• Sonuç bulunamadı

CİHAN SERHAT KART

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CİHAN SERHAT KART"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi

ASG111 MATEMATİK

Dersin Sorumlu su

CİHAN SERHAT KART

Dersin

Düzeyi ÖNLİSANS Dersin

Kredisi 2 Dersin

Türü TEORİK

Dersin İçeriği

Mesleğinde sayısal analiz ile ilgili uygulamalar yapmak Mesleğinde diziler ile ilgili uygulamalar yapmak Mesleğinde fonksiyonlarla ilgili uygulamalar yapmak Mesleğinde üstel fonksiyonlar ve logaritma ile ilgili uygulamalar yapmak Temel matematik bilgisi ile çözülemeyen problemleri ileri matematik bilgisi ile çözebilme Analitik ve hızlı düşünme becerisi kazanabilme Matematik bilgilerini bölüm içi derslerinde problem ve hesaplamalarına uygulayabilme

Dersin

Amacı Öğrenciye, mesleği için gerekli olan matematik bilgi ve becerilerini işine uygulayabilme yeterliği kazandırmak.

Dersin

Süresi 14 HAFTA 28 SAAT Eğitim

Dili TÜRKÇE

Ön Koşul YOK Önerilen Kaynakl ar

Anadolu University-General Mathematics

Dersin Kredisi (AKTS) 3 Laborat uvar Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu bağlamda bu çalışmada, dersin hedefleri ve ilkeleri doğrultusunda temel hemşirelik eğitim sürecinin bir parçası olan toplum ruh sağlığı hemşireliği

Relied on survey of diverse kinds of multimedia data & its compression methods, we conclude that compression technique relied on 3 attributes: number of compressions, image

Çünkü rahatlıkla, yani övünmesiz ve abartmasız diyebilirim ki, bütün İstanbul çocukları gibi, “ Ben kendim, İstanbul’um, ya da İstanbul bir yerde ben im ”

Yeni Hayat’a başlarken aklımda şöyle bir fikir vardı: Yoğun bir kitap yazayım, biraz şiirsel olsun, biraz masal gibi olsun, biraz daha önce yaptığım şeylere

• Tıp ve biyoloji alanında ortaya çıkan yeniliklerin, çeşitli teknolojik gelişmelere bağlı olan bilimsel sonuçların, etik düzlemde meydana getirdiği kapsamlı

[r]

Berkeley’den master ö¤rencisi Crissy Huf- fard ve ve integratif biyoloji profesörü Ro- bert Full’un gözledikleri yürüyen ahtapotlar, deniz dibinde yuvarlan›rken

Simedy an A kademi Konu Anlatımı Örnek-5