• Sonuç bulunamadı

9.SINIF. Kimya bilimi Atom modelleri Atomun yapısı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "9.SINIF. Kimya bilimi Atom modelleri Atomun yapısı"

Copied!
15
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

9.SINIF

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

ARAPÇA İlk 4 ünite

SAĞLIK VE TRAFİK Aşağıdaki sorulardan çıkacaktır.

BİYOLOJİ DNA’nin yapısına kadar

TEMEL DİNİ BİLGİLER 1.ünitenin tamamı ( sayfa 38e kadar)

KİMYA Kimya bilimi

Atom modelleri Atomun yapısı

YABANCI DİL 1 VE 2. ÜNİTELER

TARİH 42.sayfanın sonuna kadar

MATEMATİK Mantık

Kümeler Sayı Kümeleri Bölünebilme Kuralları EBOB- EKOK

FİZİK Dayanıklılığın sonuna kadar (Syf 48 e kadar) COĞRAFYA 9. Sınıf 58. sayfada yerel saat hesaplamalarına

kadar.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI Edebiyat Nedir?

Hikâye Ünitesi Şiir Ünitesi

KUR’AN-I KERİM Namaz surelerinin yarısı ezber SAĞLIK BİLİMLERİ ÇALIŞMA KAĞIDI

ADI VE SOYADI: SINIFI:

1. Sadece hasta veya engelli olmamak değil, bedenen, ruhen ve sosyal yönden tam bir iyilik hali aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?

A ) Olgunlaşma B )Sakatlık

C) Sağlık D) Güçlü olma

2. Aşağıdakilerden hangisi kişisel temizlik bakım araçlarından değildir? A)Tırnak makası B)Kalıp sabun

C)Tarak D)Sıvı sabun

3. Aşağıdakilerden hangisi çevreye yönelik koruyucu sağlık hizmetlerinden biri değildir?

A) İlaçla koruma B)Temiz su sağlanması C) Besin güvenliği D)Atıkların kontrolü

4. Diş temizliğiyle ilgili olarak hangisi yanlıştır?

A)Dişler düzenli fırçalanmalıdır.

B) Düzenli diş hekimine gidilmelidir.

C) Fındık dişler ile kırılmalıdır.

D) İçecekler cok sıcak veya soğuk içilmemeli

(2)

5. Ümraniye Devlet Hastanesi kaçıncı basmak tedavi hizmetleri uygulanmaktadır?

A)1. basamak B) 2. basamak C) 3. basamak D) 4. Basamak

6. Kendisi hasta olmadığı halde hastalık taşıyan canlılara ne denir?

A) Parazit B) Virüs C) Vektör D) Bakteri

7. I-Koruyucu sağlık hizmetleri II- Tedavi edici sağlık hizmetleri III- Rehabilite edici sağlık hizmetleri

Çocuğuna aşı yaptıran bir kişi, sağlık hizmetlerinin yukarıda verilen hangi basamağından yararlanmalıdır?

A) I B) III C) II VE III D) I ve II

8. Sağlık hizmetinin temel amaçlarından biri de kişilerin yaşam kalitesini yükseltmektir. Ancak kişilerin yaşam kalitesi değerlendirilirken ve kıyaslanırken bazı sosyal değişkenlerin

etkileri de dikkate alınmalıdır.

Aşağıdakilerden hangisi sağlığın sosyal belirleyicilerinden değildir.

A)Eğitim Durumu B)Ekonomik durum C)Kültürel durum D)Kişinin engelli olması

9. Engelli; doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle bedensel, zihinsel,ruhsal, duyusal ve sosyal yeteneklerini kaybetmesi nedeni ile destek hizmetlerine ihtiyaç duyan kişidir.

Aşağıdakilerden hangisi engelli bireylerin karşılaştığı problemlerdendir?

I) ulaşım II) Yollar

III) kamu binaları

A)I ve II B) Yalnız II C) II ve III D) I,II ve III 10. I) Zehirler

II) Kanser yapıcı maddeler III) Gürültü

Yukarıdakilerden hangileri sağlığı etkileyen kimyasal etmenlerdendir?

A) I B) III C) II ve III D) I ve II

11. Gürültünün derecesi ve gürültüye maruz kalma süresine göre kişilerin fizyolojik ve psikolojik performanslarında

etkilenmeler görülür.

Aşağıdakilerden hangileri gürültünün insan sağlığı üzerindeki etkilerinden değildir?

A) öfke B) kulak zarının patlaması

C) baş ağrıları D)Ciltte ciddi yaralar

12. Hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline gelen cep telefonları, ülkemizde ve dünyada yaygın olarak

Kullanılmaktadır. Cep telefonu insan sağlığı için bir tehdit oluşturabilir.

Aşağıdakilerden hangisi kullanım dozuna bağlı olarak cep telefonunun insan sağlığı üzerindeki etkilerinden değildir?

A) kan basıncında artış B) Kulak zarında yırtılmalar C) baş ağrısı D) uyku bozukluğu

(3)

13. Kişiye yönelik koruyucu sağlık hizmetleri kişileri, dolayısıyla toplumu hastalıklara karşı dirençli ve güçlü kılmayı, hastalanmaları hâlinde ise erken dönemde teşhis ve tedavi etmeyi sağlayan hizmetlerdir.

Aşağıdakilerden hangisi kişiye yönelik koruyu sağlık hizmetlerindendir?

A) Yeterli düzeyde temiz hava ve su temini B) Haşere ve kemirgenlerle mücadele C) Konut sağlığı

D) Bağışıklama

14. Hastalıkların veya engelliliklerin iyileştirilmesine yönelik yapılan tıbbi işlemlerin tümüdür.

Tedavi, ilaç kullanımı, cerrahi müdahaleler ve fizik tedavi uygulamaları bu gruba girer.

Yukarıda bahsedilen sağlık hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tedavi edici sağlık hizmetleri B) Koruyucu sağlık hizmetleri C) Rehabilite edici sağlık hizmetleri D) Önleyici sağlık hizmetleri

15. Hak, insanın doğuştan getirdiği ve daha sonra hukuk düzeninin verdiği maddi-manevi yetkilerdir. Sağlık çalışanlarının hastaya ve hastanın da sağlık çalışanlarına karşı görev ve sorumlulukları vardır. Bunlar, daha iyi bir sağlık ortamı oluşturmak için hasta ve sağlık çalışanlarının birlikte sahip çıkması gereken haklardır.

I- Saygı Görme ve Rahatlık Hakkı

II- Ziyaret ve Refakatçi Bulundurma Hakkı III- Bilgilendirilme ve Bilgi İsteme Hakkı IV-Cep telefonu bulundurma hakkı

Yukarıdakilerden hangileri temel hasta haklarındandır?

A) I ve II ve IV B) Yalnız II C) II ve III ve IV D) I,II ve III

16. Dünya Sağlık Örgütüne göre ilaca erişilebilirliği bir insanlık hakkı olarak görmektedir. Bu aynı zamanda tüm sağlık politikalarının bir parçasıdır. Tüm dünyada yanlış, gereksiz, etkisiz ve yüksek maliyetli ilaç kullanımı çeşitli boyutlarda sorunlara neden olmaktadır

I- Hastanın alerjik durumları sorgulanmalı

II- İhtiyaç durumunda doktora gidilmeden hemen eczaneden alınmalı III- Çocukların ulaşamayacağı yerlerde saklanmalı

IV- İlaç dozajına uygun alınmalı

İlaç kullanırken yukarıdaki tavsiyelerden hangileri dikkate alınmalı?

A) I ve II ve IV B) Yalnız II C) II ve III ve IV D) I,III ve IV

17. Bulaşıcı hastalıklar hâlen dünyada en sık görülen hastalık grubunu oluşturmaktadır. Uygun el yıkama pratiğinin insanlara kazandırılması hâlinde bu hastalıklar önemli derecede azalacaktır Aşağıdakilerden hangisi eller yıkanırken yapılması gerekenlerden değildir?

A) Akan su altında ıslatılmalı ve sabunlanmalı B) Akan su altında yıkanıp durulanmalı C) Kâğıt havlu-peçete ile kurulanmalıdır D) Sadece parmak uçları yıkanmalı

(4)

18. Tırnaklar, kolay kirlenebilir ve etle tırnak arasında kir birikebilir. Bu nedenle tırnakların düzenli olarak temizlenmesi gerekir. Tırnaklar yenmemeli ve tırnak eti koparılmamalıdır

El tırnakları kesilirken aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?

A) Ay da bir düzenli kesilmeli B) Düz bir şekilde kesilmeli

C) Herkes ile ortak tırnak makası kullanılmalı D) Hafta da bir yarım ay biçiminde kesilmeli

19. Yaşamın sürdürülebilmesi için gerekli temel ihtiyaçlar su ve gıdadır. Ancak temizlik kurallarına dikkat edilmediğinde

kirlenen besin ve sularda zararlı mikroorganizmalar üreyebilir. Besin hijyeni, herhangi bir besinin tümüyle hastalık yapan etmenlerden arınmış olması anlamına gelir.

Aşağıdakilerden hangileri su ve besin hijyenin de dikkat edilmesi gerekenlerden değildir?

A) İçme suyu olarak temiz su kullanılmalı

B) Temizliğinden emin olunmayan sular kesinlikle içilmemeli C) Mutfak ve yemek yenen yerlerin temizliğine özen gösterilmeli

D) Sokakta ya da açıkta satılan ve kaynağı bilinmeyen yiyecekler tüketilmeli

20. I- Su ve besinlerle II- Hava yoluyla III- Vektörler yoluyla IV- Kan yoluyla

Yukarıdakilerden hangileri hastalıkların bulaşıcı yollarındandır?

A) I ve II B) Yalnız II C) II ve III ve IV D) I,II ,III ve IV

(5)

10. SINIF

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

ARAPÇA İlk 4 ünite

MATEMATİK UYGULAMALARI İLGİLİ ÇALIŞMA YAPRAĞI

BİYOLOJİ Mayoz bölünme

SİYER 1.ve 2. Ünite

Risaletin Mekke dönemine kadar.

KİMYA Kimyanın Kanunları

Mol kavramı

YABANCI DİL 1. ÜNİTE

FIKIH 1. Ünitenin tamamı

2. Ünite 25. Sayfa içtihat konusuna kadar.

TARİH 41.sayfanin sonuna kadar

MATEMATİK Saymanın temel ilkeleri

Permütasyon Kombinasyon Binom Açılımı Olasılık

HADİS 1. Ünite

FİZİK Elektriğin sonuna kadar (Syf 51 e kadar)

FELSEFE 1.ve 2.ünite

COĞRAFYA 10. Sınıf 47. sayfada dış kuvvetlere kadar.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYAT Türklük ve İslamiyet

Edebiyat – Tarih, Edebiyat – Din İlişkisi Türk Edebiyatı’nın Ana Dönemleri Ses Bilgisi, Fiilimsiler, Yazım ve Noktalama Türkçenin Tarihi Gelişimi

Dede Korkut Hikayeleri Halk Hikayesi

Mesnevi

KUR’AN-I KERİM Yasin Suresinin 1.sayfasının ezberi

(6)

11.

SINIF

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

MESLEKİ ARAPÇA Sayfa 32 ye kadar

MATEMATİK UYGULAMALRI İLGİLİ ÇALIŞMA YAPRAĞI

PSİKOLOJİ "yaşam boyu gelişim" konusunun sonuna kadar

BİYOLOJİ Duyu organlarının sağlığı SEÇMELİ İNGİLİZCE 1,2 VE 3. ÜNİTELER

SEÇMELİ ARAPÇA Durusul lügatil arabiyye kitabı sh 5-123 arası

AKAİD 1. Ünite :Akaid İlmi

2. İman ve mahiyeti

KİMYA Modern Atom Teorisi Ünitesi Gazlar Ünitesi

ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ 49.sayfanın sonuna kadar

YABANCI DİL 1. ÜNİTE

TEFSİR 1. Ünitenin tamamı

2. ünite 37. Sayfa tefsirle ilgili diğer terim ve ilimler konusuna kadar

TARİH 28.sayfanın sonuna kadar

İLERİ MATEMATİK TRİGONOMETRİ

TEMEL MATEMATİK SAYI KÜMELERİ BÖLÜNEBİLME FİZİK Serbest Düşmenin sonuna kadar (Syf 71 e

kadar)

SEÇMELİ EDEBİYAT Edebiyat veToplum İlişkisi Edebiyat Akımları

Hikaye

Tanzimat Şiiri

Cümle Ögeleri, Yazım ve Noktalama

FELSEFE 1.ve 2. ünite

COĞRAFYA 11. sınıf 65. sayfada şehirlerin gelişimi ve fonksiyonlarına kadar.

OSMANLI TÜRKÇESİ Osmanlı Türkçesinin Zenginliği

Arapça ve Farsça Kelimelerin Türkçeleşmesi Türkçeleşmiş Arapça ve Farsça Kelimelerin Kullanımı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI Edebiyat veToplum İlişkisi Edebiyat Akımları

Hikaye

Tanzimat Şiiri

Cümle Ögeleri, Yazım ve Noktalama KUR’AN-I KERİM Mülk veya Nebe suresinden 1,5 sayfa ezber HİTABET 15 Dakikalık bir vaaz sunumu

Vaaz başlangıç ve bitiş duası ezbere okuma Ezan duası ve anlamını ezbere okuma

(7)

12.

SINIF

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

MESLEKİ ARAPÇA AKSAMI SEB'A konusu

* s.18'deki alıştırmalar

* s.23'teki alıştırmalar

* s.30'daki alıştırmalar

* BAKARA SURESİ 1–5.ayetlerin meali / kelime meali

* Aksam-ı Seb’a aşağıdadır MATEMATİK

UYGULAMALA RI

İLGİLİ ÇALIŞMA YAPRAĞI

BİYOLOJİ DNA nin kendini eşlemesi konularına kadardır PSİKOLOJİ "yaşam boyu gelişim" konusunun sonuna kadar SEÇMELİ İNGİLİZCE 1,2 VE 3. ÜNİTELER

SEÇMELİ ARAPÇA Kıraa 2-Mektep Yayınları

KELAM Aşağıdaki çalışma soruların içerisinden sorulacaktır.

KİMYA Redoks Tepkimeleri

Aktiflik

Elektrokimyasal piller

TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET TARİHİ

50.sayfanın sonuna kadar

YABANCI DİL 1 VE 2. ÜNİTELER

DİNLER TARİHİ Aşağıdaki çalışma sorularından 10 tanesi sorulacaktır.

İNKILAP TARİHİ 44.sayfanin sonuna kadar

İLERİ MATEMATİK LOGARİTMA DİZİLER (ARİTMETİK VE GEOMETRİK DİZİ HARİÇ ) TEMEL MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR KÖKLÜ SAYILAR

İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

Aşağıdaki çalışma sorularının içerisinden sorulacaktır.

FİZİK Dönerek Öteleme Hareketinin sonuna kadar (Syf 54 e kadar) SEÇMELİ EDEBİYAT 1960 Sonrası Hikaye

Küçürek Hikaye Yazım ve Noktalama

MANTIK Klasik mantık "tanım" konusuna kadar

COĞRAFYA 73. sayfada Türkiye'nin işlevsel bölgeleri ve kalkınma projelerine kadar.

OSMANLI TÜRKÇESİ İlk Üç Ünite

Sayfa 59,63 ve 75’teki Metinler ve Bu Metinlerde Geçen Yabancı Kelimelerden Beş Tanesi

Sayfa 73’teki Ünite Değerlendirme Soruları TÜRK DİLİ VE

EDEBİYATI

1960 Sonrası Hikaye Küçürek Hikaye Yazım ve Noktalama

(8)

AKSAM-I SEB’A ( YEDİ KISIM )

SAHİH FİİL

Kök harflerinde illet harfi ( ى و ا ) olmayan fiil MU’TEL FİİL (İlletli fiil)

Kök harflerinde illet harfi ( ى و ا ) bulunan fiil

1. MEHMUZ FİİL Kök harflerinden

biri hemze olan fiildir.

2.MUDAAF FİİL Kökünde şedde bulunan fiildir.

3.SALİM FİİL Kök halinde şedde

ve hemze bulunmayan fiildir.

1.MİSAL FİİL Kök harflerinden ilki illetli ( و ya da

ى ) olan fiildir.

2.ECVEF FİİL Kök harflerinden ikincisi ( orta harfi )

illetli olan fiildir.

3.NAKIS FİİL Kök harflerinden sonuncusu illetli

olan fiildir.

4.LEFİF FİİL Kök harflerinden iki

tanesi illetli olan fiildir.

ََلَكَأ سََم ََبَهَذ ََبَجَو َعاََ ب ىشَم ىَق َو

ََ

لَأَس َرَف َقََلَخ َعََقَو ََراَز اَعَد ىَوَن

ََأَرَق َنَظ ََرَصَن ََرُسَي َداَع َ ىَعَس ىَوَط

(9)

Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.

1. İslam âlimleri ile Batılı din bilimcilerinin din tanımlarında bulunan temel farklılıklar nelerdir?

Açıklayınız.

2. Batı’da Dinler Tarihi’nin ortaya çıkışının sebepleri nelerdir? Açıklayınız.

3. Dinler Tarihi'ni tanımlayınız. Konusu ve metodunu açıklayınız.

4. Dinler Tarihi alanında yapılmış önemli çalışmalardan beş tanesini yazınız.

5. Dinleri öğrenmenin İslam açısından önemini kısaca açıklayınız.

Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

6. Din, inanç olarak içtenlikle kabul edildiği ve tam manasıyla kavrandığı takdirde, karakter ve kişiliği tamamen değiştirebilecek güçte bir genel hakikatler sistemidir. Yukarıdaki din tanımı aşağıdaki isimlerden hangisine aittir?

A) Mircea Eliade (Mirsa Eliyade) B) Muhammed İkbal

C) Tahanevî

D) İsmail Çalışkan

E) Max Müller (Maks Müller)

7. “Din, derin manevi tecrübenin bir türüdür.” tanımı aşağıdaki disiplinlerden han- gisine ait bir tanımlamadır?

A) Psikoloji B) Sosyoloji

C) Felsefe D) Teoloji E) Ahlak

8. Dinin kurumsal yapısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Din; kelamı, tasavvufu, ibadeti, hukuku, sanatı, yorumu ve geleneği içerir. B) Dinin bireysel ve toplumsal yanları vardır.

C) Din, inananlara bir yaşam tarzı sunar.

D) Din, fikir tatbikatı açısından sistemleşememiştir.

E) Din, insanların dünya ve ahiret mutluluğu amacıyla oluşturulmuştur.

9. Dinler Tarihi'nin metodu ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Duyguları ve ön yargıları ayrı tutar.

B) Dinleri mukayese ederken, onları üstünlük, doğruluk ve yanlışlık bakımından da değerlendirir.

C) Dinleri tarafsız bir şekilde oldukları gibi ele alıp inceler.

D) Dinin savunmasını yapan ilahiyat bilimlerinden ayrıdır.

E) Objektif bir bakış açısı ile çalışır.

10. Aşağıdakilerden hangisi Dinler Tarihi'nin temel kaynakları arasında sayılamaz?

A) “Fünûnu’l-Efnân”

B) “Tahkîku Mâ li’l-Hind”

C) “Beyânü’l-Edyan”

(10)

D) “Kitâbu'l-Fasl fi’l-Milel ve’l-Ehvâi ve’n-Nihal” E) “el-Milel ve’n-Nihal”

Aşağıda boş bırakılan yerleri verilen uygun kelimelerle doldurunuz.

Din Bilimine Giriş - Dinler Tarihi - Hinduizm - Hıristiyanlık - Statik - Ehl-i Kitap - Dinamik - Vicdan - Merhamet - Münafık

11. Din, ... değil, ... bir yapıdadır.

12. Din, ... duygusunu harekete geçirerek, insanı kötülükten alıkoymaya ve iyiliğe teşvik etmeye çalışır.

13. “Tahkîku Mâ li’l-Hind” adlı eser, ... konu- sunda tarafsız kaleme alınmış önemli bir eserdir.

14. Friedrich Max Müller’in (Maks Müler) ... adlı eseri, Avrupa’da Dinler Tarihi’nin başlangıç noktası kabul edilir.

15. Kur’an-ı Kerim’de genellikle Yahudiler ve Hıristiyanlar için ... kavramı kullanılır.

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanları “D”, yanlış olanları “Y” ile işaretleyiniz.

16. İslam dünyasında din, sevgi ve inanca indirgenerek vicdanarda yaşanan; Batı’da ise hayatın bütününü içine alan bir olgu olarak görülür.

17. Din, içine düştüğü yalnızlık ve çaresizlik karşısında insana ümit, teselli ve güven sağlayan bir sığınaktır.

18. Cumhuriyet öncesi dönemde Dinler Tarihi ile ilgili kaleme alınan ilk eser, Şemseddin Sami’nin Tarih-i Edyan isimli kitabıdır.

19. Gazali’nin “el-Milel ve’n-Nihal” adlı eseri, mukayeseli Dinler Tarihi çalışmalarının ilki kabul edilir.

20. Batı’da İslam üzerine yapılan çalışmalar, Dinler Tarihi'nden ziyade oryantalistik çerçevede ele alınmaktadır.

(11)

İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ DERSİ SORULARI ÜNİTE: İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİNİN DOĞUŞU

1-İslam medeniyeti sözkonusu edildiğinde aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Bir inanç sistemi olarak İslamiyet, İslam kültür ve medeniyetinin kaynağıdır.

b) İslam medeniyeti, Hz. Âdem’e (a.s.) vahyin gelişiyle başlar.

c) İlk insan Allah’ın (c.c.) hitabı ile terbiye olmuş ve iman nuru ile aydınlanmıştır. Bu nedenle

insanlık tarihi, ilkellikten medeniyete doğru bir ilerleme değil; medeniyetin kaynağından sapma ve ona yeniden dönülmesi şeklinde biçimlenmiştir.

d) Vahyin kaynağına dönmeleri için insanlığa peygamberler gönderilmesiyle medeniyet süreklilik kazanmıştır.

e) İslam medeniyeti, bu peygamberler halkasının sonuncusu olan Hz. İsa’yla (a.s.) birlikte olgunlaşmış ve kemale ulaşmıştır.

2) Aşağıdakilerden hangisi medeniyet kavramının karşılığı olarak kullanılmamıştır?

a) et-temeddün b) et-temessül c) el-hadâre d) umrân, ma’mûr e) civilisation 3) Aşağıdaki cümleler doğruysa sonuna (D), yanlış ise (Y) yazınız.

*İslam medeniyeti, İslam dinini kabul eden halkların birlikte oluşturduğu medeniyetin ortak adıdır. ( )

*Bu medeniyetin gelişiminde özellikle Arapların, İranlıların, Türklerin, Hintlilerin, Almanların ve Afrikalıların katkısı büyüktür. ( )

*İslam medeniyetinin özü, tevhiddir. Tevhid, Allah’ın (c.c.) birliğine ve her şeyin mutlak yaratıcısı olduğuna inanmaktır. ( )

*Vahiy geleneğine göre İslam medeniyetini oluşturan iki ana unsur vardır: Hidayet kaynağı olan vahiy ve akl-ı selim. ( )

*Müslümanlar tebliğ, fetih ve ticaret yoluyla diğer kültür ve medeniyetler ile sürekli ilişki içinde oldular. ( )

*Müslümanların önyargısız, iletişim ve etkileşime açık yaklaşımları, İslam medeniyetinin çabucak bozulmasına sebep oldu. ( )

*Müslümanların kuşatıcı tasavvur ve tutumu ise İslam kültür ve medeniyetinin başka toplumlarda karşılık bulmasını ve kısa zamanda yayılmasını sağladı. ( )

*Dünyada VIII-XVIII. yüzyıllar arasında etkin olan kültür ve medeniyet, İslam kültür ve medeniyetidir. Kısa sürede Cebel-i Tarık Boğazı’ndan Çin Seddi’ne kadar olan geniş bir sahaya yayılmıştır. ( )

*Kültür sabittir, değişken değildir. ( )

*İbn Haldun umran kavramını ele aldığı Mukaddime adlı eserinde bir medeniyet teorisi kurar. ( )

4) Hangisi İslam kültür ve medeniyetinin kaynakları arasında yer almaz?

a) Sezgi b) Kur’ân ve Sünnet c) Beş Duyu (Havass-ı Selime) d) Örf ve Adetler e) Diğer Kültür ve Medeniyetler

(12)

5) İnsan ... sayesinde maddenin niteliğini ve niceliğini öğrenir, farklılıkları ayırt eder. Deney ve gözlemler yaparak evrendeki oluşumlar, canlı ve cansız varlıklar hakkında

sonuçlara ulaşır.

Yukardaki paragrafta İslam kültür ve medeniyetinin hangi kavramından bahsedilmektedir?

a)Akl-ı selim b) Kur’ân ve Sünnet c) Beş Duyu (Havass-ı Selime) d) Örf ve Adetler e) Diğer Kültür ve Medeniyetler

6) İslam kültür ve medeniyeti, kendi varlığını özgün bir tecrübe olarak devam ettirirken mevcut medeniyet havzalarıyla etkileşimde bulunmuş ve insanlığın ortak mirasını korumuştur. Bu medeniyet havzaları şunlardır:

7) “Tek kişi ya da insanlığa dönük cephesiyle medeniyet, insanın sadece fiziki ya da fizyolojik ihtiyaçlarına cevap veren bir sistem olmakla kalmaz. Aynı zamanda manevi-ahlaki, metafizik ve kültürel isteklerini de karşılamak amacını taşır. İnsanı bütün cepheleriyle ele alır.” Düşünceler ve Kavramlar kitabında bu cümleleri kuran Sezai Karakoç günümüzün yaşayan en büyük şairidir ve şu anda 87 yaşındadır. Sezai Karakoç’un hangi kitabını veya şiirini okudunuz?

8) Nurettin Topçu’ya göre medeniyet, insanlığın çalışarak ortaya koyduğu teknik eserlerin bütününden ibarettir. Kültür ise bir toplumun kendi tarihi içinde meydana getirdiği değer

hükümlerinin bütünüdür. Bunlar ilim, sanat, ahlak ve dine ait değerlerdir. 1975 yılında vefat eden Nurettin Topçu’nun aşağıdaki kitaplarından hangisinin ismini en çok beğendiniz?

a) Varolmak b) İsyan Ahlakı c) Yarınki Türkiye d) Kültür ve Medeniyet e) Millet Mistikleri 9) Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar,

Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var.

Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, 'Medeniyet!' dediğin tek dişi kalmış canavar?

Mehmet Akif Ersoy’un İstiklal Marşı’nın bu dörtlüğünde bahsettiği medeniyet hangi medeniyettir?

10) “Kur’an ve sünnet, ideal insan modelini tanımlar. Bu sayede Müslümanlar, ilişkilerinde ifrat ile tefrite düşmekten sakınır ve hayatı ölçülü biçimde yaşarlar.” Buna göre aşağıdaki yargılardan hangilerine ulaşabiliriz?

*Kur’an ve sünneti iyi bilip ona göre yaşamalıyız

*Kur’an ve sünneti bilmeden de doğruları bilebiliriz.

*Kur’an ve sünnet Müslümanlar için vazgeçilmezdir.

*Kur’an ve sünnet toplumsal ilişkilerde insanları kaos ve zulümden kurtarır.

*Kur’an ve sünnet geçmişte işe yarıyordu fakat günümüz için aynı şeyi söyleyemeyiz.

(13)

12. SINIF KELAM DERSİ

1- Kelam kelimesinin anlamı yazarak kelam ilmini amacına ve konusuna göre tanımlayınız.

2-Usül-ü Selaseyi ve ‘kelam ilminin öncelikli konularını’ maddeler halinde yazınız.

3- Kelam ilminin konularını maddeler halinde yazınız. (6 madde) 4-Kelam ilminin diğer isimlerini yazınız.

5- Kelam ilmini akaid ve usulü’d din ilimlerinden ayıran yön nedir? 6- Kelam ilminin amaçlarını maddeler halinde yazınız.

7- Kelam ilmini ortaya çıkışını açıklayınız.

8- Kelam ilminin tarihi süreç içerisinde gelişme dönemlerini maddeler halinde yazınız. (5 Madde) 9- Kelam tarihi içerisindeki ilk fikri hareketlilikleri içeren dönemden kısaca bahsediniz.

10-Mutezile ve ehli Sünnet mezheplerinin oluşumunu açıklayınız. 11- İmam-ı Azam’ın Fıkhu’l Ekber eserinden kısaca bahsediniz.

12- Maturidi ve Eşari ekollerinin oluşumunu açıklayınız.

13- Gazali’nin Kelam ilminin dönemlendirilmesi açısından önemini kısaca açıklayınız. 14- Yeni İlmi Kelam’ın konularını yazınız.

15-Ehli Sünnet’in bilgi kaynakları(yollarını) yazarak birer cümleyle açıklayınız. (3 madde) 16- Kelam İlminin ilişkili olduğu İslami İlimleri yazınız.

17- Gazali’ni Kelam ilmini külli, diğer ilmileri cüzi olarak görme nedenini kısaca açıklayınız.

18-İslam alimlerine göre kelam öğrenmenin hükmü nedir?

19- Kelam ilminin tefsir ve hadis ilimleriyle ilişkisini açıklayınız.

20- Kelam ilminin fıkıh ilmiyle ilişkisini açıklayınız.

21- Kelam İlminin mezhepler tarihiyle ilişkisinin açıklayınız.

22- Kelam ilminin diğer ilimlere temel oluşturması ne anlama ifade eder? Açıklayınız. 23- Kelam ilminin delil olarak kullandığı ayetlerden birini yazınız.

24- Ashabu’l Hadisi kısaca açıklayınız.

25- Ehli sünnet kelamcılarından dört tanesinin ismini yazınız.

(14)

HAZIRLIK ARAPÇA BÖLÜMÜ

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

ARAPÇA METİN- KAVAİD 2. Kitap

İCTİMA Kitap haricidir.

MUHADESE 50 soru- Muhadese pdf si

MATEMATİK Doğal sayılar

Tam sayılar

Asal sayılar, asal çarpanlara ayırma Rasyonel sayılar

MAİN COURSE -WIDE ANGLE 1, 2 VE 3. ÜNİTELER

-PATHWAYS 1. ÜNİTE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI Metinlerin Sınıflandırılması

Konu, Tema, Ana Fikir Şiir Türleri

İstiklal Marşı ve Tahlili Edebi Sanatlar

Ses Olayları Fiil Yapısı

KAVAİD Ayrı sınavı yok. Kavaid soruları metin sorularının içine yedirildi.

(15)

HAZIRLIK İNGİLİZCE BÖLÜMÜ

DERSİN ADI SINAVDA SORUMLULUK ALANLARI

ARAPÇA METİN 1.Kitap ilk 10 ünite

MUHADESE 50 soru- Muhadese pdf i

MATEMATİK Doğal sayılar

Tam sayılar

Asal sayılar, asal çarpanlara ayırma Rasyonel sayılar

MAİN COURSE

WIDE ANGLE 1,2,3 VE 4. ÜNİTELER

( Personality adj. / words related to relationships / household chores / work related words / have / be / possessive adj and pronouns / countable – uncountable nouns / simple present tense / how much – how many / quantifiers / prepositions of place

İNGİLİZCE HAZIRLIK READING – WRITING

1, 2 VE 3. ÜNİTELER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI Metinlerin Sınıflandırılması

Konu, Tema, Ana Fikir Şiir Türleri

İstiklal Marşı ve Tahlili Edebi Sanatlar

Ses Olayları Fiil Yapısı

Referanslar

Benzer Belgeler

Hz. İsa İsrailoğulları’nın dini tutum ve davranışlarına yönelik ilahi mesajlar tebliğ etmiştir. Yahudileri dini hukuk kurallarına uyma konusunda samimiyete

İbn Hazm’ın, el-Fasl fi’l-milel ve’l-ehvâ ve’n-nihal adlı eseri bağlamında Yahudiliğe bakışı ve eleştirisi.. Rahmetullah Hindi Efendi’nin İzhar’ul-Hakk

 Eğer birden fazlası doğru ise o zaman ya sadece tek biri maksimum olarak kurtarıcı bilgiye sahiptir (kapsayıcılık) ya da kurtarıcı bilgiye sahip olma noktasında

Dinler arası diyalogun ya da dinler arası ilişkilerin ne olduğunu bilebilmek ve bu bağlamda gerçekleştirilen toplantılara katılabilmek için

Dinler arası diyalogun ya da dinler arası ilişkilerin ne olduğunu bilebilmek ve bu bağlamda gerçekleştirilen toplantılara katılabilmek için

Dinler Tarihi, tarih boyunca yeryüzünde var olmuş bütün dinleri tarafsız olarak karşılaştırmalı bir şekilde inceleme konusu yapan bir bilim

Oradan da dev sunağa(Recinto)götürülür. Bu heykeli taşıma işine “mum yakma” alayı adı verilmektedir. Alaydan sonra ise Kutsal Sunakta bir ayin düzenlenir. Ayini takiben

Kur’an‐ı Kerim ahlak sistemini büyük ölçüde inanç, ibadet ve muamelatı da gözeterek ahlaki duyarlılık üzerine inşa