğimiz üzere Nurcan Örtügen Gök’ün projesinin tamam-lanması için 81 ilin tamamının birer telesko-ba kavuşması gerekiyor. Proje sponsorluklar-la yürüyor. İş gücü bedava (!) olsa da teleskop parçalarının temini için sponsorların deste-ğine ihtiyaç var. Nurcan hanım bu projeden maddi bir gelir beklemediğini, bu işten elde ettiği manevi kazancın çok daha değerli ol-duğunu düşünüyor. Bunu anlayabilmek için teleskopların hediye edildiği okullardaki öğ-retmenlerin ve öğrencilerin mutluluğuna ta-nık olmak gerektiğini vurguluyor.

Tüm bu çabalara karşın projenin devam etmesi, yani diğer illerdeki okullara hedi-ye edilecek teleskopların yapılabilmesi için maddi destek gerekiyor. Nurcan hanım bu desteği başta özel şirketler olmak üzere çeşit-li sponsorlardan almak için uğraşıyor. Ancak bu da kolay bir süreç değil. Her bir başvuru için ayrı ayrı proje dosyalarının hazırlanma-sı ve sunulmahazırlanma-sı gerekiyor. Bu işe de neredey-se teleskop yapımına harcadığı kadar zaman ayırması gerekiyor. Ne var ki çok güzel bir sosyal sorumluluk projesi olabilecek bu ça-lışmaya destek verenlerin sayısı pek az.

Nurcan Hanım’ın 81 ile birer teleskop hediye etmek dışında cezaevlerinde teles-kop yapım atölyeleri kurmak gibi bir proje-si daha var. Özellikle cezaevlerindeki kadın-lara hem böyle bir beceri hem de gelir elde edebilecekleri bir beceri kazandırmak isti-yor. Bu konuda sponsor arayışı devam edi-yor. Bu arayış sırasında projeye olan ilginin kaybolmaması için “Çocukluk Hayalim” di-ye bir yarışma düzenlemiş ve beklediğinin çok üzerinde, 5000’in üzerinde başvuru ol-muş. Özellikle Samsun’dan ve Tokat’tan çok büyük ilgi görmüş. Projenin hiç beklemedi-ği şekilde bu kadar ilgi çekmesi nedeniyle başlangıçta ödül olarak vermeyi düşündüğü 5,4 inç (11,4 cm) çaplı teleskop yerine 6 inç-lik bir teleskop yapmaya karar vermiş.

Tamamen kişisel özveriyle yürütülen bu projenin hak ettiği desteği göreceğini umu-yor ve Nurcan hanımın ifadesiyle “her ilde en az bir tane delikli boru” görmeyi diliyo-ruz.

> <

Bilim ve Teknik Eylül 2012

Referanslar

Benzer Belgeler

Kısacası, uygulamaya başlamadan önce projenin tam olarak tanımlamasının yapıldığı ve uygulamaya geçme kararının verildiği evredir (Akan, 2006). 3) Uygulama Evresi:

Bu illere bağlı ilçelerin mülki sınırları içindeki köy ve belde belediyelerinin tüzel kişiliği sona erecek, köyler mahalle olacak, belediyeler ise belde ismiyle tek

Resim yapmak isteyen, hikâye yazmak isteyen o insanın yani bizlerin okula, işe ve çeşitli zorunluluklara mahkûm olması hakkında ne söy- lemek istersiniz. Aynı zamanda

Gerçek dünya üzerine sanal karakterlerin yansıtıldığı tipik bir artırılmış gerçeklik uygulaması olan Pokemon Go ile artırılmış gerçeklik teknolojisi de bir kez

Retrospektif bir çalışmada önceki antifungal tedaviye dirençli ya da intoleran 91 mukormikoz olgusunda kurtarma tedavisinde posakonazol kullanıldığı ve hastaların

Fakat ondaki başarı 5 jimnastik, spor ve oyun adı altın- puvan artmasına sebep olur, daki derslerin yarısı jimnastiğe ö - Görülüyor ki, beden terbiyesi -

Tüketicilerin tercihlerini bilişsel yönlü tutumların daha çok etkilediği bunun yanı sıra duygusal ve davranışsal yönlü tutumlarının da önemli oranda

Cins, sigara içimi ve hiperlipidemi bakımından çalışma ve kontrol grubu arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulundu; sigara içmenin ve hiperlipideminin