Öğrenci Numara Sınıf
AHMET EMİN DEMİR 0 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 136,130 205,210 5 9 9 9 3826
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 6 4 5,00 17
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 4 1 3,75 29
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 2 1,50 13
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 2 1 1,75 35
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 8 4 7,00 23
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 14 8 12,00 10
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D E eEC Ad d Cd Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal b AA C E aE D d cB C Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 6 4 20
Türkçe 30 6 4 20
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 1 1 20
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 0 0
Metni yorumlar. 3 1 0 33
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 1 1 14
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 1 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 0 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 1 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 0 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 1 0 100
TYT Sosyal 30 8 4 27
Tarih-1 13 4 1 31
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 2 0 67
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 1 0 100 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 0 0 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 1 0 50 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 0 0
Coğrafya-1 12 2 2 17
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 1 25 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 0 100
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 0 0 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 0 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 2 1 40
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 0 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 1 0 100
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 1 0 100
Öğrenci Numara Sınıf
ASLAN GÜLHAN 222 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 149,848 205,210 2 4 4 4 3561
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 11 13 7,75 26
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 3 6 1,50 12
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 3 1 2,75 23
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 4 1 3,75 75
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 10 8 8,00 27
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 21 21 15,75 13
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D EdE eEC dBbbe ddEaC cCbaE Ab Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal aeA CA deca A Ad DAaBAC Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 11 13 37
Türkçe 30 11 13 37
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 2 40
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 1 1 33
Metni yorumlar. 3 1 0 33
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 2 5 29
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 1 2 33
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 1 1 50
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 1 0 100
TYT Sosyal 30 10 8 33
Tarih-1 13 3 6 23
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 1 1 33
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 2 0 67 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 2 0 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 1 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 3 1 25
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 0 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 2 1 50 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 0 0 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 4 1 80
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 1 0 100
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 1 0 100
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 1 0 100
Öğrenci Numara Sınıf
EBUBEKİR COŞKUN 314 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 125,395 205,210 10 15 15 15 4035
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 8 10 5,50 18
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 2 6 0,50 4
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 1 4 0,00 0
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 2 0,50 10
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 4 12 1,00 3
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 12 22 6,50 5
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D EAc B C aaaAdeEb caA c Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal c A e b Ebea a d cA aecB Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 8 10 27
Türkçe 30 8 10 27
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 1 40
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 1 1 33
Metni yorumlar. 3 0 1 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 0 3 0
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 1 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 1 0 100
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 2 0 100
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 1 0
TYT Sosyal 30 4 12 13
Tarih-1 13 2 6 15
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 1 0 33
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 2 0 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 1 1 50 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 1 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 1 4 8
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 0 1 0 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 1 0 33
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 1 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 1 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 2 20
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 1 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 1 0 100
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
ETEM GÜLSEVEN 250 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 119,668 205,210 13 21 21 21 4126
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 6 11 3,25 11
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 2 6 0,50 4
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 2 1,50 13
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 0,75 15
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 5 9 2,75 9
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 11 20 6,00 5
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe a ADcb cB E aa C beb ac E Cevap Anahtarı B EAADDCADBBEDCBEEBAECDABAEDBDDE TYT Sosyal DDde cdd a cEd Ca A Cevap Anahtarı B DDCDEBCAAADADEADABEABEDACBADDA Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 6 11 20
Türkçe 30 6 11 20
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 0 3 0
Metni yorumlar. 3 0 0 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 3 3 43
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 1 0 50
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 2 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 0 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 1 0
TYT Sosyal 30 5 9 17
Tarih-1 13 2 6 15
İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 1 0 100 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 1 0 50
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 1 0
Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 1 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 3 0 Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 2 2 17
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 2 0 0 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 1 25
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 3 0 1 0
Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 1 0 100
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 20
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 1 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 2 1 0 50
Öğrenci Numara Sınıf
KERİM İNAN 326 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 129,925 205,210 7 11 11 11 3947
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 8 12 5,00 17
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 4 4 3,00 23
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 9 -0,25 -2
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 4 -1,00 -20
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 6 17 1,75 6
3,78 3,17 9,69Matematik-1 30 2 4 1,00 3
0,56 0,26 4,87Toplam: 120 16 33 7,75 6
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe De dE ebd dB b ddEaC cC E Ab Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal e e CA D DbebdddD Aeabca ecea Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC TYT Matematik ecBd B d Cevap Anahtarı A ABBCACBBABCDBECEEABABEBBCBEECC Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN MAT1
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 8 12 27
Türkçe 30 8 12 27
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 3 40
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 0 1 0
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 1 1 33
Metni yorumlar. 3 0 1 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 2 3 29
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 1 1 33
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 1 0 50
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 1 0 100
TYT Sosyal 30 6 17 20
Tarih-1 13 4 4 31
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 0 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 1 0
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 1 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 2 0 67 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 1 0 100 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 1 0 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 1 0 100
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 2 9 17
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 2 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 3 25 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 0 100
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 0 2 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 1 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 1 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 4 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 0 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 1 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 1 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 1 0
TYT Matematik 30 2 4 7
Matematik-1 30 2 4 7
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 1 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 1 1 50
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 0 1 0 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 1 0 100
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 0 1 0
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 0 0 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
LATİF ERDOĞAN 285 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 138,095 205,210 4 8 8 8 3800
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 9 6 7,50 25
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 3 4 2,00 15
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 1 3 0,25 2
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 0,75 15
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 5 8 3,00 10
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 14 14 10,50 9
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D EcE B C B aB Bd d be A Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal D BCc a ecaa A d A d Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 9 6 30
Türkçe 30 9 6 30
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 0 40
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 1 1 33
Metni yorumlar. 3 0 0 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 3 0 43
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 3 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 1 0 100
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 2 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 0 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 0 0
TYT Sosyal 30 5 8 17
Tarih-1 13 3 4 23
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 1 0 100
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 0 0
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 2 1 67 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 2 0 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 1 3 8
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 2 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 1 25 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 0 0 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 0 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 20
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 0 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 1 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
MUHAMMED EMİN KIYMAZ 269 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 129,333 205,210 8 12 12 12 3961
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 9 21 3,75 13
4,41 3,41 11,39Matematik-1 30 1 3 0,25 1
0,56 0,26 4,87Fizik 10 6 4 5,00 50
1,25 0,28 0,62Kimya 10 2 8 0,00 0
0,22 -0,10 2,03Biyoloji 10 3 7 1,25 13
0,00 0,28 0,68TYT Fen 30 11 19 6,25 21
1,47 0,46 3,32Toplam: 120 21 43 10,25 9
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe bcdecaeDBeaeacaEdbEbDAcAdbeDbE Cevap Anahtarı B EAADDCADBBEDCBEEBAECDABAEDBDDE TYT Matematik Bac c Cevap Anahtarı B BCBEECBABEBCEEACDBECABCACBABBB TYT Fen BeABecBDcBEecdDcbbccaebeAeBabE Cevap Anahtarı B BCABCABDBBECAADDCCEADACBACBDDE Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR MAT1 FİZ KİM BİY
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 9 21 30
Türkçe 30 9 21 30
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 1 4 20
Metni yorumlar. 3 1 2 33
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 2 5 29
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 2 0
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 2 1 67
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 1 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 1 1 50
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 2 1 67
TYT Matematik 30 1 3 3
Matematik-1 30 1 3 3
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 1 0 100
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 0 1 0
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 0 1 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 0 0 0
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 1 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 0 0 0 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 0 0 0
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 0 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 0 0 0
TYT Fen 30 11 19 37
Fizik 10 6 4 60
Kütle-özkütle, hacim-özkütle grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması sağlanır. 1 1 0 100
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. 1 0 1 0
konum-zaman ve hız-zaman grafiklerini çizmeleri, bunları yorumlamaları ve çizilen grafikler arasında dönüşümler yapmaları sağlanır.1 1 0 100
Sürtünme kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 1 1 0 100
Yatay ve düşey düzlemlerde etki-tepki kuvvetlerinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0 Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.2 1 1 50
Bir cismin hareketini farklı referans noktalarına göre açıklar. 1 1 0 100
Serbest cisim diyagramları üzerinde sürtünme kuvvetinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0
Özkütleyi, kütle ve hacimle ilişkilendirerek açıklar. 1 1 0 100
Kimya 10 2 8 20
Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. 1 1 0 100
Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. 2 1 1 50
Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. 1 0 1 0 Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. 1 0 1 0 Simyadan kimyaya geçiş sürecine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının 1 0 1 0 Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. 1 0 1 0 Periyodik özelliklerden metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi ve elektronegatiflik kavramları açıklanır1 0 1 0
Element tanımı yapılır. / Bileşik tanımı yapılır. 1 0 1 0
Elektron, proton, nötron, atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır. 1 0 1 0
Biyoloji 10 3 7 30
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. 1 0 1 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar 1 0 1 0
Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir 1 0 1 0
Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. 2 1 1 50
Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır. 2 1 1 50
Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır. 2 0 2 0 DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır. 1 1 0 100
Öğrenci Numara Sınıf
MUHAMMED TEPE 244 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
Netler çok düşük olduğu için herhangi bir puan hesaplanmamıştır.
Katılımlar: 16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 5 9 2,75 9
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 0 6 -1,50 -12
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 1 3 0,25 2
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 0,75 15
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 2 10 -0,50 -2
3,78 3,17 9,69Matematik-1 30 1 6 -0,50 -2
0,56 0,26 4,87Fizik 10 2 3 1,25 13
1,25 0,28 0,62Kimya 10 0 4 -1,00 -10
0,22 -0,10 2,03Biyoloji 10 0 3 -0,75 -8
0,00 0,28 0,68TYT Fen 30 2 10 -0,50 -2
1,47 0,46 3,32Toplam: 120 10 35 1,25 1
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D E BdbeAc c d bDa e Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal c b e a c d a dd A d A Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC TYT Matematik b d b C e a d Cevap Anahtarı A ABBCACBBABCDBECEEABABEBBCBEECC TYT Fen d B C e d b a c a d b d Cevap Anahtarı A ABABBCDBBCDCAECCAADEECBDDBAACD Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN MAT1 FİZ KİM BİY
Öğr. Sınıf Kurum Genel
TYT Türkçe 30 5 9 17
Türkçe 30 5 9 17
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 3 0 60
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 1 1 50
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 1 0
Metni yorumlar. 3 0 1 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 1 3 14
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 1 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 0 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 2 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 0 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 0 0
TYT Sosyal 30 2 10 7
Tarih-1 13 0 6 0
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 0 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 2 0
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 1 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 1 0 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 1 0 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 1 3 8
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 0 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 0 2 0 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 1 1 33
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 0 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 1 1 20
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 1 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 0 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 0 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 1 0 100
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
TYT Matematik 30 1 6 3
Matematik-1 30 1 6 3
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 0 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 0 0 0
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 1 1 17 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 0 1 0
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 0 1 0
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 0 2 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 1 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 0 0 0
TYT Fen 30 2 10 7
Fizik 10 2 3 20
konum-zaman ve hız-zaman grafiklerini çizmeleri, bunları yorumlamaları ve çizilen grafikler arasında dönüşümler yapmaları sağlanır.1 0 1 0
Özkütleyi, kütle ve hacimle ilişkilendirerek açıklar. 1 0 0 0
Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.2 0 0 0
Bir cismin hareketini farklı referans noktalarına göre açıklar. 1 1 0 100
Kütle-özkütle, hacim-özkütle grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması sağlanır. 1 0 0 0
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. 1 1 0 100
Serbest cisim diyagramları üzerinde sürtünme kuvvetinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0
Sürtünme kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 1 0 0 0
Yatay ve düşey düzlemlerde etki-tepki kuvvetlerinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0
Kimya 10 0 4 0
Simyadan kimyaya geçiş sürecine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının 1 0 0 0 Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. 1 0 1 0 Elektron, proton, nötron, atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır. 1 0 0 0
Element tanımı yapılır. / Bileşik tanımı yapılır. 1 0 0 0
Periyodik özelliklerden metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi ve elektronegatiflik kavramları açıklanır1 0 1 0
Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. 2 0 0 0
Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. 1 0 1 0 Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. 1 0 0 0
Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. 1 0 1 0
Biyoloji 10 0 3 0
DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır. 1 0 0 0 Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır. 2 0 1 0
Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. 2 0 1 0
Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır. 2 0 1 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar 1 0 0 0
Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir 1 0 0 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
MUHAMMET MUSTAFA BAR 319 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 122,805 205,210 12 18 18 18 4074
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 3 7 1,25 4
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 0 2 -0,50 -4
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 2 1,50 13
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 3 1 2,75 55
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 5 5 3,75 13
3,78 3,17 9,69Matematik-1 30 3 8 1,00 3
0,56 0,26 4,87Fizik 10 2 4 1,00 10
1,25 0,28 0,62Kimya 10 2 3 1,25 13
0,22 -0,10 2,03Biyoloji 10 0 0 0,00 0
0,00 0,28 0,68TYT Fen 30 4 7 2,25 8
1,47 0,46 3,32Toplam: 120 15 27 8,25 7
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D E c eE d abce Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal c a eEd DAbBA Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC TYT Matematik cBdbACcab ec Cevap Anahtarı A ABBCACBBABCDBECEEABABEBBCBEECC TYT Fen da BC ad e A C be Cevap Anahtarı A ABABBCDBBCDCAECCAADEECBDDBAACD Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN MAT1 FİZ KİM BİY
Öğr. Sınıf Kurum Genel
TYT Türkçe 30 3 7 10
Türkçe 30 3 7 10
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 1 2 20
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 1 0 50
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 1 0
Metni yorumlar. 3 1 1 33
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 0 3 0
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 0 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 0 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 0 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 0 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 0 0
TYT Sosyal 30 5 5 17
Tarih-1 13 0 2 0
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 0 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 0 0
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 1 0 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 1 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 0 0 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 0 0
Coğrafya-1 12 2 2 17
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 1 25 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 0 0 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 3 1 60
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 1 0 100
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 1 0 100
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
TYT Matematik 30 3 8 10
Matematik-1 30 3 8 10
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 1 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 1 1 50
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 1 3 17 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 1 1 50
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 0 1 0
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 0 1 0
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 0 0 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 0 0 0
TYT Fen 30 4 7 13
Fizik 10 2 4 20
konum-zaman ve hız-zaman grafiklerini çizmeleri, bunları yorumlamaları ve çizilen grafikler arasında dönüşümler yapmaları sağlanır.1 0 1 0
Özkütleyi, kütle ve hacimle ilişkilendirerek açıklar. 1 0 1 0
Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.2 0 0 0
Bir cismin hareketini farklı referans noktalarına göre açıklar. 1 0 0 0
Kütle-özkütle, hacim-özkütle grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması sağlanır. 1 1 0 100
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. 1 1 0 100
Serbest cisim diyagramları üzerinde sürtünme kuvvetinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0
Sürtünme kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 1 0 1 0
Yatay ve düşey düzlemlerde etki-tepki kuvvetlerinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 0 0
Kimya 10 2 3 20
Simyadan kimyaya geçiş sürecine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının 1 0 1 0 Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. 1 0 0 0 Elektron, proton, nötron, atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır. 1 1 0 100
Element tanımı yapılır. / Bileşik tanımı yapılır. 1 0 0 0
Periyodik özelliklerden metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi ve elektronegatiflik kavramları açıklanır1 1 0 100
Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. 2 0 0 0
Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. 1 0 1 0 Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. 1 0 1 0
Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. 1 0 0 0
Biyoloji 10 0 0 0
DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır. 1 0 0 0 Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır. 2 0 0 0
Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. 2 0 0 0
Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır. 2 0 0 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar 1 0 0 0
Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir 1 0 0 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
MUSTAFA İNAN 288 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 140,080 205,210 3 6 6 6 3759
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 10 12 7,00 23
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 1 9 -1,25 -10
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 2 1,50 13
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 4 1 3,75 75
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 7 12 4,00 13
3,78 3,17 9,69Fizik 10 0 0 0,00 0
1,25 0,28 0,62Kimya 10 1 0 1,00 10
0,22 -0,10 2,03Biyoloji 10 0 0 0,00 0
0,00 0,28 0,68TYT Fen 30 1 0 1,00 3
1,47 0,46 3,32Toplam: 120 18 24 12,00 10
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe D EdE ebC dB b ddEaC cCb EcAb Cevap Anahtarı A DDEAEDBECDABEEBABBEDCBDCADEAAD TYT Sosyal bed bb aaeDa aA A eADBAd Cevap Anahtarı A DAAABCACDEDDBEBEADEAADADDADBAC TYT Fen E Cevap Anahtarı A ABABBCDBBCDCAECCAADEECBDDBAACD Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN FİZ KİM BİY
Öğr. Sınıf Kurum Genel
TYT Türkçe 30 10 12 33
Türkçe 30 10 12 33
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 2 40
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 1 1 33
Metni yorumlar. 3 0 2 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 2 3 29
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 1 1 33
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 1 1 50
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 1 0 100
TYT Sosyal 30 7 12 23
Tarih-1 13 1 9 8
Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 2 0
Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 2 0 Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 1 0 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 1 1 50 İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 0 1 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 2 2 17
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 2 0 0 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 1 1 25 Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 3 1 0 33
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 0 1 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 4 1 80
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 1 1 0 100
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 1 0 100
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 1 0 100
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 1 0 100
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 1 0
TYT Fen 30 1 0 3
Fizik 10 0 0 0
konum-zaman ve hız-zaman grafiklerini çizmeleri, bunları yorumlamaları ve çizilen grafikler arasında dönüşümler yapmaları sağlanır.1 0 0 0
Özkütleyi, kütle ve hacimle ilişkilendirerek açıklar. 1 0 0 0
Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.2 0 0 0
Bir cismin hareketini farklı referans noktalarına göre açıklar. 1 0 0 0
Kütle-özkütle, hacim-özkütle grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması sağlanır. 1 0 0 0
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. 1 0 0 0
Serbest cisim diyagramları üzerinde sürtünme kuvvetinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 0 0
Sürtünme kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 1 0 0 0
Yatay ve düşey düzlemlerde etki-tepki kuvvetlerinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 0 0
Kimya 10 1 0 10
Simyadan kimyaya geçiş sürecine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının 1 0 0 0 Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. 1 0 0 0 Elektron, proton, nötron, atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır. 1 0 0 0
Element tanımı yapılır. / Bileşik tanımı yapılır. 1 0 0 0
Periyodik özelliklerden metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi ve elektronegatiflik kavramları açıklanır1 0 0 0
Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. 2 0 0 0
Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. 1 0 0 0 Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. 1 0 0 0
Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. 1 1 0 100
Biyoloji 10 0 0 0
DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır. 1 0 0 0 Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır. 2 0 0 0
Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. 2 0 0 0
Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır. 2 0 0 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar 1 0 0 0
Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir 1 0 0 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. 1 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
MUSTAFA SÜLÜNOĞLU 339 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 109,545 205,210 15 27 27 27 4293
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 5 12 2,00 7
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 4 9 1,75 13
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 2 4 1,00 8
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 4 -1,00 -20
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 6 17 1,75 6
3,78 3,17 9,69Matematik-1 30 2 9 -0,25 -1
0,56 0,26 4,87Fizik 10 2 4 1,00 10
1,25 0,28 0,62Kimya 10 0 5 -1,25 -13
0,22 -0,10 2,03Biyoloji 10 1 6 -0,50 -5
0,00 0,28 0,68TYT Fen 30 3 15 -0,75 -3
1,47 0,46 3,32Toplam: 120 16 53 2,75 2
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe cAeDaec c b ca d a c BD E Cevap Anahtarı B EAADDCADBBEDCBEEBAECDABAEDBDDE TYT Sosyal DaCebeCdAcaeb ed EA eaecbe Cevap Anahtarı B DDCDEBCAAADADEADABEABEDACBADDA TYT Matematik aa B da a ea a d B Cevap Anahtarı B BCBEECBABEBCEEACDBECABCACBABBB TYT Fen c AB ca d c e b a a abe Aa a c Cevap Anahtarı B BCABCABDBBECAADDCCEADACBACBDDE Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN MAT1 FİZ KİM BİY
Öğr. Sınıf Kurum Genel
TYT Türkçe 30 5 12 17
Türkçe 30 5 12 17
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 2 40
Metni yorumlar. 3 1 0 33
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 1 2 14
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 1 0
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 1 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 1 0 50
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 2 0
TYT Sosyal 30 6 17 20
Tarih-1 13 4 9 31
İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 1 0 100 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 2 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 2 1 67
Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 1 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 1 2 33 Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 1 0 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 2 4 17
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 2 1 50
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 1 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 3 0 0 0
Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 1 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 4 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 1 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 1 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 1 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 2 0 1 0
TYT Matematik 30 2 9 7
Matematik-1 30 2 9 7
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 0 0 0
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 0 2 0
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 0 1 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 0 1 0
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 1 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 1 0 33
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 1 3 17 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 0 0 0
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 0 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 0 1 0
TYT Fen 30 3 15 10
Fizik 10 2 4 20
Kütle-özkütle, hacim-özkütle grafiklerinin çizilmesi ve yorumlanması sağlanır. 1 0 1 0
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. 1 0 0 0
konum-zaman ve hız-zaman grafiklerini çizmeleri, bunları yorumlamaları ve çizilen grafikler arasında dönüşümler yapmaları sağlanır.1 1 0 100
Sürtünme kuvvetinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 1 1 0 100
Yatay ve düşey düzlemlerde etki-tepki kuvvetlerinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 0 0 Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder.2 0 1 0
Bir cismin hareketini farklı referans noktalarına göre açıklar. 1 0 1 0
Serbest cisim diyagramları üzerinde sürtünme kuvvetinin gösterilmesi sağlanır. 1 0 1 0
Özkütleyi, kütle ve hacimle ilişkilendirerek açıklar. 1 0 0 0
Kimya 10 0 5 0
Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. 1 0 1 0
Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. 2 0 1 0
Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. 1 0 1 0 Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. 1 0 0 0 Simyadan kimyaya geçiş sürecine katkı sağlayan bilim insanlarından bazılarının 1 0 0 0 Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. 1 0 1 0 Periyodik özelliklerden metalik-ametalik, atom yarıçapı, iyonlaşma enerjisi, elektron ilgisi ve elektronegatiflik kavramları açıklanır1 0 0 0
Element tanımı yapılır. / Bileşik tanımı yapılır. 1 0 1 0
Elektron, proton, nötron, atom numarası, kütle numarası, izotop, izoton, izobar ve izoelektronik kavramları tanıtılır. 1 0 0 0
Biyoloji 10 1 6 10
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. 1 0 1 0
Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar 1 0 1 0
Ökaryot hücrelerin yapısı ve bu yapıyı oluşturan kısımlar gösterilir 1 0 1 0
Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. 2 0 0 0
Organellerin hücrede aldıkları görevler bakımından incelenmesi sağlanır. 2 1 1 50
Enzim aktivitesine etki eden faktörlerle ilgili deneyler yapılması sağlanır. 2 0 1 0 DNA’nın tüm canlı türlerinde bulunduğu ve aynı nükleotitleri içerdiği vurgulanır. 1 0 1 0
Öğrenci Numara Sınıf
SALİM FİDAN 0 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 128,998 205,210 9 13 13 13 3969
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 9 21 3,75 13
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 2 7 0,25 2
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 1 4 0,00 0
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 0 0,00 0
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 3 11 0,25 1
3,78 3,17 9,69Matematik-1 30 3 2 2,50 8
0,56 0,26 4,87Toplam: 120 15 34 6,50 5
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe EcAbcaAcddabCdbbcebCDdcAbaeDbE Cevap Anahtarı B EAADDCADBBEDCBEEBAECDABAEDBDDE TYT Sosyal Db cdb Abeec a c d D Cevap Anahtarı B DDCDEBCAAADADEADABEABEDACBADDA TYT Matematik aCBEd Cevap Anahtarı B BCBEECBABEBCEEACDBECABCACBABBB Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN MAT1
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 9 21 30
Türkçe 30 9 21 30
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 2 3 40
Metni yorumlar. 3 0 3 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 1 6 14
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 1 1 50
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 1 2 33
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 1 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 1 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 1 0
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 2 1 67
TYT Sosyal 30 3 11 10
Tarih-1 13 2 7 15
İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 1 0 100 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 0 2 0
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 0 1 0
Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 2 0 Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 1 0 100 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 1 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 1 0 1 0
Coğrafya-1 12 1 4 8
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 0 1 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 1 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 3 0 1 0
Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 1 0 100
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 0 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 0 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 2 0 0 0
TYT Matematik 30 3 2 10
Matematik-1 30 3 2 10
Her (∀) ve bazı (∃) niceleyicilerini örneklerle açıklar 1 0 1 0
Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer. 6 1 0 17
Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer. 2 1 0 50
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer 1 1 0 100
Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 1 0
Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer 3 0 0 0
Oran ve orantı kavramlarını kullanarak problemler çözer. 2 0 0 0
Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer. 1 0 0 0
Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla problemler çözer. 6 0 0 0 Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur. 2 0 0 0
Gerçek sayılar kümesinde aralık kavramını açıklar. 1 0 0 0
Bileşik önermeyi örneklerle açıklar, ‘‘ve, veya, ya da’’ bağlaçları ile kurulan bileşik önermelerin özelliklerini ve De Morgan kurallarını doğruluk tablosu kullanarak gösterir1 0 0 0
Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir. 2 0 0 0
Öğrenci Numara Sınıf
SUAT SAM T DEMİR 318 -9A
Puan Puan Genel Dereceler
Türü Ort. Snf Kurum İlçe İl Genel
TYT 116,458 205,210 14 23 23 23 4176
Puanı Hesaplanan: 30 30 30 4464
Katılımlar:
16 37 37 37 4844
Ders Soru Doğru Yanlış Net Başarı Sınıf Kurum Genel
% Ort. Ort. Ort.
Türkçe 30 4 3 3,25 11
4,41 3,41 11,39Tarih-1 13 3 3 2,25 17
1,18 1,19 3,72Coğrafya-1 12 0 4 -1,00 -8
0,98 0,83 2,85Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 0 0,00 0
1,62 1,16 3,12TYT Sosyal 30 3 7 1,25 4
3,78 3,17 9,69Toplam: 120 7 10 4,50 4
8,97 7,01 28,40TYT Türkçe b A c dC D E Cevap Anahtarı B EAADDCADBBEDCBEEBAECDABAEDBDDE TYT Sosyal DDa de A ac ad Cevap Anahtarı B DDCDEBCAAADADEADABEABEDACBADDA Soru No 123456789012345678901234567890
100
0 20 40 60 80
TÜR TAR1 COĞ1 DİN
Öğr. Sınıf Kurum İlçe İl Genel
TYT Türkçe 30 4 3 13
Türkçe 30 4 3 13
Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 5 1 1 20
Metni yorumlar. 3 0 1 0
Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 1 0 14
Metindeki olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekanın özelliklerini, anlatıcı bakış açısının işlevini belirler. 1 0 1 0
Metnin tür özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Edebî türlerin Türk ve dünya edebiyatındaki önemli eserlerinitanır. 2 0 0 0
Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 3 0 0 0
Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler. 1 0 0 0
Metindeki açık ve örtük iletileri belirler. 1 0 0 0
Metnin üslup özelliklerini belirler. 1 0 0 0
Görsel ve işitsel unsurları doğru ve etkili kullanır. 2 2 0 100
Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini belirler. 3 0 0 0
TYT Sosyal 30 3 7 10
Tarih-1 13 3 3 23
İslamiyet’in doğuşu sırasında Arap Yarımadası, Asya, Avrupa ve Afrika’nın genel durumunu açıklar 1 1 0 100 İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder. 2 1 1 50
İlk Çağ’da yeryüzündeki belli başlı medeniyet havzalarını tanır. 3 1 1 33
Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder. 1 0 0 0 Türklerin Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır. 3 0 1 0 Türklerin Abbasi Devleti’ndeki askerî ve siyasi gelişmelerde oynadıkları rolleri kavrar. 1 0 0 0 Bir araştırma alanı ve bilim dalı olarak tarihin konusunu, kapsamını ve diğer bilim dallarıyla ilişkisini açıklar 1 0 0 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 1 0 0 0
Coğrafya-1 12 0 4 0
Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. 2 0 1 0
Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. 4 0 3 0
Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir. 1 0 0 0
Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır. 3 0 0 0
Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar 1 0 0 0
Din Kül. ve Ahl. Bil. 5 0 0 0
İbadet yükümlülüğü ile ilgili bazı kavramları sınıflandırır. 1 0 0 0
İslam inancında imanın mahiyetini araştırır. 1 0 0 0
İslam’da ibadetlerin yapılış amacını ve önemini fark eder. 1 0 0 0
İslam’da ibadet kavramını ve ibadetin kapsamını açıklar. 2 0 0 0
