• Sonuç bulunamadı

Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi TL 4008 Türkiye ve Türk Cumhuriyetleri İlişkileri Dersin Sorumlusu Prof. Dr. Nesib Nesibli

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 2

Dersin Türü Teorik

Dersin İçeriği

Türkiye Cumhuriyetinin diğer bağımsız Türk cumhuriyetleri (KKTC, Azerbaycan, Kazakistan, Özbekistan, Kırgızistan, Türkmenistan), büyük Türk toplumları (RF, Çin, İran) ile ilişkilerinin izlenmesi.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin, 16. yüzyıldan 21. yüzyıla uzanan süreçte Türk halklarının geçirdiği tarihsel dönüşümleri; Çarlık Rusya’sı ve SSCB’nin Azerbaycan ve Orta Asya Türk halklarına yönelik politikalarını ve dünyanın farklı yerlerine yayılmış Türk halklarının bugünkü durumları;

Türkiye’nin Türk cumhuriyetleri ile çağdaş ilişkileri hakkında bilgilenmelerini sağlamaktır.

Dersin Süresi Haftada 2 saat

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul Yok

Önerilen Kaynaklar 1. Türk Dünyası El Kitabı, Birinci Cilt, Coğrafya-Tarih, Ankara: Türk Kültürünü

Araştırma Enstitüsü, 1992.

2. Nadir Devlet, Çağdaş Türk Dünyası, İstanbul:

Marmara Üniversitesi Yayınları, 1989.

3. Ahmet Bican Ercilasun, Türk Dünyası Üzerine İncelemeler, Ankara: Akçağ, 1993.

4. Erol Mütercimler, 21.Yüzyılın Eşiğinde Uluslararası

(2)

Sistem ve Türkiye-Türk Cumhuriyetleri İlişkiler Modeli, İstanbul: Anahtar Kitaplar, 1993.

5. Saadettin Gömeç, Türk Cumhuriyetleri ve Toplulukları Tarihi, Ankara: Akçağ, 1999.

6. Hasan Celal Güzel vd., Türkler Ansiklopedisi (18, 19 ve 20. Ciltler), Ankara: Yeni

Türkiye Yayınları, 2002.

7. Muhammet Şahin, Türk Tarihi ve Kültürü, Ankara:

Okutman, 2012.

8. Ahat Andican, Değişim Sürecinde Türk Dünyası, [yersiz, yılsız].

9. Fuat Uçar, Dış Türkler, Ankara: Sandal, 2007.

10. Okan Yeşilot (Ed.), Bağımsızlıklarınn 20. Yılında Türk Cumhuriyetleri ve Türkiye, İstanbul: Umraniye belediyesi Kültür Yayınları, 2012;

11. Mehmet Saray, Doğu Türkistan Türkleri Tarihi (Başlanğıçtan 1878’e Kadar), c. 1,

Istanbul: Doğu TürkistanVakfı, [yılsız].

12. Gönül Pultar (Der.), Ağır Gökyüzünde Kanat Çırpmak. Sovyet-sonrası Türk Cümhuriyetlerinde Kültürel Kimlik Arayışı ve Müzakiresi, Ankara:

Tetragon, 2012.

13. Atsız, Turancılık, Milli Değerler ve Gençlik, İstanbul: Ötüken, 2015.

14. Nevzat Kösoğlu, Türk Kimliği ve Türk Dünyası, İstanbul: Ötüken, 2015.

15. Olivier Roy, The New Central Asia. The Creation of Nations, New York: New York University Press, 1997;

16. Lynn Quitman Troyka, Quick Access. Reference for Writers, New Jersey: Prentice

Hall, 1997.

17. Wikipedia, uygun makaleler.

(3)

18. Youtube’dan değişik videolar.

Dersin Kredisi (AKTS) 3 Laboratuvar

Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin İçeriği Müzelerde kültür ve kültüre ilişkin kavramlar doğrultusunda çağdaş kültürel çalışmaların izini sürmek.. Dersin Amacı Müzelerde kültür ve

Amaç, uluslararası ve ulusal düzeyde uygulanan, öğrenci başarıları ve yeterlikleri ile bunları etkileyen çeşitli faktörlere ilişkin bilgi toplamayı amaçlayan

Bu ders çevre konularını ve sorunlarını ele alan önemli teorileri analiz etmek ve çevresel tehditlerin hem teorik hem de ampirik bağlamda belirlenmesini amaçlayan

Dersin sonucunda katılımcılar, sosyoloji disiplinin ne olduğunu kavramış, temel kavramlarının neler olduğunu öğrenmiş olacaktır.. Temel sosyoloji

Bu derste sosyoloji disiplinin ele aldığı konulardan toplumsal kurumlarla ilgili olanlara odaklanılacak (aile, iş, ırk, sağlık, cinsellik, yaşlılık din, eğitim, medya

Dersin Amacı Bu derste öğrencilerin, Türk İşaret dilinin giriş seviyesinde öğrenmesi hedeflenmektedir. Dersin Süresi 2 saat –

Buna göre sağlık sosyolojisi tüm toplumsal sorunlara olduğu gibi sağlık sorunlarına da çok nedenli bakma alışkanlığı kazandıracaktır.

Bu derste hemşireliğin tarihsel gelişimi, hemşirelikle ilgili etik kavram ve ilkeler, yasalar ve yönetmelikler ile ülkemizde hemşireliğin yapısı ve sorunları incelenir..