Ankara Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri
Ders izlence Formu
Dersin Kodu ve İsmi AED 413 (SEÇMELİ) VI-SPOR YÖNETİMİNDE MOTİVASYONEL YAKLAŞIMLAR Dersin Sorumlusu Doç. Dr. Hakan SUNAY
Dersin Düzeyi Lisans Dersin Kredisi (2,0) Dersin Türü Seçmeli
Dersin İçeriği
1. (BES'E GİRİŞ) EĞİTİM İLE İLGİLİ TEMEL TANIM VE KAVRAMLAR 2. İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
3. SPORUN FELSEFE TEMELLERİ
4. SPOR BİLİMLERİNİN SOSYOLOJİK TEMELLERİ 5. SPOR BİLİMLERİNİN PSİKOLOJİK TEMELLERİ 6. TÜRKİYE’DE SPOR YÖNETİMİ VE SORUNLARI 7. SPOR MOTİVASYONU
8. Motivasyon II 9. Motivasyon III
10. SPORDA MOTİVASYON Kuramları 11. Sporda kişilik
12. Spoorda Kişilik ve yetenek 13. SPORDA ZİHİNSEL ANTRENMAN 14. SPORDA ZİHİNSEL ANTRENMAN II Dersin Amacı
Spor yönetiminin motivasyonel yaklaşımları ve çalışmaları motive eden etmenlerin ne olduğu, yetiştirilmiş bireylerin kültürlerini ve eğitim durumlarına göre nasıl farklılaştığının belirlenmesini amaçlamaktadır.
Dersin Süresi 2 Saat Eğitim Dili Türkçe
Ön Koşul Yok
Önerilen Kaynaklar
Altınkurt, Y. (2017). Örgütsel adalet. Pegem Atıf İndeksi, 368-382.
Bacanlı, H. (2018). Eğitim psikolojisi. Pegem Atıf İndeksi, 001-352.
Özdemir, S., & Cemaloğlu, N. (2017). Örgütsel davranış ve yönetimi. Pegem Atıf İndeksi, 1-698.
Sunay, H.,(2017) Spor Yönetimi, Geliştirilmiş 3. Baskı Gazi Kitapevi, Ankara.
Dersin Kredisi 2,0 Laboratuvar Teorik Diğer-1