• Sonuç bulunamadı

WHAT DO YOU DO? (Ne iş yaparsın? – Mesleğin nedir?)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "WHAT DO YOU DO? (Ne iş yaparsın? – Mesleğin nedir?)"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

www.ingilizcele.com ÜNİTE 6 – OCCUPATIONS

KONU ANLATIMI TALKING ABOUT ABILITIES –

CAN / CAN’T

Türkçe karşılığı “-ebilmek, -abilmek” anlamına gelen bu yardımcı fiili, bu ünitede bir kişinin yeteneğinden bahsederken kullanabiliriz. Bu yapı bize o kişinin neye yeteneğinin olduğunu ya da olmadığını gösterir.

• I

can

repair cars. (Ben arabaları tamir edebilirim.)

• He

can

cook delicious meals. (O lezzetli yemekler pişirebilir.)

• She

can

make and sell bread. (O ekmek yapabilir ve satabilir.)

o I

can’t

repair cars. (Ben arabaları tamir edemem.)

o He

can’t

cook delicious meals. (O lezzetli yemekler pişiremez.) o She

can’t

make and sell bread. (O ekmek yapamaz ve satamaz.)

Can

you repair cars? (Sen arabaları tamir edebilir misin?) Yes, I can. / No, I can’t.

Can

he cook delicious meals? (O lezzetli yemekler pişirebilir mi?) Yes, he can. / No, he can’t.

Can

she make and sell bread? (O ekmek yapabilir ve satabilir mi?) Yes, she can. / No, she can’t.

WHAT DO YOU DO?

(Ne iş yaparsın? – Mesleğin nedir?)

I am a teacher. I am a doctor. I am an engineer. I am an architect.

• What do you do? (Ne iş yaparsın?) What can you do?

I am an English Teacher. I can teach English.

• What does your father do? (Senin baban ne iş yapar?) What can he do?

He is a dentist. He can pull out teeth.

• What does your mother do? (Senin annen ne iş yapar?) What can she do?

She is a tailor. She can cut and sew fabric.

(2)

www.ingilizcele.com

ORDINAL NUMBERS

(Sıra Sayıları)

1

ST → First

21

ST

→ Twenty-first 2

ND → Second

22

ND

→ Twenty-second 3

RD → Third

23

RD

→ Twenty-third 4

TH

→ Fourth 24

TH

→ Twenty-fourth 5

TH

→ Fifth 25

TH

→ Twenty-fifth 6

TH

→ Sixth 26

TH

→ Twenty-sixth 7

TH

→ Seventh 27

TH

→ Twenty-seventh 8

TH

→ Eighth 28

TH

→ Twenty-eighth

9

TH

→ Ninth 29

TH

→ Twenty-ninth

10

TH

→ Tenth 30

TH

→ Thirtieth

11

TH

→ Eleventh 12

TH

→ Twelfth 13

TH

→ Thirteenth

14

TH

→ Fourteenth 40

TH

→ Fortieth 15

TH

→ Fifteenth 50

TH

→ Fiftieth

16

TH

→ Sixteenth 60

TH

→ Sixtieth

17

TH

→ Seventeenth 70

TH

→ Seventieth 18

TH

→ Eighteenth 80

TH

→ Eightieth 19

TH

→ Nineteenth 90

TH

→ Ninetieth

20

TH

→ Twentieth 100

TH

→ One hundredth

DATES (Tarihler)

✓ 4

th

of January: The fourth of January

✓ 1991: Nineteen-ninety

✓ 2019: Two thousand and nineteen

✓ 10 April, 1972: The tenth of April, nineteen-seventy two

Referanslar

Benzer Belgeler

Det finns ett behov att skapa möjligheter för unga människor att nyttja denna drivkraft kopplat till dagens och framtidens teknik. På grund av, och tack vare, teknikens

Genel anlamda Türkçe karşılığı “-ebilmek, -abilmek” anlamına gelen “can” yetenek, olasılık, rica ve izin gibi durumları ifade etmek için kullanılmaktadır.. Bu

Prognostic impact, concurrent genetic mutations, and gene expression features of AML with CEBPA mutations in a cohort of 1182 cytogenetically normal AML patients: further evidence

Role Playing Game: Groups Question examples:. Is there much to do in

After 21 days of taking a placebo, people with irritable bowel syndrome felt markedly better when compared with people who received nothing, even though those

Define a map point at the end of the scattering vector at Bragg condition..

(bilginin ana kaynağında ‘Etnografya Müzesi’ olarak yer alıyor) County Museum değil, ---Champaign County Museum. (bilginin ana kaynağında ‘County Museum’ olarak

How well do you feel your students (the Chinese participants) performed in the project in general2. Do you feel your student’s oral