Sağlık Bakanlığı Sağlık Meslek Liseleri Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Tarih:

(1)

Sağlık Bakanlığı Sağlık Meslek Liseleri Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

Tarih: 23.08.2002 Sayı: 24855

MADDE 1 — 25/6/2000 tarihli ve 24090 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Sağlık Bakanlığı Sağlık Meslek Liseleri Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin (e), (ı), (ş) ve (t) bendleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve (u) bendi kaldırılmıştır.

"e) Öğretmen, Okulda kadrolu, ücretli ve stajyer olarak ders okutmakla görevli öğretim elemanlarını,"

"ı) Alan Uygulaması, Okulun derslik ve laboratuvarları dışında bölümlerin özelliğine göre çeşitli kurum ve kuruluşlarda yapılan uygulamayı,"

"ş) Yetiştirme Programı, Ders yılı içinde çeşitli nedenlerle boş geçen dersler için ders yılının ikinci döneminde veya yaz tatilinde düzenlenen programı,"

"t) Sorumluluk Sınavı, Öğrencilerin, sorumlu olarak geçtikleri dersler için yapılan sınavı,"

MADDE2 — Aynı Yönetmeliğin ikinci bölümün başlığı, 5 inci maddesinin birinci fıkrası ile (b) ve (g) bendleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, bu maddenin sonuna (l), (m), (n), (o), (ö), (p) bendleri eklenmiştir.

"Genel İlkeler"

"Madde 5 — Eğitim-öğretim sistem ve süreçlerine ilişkin olarak tüm etkinliklerde Toplam Kalite Yönetimi ve Plânlı Okul Gelişim Modeli anlayışına uygun olarak öğrenci başarısıyla ilgili ölçme ve değerlendirme konularında yeni ve çağdaş yaklaşımları da içeren ilkeler göz önünde bulundurulur."

"b) Her öğrencinin ilgi, istek, yetenek ve derslerdeki başarısına göre yönlendirilmesine, geliştirilmesine ve ilerlemesine olanak sağlanır."

"g) Öğrenci başarısının tespiti; derslerin özelliklerine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı puanları, ödev, proje, ders içi ve ders dışı etkinliklere dayandırılır. Öğretmen öğrencileri değerlendirirken ölçme sonuçları ile birlikte, öğrencilerin; sınıf içi etkinliklere katılımı, bilimsel tutum ve davranışları, gözlem yapma, araştırma, inceleme, bilimsel düşünme, sahip oldukları ve sergiledikleri fikir zenginlikleri, sorumluluk alma, ekip çalışmalarına yatkınlıkları, edindiği bilgi ve bulguları paylaşabilme gibi özelliklerini de göz önüne alarak başarıları hakkında karar verir."

"l) Öğrenci başarısını ölçmeye yönelik bütün süreçlerin sürekli gözden geçirilmesi ve iyileştirilmesi esastır.

m) Öğrencinin başarısı çeşitli yöntemlerle sürekli olarak izlenir.

n) Her ölçme sonucunun öğrencinin gelişimi için değerlendirilmesi esastır.

o) Öğrencinin kapasite ve yeteneği doğrultusunda, her ölçüm sonucunda tespit edilen durumla, verilen eğitimin sürekli ilişkilendirilmesi esastır.

ö) Eğitimde toplam kalite yönetimi ilkelerine uyulur.

p) Tüm eğitim etkinliklerinde demokrasi ve insan hakları ile ilgili kurallara uyulur."

(2)

MADDE 3 — Aynı Yönetmeliğin 13 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Okul müdürlüğünce, ders yılı sonunda okulun derslik, laboratuvar, atölye ve benzeri bölümlerinin sayısı, kullanılabilme durumları ile mevcut branş öğretmenlerinin aylık karşılığı okutmak zorunda oldukları veya ücret karşılığı okutabilecekleri dersler göz önünde bulundurularak; takip eden ders yılında öğretime açılabilecek olan seçmeli dersler ile bölüm seçmeli derslerin tümü ders kesiminin 10 gün öncesinden ilan edilir. Bu sürenin bitiminden itibaren 20 gün içerisinde müracaatlar alınarak ilan edilen dersler arasından sınıf öğretmeni, veli ve öğrencinin katılımı ile öğrencinin okumak istediği bölüm seçmeli dersleri ve seçmeli dersler belirlenir."

MADDE 4 — Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 16 — Bir dönemde yapılacak yazılı ve uygulamalı sınavların sayısı, haftalık ders saati toplamı üç ve daha çok olan dersler için üçten, bir ve iki saat olan dersler için ikiden az olamaz. Zorunlu durumlarda bir yazılı sınav eksiği ile dönem notu verilebilir."

MADDE 5 — Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Alan uygulaması olan derslerin alan uygulama puanlarını belirlemek için; öğrencinin aynı ders için gönderildiği her uygulama alanından bir uygulama puanı verilir. Uygulama alanlarından aynı dersle ilgili ayrı ayrı verilen uygulama puanlarının aritmetik ortalaması o dersin uygulama dönem puanı olur."

MADDE 6 — Aynı Yönetmeliğin 25 inci maddesinin (f) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"f) Not defterine; dönemlere ait yazılı, sözlü ve uygulama puanları ile varsa ödev ve projelere verilen puanların aritmetik ortalamasına göre takdir edilen dönem notu rakamla yazılır."

MADDE 7 — Aynı Yönetmeliğin 28 inci maddesinin birinci ve ikinci fıkrası ile üçüncü fıkrasının (b), (c)ve (ç) bendleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Bir dersin dönem notu o döneme ait yazılı, sözlü ve uygulama puanları ile varsa ödev ve projelere verilen puanların aritmetik ortalaması alınarak ve nota çevrilerek belirlenir.

Öğretmen, öğrencinin sınıf içi etkinlik ve başarı durumunu dikkate alarak takdir hakkını kullanabilir. Projelerin tamamlanma süresinin bir dönemi aşması durumunda her dönemdeki çalışma aşamaları puanla değerlendirilir. Zorunlu hallerde bir yazılı sınav eksiği ile dönem notu verilebilir.

Ancak takdir edilen not yazılı, sözlü uygulamalı sınavlar ile varsa ödev ve projelere verilen puanlarla izah edilebilmeli, bu puanların aritmetik ortalamasının nota çevrilmesi ile elde edilen nottan aşağı olmamalıdır."

"b) Yabancı dil dersinden okuma, anlama, konuşma ve yazmadan verilen yazılı, sözlü ve varsa ödev puanlarının aritmetik ortalaması nota çevrilerek dönem notu takdir edilir.

c) Teorik, laboratuvar ve alan uygulaması bulunan derslerin dönem notlarının değerlendirilmesi; teorik ve laboratuvar puanlarının aritmetik ortalaması ayrı, alan uygulama puanlarının aritmetik uygulaması ayrı alınır. Bu puanların aritmetik ortalaması nota çevrilerek o dersin dönem notu verilir."

ç) Öğretmenin raporlu veya izinli olması, göreve geç başlaması, dönem bitmeden ayrılmasının kesin olduğu durumlarla, doğal afet, salgın hastalık, olağan üstü hal ve benzeri

(3)

durumlardan dolayı yapılamayan dersler, yoğunlaştırılmış programları ile tamamlanır. Bu programlara ayrılacak ders saati sayısı dönem içinde devam edilmeyen toplam ders saati sayısından az olamayacak şekilde düzenlenir.

Gerektiğinde, söz konusu programlar için okulun bulunduğu mahallin mülki amirinin onayıyla cumartesi ve pazar günleri ile çalışma saatleri dışında da öğretim yapılabilmesi için gerekli önlemler alınır."

MADDE 8 — Aynı Yönetmeliğin 29 uncu maddesinin (c) bendinin 2 numaralı alt bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"2) Önceki okulunda dönem notu verilebilecek kadar puan almamış ise yeni okulunda öğretime açılmış olan bölüm seçmeli veya seçmeli dersleri alır. Bu derslerden aldığı puanlara göre dönem notu tespit edilir."

MADDE 9 — Aynı Yönetmeliğin 30 uncu maddesinin (ç) ve (d) bendleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, (f) bendi eklenmiştir.

"ç) Hiç dönem notu yoksa, yetiştirme programında alınan nottur.

d) Ortalama yükseltme ve sorumluluk sınavları sonunda sınava girilen ders/derslerin en son belirlenmiş yıl sonu notu ile sınavda alınan notun aritmetik ortalamasıdır."

"f) İkinci dönem notunun en az "Geçer", ancak birinci dönem notu "Etkisiz" ise ikinci dönem notunun en az "Orta" olması gerekir."

MADDE 10 — Aynı Yönetmeliğin 31 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 31 — Ders yılı sonunda;

a) 9 uncu sınıfta;

1) Tüm derslerden başarılı olan,

2) Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders veya dersler hariç, herhangi bir ders veya derslerden başarısızlık söz konusu ise yıl sonu başarı ortalaması 2.50 ve daha yukarı olan

öğrenciler doğrudan sınıf geçer.

b) Diğer sınıflarda;

1) Tüm derslerden başarılı olan,

2) Bölüm ders/dersleri ve yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders/derslerden başarılı olup diğer derslerden başarısızlığı bulunan öğrencilerden yıl sonu başarı ortalaması en az 2.50 olan,

3) Sadece bölüm ders/derslerinden başarısızlığı bulunan öğrencilerden, bu derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması en az 3.00 olan,

4) Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders/derslerden başarılı olup bazı derslerle birlikte bölüm derslerinden de başarısızlığı olanlardan bölüm derslerinin ağırlıklı ortalaması en az 3.00, yıl sonu başarı ortalaması en az 2.50 olan

öğrenciler doğrudan sınıf geçerler."

MADDE 11 —Aynı Yönetmeliğin 32 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 32 — Ortalama yükseltme sınavı sonunda; başarısız oldukları derslerin her birinden geçer not alan öğrenciler ile 31 inci maddedeki şartları taşır hale gelen öğrenciler doğrudan sınıf geçerler.

MADDE 12 — Aynı Yönetmeliğin 33 üncü maddesi madde başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Sınıf Tekrar Etme ve Okulu Bitirme Süresi

(4)

Madde 33 — Ortalama yükseltme sınavı sonunda da sınıf geçemeyen 9 uncu sınıf öğrencileri ile bütün sınıflarda devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan öğrenciler sınıf tekrar ederler. Sınıf tekrarı orta öğretim süresince bir defa yapılır.

Öğrenciler, kayıt oldukları öğretim yılından itibaren en çok beş öğretim yılı okula devam edebilirler.

9 uncu sınıfı, ikinci ders yılının ortalama yükseltme sınavı sonunda da başaramayan öğrencilerin okulla ilişikleri kesilir. Ancak ortalama yükseltme sınavı ile sorumluluk sınavları sonucunda da başarısızlığı devam eden son sınıf öğrencilerinden sınıf tekrarı yapmış olanlar bir öğretim yılı, yapmamış olanlar iki öğretim yılı daha sorumluluk sınavına katılabilirler.

55 inci maddede belirtilen nedenlerden dolayı okula devam edemeyen öğrenciler ile ders yılı başlamadan tasdikname alarak okuldan ayrılan öğrenciler o yıla ait okuma hakkını kullanmamış sayılırlar."

MADDE 13 — Aynı Yönetmeliğin 34 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 34 — 9 uncu sınıflarda, yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılmayan dersler de dahil olmak üzere;

a) Başarısız oldukları ders sayısını tek derse indirenler bu dersten,

b) Yıl sonu başarı ortalaması 2.00-2.49 olanlardan başarısız oldukları ders sayısını en fazla iki derse indirenler bu derslerden

sorumlu olarak 10 uncu sınıfa devam ederler.

Diğer sınıflarda;

a) Yıl sonu başarı ortalaması 2.50’den aşağı olanlar, başarısız oldukları tüm derslerden, b) Yıl sonu başarı ortalaması 2.50 ve daha yukarı olmasına rağmen bölüm derslerinden başarısız ders/dersleri bulunanlardan yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması 3.00’ den aşağı olanlar, başarısız oldukları bölüm derslerinden,

c) Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılma şartlarını taşıdıkları halde 39 uncu maddeye göre başarısız dersleri bulunan öğrenciler yalnız bu derslerden

sorumlu olarak bir üst sınıfa devam ederler."

"Madde 35 — Yıl sonu başarı ortalamasına bakılmaksızın her öğrenci ders yılı sonunda istediği en fazla üç dersten ortalama yükseltme sınavına girebilir.

12 nci sınıfta öğrenim görüp mezun olamayan öğrenciler, yeni ders yılı başlamadan önce tamamlanacak şekilde ikinci bir ortalama yükseltme sınavına alınırlar. Bu sınavlar sonunda da mezun olamayan 12 nci sınıf öğrencileri, bundan sonra ortalama yükseltme sınavına alınmazlar.

Ortalama yükseltme sınavına girecek öğrencilerin sınavına gireceği ders/dersler; öğrenci, veli ve sınıf öğretmeninin katılımı ile belirlenir ve yazılı olarak okul yönetimine bildirilir."

"Madde 36 — Sorumluluk sınavları, ders yılının ikinci döneminin başında ve ortalama yükseltme sınavı sonunda olmak üzere bir öğretim yılında iki defa yapılır. Öğrenciler, okulla ilişikleri kesilinceye kadar sorumluluk sınavlarına girebilirler.

12 nci sınıfa devam eden öğrenciler, ikinci ortalama yükseltme sınavı ile birlikte alt sınıflarda başarısız oldukları derslerden ayrıca sorumluluk sınavlarına alınırlar.

Yönetmenliğin 33 üncü maddesine göre sınav hakları devam eden son sınıf öğrencileri de bu sorumluluk sınavına girebilirler."

(5)

MADDE 16 — Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve maddenin sonuna bir fıkra eklenmiştir.

"c) Sorumluluk sınavı sonunda, sorumlu olarak geçilen sınıfa ait derslerin yıl sonu başarı ortalamasının en az 2.50; ayrıca bölüm derslerinden de sorumlu olduğu ders/dersleri var ise bölüm derslerine ait yıl sonu notlarının ağırlıklı not ortalamasının da en az 3.00 olması

durumunda kalkar."

"Sorumlu olunan dersin üst programında başarılı olunması durumunda sadece bir alt sınıfın programındaki sorumluluğu kalkar. Yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılamayacak ders/derslerden sorumluluğu bulunan öğrencilerin sorumluluğu, Sorumluluk Sınavında en az "Geçer" not alınmadıkça kalkmaz."

MADDE 17 — Aynı Yönetmeliğin 39 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 39 — Öğrenciler, Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile her sınıfta, okulun ders dağıtım çizelgesinde belirtilen derslerden başarılı olmadıkça , yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılmazlar ve başarmadıkça mezun olamazlar."

MADDE 18 — Aynı Yönetmeliğin 42 nci maddesi yürürlükten kaldırılmıştır.

"Madde 43 — Okulu bitiren her öğrenciye diploma verilir."

"Madde 44 — Diploma almaya hak kazanan her öğrenciye, okuldan ayrılanlardan isteyenlere kimliğini, diploma bilgilerini, okul öğrenimi boyunca aldığı derslerin ders notlarını ve mezuniyet notunu gösteren bir öğrenim belgesi verilir. "

MADDE 21 — Aynı Yönetmeliğin 45 inci maddesinin sonuna aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

"Mezun olunan bölüm diplomada gösterilir."

"Madde 46 — Diplomalara;

a) Ders kesiminde mezun olanlar ile yetiştirme programları sonunda mezun olanlar için derslerin,

b) Ortalama yükseltme ve sorumluluk sınavları sonunda mezun olanlar için bu sınavların, sona erdiği tarih diploma tarihi olarak verilir."

MADDE 23 — Aynı Yönetmeliğin 47 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 47 — Öğrenimlerinin bir kısmını yurt dışında yaparak ülkeye dönen öğrencilerin mezuniyet notları;

a) Ülkemizde ve yurt dışında öğrenim gördükleri yıllara ait yıl sonu başarı ortalamalarına,

b) Yurt dışında öğrenim gördükleri okullarda yıl sonu başarı ortalamalarının sağlanamaması durumunda ülkemizde öğrenim gördükleri öğretim yıllarına ait yıl sonu başarı ortalamalarına

göre tespit edilir."

"Madde 48 — Diplomaların düzenlenmesi ile ilgili diğer hususlarda Millî Eğitim Bakanlığınca hazırlanan ilgili mevzuat hükümlerine uyulur."

MADDE25 — Aynı Yönetmeliğin 49 uncu maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

(6)

"Öğrencilerin mezuniyet notlarının eşit olması halinde son sınıf yıl sonu başarı ortalaması yüksek olan öğrenci okul birincisi seçilir. Eşitlik bozulmadığı takdirde, bir alt sınıftan başlanarak geriye doğru eşitlik bozuluncaya kadar yıl sonu başarı notları incelenerek okul birincisi tespit edilir. Bu şekilde de eşitlik bozulmuyorsa; son ders yılından başlanarak derslerin yıl sonu notlarına esas olan dönem puanlarının aritmetik ortalamasının ağırlıklı ortalaması alınır. Bu değerlendirme sonunda da eşitliğin bozulmaması hâlinde, devamsızlığı en az olan öğrenci okul birincisi seçilir. Devamsızlık durumlarında da eşitlik bozulmuyorsa öğretmenler kurulunda, ilgili öğrenci ve velilerin de katılımı ile kura çekilerek okul birincisi tespit edilir."

MADDE 26 — Aynı Yönetmeliğin üçüncü bölümünün başlığı ile 50 nci maddesi madde başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Yetiştirme Programları ve Devam - Devamsızlık"

"Yetiştirme programları

Madde 50 — Ders yılı içinde çeşitli nedenlerle boş geçen veya yapılamayan dersler için ders yılı içinde veya yaz tatilinde yetiştirme programları uygulanır.

Yetiştirme programlarında görev alacak öğretmenler valilikçe görevlendirilir.

Yetiştirme programlarında işlenecek konular ve programın süresi, okul müdürü ile programı uygulayacak öğretmen veya öğretmenler tarafından tespit edilir. Programın süresi, o dersin bir dönemindeki ders saati toplamından az olamaz. Programda, dersin haftalık saat sayısı dikkate alınarak öğrencilere yeterli sayıda yazılı ve sözlü puanı verilir. Yıl sonu notu, bu puanlara göre takdir edilir."

MADDE 27 — Aynı Yönetmeliğin 51 inci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"İlk derse girmeyenler ile ilk derse girdiği halde arada bir veya daha fazla derse özürsüz olarak girmeyen öğrencinin devamsızlığı yarım gün sayılır."

"Madde 52 — Öğrenciler okula devam etmek zorundadırlar. Devamsızlık yapan öğrencilerden:

a) Ders yılı içinde toplam 10 gün okula özürsüz olarak devam etmeyen öğrenciler, notları ne olursa olsun başarısız sayılır.

b) Özürlü ve özürsüz devamsızlıklar ile okul yönetimince verilen izinlerin toplamı 30 günü aşamaz. Özürlerin resmi bir makamdan veya özel sağlık kurum veya kuruluşlarından usulüne göre alınmış ve zamanında okul yönetimine teslim edilmiş bir rapor veya belge ile tespit edilmiş özür belgesinin, özrün sona erdiği tarihten itibaren en geç 7 gün içinde okul yönetimine verilmiş olması gerekir.

c) Yurt içinde ve yurt dışında, tiyatro, spor, müzik, folklor ve benzeri eğitici ve kültürel etkinliklere katılan öğrenciler, okula devam edemedikleri süreler için izinli sayılırlar.

Yurt içindeki faaliyetlere katılan öğrencilere o ilin Sağlık Müdürlüğünce, yurt dışındaki faaliyetlere katılan öğrencilere de Valilikçe izin verilir. Bu izin süresince yapılan devamsızlıklar özürlü devamsızlıktan sayılır.

Ancak ulusal ve uluslar arası nitelikteki resmi etkinlikler ile bunların hazırlık çalışmalarına katılan öğrencilerin bu organizasyonun devamı süresince izinli sayıldıkları süreler, devamsızlık süresinin hesaplanmasında dikkate alınmaz.

(7)

Bu öğrencilerin başarı durumlarının belirlenebilmesi için en az iki dönem notu almış olmaları gerekir.

ç) Yetiştirme programlarına devam zorunludur. Yetiştirme programlarına devam etmek zorunda oldukları toplam ders saatinin özürlü ve özürsüz olarak altıda biri kadar devam etmeyen öğrenciler, notları ne olursa olsun başarısız sayılırlar."

"Madde 53 —Yönetmeliğin 55 inci maddesinde belirtilen nedenlerden dolayı okula devam edemeyen öğrenciler ile ders yılı başlamadan tasdikname alarak okuldan ayrılan öğrenciler, o yıla ait okuma hakkını kullanmamış sayılırlar ve takip eden öğretim yılında bu haklarını kullanmak zorundadırlar. Öğrenim hakkını kullanacak öğrenciler, eğitim - öğretimin başladığı tarihten itibaren 10 gün içinde kendi okuluna başvurmamaları halinde okulla ilişikleri kesilir."

"Madde 54 — Okula zamanında gelmeyen öğrenciler derslere alınırlar. Geç gelme birinci ders saati için geçerlidir. Birinci ders saatinden sonra okula gelenler hakkında bu Yönetmeliğin 51 inci madde hükümleri uygulanır. Geç kalan öğrencilerin derse alınma şekli, ders yılı başında öğretmenler kurulunca kararlaştırılır. Karar, veli ve öğrencilere duyurulur."

"Madde 55 — Yangın, deprem ve diğer doğal afetlerden dolayı ya da sürekli tedaviyi gerektiren bir hastalık nedeni ile yataklı tedavi kurumlarında yatarak tedavi gören ve sonrasında tedavisi devam ettiğinden sağlık kurulu raporuna dayalı olarak okula devam edemeyen öğrenciler ile ana, baba, kardeş gibi yakınlarından birinin ağır hastalığı veya ölümü gibi önemli nedenlerle kendilerine izin verilenler ve tutuklanıp serbest bırakılan veya beraat eden öğrenciler;

a) En az bir dönem notu almış bulunmak, b) Özrünü belgelendirmek,

c) Sınıf öğretmeninin başkanlığında, rehberlik servisinde görevli okul rehber öğretmeninin de katılımı ile o sınıfta derse giren öğretmenlerden oluşturulan kurulca çalışkanlığına karar verilmiş olmak

kaydıyla devam süresini dolduran öğrenciler gibi işleme tâbi tutulurlar."

"Madde 56 — Okullarda ders yılı süresi 180 iş gününden az olamaz. Ders yılı iki döneme ayrılır. Birinci dönem ile ikinci dönem arasında dinlenme tatili verilir. Dinlenme tatili, ocak-şubat aylarında iki hafta süre ile yapılır. Yaz tatili ise ders yılının bitiminden itibaren başlar.

Öğretim yılının başlaması, yarıyıl tatili ve ders kesim tarihleri Milli Eğitim Bakanlığınca belirlenen tarihler göz önünde bulundurularak Bakanlıkça hazırlanan ve onaylanan çalışma takvimi ile belirlenir Valilikçe uygulanır."

"Madde 57 — Dönemlere ait not çizelgeleri, dönemin sona ermesine üç gün kala okul müdürlüğüne verilir. Bu çizelgelerde, o döneme ait yazılı, sözlü, uygulamalı sınavlarla varsa ödevlere verilen puanlar belirtilir ve puanların aritmetik ortalamasına göre takdir edilen dönem notu rakamla yazılır."

(8)

MADDE 34 — Aynı Yönetmeliğin Geçici 1 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Geçici Madde 1 — Bu Yönetmelik hükümleri Bakanlığımıza bağlı sağlık meslek liselerinde bu Yönetmeliğe tabi olarak öğrenim gören tüm öğrencilere yayımı tarihinden itibaren uygulanır.

Bu Yönetmeliğin "Sorumlu Olarak Sınıf Geçme" ile ilgili hükümleri 2001-2002 öğretim yılında 9 uncu sınıfta öğrenim gören öğrencileri de kapsayacak şekilde uygulanır.

2001-2002 öğretim yılında 9 uncu sınıfı tekrar edip başarısız olan öğrencilerin 25/6/2000 tarihli ve 24090 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren "Sağlık Meslek Liseleri Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği" hükümlerine göre iki sınav hakları saklıdır."

Yürürlük

MADDE 35 — Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 36 — Yönetmelik hükümlerini Sağlık Bakanı yürütür.