• Sonuç bulunamadı

PM 101 ÇİZİM TEKNİĞİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PM 101 ÇİZİM TEKNİĞİ"

Copied!
18
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

1

PM 101 ÇİZİM TEKNİĞİ

ve PERSPEKTİF DERSİ

KESİT ALMA

Dersin sorumluları: Dr.Öğr.Üyesi Işıl KAYMAZ

Arş. Gör. Ecem HOŞGÖR

(2)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

2

KESİT ALMANIN

TANIMI

KESİT

TİPLERİ

KESİT ALMANIN

AŞAMALARI

ARAZİ KESİTİ &

MİMARİ KESİT

(3)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

3

KESİT ALMA

Bir cismin

kesildiği varsayılarak, görünmeyen iç kısımlarının görünür olarak ifade edildiği görünüşlere

“Kesit Görünüş” denir. Cismin görünmeyen bu detaylarının görünür hale getirilerek anlaşılır olması ve

ölçülendirilebilmesi için kesit alma işlemi yapılır (Çevik 2010).

(4)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

4

KESİT DÜZLEMİ

Gösterilen cismi hayali olarak kesip ayırdığı varsayılan düzlemdir. Saydam olarak kabul edildiğinden

çizilmez. Kesit düzlemi görünüşlerde kesit çizgisiyle gösterilerek adlandırılır. (A-A, B-B vb. gibi) Kesit

çizgisinin kalın çizgilerine dik oklar konularak bakış yönü yani kesit görünüşün çizildiği taraf gösterilir (Çevik

2010).

(5)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

5

KESİT TİPLERİ

Çevik, M. 2010. Teknik Resim Dersi Ders Notları. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü, İzmir.

TAM

KESİT

YARIM

KESİT

KADEMELİ KESİT

KISMİ KESİT

DÖNDÜRÜLMÜŞ KESİT

YERİNDE DÖNDÜRÜLMÜŞ PROFİL KESİT

TAŞINMIŞ PROFİL KESİT

ARAZİ KESİTİ

MİMARİ KESİT

(6)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

6

KESİT ALMA KURALLARI

• Kesit yüzeyinin arkasında kalan görünür ayrıtlar normal olarak çizilir.

• Kesit düzleminin arkasında kalan kısımlara ait kesik çizgiler, parçanın

okunmasında kesin gerekli ise çizilir; aksi halde çizmeye gerek yoktur.

• Taramanın kenarları kalın sürekli çizgi ile çevrilidir, asla kesik çizgi olamaz.

• Kesiti alınan tek parçada taramalar her zaman aynı yönde olur.

• Taramanın içinde hiçbir şekilde sürekli kalın çizgi olamaz (Çevik 2010).

Tarama çizgileri;

• Sürekli ince çizgi şeklinde ve eşit aralıklarla

çizilir (2-3 mm).

• Yatayla 45°açı yapar.

• Birbirlerine çok yakın olmazlar.

• Belirgin şekilde ince olurlar.

• Kalın kenar çizgilerinin dışına taşmazlar (Çevik 2010).

(7)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

7

KESİT ALMA AŞAMALARI

1.

Ölçeğe göre, referans yükseklik çizgileri çizilir.

2. Kesit

çizgisi ve yönüne göre kağıt yerleştirilir.

3. Kesit

çizgisinin

plandaki

çizgi/çizgilere

dokunduğu yerlerin kotları belirlenir.

4. Belirlenen

çizgi ve kotlardan, referans yükseklik

çizgilerine dikler inilir.

5. Plandan

inilen

dik

çizgilerin

uygun

yüksekliklerde yerleri belirlenir.

6. Belirlenen noktalar (plandaki kotlara uygun bir

şekilde) birleştirilir.

7. Kesit

çizgisine dokunmayan arkada kalan

ögelere de aynı işlem, daha açık renk bir

kalemle

tekrarlanır.

8. Sunum

tekniğine göre ek çizgiler ve detaylar

eklenir.

(8)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

8

ARAZİ KESİTİ

Arazi kesiti çıkarılırken; kot değerlerine ve kesit çizim kurallarına (kesit kalın, görünüş ince kalemle çizilmeli)

dikkat edilmelidir. Kot değerlerine göre kesit birleştirilirken, parabolik birleşime özen gösterilmelidir.

(9)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

9

MİMARİ KESİT

(A noni m 2012 )

(10)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

10

MİMARİ KESİT

ht tp: // w w w .urbandesi gnl ondo n. com /w ordpr ess/ w p -cont ent /upl oads/dr aw ing_w ork shop_ lr _w 1. pdf

(11)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

11

ÖRNEKLER

ht tp: // tw iny c. com /13L6 m 4r_8746z o3/

(12)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

12

ÖRNEKLER

ht tp: // 2gho .com /burns -r oad/

(13)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

13

ÖRNEKLER

ht tp: // 2gho .com /burns -r oad/

(14)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

14

ÖRNEKLER

ht tps: // w w w .pl at af or m aar qui tect ur a. cl /cl /624211/ pr im er -l ugar -en -conc ur so -casa -del -cam pe si no -de -nuev o -gram al ot e -co lo m b ia /5 3 c8 5 4 8 cc 0 7 a 8 0 c6 4 a 0 0 0 1 6 f

(15)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

15

ÖRNEKLER

ht tps: // landsk apsarki tekt .t umbl r. com/ im ag e/ 1459 9904 4973

(16)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

16

ÖRNEKLER

ht tp: // w w w .sunda y m orni ng. it /P arco_Su ghere. ht m l

(17)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

17

ÖRNEKLER

ht tps: // w w w .beha nce. net /gal lery /3471 6653 /-o -s -t -i -e -n -s -e -d -i -f -f -u -s -o -m A R G IN Ibot ani ci

(18)

www.companyname.com

© 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved.

18

KAYNAKLAR

Anonim 2011. İnşaat Teknolojisi. Perspektiften Kesit Çıkarma. 580TC0010, MEGEP (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi), T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara.

Anonim 2012. Sanat ve Tasarım. Ölçekli Kesit-Detay Çizimleri. MEGEP (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi), T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara.

Çevik, M. 2010. Teknik Resim Dersi Ders Notları. Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü, İzmir. Web Sitesi: http://www.sundaymorning.it/Parco_Sughere.html, Erişim Tarihi: 18.12.2017

Web Sitesi: https://landskapsarkitekt.tumblr.com/image/145999044973, Erişim Tarihi: 15.11.2017

Web Sitesi: https://www.plataformaarquitectura.cl/cl/624211/primer-lugar-en-concurso-casa-del-campesino-de-nuevo-gramalote-colombia/53c8548cc07a80c64a00016f, Erişim Tarihi: 18.12.2017

Web Sitesi: http://2gho.com/burns-road/, Erişim Tarihi: 09.10.2017

Web Sitesi: http://queertango.us/10c6-architecture-drawing-guide/66070-contemporary-architecture-drawing-guide-courtesy-of-laurence-king.html, Erişim Tarihi: 17.09.2017

Web Sitesi: http://twinyc.com/13L6m4r_8746zo3/, Erişim Tarihi: 21.02.2017

Web Sitesi: http://www.urbandesignlondon.com/wordpress/wp-content/uploads/drawing_workshop_lr_w1.pdf, Erişim Tarihi: 25.03.2017 Web Sitesi: http://biopjaca.rs/product/jabuka-ajdared-1kg-organski-proizvod/, Erişim Tarihi: 06.04.2017

Web Sitesi: https://www.honolulu.hawaii.edu/instruct/natsci/geology/brill2/xsec.html, Erişim Tarihi: 03.10.2017 Web Sitesi: https://www.hicksvillepublicschools.org/Page/12198, Erişim Tarihi: 07.08.2017

Referanslar

Benzer Belgeler

HEMŞİREL İK AL ANIND AKİ ARAŞTIRMA MAKAL EL ERİNİN BİL İMETRİK ANAL İZ İ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ HEMŞİREL İK AL ANIND AKİ ARAŞTIRMA MAKAL EL ERİNİN BİL İMETRİK ANAL İZ

Yazar adı 12 punto büyüklükte, soyad büyük harfler kullanılarak yazılmalıdır. Proje Yöneticisi

1. Doğrusal ısı iletim deneyine başlamadan önce ölçülecek malzemeyi deney düzeneğine yerleştiriniz ve ayarlayınız. a) Isıtıcı olan ana ünitenin

Yüksek Lisans, Dokuz Eylül Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Maden İşletmesi (Yl) (Tezli), Türkiye 1996 - 2000 Lisans, Dokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi,

• İlk 20-50 binde olan öğrencilere asgari geçim indirimi hariç net asgari ücret tutarının %70'i kadar (2019- 2020 Eğitim ve Öğretim yılı için 1.280 TL) 9 ay süreyle

2011-2012 Güz yarıyılında Tezli Yüksek Lisans, 2012-2013 Güz yarıyılında Doktora ,.. 2014-2015 Bahar yarıyılında Tezsiz Yüksek Lisans, 2018-2019 Güz yarıyılında

 Otomotiv Mühendisliği Bölümü Son Sınıf Öğrencileri s on sınıfta haftada 2 gün Otomotiv alanında ilgili ana veya yan sanayi Fabrikalarda çalışarak Otomotiv

c) Kümülatif relatif frekans grafiğini çiziniz. Rastgele seçilen bir fren disk aynasının porya çapının hedef değeri %2 aşması olasılığı nedir ? Medyan değerini