ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Kadir YOĞURTÇU
Doğum Tarihi: 02.11.1967 Öğrenim Durumu:
Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme
Yılı
Lisans Fransız Filolojisi Ankara Üniversitesi 1992
Yüksek Lisans Dil bilim Kırgız Milli
Üniversitesi 2005
Doktora İletişim Bilimleri Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
Tez Savunma
(Ocak 2014) Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı:
« L’analyse comparative des systèmes consonantiques du français et du kirghize »
Danışman: Prof. Dr. Maria AKÇEKEEVA, Kırgız Milli Üniversitesi, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Bölüm Başkanı.
Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı:
Sinemada “Gerçeklik ve İmge”: Jean-Luc Godard’ın Filmleri Üzerinden Göstergebilimsel Bir Çözümleme
Danışman: Doç. Dr. Cenk DEMİRKIRAN, KTMÜ İletişim Fakültesi, Radyo Televizyon ve Sinema Bölümü
Görev/Unvan Görev Yeri Yıl
Türkçe
Okutmanlığı A.Ü. TÖMER Dil Öğretim Merkezi / Ankara 1992 Türkçe
Okutmanlığı A.Ü. TÖMER Dil Öğretim Merkezi / İzmir 1992-1994 Fransızca
Okutmanlığı A.Ü. TÖMER Dil Öğretim Merkezi / İzmir 1995-1998 Türkçe
Okutmanlığı A.Ü. TÖMER Dil Öğretim Merkezi / İzmir 1995-1998 Sivil Öğretmen İzmir Maltepe Askeri Lisesi / İzmir 1998-1999 Türkçe
Okutmanlığı /
Öğr.Gör. KTMÜ YDYO Dil Öğretim Bölümü / Bişkek 1999- devam ediyor
İdari Görevler Görev Yeri Yıl Türkiye
Türkçesi Öğretimi Koordinatörü
KTMÜ YDYO Dil Öğretim Bölümü / Bişkek 2009- 2011
Yüksek Okul Müdür
Yardımcısı
KTMÜ Yabancı Diller Yüksek Okulu 2011-
devam ediyor Askerlik Durumu: Terhis (1994-1995)
Projelerde Yaptığı Görevler:
1. Sempozyum Düzenleme Kurulu Üyesi: 9. Uluslararası Dünyada Türkçe Öğretimi;
Çağdaş Türk Yazı Dillerinin Öğretimi Sempozyumu, Mayıs,2011 Ankara Üniversitesi TÖMER, KTMÜ Yabancı Diller Yüksek Okulu.
2. Sempozyum Düzenleme Kurulu Üyesi: Bağımsızlığının 20. Yılında Kırgızistan-Türkiye ilişkileri Sempozyumu, 27 Mart 2012, Kırgız Cumhuriyeti Dış İşleri Bakanlığı, Kırgız Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi, Uluslar arası Diyalog Avrasya Platformu.
3. Sempozyum Düzenleme Kurulu Üyesi: Uluslararası ‘Değişen Dünyada Yerel Yönetimlerin Modernizasyonu' Sempozyumu, 30-31 Mayıs 2012, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, Kırgızistan Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı Yönetim Akademisi, Bişkek Belediyesi, Uluslararası Sosyoloji Derneği (ISA),Türk Dünyası Belediye Birliği, Türkiye Ortadoğu Amme İdaresi Enstitüsü, Kırgızistan Sosyoloji Derneği (SAK).
4. KTMÜ, YDYO Türkiye Türkçesi Öğretimi Koordinatörlüğü, E-Öğrenme Materyali Geliştirme Komisyonu Başkanı (06.11.2012 den itibaren bir eğitim-öğretim dönemi) 5. Sempozyum Düzenleme Kurulu Üyesi: III. Uluslararası Tercümanlık ve Geleceği Sempozyumu, 8-9 Kasım 2012, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi, YDYO.
Yürütülen Görevler:
1.KTMÜ, Akademik Kurul ve Komisyonları, Öğrenci, Akademik ve İdari Personel Bilgilendirme, Yönlendirme ve Motivasyon Komisyonu Üyesi (03.11.2011 tarihinden itibaren)
2. KTMÜ, YDYO Kalite Geliştirme Program Başkanı, Yüksek Okul Kalite Temsilcisi (16.12.2011 tarihinden itibaren)
3. KTMÜ, YDYO Dil Öğretimi Bölümü, Yabancı Diller Akreditasyon Komisyonu Başkanı (2012-2013).
4.KTMÜ, YDYO Ölçme ve Değerlendirme Sınav Komisyonu Başkanı (18.10.2012).
5. KTMÜ Akademik Kalite Geliştirme Çalıştayı; Araştırma Projeleri Kalite Geliştirme Komisyon Üyesi, (02 Şubat 2013).
6. KTMÜ, Mevlana Değişim Programı YDYO Birim Koordinatörü ( Temmuz 2013’ten itibaren)
7.KTMÜ, YDYO, Dil Hazırlık Bölümü, Sınav Hazırlama ve Değerlendirme Birim Koordinatörü (01.08.2013 tarihinden itibaren).
İdari Görevler:
2004-2005 KTMÜ YDYO Dil Öğretim Bölümü Türkçe Koordinatörlüğü, koordinatör yardımcısı, 2009-2011 KTMÜ YDYO Dil Öğretim Bölümü Türkiye Türkçesi Öğretimi Koordinatörü,
2011- KTMÜ YDYO Müdür Yardımcısı (devam ediyor).
Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler:
TÜBİTAK – ARBİS aktif üye.
Ödüller:
Teşekkür Belgesi (KTMÜ 10. Yıl, hizmet ödülü Mayıs 2009) Takdir Belgesi (KTMÜ 15. Yıl, üstün hizmet ödülü, Kasım 2010) Teşekkür Belgesi (KTMÜ 13. Yıl hizmet ödülü, Kasım 2012) Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler
Akademik
Yıl Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci
Sayısı Teorik Uygulama
2010-2011 Güz TTR 100 Türkiye Türkçesi 8 12 14
Bahar
TRM 215 Türk Dilbilgisi 2 12
TKT 209 Toplum ve Kültür 2 17
2011-2012 Güz TTR 100 Türkiye Türkçesi 8 12 20
Bahar TTR 100 Türkiye Türkçesi 8 12 20
Girdiği Bütün Dersler:
TTR 100 -Türkiye Türkçesi, TRM-215 Türk Dilbilgisi, TKT 209-Toplum ve Kültür, GZT-210 Türkiye Türkçesi
A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:
A1. Yoğurtçu, Kadir. (2012). The Study on the Self- Efficacy Perception of Foreign Languages High School Lecturers' in Kyrgyzstan-Turkey Manas University. Procedia Social and Behavioral Sciences, ELSEVIER, Volume 47, pages 1730-1735 (ISSN: 1877-0428).
Thomson Reuters’ Conference Proceedings Citation Index (ISI Web of Science).
A2. Yoğurtçu, Kadir.(2013).The Impact of Self-Efficacy Perception on Reading Comprehension on Academic Achievement .Procedia Social and Behavioral Sciences, ELSEVIER, Volume 70, pages 375-386 (ISSN: 1877-0428). Thomson Reuters’ Conference Proceedings Citation Index (ISI Web of Science).
A3. Yoğurtçu, Kadir & Yoğurtçu, Gökçe. (2013). “Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğreniminde Kaygının Akademik Başarıya Etkisi” ADYÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası Hakemli Dergisi, Türkçenin Eğitimi Öğretimi Özel Sayısı, yıl 6, sayı 11, sayfa 1115-1158. e- journal ISSN: 1308–9196. EBSCO, ASOS, Index Copernicus, ISAM, Research Bible.
B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler:
B1. ’’Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde ‘Mikro Öğretim Tekniği’: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Hazırlık Sınıflarında Karşılaştırmalı Bir Çalışma’’
2. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu (Aralık.2009).
Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi.
B2. “Kırgızistan’da Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Dil Öğrenme Performanslarını Etkileyen Faktörlerin Lojistik Regresyon Analiziyle İncelenmesi”
(Yrd. Doç. Dr. Tuncer Özdil ile birlikte.)
WCCES (Dünya Karşılaştırmalı Eğitim Konseyi), Tüm Karşılaştırmalı Eğitim Derneği (TÜKED) ve Boğaziçi Üniversitesinin ortaklaşa düzenlediği, Sınırlar, Sınırların Yeniden Tanımlanması ve Eğitimde ve Toplumda Yeni Olanaklar Kongresi.(14-18 Haziran 2010) B3. “Yabancı Dil Öğreniminde Kaygı ve Türkçenin Öğreniminde Kaygının Akademik Başarıya Etkisi” (Öğr. Gör. Gökçe YOĞURTÇU ile birlikte)
9. Uluslararası Dünyada Türkçe Öğretimi; Çağdaş Türk Yazı Dillerinin Öğretimi Sempozyumu KTMÜ, YDYO ve AÜ TÖMER (12-14 Mayıs.2011).
B4. ” Détermination des niveaux de l’empathie des étudiants de l’université en Kirghizistan”
(Yard.Doç.Dr. Tuncer ÖZDİL ile birlikte)
IJAS (International Journal of Arts and Sciences, Multidisciplinary conferences in a
"study abroad" format)
Euro-American Conference for Academic Disciplines, June 7-10, 2011, Aix-en- Provence, France.
B5. “The Study on the Self- Efficacy Perception of Foreign Languages High School Lecturers' in Kyrgyzstan-Turkey Manas University”
Cyprus International Conference on Educational Research Middle East Technical University North Cyprus Campuc, 08-10 February 2012.
B6.’’Üniversite Gençliği Üzerinde Sanal Dünyanın Psiko-Sosyal İşlevleri: Kırgızistan Üniversite Gençliği’’
‘Yeni İletişim Teknolojileri ve Toplumsal Dönüşüm’ 02-04 Mayıs 2012.
II. Uluslar Arası İletişim Sempozyumu, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, Bişkek.
B7. ’’Girişimciliği Etkileyen Sosyo-Kültürel Değişkenler: Kırgızistan-Türkiye Örneği’’
(Yrd.Doç. Tuncer ÖZDİL , Öğr.Gör.Dr. Gökçe YOĞURTÇU , Arş. Gör. Uğur ÜNAL ile birlikte). 4. Uluslar Arası Girişimcilik Kongresi. 02-04 Mayıs 2012. Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi /Celal Bayar Üniversitesi
B8. ‘Yabancı Diller Yüksek Okulu Yönetimsel Sorunları ve Çözüm Önerileri’
Akdeniz Language Studies Conference, 09-12 May 2012, Antalya, Türkiye.
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:
D1. Yoğurtçu, Kadir.(2009). Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde “Mikro Öğretim Tekniği”: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Hazırlık Sınıflarında Karşılaştırmalı Bir Çalışma, A.Ü. Dil Dergisi, sayı 146, ss. 50-70, (Ekim-Kasım-Aralık 2009). ULAKBİM, SBVT (Sosyal ve Beşeri Bilimler Veri Tabanı).
D2.Özdil,Tuncer & Yoğurtçu, Kadir.(2010).Kırgızistan’da Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Dil Öğrenme Performanslarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. A.Ü. Dil Dergisi, sayı 149, ss.
46-63, (Temmuz-Ağustos-Eylül 2010). ULAKBİM, SBVT (Sosyal ve Beşeri Bilimler Veri Tabanı).
D3. Yoğurtçu, Kadir.(2011). Yaklaşım, Tasarım ve Öğretim Yolları Bakımından Yabancı Dil Öğretimi. VESTNİK, Cusup Balasagun Kırgız Milli Üniversitesi Hakemli Dergisi, ss: 110-117.
ISBN 9967-21533X (Ekim 2011)
D4. Yoğurtçu, Kadir.(2012). Üniversite Gençliği Üzerinde Sanal Dünyanın Psiko-Sosyal İşlevleri: Kırgızistan Üniversite Gençliği. KTMÜ Yayınları; 157, Kongreler ve Sempozyumlar Dizisi, 25, ss,1332-1345. (ISBN 978-9967-26-685-8). (Mayıs, 2012).
D5. Yoğurtçu, Kadir. (2013). Göstergebilimsel Yaklaşım ve Sinematografik Göstergenin Çözümlenmesi. VESTNİK-BGU, Bişkek Sosyal Bilimler Üniversitesi, Hakemli Dergisi.ss. 62- 69. ISBN 9967-410-59-0. No:2(25) (Aralık 2013).
Verilen Hizmet İçi Eğitim Seminerleri:
Yabancı- Dil Fransızcanın Öğretiminde Etkili Video Kullanımı / SEMİNER, A.Ü. TÖMER (1993)
Toplam Kalite Yönetimi ve Dil Öğretimi / SEMİNER, İZMİR MALTEPE ASKERİ LİSESİ (1998)
Yabancı-Dil Türkçe Öğretiminde Mikro Öğretim Tekniğinin Kullanılması / SEMİNER, BİŞKEK TÖMER (2007)
Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretim Tekniklerinde Yeni Yaklaşımlar / SEMİNER (KTMÜ Hizmet içi eğitim) 30.10.2009.
Öğretmen Tutumlarının Öğrenme Üzerine Etkileri / SEMİNER (KTMÜ Hizmet İçi Eğitim) 22.11.2012.
Uzaktan Türkçe Sınavı Uygulamaları / SEMİNER (KTMÜ Hizmet İçi Eğitim) 06.12.2012.
Dil Sınavları Geliştirme ve Uygulamalarında Akreditasyon:
‘Developing and Implementing Language Tests’ kapsamında ‘An Evidence-based Approach’ için Türkiye Türkçesi Sınavı Örneğinin İncelenmesi: Hizmet İçi Eğitim Semineri/ Mayıs 2013
İletişim Bilgileri:
E-Posta: kadiryogurtcu@hotmail.com Web :www.manas.edu.kg
Adres: Kyrgyzstan -Turkey Manas University Highschool of Foreign Languages
Mira Avenue, 56
720044 Bishkek-KYRGYZSTAN
İş Tel: +996312541942-47 (Dahili,1307) Cep +996552040025
