• Sonuç bulunamadı

Üniversite Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri ve Akademik Motivasyonları ile Kariyer Araştırma Öz-Yeterlikleri Arasındaki İlişki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Üniversite Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri ve Akademik Motivasyonları ile Kariyer Araştırma Öz-Yeterlikleri Arasındaki İlişki"

Copied!
138
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Şekil 1. Üçlü karşılıklı nedensellik modeli
Şekil 2. Yetkinlik beklentileri ile sonuç beklentileri arasındaki farkın şematik gösterimi  Algılanan  öz-yeterlik,  bireyin  kendi  yaşamını  etkileyen  olası  durumları  yönetebilme  ve  gereken  eylemleri  yerine  getirebilme  kapasitesine  yönelik  alg
Şekil 3. Öz-yeterliğin kaynakları
Şekil 4. Kariyer araştırma öz-yeterliğinin temel bileşenleri
+7

Referanslar

Benzer Belgeler

Katılımcıların turizm eğitimi alma tercihlerine göre Eysenck kişilik kuramı alt boyutu olan Nörotisizm bo- yutunda turizm eğitimi almış ancak devam etme konusunda kararsız

Yaşlı hasta grubunda açık kalp ameliyatı geçirecek hastaların risk faktörlerinin ameliyat öncesi ayrıntılı olarak araştırılması, hasta ve aile ile sağ kalım

Home automation deals with controlling the home appliances automatically so as to save electricity and prevent damage of the electrical appliances due to

Elde edilen bulgulara göre A ve B kişilik tipleri ile kariyer ve akademik desteğin kariyer uyum yetenekleri üzerinde anlamlı ve olumlu bir etkisinin olduğu tespit

Tablo 23’de görüldüğü gibi araştırmada elde edilen bulgulara göre işletme birimine yönelik kariyer tercihlerinde duygusal dengesizlik kişilik boyutu

a) Türkçe Öğretmenliği, çalışma grubu içinde en fazla sayıda programa göre avantajlı durumda olan bölüm olarak karşımıza çıkmaktadır. Sınıf

Çalışmaya katılan bireyler arasında haftada 4 gün ve üzeri (ideal) ve ≥150 dk/h orta düzey veya ≥75 dk/h yoğun aktivi- te veya ≥60 dk/gün orta düzey veya yoğun

İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi FSM SCHOLARLY STUDIES Journal of Humanities and Social Sciences.. Danışma Kurulu /