• Sonuç bulunamadı

/ MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II / MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II / MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 3201003142020 - MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II / MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II / MULTIMEDIA DESIGN AND ANIMATION II Ders Kodu / Course Code 3201003142020

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 5.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 3

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses None

Amacı / Purpose İlgili teknik programlar ile özgün, yaratıcı multimedya tasarım projeleri üretme ve

geliştirme . Producing, developing and managing unique, creative multimedia design projects with

related technical programs.

İçeriği / Content Görsel iletişim tasarımında tanıtma ve sergilemeye yönelik multimedya projesi geliştirmeyi

içermektedir. The course includes to develop a multimedia project for promotion and exhibition

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

None

Staj Durumu / Internship Status None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

•Managing Social Responsibility: Functional Strategies, Decisions and Practices, Duygu Turker, Springer.

•Design for Services, Anna Meroni & Daniela Sangiorgi, Business & Economics.

•Film Editing: The Art of the Expressive, Valerie Orpen, Wallflower Press.

•Adobe After Effects CC Classroom in a Book, Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press.

•Managing Social Responsibility: Functional Strategies, Decisions and Practices, Duygu Turker, Springer.

•Design for Services, Anna Meroni & Daniela Sangiorgi, Business & Economics.

•Film Editing: The Art of the Expressive, Valerie Orpen, Wallflower Press.

•Adobe After Effects CC Classroom in a Book, Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Dr. Öğretim Üyesi Eda ER ÖZDEN Asst. Prof. Dr. Eda Er Özden

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Multimedya tasarımı alanında problemleri çözebilme Ability to solve problems in the field of multimedia design.

2 Multimedya tasarımı projesi geliştirebilme Ability to develop a multimedia design project

3 İki boyutlu animasyon tasarlayabilme Ability todesign 2D animations.

4 Multimedya tasarımı projesi ürününü etkin bir biçimde sunabilme Ability to present a multimedia project effectively

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dersin ve yapılacak uygulamaların içeriğini, amacını ve hedefini

belirtme Anlatma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Anlatım

Specifying the content, purpose and target of the course and

applications Telling

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Lecture

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Tasarım problemleri Anlatma, Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Araştırma ve uygulama

Design problems Telling, Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Research and practice

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Yaratıcı tasarım çözümleri Anlatma, Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press İnceleme ve çözümleme

Creative design solutions Telling, Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Review and analysis

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Bireysel proje çalışması Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Individual project work Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje değerlendirme ve revize Anlatma, Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press İnceleme ve çözümleme

Adobe After Effects CC

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Geliştirme Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Project development Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Çalışması Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Project work Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara Sınav Midterm

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Önerisi Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Project proposal Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Bireysel proje çalışması Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Individual project work Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

(5)

11

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Değerlendirme ve revize Anlatma, Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press İnceleme ve çözümleme

Project Evaluation and revision Telling, Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Review and analysis

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Geliştirme Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Araştırma, stüdyo çalışması

Project development Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Research, studio work

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Projeye uygun rapor oluşturma Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press İnceleme ve çözümleme

Prepearing Project report Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Review and analysis

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje sunumu hazırlama Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Stüdyo çalışması

Project presentation Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Studio work

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Proje Değerlendirme ve revize Anlatma, Bireysel Çalışma

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press İnceleme ve çözümleme

Project Evaluation and revision Telling, Self-Study

Adobe After Effects CC Classroom in a Book (2019 Release), Lisa Fridsma, Brie Gyncild, Adobe Press Review and analysis

(6)

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final Sınavı Final Exam

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 4.00 56.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 4.00 4.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 4.00 4.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 6.00 84.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 32 20.00 150.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 150.00/30.00 = 5.00 ~ 5.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 150.00 / 30.00 = 5.00 ~ 5.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.Multimedya tasarımı alanında problemleri çözebilme / Ability to

solve problems in the field of multimedia design. 5

2.Multimedya tasarımı projesi geliştirebilme / Ability to develop a

multimedia design project 4

3.İki boyutlu animasyon tasarlayabilme / Ability todesign 2D

animations. 5 3

4.Multimedya tasarımı projesi ürününü etkin bir biçimde sunabilme /

Ability to present a multimedia project effectively 4 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

Physiological important compounds formed in metabolic pathways of amino acids and inherited diseases associated with amino acid metabolism, Nucleotide metabolism and

Denim pantolon numunesi üzerinden ölçü alınarak ölçü tablosu oluşturma, temel kalıp hazırlama, kesime hazır hale getirilmesi Size table preperation by taking measurements

Amacı / Purpose Dersin amacı, öğrencilere çok değişkenli fonksiyonlarda limit, kısmi türev, katlı integral kavramlarını ve vektörel analizin önemli teoremlerini öğretmek

Introduction to metabolism, protein and amino acid metabolism, oxidative decarboxylation and Citric Acid Cycle, carbohydrate metabolism; glycolysis, glyconeogenesis, pentose

Ability to comprehend the concepts and applications of Gradient, Divergence, and Curl4. 6 Green teoremini kavrama ve vektörel analizin fiziksel

Introduction to web page design, Interface of frontpage, Making page regulation, Creating table, Adding marquee and link, Interface of excel, Making graphic, Interface of power point

backhand atış, backhand kesik vuruş tekniklerini gösterme ve nefes, kol, ayak hareketlerini koordineli şekilde uygulayabilme / Swimming; showing breaststroke swimming technique

Okuma Metni: ‘Economic Activity’, ‘The Science of Economics’, ‘ Different Economic Systems’. ‘Economic Activity’, ‘The Science of Economics’, ‘ Different Economic