10 Mart 2017/4 No.lu Üniversite Akademik Kurul Toplantısı KOÇ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KURUL KARARI

(1)

1

KOÇ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK KURUL KARARI

TOPLANTI TARİHİ : 10 Mart 2017

TOPLANTI NO : 2017/4

TOPLANTI SAATİ : 13:00

TOPLANTIYA KATILANLAR : Prof. Dr. Umran İnan Prof. Dr. Barış Tan Prof. Dr. M. İrşadi Aksun

Prof. Dr. Ali Çarkoğlu

Prof. Dr. A. Levend Demirel (Katılamadı) Prof. Dr. Bertil Emrah Oder

Prof. Dr. Fikri Karaesmen Prof. Dr. Ahmet İçduygu

Prof. Dr. Evren Keleş

Prof. Dr. İhsan Solaroğlu (Katılamadı) Prof. Dr. Zeynep Aycan

Prof. Dr. Stefan Wuyts (Katılamadı)

Prof. Dr. Ayşe Ferda Ocakçı

Prof. Dr. Alper Kiraz

Prof. Dr. Tarık Esen (Katılamadı) Prof. Dr. Attila Gürsoy

Doç. Dr. Bahar Rumelili

Doç. Dr. Zeynep Derya Tarman (Katılamadı) Doç. Dr. Lemi Baruh

Doç. Dr. Fahriye Oflaz

GÜNDEM

1. Toplantıya katılamayan kurul üyelerinin mazeretlerinin değerlendirilmesi.

2. “Dekan Şeref Listesi”nin (Dean’s Honor Roll) “Fakülte Dekanlığı Şeref Listesi” (Faculty Dean’s Honor Roll) olarak değiştirilmesi önerisinin görüşülmesi.

3. Ders kaydı yaptırmayan öğrenciler için uygulanacak kuralların görüşülmesi.

4. Ders tekrarı halinde uygulanan notlandırma kuralının görüşülmesi.

5. Fen Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 02.03.2017 tarihli, 2017/02 sayılı tutanağının görüşülmesi.

6. Hemşirelik Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 06.03.2017 tarihli, 2017/02 sayılı tutanağının görüşülmesi.

7. Mühendislik Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 10.02.2017 tarihli, 2017/04 sayılı tutanağının görüşülmesi.

8. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 03.03.2017 tarihli, 2017/01 sayılı tutanağının görüşülmesi.

KARAR

1. Prof. Dr. Stefan Wuyts’un ve Doç. Dr. Zeynep Derya Tarman’ın Akademik Araştırma İzinleri dolayısıyla yurt dışında bulunmaları nedeniyle, Prof. Dr. İhsan Solaroğlu’nun ve A. Levend Demirel’in yurt dışında gerçekleşen toplantıları nedeniyle, Prof. Dr. Tarık Esen’in ameliyatı nedeniyle Akademik Kurul Toplantısına katılamama mazeretleri oybirliği ile kabul edilmiştir.

2. En az 15 kredi tamamladığı bir dönemde dönem ortalaması 3.0-3.5 arasında olan öğrencilerin “Dekan Şeref Listesi” (Dean’s Honor Roll) içinde yer aldığının öğrencinin kayıtlı olduğu programların dekanları tarafından kendilerine bildirilmesine oybirliği ile karar verilmiştir.

(2)

2

3. Ders kaydı yaptırmayan öğrenciler için uygulanacak kurallar görüşülmüş ve aşağıdaki kuralların uygulanmasına oybirliği ile karar verilmiştir.

- Koç Üniversitesi Yönetim Kurulu’nca kabul edilen bir gerekçe olmaksızın bir akademik dönemde derslere kayıt olmayan öğrencilerin, o dönem için ‘pasif öğrenci’ olarak kabul edilmesine ve durumlarının Yükseköğretim Bilgi Sistemi’ne (YÖKSİS) bu şekilde işlenmesine,

- Bu öğrencilerin öğrenci kimlik kartlarının iptal edilmesine ve kampüs olanaklarına erişimlerinin kısıtlanmasına; yurtlarda barınamayacaklarına ve Koç Üniversitesi tarafından ihtiyari olarak verilen ek burs haklarına (aylık burs desteği, yurt bursu gibi) sahip olan öğrencilerin bu hakları o dönem için kaybedeceklerine,

- Öğrencilerin kayıt yaptırmadığı dönemin(lerin), bursluluk süresinden ve azami öğrenim süresinden düşmesine,

- Mezuniyeti için af sınav(lar)ına girmeyi bekleyen öğrencilerin bu kapsamda değerlendirilmeyeceğine, - Pasif öğrencilere Öğrenci Dekanlığı tarafından bir bilgilendirme duyurusu geçilerek, bu konunun Lisans Yönetmeliği’ne eklenmesine karar verilmiştir.

4. Ders tekrarı halinde uygulanacak olan notlandırma kuralları aşağıdaki tabloda yer aldığı şekliyle oybirliği ile kabul edilmiştir.

Tekrar şekli Ders türü İlk not Son not GPA Hesaplama Kuralı

Aynı dersin yeniden alınması

Zorunlu alan/

Ortak çekirdek/

Alan seçmeli/

Genel seçmeli

F Geçer herhangi

bir not Sadece geçer not dikkate alınır.

Zorunlu alan/

Ortak çekirdek/

Alan seçmeli/

Genel seçmeli

Geçer herhangi bir not

Geçer herhangi

bir not Sadece en yüksek not dikkate alınır.

Zorunlu alan/

Ortak çekirdek/

Alan seçmeli/

Genel seçmeli

F Sadece geçer not dikkate alınır.

Farklı kodlu bir dersin önceki ders yerine alınması

Ortak çekirdek F Geçer herhangi

bir not

Sadece geçer not dikkate alınır

Öğrencilerin ilk aldıkları dersin notunun ikinci ders için saydırmak için bir dilekçe ile Kayıt Kabul Drektörlüğü’ne başvurması

gerekmektedir.

Aynı çekirdek grubundan iki dersten fazla ders alındığı hallerde, bir ders tek bir başka dersin yerine sayılabilir, diğer dersler Genel Seçmeli ders olarak değerlendirilir.

(3)

3 Farklı kodlu

bir dersin önceki ders yerine alınması

Ortak çekirdek Geçer herhangi bir not

Öğrencilerin hangi dersin notunun diğer ders için saydırmak istediklerini bir dilekçe ile Kayıt Kabul Direktörlüğü’ne bildirmesi gerekmektedir.

Ortak çekirdek

F

Öğrencilerin ilk aldıkları dersin notunun ikinci ders için saydırmak için bir dilekçe ile Kayıt Kabul Direktörlüğü’ne başvurması

gerekmektedir.

Alan seçmeli/

Genel seçmeli F Geçer herhangi

bir not

Geçer notun F alınan not yerine sayılması öğrencinin dilekçe ile Kayıt Kabul Direktörlüğü’ne başvurması gereklidir.

Alan seçmeli/

Genel seçmeli

İki not da hesaba katılır - eğer öğrenci sadece son notun sayılması için yani yeni dersin eskisi yerine sayılması için dilekçe verdiyse ilk not ortalamadan çıkarılır.

Alan seçmeli/

Genel seçmeli

F

İki not da hesaba katılır. Öğrenci F aldığı dersi tekrar almak zorunda değildir (ancak aldığı F ortalamasının 2.00 altına düşmesine sebep oluyorsa mezuniyetine engel bir durum oluşabilir)

5. Fen Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 02.03.2017 tarihli, 2017/02 sayılı tutanağının görüşülmüş ve aşağıdaki kararlar alınmıştır:

5.1. CHEM 200: “Sağlık Bilimleri için Organik Kimya” dersi için ön koşulun “CHEM 103 veya okutman onayı” olarak belirlenmesine oybirliği ile karar verilmiştir.

CHEM 200

Sağlık Bilimleri için Organik Kimya

Sağlık bilimleri öğrencileri için gerekli temel ve uygulamalı organik kimya konuları. Alifatik ve aromatik hidrokarbonlar; alkol, fenol ve eterler; aldehit, keton ve kiral moleküller; karboksilik asitler ve esterler;

aminler ve amidler; amino asitler ve proteinler; karbohidratlar; polimerler ve polimerik biomalzemeler;

organik moleküllerin analizlerinde kullanılan yöntemler (spektroskopik yöntemler: UV, IR ve NMR;

kromatografik yöntemler: TLC, GC, HPLC ve GPC).

Kredi: 3

Önkoşul: CHEM 103 veya okutman onayı CHEM 103

Genel Kimya

Atom ve moleküllerin yapısı, spektroskopi, stokiyometri, kimyasal termodinamik, elektrokimya, maddenin yapısı ve özellikleri.

(4)

4

Kredi: 4

5.2. MBGE 303 : “Biyokimya II” dersi için önkoşulun “CHBI 300 veya MBGE 300 veya okutman onayı”

olarak belirlenmesine oybirliği ile karar verilmiştir.

MBGE 303 Biyokimya II

Öğrenciler Biyokimya I de aldıkları biyokimya bilgilerini, hücresel metabolizmada sinyallerin

biyokimyasını, glikoliz, glikoneogenesis, krebs döngüsü, fotosentez, yağ asitleri, nükleik asitler ve amino asitler konularını öğrenerek geliştireceklerdir.

Önkoşul: CHBI 300 veya MBGE 300 veya okutman onayı.

Kredi: 4 MBGE 300 Biyokimya I

Protein karakterizasyonu, enzim kinetiği, temel metabolik yolaklar, hücre zarı yapı-işlev ilişkisi, sinyal ileti ve enerji biyokimyası, replikasyon ve gen ifadesi.

Kredi: 3 CHBI 300 Biyokimya

Protein Biyokimyası; enzim Kinetiği; metabolik yolaklar; membran yapı-işlev ilişkisi; sinyal iletimi, DNA replikasyonu ve gen anlatımı. Laboratuvar çalışması.

Önkoşul: Chem102 veya okutman onayı.

Kredi: 4

6. Hemşirelik Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 06.03.2017 tarihli, 2017/02 sayılı tutanağı görüşülmüş ve 20.08.2013 tarih ve 2013/08 sayılı Akademik Kurul Kararı’nın 16.2. maddesinde belirtilen “Hemşirelik Yüksekokulu Lisans Eğitim-Öğretim Yönergesi” nin 6.2 maddesinin (f) bendindeki “Her blok içeriği ve süresi doğrultusunda ağırlıklı bir krediye sahiptir.” ve 11.8 maddesindeki “Başarılı olarak belirtilen öğrenci tüm bloklara ait krediyi almaya hak kazanır. Tüm blokların kredilerinin toplamı yıl sonu genel değerlendirme dersinin kredisi olarak kaydedilir” ifadelerine dayanılarak KUSİS’te kredi tekrarı sorununun yaşanmaması için aşağıdaki derslerin kredilerinin kaldırılmasına, bu derslere ilişkin toplam kredinin HEMY 100, HEMY 200, HEMY 300 ve HEMY 400 derslerine eklenmesine, transkriptte HEMY 101, HEMY 102, HEMY 103, HEMY 104, HEMY 105, HEMY 106, HEMY 108, HEMY 201, HEMY 202, HEMY 203, HEMY 204, HEMY 205, HEMY 206, HEMY 301, HEMY 302, HEMY 303, HEMY 304, HEMY 305, HEMY 306, HEMY 401, HEMY 402, HEY 403, HEMY 404, HEMY 405 ve HEMY 406 kodlu derslere (*) işareti konularak, bu derslerin kredilerinin HEMY 100, HEMY 200, HEMY 300 ve HEMY 400 kodlu Yıl Sonu Genel Değerlendirme Derslerine eklendiğinin açıklanmasına ve bu uygulamanın derslerin açık olduğu geçmiş dönemlerden itibaren geçerli sayılmasına oybirliği ile karar verilmiştir.

Kredileri Kaldırılacak Dersler: Kredi

HEMY 101 2

HEMY 102 2

HEMY 103 3

HEMY 104 3

HEMY 105 3

HEMY 106 2

HEMY 108 2

HEMY 201 4

HEMY 202 3

HEMY 203 3

HEMY 204 4

HEMY 205 3

HEMY 206 3

(5)

5

HEMY 301 3

HEMY 302 3

HEMY 303 3

HEMY 304 3

HEMY 305 2

HEMY 306 3

HEMY 401 3

HEMY 402 3

HEMY 403 3

HEMY 404 3

HEMY 405 3

HEMY 406 3

Kredi Eklenecek Dersler: Toplam Kredi HEMY 100 17

HEMY 200 20

HEMY 300 17

HEMY 400 18

7. Mühendislik Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 10.02.2017 tarihli, 2017/04 sayılı tutanağı görüşülmüş ve aşağıdaki kararlar alınmıştır:

7.1. Mühendislik Fakültesi bölümlerine kurum içi yatay geçiş yapan öğrencilerle ve Mühendislik Fakültesi’nde Çift Anadal Programına kayıtlı olan öğrencilerin, ACWR 103 - İŞLETME İÇİN YAZMA BECERİLERİ, ACWR 104 - SOSYAL BİLİMLER İÇİN YAZMA BECERİLERİ, ACWR 105 - İNSANİ BİLİMLER İÇİN YAZMA BECERİLERİ derslerini alıp, başarılı oldukları taktirde ACWR 106 - BİLİM VE TEKNOLOJİ ALANINDA YAZMA BECERİLERİ dersinden muaf olmalarına oybirliğiyle karar verilmiştir.

ACWR 103 - İŞLETME İÇİN YAZMA

BECERİLERİ

ACWR 104 - SOSYAL BİLİMLER İÇİN YAZMA BECERİLERİ

ACWR 105 - İNSANİ BİLİMLER İÇİN YAZMA BECERİLERİ

ACWR 106 - BİLİM VE TEKNOLOJİ

ALANINDA YAZMA BECERİLERİ ACWR 101 dersini temel

alarak işletme ve ekonomi alanında daha ileri seviyede okuma, yazma, araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.

ACWR 101 dersini temel alarak sosyal bilimler alanında daha ileri seviyede okuma, yazma, araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.

ACWR 101 dersini temel alarak insani bilimler alanında daha ileri seviyede okuma, yazma, araştırma ve analiz becerileri geliştirmek.

ACWR 101 dersini temel alarak bilim ve teknoloji alanında daha ileri seviyede okuma, yazma, araştırma ve analiz becerileri geliştirmek

7.2. CHBI 440 - ENERJİ İÇİN NANOYAPILI MALZEMELER dersinin önkoşulu değerlendirilmiş ve bu dersi Fen Fakültesi öğrencilerinin de alabilmesi amacıyla dersin ön koşulunun “CHEM 302 - FİZİKSEL KİMYA II veya CHBI 308 - REAKSİYON MÜHENDİSLİGİ veya consent of the instructor” olmasına oybirliğiyle karar verilmiştir.

DERS Önkoşul

CHBI 440 - ENERJİ İÇİN NANOYAPILI MALZEMELER Enerji üretiminde kullanılan ileri nanoyapılı malzemeler, yakıt pilleri için membran elektrot üniteleri, fotovoltaik cihazlar, ısı ve akustik yalıtım için nanogözenekli malzemeler, lityum iyon pilleri gibi enerji depolama cihazları

CHEM 302 - FİZİKSEL KİMYA II

Elektrokimya, diferansiyel denklem teorisi, kimyasal reaksiyon hızı, kompleks reaksiyon kinetiği, moleküler reaksiyon dinamiği, istatistiksel termodinamik, moleküler yapı.

Laboratuar zorunluluğu vardır.

CHBI 308 - REAKSİYON MÜHENDİSLİGİ

Kimyasal reaktörlerin tasarımı ve işletimi. Homojen, heterojen ve biyokimyasal reaksiyonlar. İdeal ve ideal olmayan reaktörler. Enzim katalisti ile işleyen reaksiyonların kinetiği.

Yüzey kinetiği ve bio-kütle elde edilişi.

(6)

6

7.3. MECH 427 - ROCKET PROPULSION dersinin “Aerospace Engineering” uzmanlık alanının (track) dersi olmasına ve bu dersi 2017 Bahar dönemi öncesinde almış öğrenciler için de bu dersin uzmanlık alanına sayılmasına oybirliği ile karar verilmiştir.

7.4. 2016/12 nolu Akademik Kurul toplantısında onaylanan CHBI 301-MECH 301 ve CHBI 302-MECH 302 dersleri ile ilgili maddenin Fakülte Kurulu tarafından yeniden değerlendirilmesine karar verilmiştir.

7.5. 2016/12 nolu Akademik Kurul toplantısı sonucunda Mühendislik Fakültesinin yeniden değerlendirmesi için Dekanlığa iletilen ENGR 200 ve ENGR 201 kodlu dersler ile ilgili öneri aşağıda belirtildiği şekilde kabul edilmiştir.

Güz 2017 itibariyle, ENGR 200 - MÜHENDISLER IÇIN OLASILIK VE RASSAL DEĞIŞKENLER dersini alan ve başarılı olan öğrencilerin ENGR 201 - MÜHENDISLER IÇIN İSTATISTIK dersini Mühendislik alan seçmeli olarak alamamasına, fakat genel seçmeli ders olarak alabilmelerine; ENGR 201 kodlu dersi almış olan öğrencilerin ENGR 200 dersini Mühendislik alan seçmeli olarak alamamasına, fakat genel seçmeli ders olarak alabilmelerine oybirliği ile karar verilmiştir.

8. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fakülte Kurulu’nun 03.03.2017 tarihli, 2017/01 sayılı tutanağı görüşülmüş ve aşağıdaki kararlar alınmıştır:

8.1. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi; Ekonomi, İşletme ve Uluslararası İlişkiler Bölümleri ders programlarının aşağıda ayrıntılarıyla belirtildiği şekilde, Güz 2017 Döneminde uygulanmak üzere güncellenmesine oybirliğiyle karar verilmiştir.

Ekonomi Bölümü Ders Programı:

a) Ekonomi Bölümü ders programında birinci sınıf bahar döneminde yer alan ECON 100 dersinin yerine 3’ er kredilik ECON 101 ve ECON 102 derslerinin açılmasına karar verilmiştir.

ECON 101: Introduction to Microeconomics

Human behavior and rationality; introduction to the principles of individual decision making in the presence of resource constraints; functioning of the market economy: demand, supply, and equilibrium; price mechanism and the allocation of resources; economic efficiency, types of market competition, and government intervention.

ECON 101: Mikroekonomiye Giriş

İnsan davranışı ve rasyonalite; kaynak kısıtı altında bireysel karar süreçlerinin temel ilkelerine giriş; piyasa ekonomisinin işleyişi: talep, arz ve piyasa dengesi; fiyat mekanizması ve kaynakların dağılımı; ekonomik etkinlik, piyasada farklı rekabet biçimleri ve kamu müdahalesi.

ECON 102: Introduction to Macroeconomics

An introduction to the analysis of the economy as a whole; overview of macroeconomic issues, such as the determination of output, unemployment, inflation, and interest rates; basic models of macroeconomics and illustration of basic principles with examples from Turkey and other countries; economic fluctuations and stabilization policies; long-run economic growth; money and monetary policy; government spending, taxes, and fiscal policy.

ECON 102: Makroekonomiye Giriş

Bir bütün olarak ulusal ekonomi analizine giriş; ulusal çıktı, işsizlik, enflasyon ve faiz oranlarının belirleyicileri gibi makroekonomik konulara genel bakış; belli başlı makroekonomik modeller ve makroekonominin temel ilkelerinin Türkiye ve diğer ülkelerden örneklerle incelenmesi; konjonktür dalgalanmaları ve istikrar politikaları; uzun vadeli ekonomik büyüme; para ve para politikası; kamu harcamaları, vergiler ve maliye politikası.

(7)

7

b) Ekonomi Bölümü birinci sınıf öğrencilerinin güz ve bahar dönemlerinde ECON 101 ve ECON 102 derslerini tamamladıktan sonra, yeni düzenlenen ve daha ileri bir seviyede tanımlanmış 3’er kredilik ECON 201 ve ECON 202 derslerini almalarına karar verilmiştir.

ECON 201: Microeconomics

Conceptual foundations and modeling tools towards an understanding of economic decisions and interactions; theory of the consumer: preferences and utility maximization, with application to different choice contexts; theory of the firm: profit maximization, cost minimization; market equilibrium with perfect competition, monopoly, and oligopoly; markets for factor of production; introduction to general equilibrium and welfare; public goods and externalities; basic concepts of game theory and strategic interaction;

information and market failure.

ECON 201: Mikroekonomi

İktisadi karar ve etkileşimlerin daha iyi anlaşılmasına yönelik kavramsal temeller ve modelleme yöntemleri;

tüketici kuramı: tercihler ve fayda maksimizasyonu; firma kuramı; kar maksimizasyonu, maliyet minimizasyonu; tam rekabet, tekel, oligopolcü denge; üretim faktörleri piyasaları; genel denge analizi ve refah ekonomisine giriş; kamu malları ve dışsallıklar; oyunlar kuramı ve stratejik etkileşimin temel kavramları; enformasyon ve piyasa aksaklıkları.

ECON 202: Macroeconomics

Real and financial sides of the aggregate economy; determinants of long-term economic growth and the Solow growth model; the business cycle and the behavior of aggregate consumption, savings, investment , and unemployment; aggregate price dynamics and inflation; monetary and fiscal policies in the context of IS-LM framework; open economy: real exchange rate and balance of payments. Impact of financial crises and macroeconomic policy response.

ECON 202: Makroekonomi

Makroekonominin reel ve parasal boyutu; uzun vadeli ekonomik büyümenin belirleyicileri ve Solow büyüme modeli; konjonktür dalgalanmaları ve toplam tüketim, tasarruf, yatırım ve işsizliğin zaman içindeki hareketleri; ortalama fiyat dinamikleri ve enflasyon; IS-LM modelinde para ve maliye politikaları; açık ekonomi: Reel döviz kuru ve ödemeler bilançosu; mali krizlerin etkisi ve makroekonomik politika tepkisi.

c) Ekonomi Bölümü öğrencileri için zorunlu alan dersi olarak eski programda yer alan BLAW 202: Business Law – Ticaret Hukuku dersinin kaldırılmasına ve ikinci sınıf bahar ve üçüncü sınıf güz dönemlerinde birer tane olmak üzere, zorunlu alan dersi olarak “İşletme/Matematik-Business/Math” ders havuzunda yer alan aşağıdaki derslerden iki tanesini alıp tamamlamalarına karar verilmiştir:

 ACCT 202 – Yönetim Muhasebesi, BLAW 202 – Ticaret Hukuku, MFIN 202 – Finansal Yönetime Giriş, MKTG201 – Pazarlama Yönetimi

 MATH 103 - Kuramsal Matematiğe Giriş veya MATH 208 – İleri Kalkülüs

Yukarıda belirtilen derslerden 3 tane alınıp tamamlanması durumunda, alınan üçüncü ders Genel Seçmeli kategorisinde sayılacaktır.

MATH 103 ve MATH 208 derslerinin ikisinin birden alınıp tamamlanması durumunda da bir tanesi Genel Seçmeli kategorisinde sayılacaktır.

d) ECON 311 – Ekonometriye Giriş dersinin kredisinin, katılımı zorunlu olan ve dersi veren öğretim üyesinin bizzat kendisinin yapmakta olduğu laboratuvar saati dolayısıyla, 4 olarak belirlenmesine, buna mukabil genel seçmeli ders kredi toplamının bir azaltılarak 33’ ten 32’ ye indirilmesine karar verilmiştir.

e) Ekonomi Bölümü son sınıf bahar döneminde alınıp tamamlanmak üzere ECON 499 koduyla 3 kredilik yeni bir zorunlu alan dersi açılmasına karar verilmiştir.

ECON 499: Economics Capstone

(8)

8

Integration of the knowledge from different areas of the economics curriculum: microeconomics, macroeconomics, econometrics by applying concepts and frameworks to real life cases to formulate and implement creative and effective solutions to economic challenges; teamwork and presentations.

Prerequisite: ECON 201, ECON 202, ECON 311 and at least 4 ECON area elective courses ECON 499: Ekonomide Bütünleştirici Çalışmalar

Mikroekonomi, makroekonomi, ekonometri gibi ekonomi müfredatının değişik alanlarında edinilen kavramsal bilgileri gerçek ekonomik problemlere yaratıcı ve etkin çözümler geliştirme amacıyla uygulama;

vaka çalışması, takım çalışması ve sunumlar.

Ön koşul: ECON 201, ECON 202, ECON 311 ve en az 4 tane ECON alan seçmeli ders

Ekonomi - Eski Program:

ECONOMICS

FALL SEMESTER SPRING SEMESTER

FRESHMAN

Class Type Credit Class Type Credit

ACWR 101 Common Core 3 ACWR

103/104

Common

Core 3

CPAP 100 Common Core 0 ECON 100 Required

Area 3

HUMS Common Core 3 MAT2 Required

Area 3

MAT1 Required Area 3 TURK 100 Common

Core 4

SCIE Common Core 4 SOSC Common

Core 3

PSYC 100 Required Area 3

SOPHOMORE

ACCT 201 Required Area 3 ACCT 202 Required

Area 3

BLAW 202 Required Area 3 ECON 202 Required

Area 3

ECON 201 Required Area 3 ETHR Common

Core 3

MATH 201 Required Area 3 ASIU Common

Core 3

ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General

Elective 3 JUNIOR

Class Type Credit Ders Tipi Credit

AREA Area Elective 3 AREA Area

Elective 3

HIST 300 Common Core 4 ELECTIVE General

Elective 3

ECON 311 Required Area 3 ELECTIVE General

Elective 3 SENIOR

Class type Credit Ders Tipi Credit

Elective 3

(9)

9

ELECTIVE General Elective 3 AREA Area

Elective 3

Ekonomi - Yeni Program:

ECONOMICS

FRESHMAN

Class Type Credit Class Type Credit ACWR

101

Common

Core 3 ACWR

103/104

Common

Core 3

CPAP 100 Common

Core 0 ECON 102 Required

Area 3

HUMS Common

Core 3 MAT2 Required

Area 3

MAT1 Required

Area 3 TURK 100 Common

Core 4

SCIE Common

Core 4 PSYC 100 Required

Area 3

ECON 101 Required

Area 3

SOPHOMORE

Class Type Credit Class Type Credit ACCT 201 Required

Area 3 BUMA Required

Area 3

SOSC Common

Area 3

Area 3 ETHR Common

Core 3

MATH 201 Required

Area 3 ASIU Common

Core 3

ELECTIVE General

Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 JUNIOR

Class Type Credit Ders Tipi Credit BUMA Required

Area 3 AREA Area

Elective 3

AREA Area

Elective 3 AREA Area

Elective 3 ELECTIVE General

Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 HIST 300 Common

Core 4 ELECTIVE General

Elective 3 ECON 311 Required

Area 4 ELECTIVE General

Class type Credit Ders Tipi Credit

AREA Area

Elective 3 ECON 499 Required

Area 3

(10)

10

AREA Area

Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General

Elective 3 ELECTIVE General Elective 2

İşletme Bölümü Ders Programı:

a) İşletme Bölümü öğrencilerinin, ders programlarında birinci sınıf bahar döneminde yer alan ECON 100 dersinin yerine birinci yıl bahar döneminde, yukarıda İngilizce ve Türkçe tanımları bulunan, ECON 101 - Mikroekonomi’ye Giriş ve ikinci yıl güz döneminde de ECON 102 - Makroekonomi’ye Giriş derslerini almalarına karar verilmiştir.

b) İşletme Bölümü öğrencilerinin, ikinci sınıf bahar ve üçüncü sınıf bahar dönemlerinde sırasıyla

“Operasyonel Yönetim – Operations” ve “ Bilgi Sistemleri – Information” ders havuzlarından birer tane olmak üzere, zorunlu alan dersi olarak alıp başarıyla tamamlamalarına karar verilmiştir.

Operasyonel Yönetim – Operations Ders Havuzu (İkinci Sınıf Bahar) OPSM 301 – Üretim Yönetimi

OPSM 302 – Hizmet Yönetimi

Bilgi Sistemleri – Information Ders Havuzu (Üçüncü Sınıf Bahar Dönemi) MGIS 301 – Yönetim Bilişim sistemleri

MGIS 410 – E-ticaret Yönetimi

QMBU 420 – İş Dünyası ve Kamuda Büyük Veri

Her iki havuz derslerinden alınacak ikinci dersler alan seçmeli ders olarak sayılacaktır.

c) OPSM 405 – Service Operations Management – Hizmet Yönetimi dersinin kapatılarak aynı adla,

“Operasyonel Yönetim” ders havuzunda yer almak üzere aşağıda kodu, adı ve içeriği yer alan 3 kredilik OPSM 302 dersinin açılmasına karar verilmiştir.

OPSM 302: Service Operations Management

An overview of the challenges in the management of services followed by a detailed focus on key issues:

Designing new services; service process mapping and analysis; capacity and demand management for services with a special focus on revenue management; measuring service performance; service quality, service guarantees and service level agreements; customer relationship management issues.

OPSM 302: Hizmet Yönetimi

Hizmet yönetiminin zorluklarına genel bir bakışın ardından temel problemlerin detaylı bir şekilde ele alınması: Hizmet süreç şemaları ve süreç analizi; kapasite ve talep yönetimi; getiri yönetimi; hizmet performans ölçümleme teknikleri; hizmet kalitesi, hizmet garantileri ve hizmet seviyesi anlaşmaları;

müşteri ilişkileri yönetimi.

d) İşletme Bölümü son sınıf bahar döneminde alınıp tamamlanmak üzere BUSA 499 koduyla 3 kredilik yeni bir zorunlu alan dersi açılmasına karar verilmiştir.

BUSA 499: Business Administration Capstone

Integration of the knowledge from different areas of the business curriculum: operations, marketing, accounting, finance, information systems, management strategy by applying concepts and frameworks to real life cases to solve business problems; teamwork and presentations.

Prerequisite: All Business required courses

(11)

11

BUSA 499: İşletme Yönetiminde Bütünleştirici Çalışmalar

Operasyon yönetimi, pazarlama, muhasebe, finans, bilişim sistemleri, yönetim stratejisi gibi İşletme müfredatının değişik alanlarında edinilen kavramsal bilgileri gerçek iş problemlerine yaratıcı ve etkin çözümler geliştirme amacıyla uygulama; vaka çalışması, takım çalışması ve sunumlar.

Ön koşul: İşletme Bölümünün bütün zorunlu dersleri

İşletme - Eski Program:

BUSINESS ADMINISTRATION

FRESHMAN

ACWR 101 Common Core 3 ACWR 103 Common Core 3

CPAP 100 Common Core 0 ECON 100 Required Area 3

HUMS Common Core 3 MATH 102 Required Area 3

MATH 101 Required Area 3 PSYC 100 Required Area 3

SCIE Common Core 4 SOSC Common Core 3

TURK 100 Common Core 4

SOPHOMORE

ACCT 201 Required Area 3 ACCT 202 Required Area 3

ASIU Common Core 3 BLAW 202 Required Area 3

ECON

201/202 Required Area 3 ETHR Common Core 3

MATH 201 Required Area 3 MFIN 202 Required Area 3

MKTG 201 Required Area 3 OPSM 301 Required Area 3

JUNIOR

AREA Area Elective 3 AREA Area Elective 3

ELECTIVE General Elective 3 AREA Area Elective 3

Elective 3

HIST 300 Common Core 4 ELECTIVE General

Elective 3

QMBU 301 Required Area 3 MGIS 301 Required Area 3

SENIOR

Elective 3

(12)

12

İşletme - Yeni Program:

BUSINESS ADMINISTRATION

FRESHMAN

101

Common

Core 3 ACWR

103

Common

Core 3

CPAP 100 Common

Area 3

HUMS Common

Core 3 MATH 102 Required

Area 3

MATH 101 Required

Area 3 PSYC 100 Required

Area 3

SCIE Common

Core 4 SOSC Common

Core 3

TURK 100 Common

Core 4

SOPHOMORE

Class Type Credit Class Type Credit ACCT 201 Required

Area 3 ACCT 202 Required

Area 3

ASIU Common

Core 3 BLAW 202 Required

Area 3

Area 3 ETHR Common

Core 3

MATH 201 Required

Area 3 MFIN 202 Required

Area 3

MKTG 201 Required

Area 3 OPS Pool Required

Area 3

JUNIOR

AREA Area

Elective 3 QMBU

301

Required

Area 3 INF POOL Required

Area 3

SENIOR

AREA Area

Elective 3

AREA Area

Elective 3 BUSA 499 Required

Area 3

ELECTIVE General

Elective 3 ELECTIVE General Elective 3

(13)

13

Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Programı:

a) Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerinin, ders programlarında ikinci sınıf güz döneminde yer alan ECON 100 dersinin yerine birinci yıl güz döneminde, yukarıda İngilizce ve Türkçe tanımları bulunan ECON 101 - Mikroekonomiye Giriş ve birinci yıl bahar döneminde de ECON 102 - Makroekonomiye Giriş derslerini almalarına karar verilmiştir.

b) Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerinin birinci sınıf güz döneminde çekirdek programda tanımlı HUMS kodlu ders olarak HUMS 101 “Modern History – Modern Tarih” dersini almaları konusunun yeniden değerlendirilmek üzere Fakülteye iletilmesine karar verilmiştir.

c) Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerinin, üçüncü sınıf güz döneminde ROW: Regions of the World – Dünyada Bölgeler,

ICD: Identity, Citizenship and Democracy – Kimlik, Vatandaşlık ve Demokrasi, ve FPS: Foreign Policy and Security – Dış Politika ve Güvenlik ders havuzlarından birer tane, bahar döneminde de

DGG: Domestic and Global Governance – Ulusal ve Küresel Yönetişim

ders havuzundan bir tane olmak üzere, zorunlu alan dersi olarak alıp başarıyla tamamlamalarına karar verilmiştir.

FPS – Ön koşul INTL 203: Uluslararası İlişkilere Giriş

ICD – ön koşul INTL 204: Karşılaştırmalı Siyasete Giriş

DGG – Ön koşul INTL 203

& 204

ROW – Ön koşul INTL 203 & 204 INTL 335 – Terörizm,

Ayaklanma ve Dünya Siyaseti

INTL 325 – Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset

INTL 307 – Politika Analizine giriş

INTL 330 – Avrupa Birliğinde Siyasal Kurumlar ve Siyasal Hayat

INTL 385 - Türk Dış Politikası INTL 345 – Siyasal Partiler ve Çıkar Grupları

INTL 360 – Uluslararası Örgütler ve Sivil Toplum Örgütleri

INTL 380 -Yükselen Güçlerin

Karşılaştırmalı Ekonomi Politiği INTL 374 – Uluslararası

İhtilaflar ve Güvenlik

INTL 342 – Dünya Siyasetinde Din ve Laiklik

INTL 313 – Küresel Siyasi Ekonomiye Giriş

INTL 375 – Avrasya:

1914’ den Bugüne Siyaset ve Toplum

Her havuzdan alınan birden fazla ders, alan seçmeli ders olarak sayılacaktır.

d) INTL 207 – Introduction to Political Analysis – Politika Analizine Giriş dersinin kapatılarak aynı adla,

“Ulusal ve Küresel Yönetişim” ders havuzunda yer almak üzere aşağıda kodu, adı ve içeriği yer alan 3 kredilik INTL 307 dersinin açılmasına karar verilmiştir.

INTL 307: Introduction to Policy Analysis

Introduction to policy analysis; theories of policy making processes; framing and analysis of policy problems; formulating alternatives and developing policy recommendations for policy makers.

INTL 307: Politika Analizine Giriş

Politika analizine giriş; temel politika yapım süreçleri modelleri; farklı politika alanlarından seçilmiş problemlerin yapılandırılması, analizi ve yeni politika önerilerinin geliştirilmesi.

e) INTL 440 – Religion and Secularism in World Politics – Dünya Siyasetinde Din ve Laiklik dersinin kapatılarak aynı adla, “Kimlik, Vatandaşlık ve Demokrasi” ders havuzunda yer almak üzere, aşağıda kodu, adı ve içeriği yer alan 3 kredilik INTL 342 dersinin açılmasına karar verilmiştir.

INTL 342: Religion and Secularism in World Politics

(14)

14

How religion affects world affairs, democracy, and public policy in the World; a comparative approach in analyzing different models of secularism; secular and religious politics and government policies take various forms in different countries. Examples across the World; links between religion, state, nationalism, democratization, and social and economic development.

INTL 342: Dünya Siyasetinde Din ve Laiklik

Din, dünyada demokrasiyi, uluslararası meseleleri ve kamu politikalarını nasıl etkiler; karşılaştırmalı bir yaklaşımla analiz; değişik ülkelerdeki farklı laiklik modelleri ile dindar ve laik siyasetin ve devlet politikalarının aldığı biçimler, dünyadan örnekler; din, devlet, milliyetçilik, demokratikleşme ve sosyal ve ekonomik kalkınma arasındaki ilişkiler.

f) INTL 470 – International Conflict and Security – Uluslararası Uyuşmazlık ve Güvenlik dersinin kapatılarak aynı adla, “Dış Politika ve Güvenlik” ders havuzunda yer almak üzere aşağıda kodu, adı ve içeriği yer alan 3 kredilik INTL 374 dersinin açılmasına karar verilmiştir.

INTL 374: International Conflict and Security

Theories and case studies of conflict in the international systems; special focus on wars, alliances, international organizations, power, democracy, economy, ethnicity, peace and order.

INTL 374: Uluslararası İhtilaflar ve Güvenlik

Uluslararası sistemdeki ihtilaf teorileri; savaşlar, ittifaklar, uluslararası örgütler, güç, demokrasi, ekonomi, etnisite, barış ve düzen ve ilgili vaka çalışmaları.

g) Uluslararası İlişkiler Bölümü son sınıf bahar döneminde alınıp tamamlanmak üzere INTL 499 koduyla 3 kredilik yeni bir zorunlu alan dersi açılmasına karar verilmiştir.

INTL 499: International Relations Capstone

Integration of the knowledge from different areas of the international relations; foreign policy, and security, identity, citizenship, and democracy, domestic and global governance, regions of the World; applying concepts and frameworks to real life cases to formulate and implement creative and effective solutions to domestic and international political challenges; teamwork and presentations.

Prerequisite: All International Relations required courses INTL 499: Uluslararası İlişkilerde Bütünleştirici Çalışmalar

Dış politika ve güvenlik, kimlik, vatandaşlık, demokrasi, yerel ve küresel yönetişim ve farklı dünya bölgeleri gibi uluslararası ilişkiler müfredatının değişik alanlarında edinilen kavramsal bilgileri gerçek iç ve dış siyasi problemlere yaratıcı ve etkin çözümler geliştirme amacıyla uygulama. Vaka çalışması, takım çalışması ve sunumlar.

Ön koşul: Uluslararası İlişkiler Bölümü’ nün bütün zorunlu dersleri

Uluslararası İlişkiler - Eski Program:

INTERNATIONAL RELATIONS

FRESHMAN

ACWR 101 Common Core 3 ACWR

103/104 Common Core 3

CPAP 100 Common Core 0 INTL 101 Required Area 3

HUMS Common Core 3 MATH 102 Required Area 3

MATH 101 Required Area 3 SCIE Common Core 4

PSYC 100 Required Area 3 ETHR Common Core 3

TURK 100 Common Core 4

(15)

15 SOPHOMORE

ECON 100 Required Area 3 ECON 202 Required Area 3

INTL 203 Required Area 3 INTL 201 Required Area 3

INTL 204 Required Area 3 ASIU Common Core 3

MATH 201 Required Area 3 SOSC Common Core 3

ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 JUNIOR

ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General Elective 3

HIST 300 Common Core 4 ELECTIVE General Elective 3

SENIOR

ELECTIVE General Elective 3 AREA Area Elective 3

ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General Elective 3 ELECTIVE General Elective 3

Uluslararası İlişkiler - Yeni Program:

INTERNATIONAL RELATIONS

FRESHMAN

101

Common

Core 3 ACWR

103/104

Common

Core 3

CPAP 100 Common

Core 0 INTL 101 Required

Area 3

HUMS Common

Core 3 MATH 102 Required

Area 3

MATH 101 Required

Area 3 SCIE Common

Core 4

PSYC 100 Required

Area 3 ECON 102 Required

Area 3

SOPHOMORE

Class Type Credit Class Type Credit TURK 100 Common

Core 4 ETHR Common

Core 3

INTL 203 Required

Area 3 INTL 201 Required

Area 3

INTL 204 Required

Area 3 ASIU Common

Core 3

(16)

16 MATH 201 Required

Area 3 SOSC Common

Core 3

ELECTIVE General

Elective 3 INTL 301 Required

Area 3

JUNIOR

Class Type Credit Class Type Credit FPS Required

Area 3 INTL 308 Required

Area 3

ICD Required

Area 3 DGG Required

Area 3

ELECTIVE General

Elective 3 ROW Required

Area 3 AREA Area

AREA Area

Elective 3

AREA Area

Elective 3 INTL 499 Required Area 3 ELECTIVE General

Elective 3 ELECTIVE General Elective 3

Yeni Programa Göre, Her Bölümde Tamamlanması Zorunlu Ders ve Kredi Toplamı:

New Curriculum:

Common Core (incl CPAP 100, without ALIS and UNIV)

Required Area

Elective Area

General Elective Total

Business Administration 10 15 6 10 41 125

Economics 10 13 7 11 41 125

International Relations 10 17 4 10 41 125

Old Curriculum

Common Core (incl CPAP 100, without ALIS and UNIV)

Required Area

Elective Area

General Elective Total

Business Administration 10 14 7 10 41 125

Economics 10 11 9 11 41 125

International Relations 10 14 7 10 41 125

MAJOR

Number of Courses

Total credits

MAJOR

Number of Courses

Total credits

(17)

17

8.2. INTL 452 – Democracy and Authoritarianism in the 21^st Century – 21.Yüzyılda Demokrasi ve Otoriterlik adıyla verilmekte olan dersin Güz 2017 Döneminden itibaren, adı aynı kalmak üzere INTL 442 koduyla, 3 kredilik Uluslararası İlişkiler Alan Seçmeli dersi olarak açılmasına karar verilmiştir.

INTL 442: Democracy and Authoritarianism in the 21^st Century

Recent research and evidence; the changing nature of democratic and authoritarian regimes in the 21st century, examples from across the World; cross-temporal comparisons with previous historical periods; the causes and consequences of the extant problems of democracy and the rising tide of authoritarianism and hybrid regimes; declining quality of democracy in advanced democracies; personalization of politics, the weakening of political parties and neo-authoritarian, neo-conservative and neo-populist movements; new media, civil society and political communication; competitive authoritarianism; globalization and challenges to the democracy-capitalism marriage; clientelism and corruption.

Credits: 3

INTL 442: 21.Yüzyılda Demokrasi ve Otoriterlik

21. yüzyılda demokratik ve otoriter rejimlerin değişen doğaları, yakın dönem araştırmaları ve ampirik kanıtlar, dünyadan örnekler, tarihsel dönemlerle karşılaştırmalar; demokrasinin mevcut sorunları ve yükselen otoriter ve hibrit rejimlerin neden ve sonuçları; gelişmiş demokrasilerin düşen kalitesi; siyasetin kişiselleştirilmesi, siyasi partilerin zayıflaması, yeni-otoriter, yeni-muhafazakâr ve yeni-popülist hareketler;

yeni medya, sivil toplum ve siyasi iletişim; rekabetçi otoriteryanizm; küreselleşme ve kapitalizm-demokrasi beraberliğinin zorlukları; müşteri ilişkileri ve yolsuzluk.

Kredi: 3

8.3. SOSC 118 – Encounters with Globalization – Küreselleşme ve Yankıları adlı dersin Güz 2017

döneminden itibaren 3 kredilik bir çekirdek program dersi olarak açılmasına oybirliği ile karar verilmiştir.

SOSC 118: Encounters with Globalization

The meaning of globalization; the global economic order; globalization, development and inequality, the global financial crisis of 2008; the future of the global trading order; globalization and new insecurities:

migration, terrorism and environmental challenges; emerging powers; the rise of China and the new Russia- China axis; Turkey in a shifting global context; the future of the European Union in the post-Brexit era; the future of American leadership; challenges to liberal democracy and the liberal international order.

SOSC 118: Kürselleşme ve Yankıları

Küreselleşmenin anlamı; küresel ekonomik düzen; küreselleşme, kalkınma, eşitsizlik; küreselleşme ve güven bunalımı yararatan sorunlar: göç, terörizm ve çevre kaynaklı meydan okumalar; 2008 küresel finans krizi ve yansımaları; dünya ticaret sisteminin geleceği; yükselen güçler; Çin’in yükselişi ve yeni Rusya- Çin ekseni, değişen küresel düzende Türkiye; Brexit sonrası dönemde Avrupa Birliği’nin geleceği;

Amerikan liderliğinin geleceği; liberal demokrasinin karşılaştığı zorluklar ve uluslararası liberal düzenin geleceği ile ilgili tartışmalar.

8.4. Fakültemiz İşletme Bölümü ile yan dal yapmakta olan Endüstri Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin 2017 Bahar Döneminden itibaren, almış oldukları INDR 371- Operations and Facilities Design & INDR 372 – Production Planning and Control derslerinin, OPSM 301 – Operations Management dersi yerine sayılması ve bu öğrencilerin OPSM 301 yerine başka bir İşletme Alan Seçmeli Ders alabilmeleri oybirliği ile kabul edilmiştir.

8.5. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi bölümlerine kurum içi yatay geçiş yapmış öğrenciler, önceki bölümlerinde ACWR 101 dersinden başka ACWR 105, 106 ve 107 derslerinden birini alıp başarıyla tamamlamışlarsa, ACWR 103 veya ACWR 104 kodlu derslerden birini almalarına gerek olmadığına oybirliği ile karar verilmiştir.

8.6. MFIN 350 /ACCT 350 – Mergers and Acquisitions / Şirket Birleşmeleri ve Devralmalar dersinin Finans Uzmanlaşma Programı Grup I Seçmeli dersleri arasında yer almasına oybirliği ile karar verilmiştir.

Finans Uzmanlaşma Programı eski ve yeni ders programı aşağıda görülebilir: