Resmî Gazete T.C.
http://www.basbakanlik.gov.tr e-posta: [email protected] Kuruluşu : 7 Ekim 1920 İçindekiler 64. Sayfadadır.
YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ
BAKANLAR KURULU KARARI
Karar Sayısı : 2014/6721
Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyinin 1267 (1999), 1988 (2011) ve 1989 (2011) sayılı kararlarıyla listelenen kişi, kuruluş veya organizasyonların tasarrufunda bulunan mal- varlığının dondurulması hakkındaki 30/9/2013 tarihli ve 2013/5428 sayılı Bakanlar Kurulu Kararının eki (1) sayılı Listede değişiklik yapılmasına ilişkin ekli Kararın yürürlüğe konulması;
Maliye Bakanlığının 18/8/2014 tarihli ve 14015 sayılı yazısı üzerine, 6415 sayılı Terörizmin Finansmanının Önlenmesi Hakkında Kanunun 5 inci maddesine göre, Bakanlar Kurulu’nca 18/8/2014 tarihinde kararlaştırılmıştır.
Abdullah GÜL CUMHURBAŞKANI Recep Tayyip ERDOĞAN
Başbakan
B. ARINÇ A. BABACAN B. ATALAY E. İŞLER Başbakan Yardımcısı Başbakan Yardımcısı Başbakan Yardımcısı Başbakan Yardımcısı B. BOZDAĞ A. İSLAM M. ÇAVUŞOĞLU F. IŞIK Adalet Bakanı Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Avrupa Birliği Bakanı Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanı F. ÇELİK İ. GÜLLÜCE A. DAVUTOĞLU N. ZEYBEKCİ Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Çevre ve Şehircilik Bakanı Dışişleri Bakanı Ekonomi Bakanı T. YILDIZ A. Ç. KILIÇ M. M. EKER H. YAZICI Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanı Gençlik ve Spor Bakanı Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanı Gümrük ve Ticaret Bakanı E. ALA C. YILMAZ Ö. ÇELİK M. ŞİMŞEK İçişleri Bakanı Kalkınma Bakanı Kültür ve Turizm Bakanı Maliye Bakanı N. AVCI Ö. ÇELİK V. EROĞLU
Millî Eğitim Bakanı Millî Savunma Bakanı V. Orman ve Su İşleri Bakanı M. MÜEZZİNOĞLU L. ELVAN
Sağlık Bakanı Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanı
Başbakanlık
Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır 24 Ağustos 2014
PAZAR Sayı : 29098
YÖNETMELİKLER
Kafkas Üniversitesinden:KAFKAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Kafkas Üniversitesine bağlı fakülte, yüksek- okul, konservatuar ve meslek yüksekokullarına ait yabancı dil hazırlık programları, zorunlu yabancı dil öğretimi ve yaz okulu eğitim-öğretim ve sınavlarında uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik; Kafkas Üniversitesine bağlı Fakülte, Yüksekokul, Konservatuar ve Meslek Yüksekokullarına kayıtlı olan yabancı dil, mesleki yabancı dil ve uluslararası öğrenciler için Türkçe dahil olmak üzere, tüm hazırlık sınıflarının eğitim ve öğretimine ilişkin hükümleri kapsar. İlahiyat Fakültesi hazırlık sınıfları bu Yönetmeliğin kapsamı dışındadır.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Ka- nununun 14 ve 49 uncu maddeleri, 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gazete’de yayım- lanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılma- sında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ile 28/8/2012 tarihli ve 28395 sayılı Resmî Gaze- te’de yayımlanan Kafkas Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Alt birim koordinatörlüğü: Hazırlık Birimi, Kurslar Birimi, Kafkasya ve Slav Dilleri Birimi, Doğu ve Uzak Doğu Dilleri Birimi ve Batı Dilleri Birimi Koordinatörlüğünü,
b) AODK: Avrupa ortak dil kriterlerini (Common Europen Framework of Reference for Languages: CEFR),
c) Ara sınavlar: Yabancı dil hazırlık programı eğitim-öğretim süresince yılda en az iki kez yapılan sınavları,
ç) Birim: Kafkas Üniversitesine bağlı fakülte/yüksekokul/konservatuar/meslek yüksek- okulunu,
d) Bütünleme sınavı: Eğitim-öğretim yılı sonunda yapılan, hazırlık sınıfına devam eden ve yılsonu sınavında başarısız olan öğrencilerin girdiği sınavı,
e) Dönem ara sınav notu: Dört temel dil becerisi için ayrı ayrı yapılan sınavlardan elde edilen puanların ağırlığına göre saptanan döneme ait vize notunu,
f) Dört temel dil becerisi: Avrupa Ortak Dil Kriterleri düzey tanımlamalarında kullanılan okuma, yazma, dinleme-anlama ve konuşma becerilerini (Ek),
g) Meslekî yabancı dil dersleri: Yabancı dil hazırlık programını başarmış veya muaf tu- tulmuş önlisans ve lisans öğrencilerine eğitimleri boyunca verilen mesleğe yönelik yabancı dil derslerini,
ğ) Muafiyet ve düzey belirleme sınavı: Eğitim-öğretim yılı başında yapılan, hazırlık programına dahil olan öğrencilerden; hazırlık sınıfından muaf olacaklar ile hazırlık sınıfına de- vam edeceklerin yabancı dil seviyelerini ve bu seviyelerine göre sınıflarını belirleyen sınavı,
h) Ortak zorunlu yabancı dil dersleri muafiyet sınavı: 2547 sayılı Yükseköğretim Ka- nununun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen zorunlu yabancı dil ders- lerinden muaf olmak için girilen sınavı,
ı) Rektör: Kafkas Üniversitesi Rektörünü, i) Senato: Kafkas Üniversitesi Senatosunu, j) Üniversite: Kafkas Üniversitesini,
k) Yabancı dil hazırlık programı: Yüksekokul tarafından yürütülen yabancı dil hazırlık eğitim-öğretimini,
l) Yabancı dil/seçmeli ikinci yabancı dil dersleri: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendine göre verilen ortak zorunlu yabancı dil derslerini ve bunun dışındaki diğer yabancı dil derslerini,
m) Yaz okulu: Yaz döneminde uygulanan yabancı dil ve Türkçe hazırlık destek progra- mını,
n) Yılsonu Sınavı: Hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim yılı sonunda yapılan sınavı, o) Yüksekokul Kurulu: Kafkas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Kurulunu, ö) Yüksekokul Müdürlüğü (Müdürlük): Kafkas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek- okulu Müdürlüğünü,
p) Yüksekokul Yönetim Kurulu: Kafkas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yö- netim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Hazırlık Sınıfları Eğitim-Öğretimine İlişkin Esaslar Hazırlık sınıfları eğitim-öğretiminin amacı ve kapsamı
MADDE 4 – (1) Hazırlık sınıfları eğitim-öğretiminin amacı; öğrenciyi, Tablo 2’de be- lirtilen B1 dil düzeyi asgari puanlarına ulaştırmaktır. Ancak, hazırlık sınıfında verilecek eğitimin en az 700 saat olması durumunda öğrencilerin asgari B2 yeterlik düzeyine ulaşması gerekir.
(2) Yabancı dil hazırlık sınıfları eğitim-öğretimi, alt birim özelliklerine göre; öğrenci merkezli modern yaklaşımlar, laboratuvar, ödev ve proje çalışması gibi uygulamalardan oluşur.
Bu eğitim-öğretim programlarının hazırlanması, geliştirilmesi ve uygulamaya konulmasından, Yüksekokul Yönetim Kurulu adına alt birim koordinatörlüğü sorumludur.
(3) Hazırlık sınıflarında bir yıl süresince okutulacak dersler öğrencinin dört temel dil becerisini geliştirecek şekilde haftada en az 20, en fazla 30 ders saati olarak düzenlenir. Bu programlar, Yüksekokul Kurulu tarafından kararlaştırılır.
(4) Hazırlık sınıfları müfredatı, ilgili hazırlık birim koordinatörlüğü tarafından belirlenir, Yüksekokul Kurulu kararıyla kesinleşir.
(5) Gerekli hallerde alt birim koordinatörlüğünde “Program Geliştirme Grubu”, “Sınav Hazırlama Grubu”, “Akademik Gelişim Grubu” ve “Ölçme ve Değerlendirme Grubu” gibi çalışma grupları oluşturulur. En az üç öğretim elemanından oluşacak gruplar ilgili alt birim koordina- törlüğünün önerisiyle ve Yüksekokul Yönetim Kurulu kararıyla üç yıl süreyle görevlendirilirler.
Hazırlık sınıfları eğitim-öğretimine tabi öğrenciler
MADDE 5 – (1) Hazırlık sınıfları eğitim-öğretimine tabi öğrenciler aşağıdaki şekildedir:
a) Tamamen yabancı dille eğitim-öğretim yapılan programlara kayıtlı olanlar, b) Kısmen (en az % 30) yabancı dille eğitim-öğretim yapılan programlara kayıtlı olanlar, c) Türkçe hazırlık eğitimi alması gereken uluslararası öğrenciler.
(2) Hazırlık sınıflarına misafir öğrenci kabul edilmez.
Hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim süresi
MADDE 6 – (1) Hazırlık sınıflarının eğitim-öğretim süresi bir yıldır.
(2) Yabancı dille eğitim-öğretim yapılan programlara kayıtlı öğrencilerden bir yıl süreli hazırlık sınıfı eğitimi sonunda başarısız olanlar yaz okuluna devam edebilir ve/veya takip eden eğitim-öğretim dönemi başında yapılan muafiyet ve düzey belirleme sınavına girebilirler. Bu sınavdan da başarılı olamayan öğrenciler takip eden eğitim-öğretim yılında derslere devam edebilir veya yılsonu sınavına ve/veya bir sonraki eğitim-öğretim dönemi başında yapılan mua- fiyet sınavına girebilirler. Hazırlık sınıfında devamsızlıktan dolayı kalan öğrenciler sadece eği- tim-öğretim dönemi başında yapılan muafiyet ve düzey belirleme sınavına girebilirler.
(3) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı uygulayan programlara kayıtlı uluslararası öğ- rencilerden yabancı dil yeterliliğini belgeleyemeyenler, yabancı dil hazırlık sınıfına kayıt yap- tırır. Hazırlık sınıfında başarısız olan öğrenciler için bu maddenin ikinci fıkrası hükümleri ge- çerlidir. Yabancı dil hazırlık eğitimini başarı ile tamamlayan öğrenciler birinci sınıfa başlama hakkını elde ederler.
(4) Hazırlık sınıfında kayıt dondurulması, ilgili eğitim-öğretim yılının tamamını kap- sayacak şekilde gerçekleştirilir. Kayıt dondurma sebebinin ortadan kalkması halinde öğrenci kayıtlı olduğu Fakülte/Yüksekokul/Konservatuar/Meslek Yüksekokuluna dilekçe ile başvura- bilir. İlgili Fakülte/Yüksekokul/Konservatuar/Meslek Yüksekokulunun Yönetim Kurulu kara- rıyla öğrenci seviye tespit sınavına tâbi tutulur. Bu sınavın sonucunda, düzeyine uygun sınıf bulunması halinde, öğrenci hazırlık sınıfına devam eder. Düzeyine uygun sınıf bulunmaması halinde öğrenci, takip eden eğitim-öğretim yılında hazırlık eğitimine başlar. Öğrencinin kayıt dondurma öncesinde aldığı notlar dikkate alınmaz.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Değerlendirme, Derslere Devam, Muafiyet ve Yeterlilik Sınav esasları
MADDE 7 – (1) Hazırlık sınıflarında; muafiyet ve düzey belirleme sınavı, dönem içi sınavlar, yılsonu sınavı ve bütünleme sınavları yapılır.
(2) Yabancı dil hazırlık sınıflarında uygulanan, kısa sınavlar haricindeki bütün sınavlar AODK düzey tanımlarına göre dört temel dil becerisini ölçer ve ilgili alt birim koordinatörlüğü tarafından gerçekleştirilir.
Muafiyet ve düzey belirleme sınavı
MADDE 8 – (1) Öğrencilerin, bu Yönetmeliğin ekinde yer alan tabloda belirtilen dil seviyelerinden hangisine sahip olduğunu ölçen sınavdır.
(2) Muafiyet ve düzey belirleme sınavı, eğitim-öğretim yılı başında, Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından gerçekleştirilir.
(3) Yabancı dil hazırlık eğitimi gerektiren programlara kayıtlı öğrencilerden yeterlilik koşullarını yerine getirmemiş olanlar da bu sınava girer.
(4) Dört temel dil becerisini ölçen bu sınavın sözlü bölümüne girebilmek için diğer bö- lümlerden alınan puanın ortalaması en az 45 olmalıdır.
(5) Muafiyet ve düzey belirleme sınavında başarılı olan öğrenci, kayıtlı olduğu lisans programına devam eder.
(6) Hazırlık eğitimi sırasında bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesinde yer alan Tablo-2’de belirtilen yabancı dil yeterliliğini gösterir belgelerden birini ibraz eden ve yazılı talepte bulunan öğrenciler Yüksekokul Yönetim Kurulu kararıyla hazırlık sınıfını başarmış sayılırlar.
(7) Muafiyet ve düzey belirleme sınavında B1 dil basamağında olan veya not ortalaması en az 65 olan öğrenciler kayıtlı olduğu lisans programına devam eder ve başarılı olan öğrenci- lere başarı belgesi verilir.
(8) Muafiyet ve düzey belirleme sınavında görev yapacak Yabancı Diller Yüksekokulu öğretim elemanları hazırlık birim koordinatörlüğü tarafından önerilir ve Yüksekokul Yönetim Kurulunca görevlendirilir. Diğer fakülte ve yüksekokulların her biri 1-50 arası öğrenci için en az bir öğretim elemanını görevlendirir. Bu görevlendirmeler Yabancı Diller Yüksekokulu ta- rafından koordine edilir.
(9) Yabancı dil hazırlık programı bulunan bölümlere ilk kez kayıt yaptıran öğrencilerden 65 puanın altında not alanlardan; puan aralığı 0-30 olanlar A1.1 (başlangıç), 31-49 olanlar A1.2 (başlangıç-orta), 50-64 olanlar ise A2 (orta düzey) grubuna yerleştirilir.
Dönem içi değerlendirme sınavları
MADDE 9 – (1) Dönem içi değerlendirme sınavları kısa sınavlar ve ara sınavlardan oluşur.
(2) Kısa sınavların özellikleri aşağıdaki gibidir:
a) Sınavların yapılacağı günler öğrencilere bildirilmez.
b) Sınavların olduğu günlerde derslere devam edilir.
c) Her yarıyıl en az iki, en fazla altı adet kısa sınav yapılır.
ç) Dönem içinde yapılan proje, ödev çalışması, sunum ve benzeri çalışmaların her biri bir kısa sınav olarak değerlendirilebilir.
d) Kısa sınavların ortalaması yeterlilik değerlendirilmesinde kullanılır.
e) Bu sınavların mazeret hakkı yoktur.
(3) Ara sınavların özellikleri aşağıdaki gibidir:
a) Dört temel dil becerisini ölçen ara sınavların amacı öğrenciyi yılsonu sınavına ha- zırlamaktır.
b) Her yarıyıl içinde en az bir ara sınavı olmak üzere yıl boyunca en az iki ara sınavı yapılır.
c) Her bir dil becerisinden alınan ara sınav notlarından dönem ara sınav notu elde edilir.
Derslerin ara sınav notundaki ağırlıkları programdaki ders saatine göre belirlenir.
ç) Sınav tarihleri, sınavdan en az onbeş gün önce Müdürlükçe ilan edilir. Ara sınav sü- resi bir ders saatidir. Sınavın türüne göre sınav süresi, ilgili öğretim elemanının başvurusu ha- linde Müdürlükçe değiştirilebilir.
d) Ara sınavların yapıldığı tarihlerde ders yapılmaz.
e) Ara sınav sonuçları Müdürlükçe ilan edilir.
Derslere devam zorunluluğu
MADDE 10 – (1) Yabancı dil hazırlık programında ve yaz okulunda okuyan öğrenciler yapılan toplam derslerin % 80’ine devam etmek zorundadır. Hazırlık sınıflarında devamsız- lıktan kalan öğrenciler başarısız sayılır, derslere ve sınavlarına giremezler. Ancak bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yapılacak olan muafiyet ve düzey belirleme sınavına girebilirler.
Bu sınavdan da başarısız olmaları durumunda, takip eden yılda hazırlık sınıfını tekrar etmek zorundadırlar. Devamsızlık sınırını aşan öğrenciler yılsonu sınavından önce Yüksekokul Mü- dürlüğünce ilan edilir.
Yılsonu sınavı
MADDE 11 – (1) Yılsonu sınavı dört temel dil becerisini ölçer. Yeterliliğe katkısı
% 60’tır.
(2) Yılsonu notunun belirlenmesinde dört temel dil becerisinin ağırlıklı oranları aşağı- daki gibidir:
(3) Devamsızlıktan kalan öğrenciler bu sınava giremez.
(4) Yılsonu sınavının mazeret hakkı yoktur.
(5) Yılsonu sınavında başarısız olanlar bütünleme sınavına girebilir, yaz okuluna devam edebilir veya bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yapılan muafiyet ve düzey belirleme sı- navına girebilirler.
Bütünleme sınavı
MADDE 12 – (1) Yılsonu sınavında başarısız olan öğrenciler bütünleme sınavına gi- rerler.
(2) Dört temel dil becerisini ölçen bütünleme sınavı hazırlık eğitim-öğretimi sonunda öğrencinin yabancı dil düzeyinin yeterli düzeye ulaşıp ulaşmadığını belirler.
(3) Bütünleme sınavı puanının hesaplanmasında yılsonu sınavına ilişkin 11 inci mad- denin ikinci fıkrasında belirtilen puanlama esasları geçerlidir.
(4) Devamsızlıktan kalan öğrenciler bu sınava giremezler.
(5) Bütünleme sınavında başarısız olanlar yaz okuluna devam edebilir veya bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yapılan muafiyet ve düzey belirleme sınavına girebilirler.
Başarı durumu
MADDE 13 – (1) Hazırlık sınıfı süresince her türlü ölçme faaliyeti 100 tam puan üze- rinden değerlendirilir. Buna göre, bir öğrencinin yılsonu itibarıyla yeterlilik ve başarı notu; ara sınavların ortalamasının % 30'u, yıl içinde yapılan kısa sınavların ve sınıf içi çalışmalarının, ödev, proje, sunu ve benzeri çalışmaların ortalamasının % 10'u, yılsonu sınavının % 60'ı top- lanarak hesaplanır. Hesaplama sonucu tamsayıya yuvarlanır. Yuvarlama işlemi; virgülden son- raki ilk hane, beşten küçükse birler basamağı değiştirilmeden; beş veya beşten büyükse, birler basamağı bir artırılacak şekilde yapılır. Yeterlilik ve başarı notu 65 ve üzeri olan öğrenciler ba- şarılı sayılır. Hazırlık programını başarıyla tamamlayan öğrencilere Yüksekokul Müdürlüğünce başarı belgesi düzenlenir.
Muafiyet
MADDE 14 – (1) Ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muafiyete ilişkin hususlar aşağıdaki gibidir:
a) Üniversitenin birimlerinin ortak zorunlu yabancı dil muafiyet sınavını Yabancı Diller Yüksekokulu yapar.
b) Ortak zorunlu yabancı dil dersleri muafiyet sınavının tarihi, Yüksekokul Müdürlü- ğünün önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır ve her yıl akademik takvimde belirtilir.
Sınav güz yarıyılı başında, akademik takvimde belirtilen tarihte yapılır. Bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez.
c) Ortak zorunlu yabancı dil muafiyet sınavına, Üniversitenin hazırlık programı bulun- mayan birimlerinin öğrencileri girer.
ç) Muafiyet sınavına girecek öğrenciler, Üniversiteye kayıt sırasında kayıt yaptırdığı birime başvurur. Her birim başvuru evrakını Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderir. Öğ- renci İşleri Daire Başkanlığı sınava girecek öğrencilerin isimlerini düzenleyerek Yüksekokul Müdürlüğüne bildirir. Müdürlük sınav sorularını, sınav tertip ve düzenini ayarlayarak sınavı yapar. Öğrenciler sınavlara, akademik takvimde belirtilen günde, Müdürlük tarafından ilan edi- len saat ve yerde girmek zorundadır.
d) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan bölüm/programlarda yapılan yabancı dil hazırlık sınıfı muafiyet sınavında başarılı olan veya yabancı dil hazırlık sınıfını başarı ile ta- mamlayan öğrenciler, ders programlarında bulunan ortak zorunlu yabancı dil derslerinden de muaf sayılırlar.
e) Bir öğrencinin ortak zorunlu yabancı dil muafiyet sınavından başarılı sayılabilmesi için, Kafkas Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 24 üncü maddesi hükmüne göre en az 60 notu alması gerekir.
f) Sınavın yapıldığı tarihten itibaren üç yıl geçmemesi şartıyla YDS’den 50 ve üzeri veya Üniversitelerarası Kurul tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal ve/veya uluslararası yabancı dil sınavlarının birinden geçer puanı aldığını belgeleyenler ortak zorunlu yabancı dil derslerinden muaf tutulur.
(2) Yabancı dil hazırlık programına devam etmesi gereken öğrenciler, aşağıdaki şart- lardan en az birini karşılamak kaydıyla muaf sayılırlar.
a) Öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin ana dili olarak konuşulduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp, orta öğrenimlerinin en az son üç yılını bu kurumlarda tamamlayan ve bu durumlarını belgeleyenler, muafiyet ve düzey belirleme sınavından başarılı sayılırlar.
b) Yüksekokul tarafından gerçekleştirilen muafiyet ve düzey belirleme sınavından veya Yükseköğretim Kurulunca eşdeğerliği kabul edilmiş uluslararası sınavlardan Tablo 2’de belir- tilen puanlara sahip olan öğrenciler hazırlık programından muaf sayılırlar. Tablo 2’de yer alan sınavların yanı sıra, Yüksekokul Yönetim Kurulunun önerisiyle Senato tarafından kabul edi- lecek diğer sınavlar da yabancı dil yeterliliğinden başarılı sayılmak için kullanılabilir.
c) Yatay geçiş yoluyla veya dikey geçiş sınavıyla kayıt yaptıran öğrenciler için de Tablo 2’de belirtilen yeterlilik koşulları geçerlidir.
ç) Daha önce, Kafkas Üniversitesi veya başka bir üniversitenin yabancı dil hazırlık programına devam etmiş ve başarıyla tamamlamış olanlar yabancı dil hazırlık programından muaftır.
d) Daha önce öğrencisi olduğu bir üniversitede, kayıtlı olduğu dönemde söz konusu üniversitenin yaptığı hazırlık sınıfı yabancı dil muafiyet sınavını en az 65 veya dengi bir notla başarmış olduğunu belgeleyenler muaf sayılırlar.
(3) Aşağıdaki şartlardan en az birini sağlayan öğrenciler, Türkçe hazırlık programından muaf tutulurlar.
a) Türkiye’deki ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp, orta öğrenimlerinin en az son 3 yılını bu kurumlarda tamamlayan ve bu durumlarını belgeleyenler.
b) Tablo 2’de belirtilen muafiyet koşullarını yerine getirenler ve belgeleyenler.
Sınavlarda mazeret, sınav sonuçlarının ilanı ve sonuçlara itiraz
MADDE 15 – (1) Haklı ve geçerli nedenlerle ara sınavlara giremeyen öğrenciler, ma- zeretlerini, mazeretin sona erdiği tarihi takip eden beş iş günü içerisinde belgeleri ile birlikte Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğüne yazılı olarak bildirirler. Hastalık nedeniyle sınav- lardan mazeretli sayılabilmek için sağlık raporu almak gereklidir. Mazeretleri Yönetim Kuru- lunca kabul edilenlere bir sınav hakkı tanınır. Mazeretleri Yüksekokul Yönetim Kurulunca ka- bul edilmeyenler ilgili sınavdan başarısız sayılır.
(2) Sınavı yapan öğretim elemanı/sınav komisyonu sınav sonuçlarını ve kâğıtlarını sınav tarihini takip eden beş iş günü içerisinde Yüksekokul öğrenci işlerine teslim eder.
(3) Öğrenciler, sınav sonuçlarına ilan tarihini takip eden beş iş günü içerisinde Müdür- lüğe dilekçe vererek itiraz edebilirler. Süresinde yapılmayan itirazlar kabul edilmez. İtiraz üze- rine sınav kâğıdı Yüksekokul Yönetim Kurulu kararıyla oluşturulan komisyonlar tarafından, en geç beş iş günü içinde incelenir. Sonuçlar yazılı ve gerekçeli olarak Yüksekokul Yönetim Kuruluna bildirilir. Not değişikliği ancak Yüksekokul Yönetim Kurulu kararı ile yapılabilir.
(4) Geçerli mazereti olmaksızın ara sınavlara girmemiş öğrenciler ilgili sınavdan sıfır puan almış sayılırlar.
Hazırlık eğitim-öğretiminde başarısızlık hali
MADDE 16 – (1) Tamamen veya kısmen yabancı dille eğitim-öğretim yapan program- lara kayıtlı öğrencilerden ikinci yılın sonunda yeterliliğini belgelememiş olanların hazırlık sı- nıfıyla ilişkileri kesilir. Bir yıllık hazırlık sınıfı sonunda başarısız olmuş ve takip eden yılın so- nunda da yeterliliğini belgeleyememiş öğrenciler, yazılı talepte bulunmaları halinde ÖSYM tarafından başka bir üniversitede ya da kaydının bulunduğu üniversitede öğretim dili Türkçe olan eş değer bir programa, eş değer programın bulunmaması halinde yakın programlardan bi- rine yerleştirilir. Ancak bunun için, kayıt yaptırdığı yıl itibarıyla, öğrencinin üniversiteye giriş puanının, yerleştirileceği programa kayıt yaptırmak için aranan taban puanından düşük olma- ması gerekir.
(2) Yabancı dille eğitim-öğretim yapan programlar ile kısmen yabancı dille eğitim-öğ- retim yapan programlarda, hazırlık programına devam ettikleri ilk yılın sonunda gereken ko- şulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrenciler, bir sonraki muafiyet ve düzey belir- leme sınavına katılır ve/veya hazırlık programını tekrarlar. Yabancı dille eğitim-öğretim yapan program öğrencileri ile kısmen yabancı dille eğitim-öğretim yapan program öğrencileri mua- fiyet ve düzey belirleme sınavında veya hazırlık programında başarılı olmadan ilgili programa başlatılmaz.
(3) Hazırlık sınıfı olan Türkçe programlarda hazırlık programına devam ettikleri ilk yılın sonunda gereken koşulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrenciler; talep etmeleri halinde bir kereye mahsus olmak üzere bir sonraki yıl yabancı dil hazırlık programını tekrar- layabilir. Bu öğrenciler hazırlık programında başarısız olsalar bile ilgili programa devam ede- bilir, ancak kayıtlı olduğu programdan mezun olabilmesi için Türkçe yeterlilik sınavından ba- şarılı olması gerekir.
Hazırlık sınıfları yaz okulu
MADDE 17 – (1) Yüksekokul Yönetim Kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile yaz okulu programı açılabilir. Eğitim-öğretim yılı sonunda başarısızlıktan veya devamsızlıktan ka- lan öğrenciler bu haktan yararlanabilirler. Bu Yönetmelik hükümleri yaz okulunda da uygulanır.
Kafkas Üniversitesi Yaz Okulu Yönetmeliğinin 6 ncı ve 7 nci maddeleri gereğince yaz okulu programı süresi yedi hafta olup başlama ve bitiş tarihleri Senato tarafından belirlenir.
Kayıt dondurma ve disiplin işlemleri
MADDE 18 – (1) Hazırlık eğitimi kayıt dondurma talepleri, öğrencilerin kayıtlı olduk- ları fakülte, yüksekokul, konservatuar veya meslek yüksekokulunun yönetim kurulunca karara bağlanır. Disiplin işlemleri öğrencilerin kayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul, konservatuar veya meslek yüksekokulunun dekanlığı veya müdürlüğünce yürütülür ve sonuçlandırılır.
Seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersleri
MADDE 19 – (1) Hazırlık programı olan birimlerin anabilim dalı/bölümlerinde hangi dilde/dillerde seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersleri okutulacağına birimin ken- disi karar verir. Bunun için ilgili birim, açılacak derslerin kapsamı, içeriği ve kredilerini tespit ederek eğitim-öğretim yılı başlamadan iki ay önce Yüksekokul Müdürlüğüne bildirir. Bu talep üzerine Yüksekokul Müdürlüğü seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersini/derslerini açar ve yürütür.
Mesleki yabancı dil dersleri
MADDE 20 – (1) Mevzuat veya ders programında mesleki yabancı dil dersi/dersleri bulunan birimler, bu derslerin eğitim-öğretiminde Yüksekokuldan faydalanabilir. Bunun için ilgili birim, açılacak derslerin kapsamı, içeriği ve kredilerini tespit ederek eğitim-öğretim yılı başlamadan iki ay önce Yüksekokul Müdürlüğüne bildirir. Bu talep üzerine Yüksekokul Mü- dürlüğü mesleki yabancı dil dersini/derslerini açar ve yürütür.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller
MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; Kafkas Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yö- netmelik hükümleri ve Senato kararları uygulanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 22 – (1) 25/7/2011 tarihli ve 28005 sayılı Kafkas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 23 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 24 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kafkas Üniversitesi Rektörü yürütür.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden:
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİNDE
DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1 – 4/7/2012 tarihli ve 28343 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönet- meliğinin 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (h) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“h) Enstitü Anabilim Dalı Akademik Kurulu (EABDAK): Enstitü Anabilim Dalının lisansüstü eğitim programlarında bulunan kadrolu profesör, doçent ve yardımcı doçent unvanlı öğretim üyelerinden oluşan kurulu,”
MADDE 2 – Aynı Yönetmeliğin 7 nci maddesinin beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde de- ğiştirilmiştir.
“(5) Öğretim planlarında yer alan derslerin hangi öğretim üyeleri ve gerekli durumlarda en az doktora derecesine sahip öğretim elemanları tarafından verileceği ilgili EABDAK’nın teklifi, EYK’nın önerisi ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayı ile karara bağlanır. Gerekli durumlarda Üniversite dışından öğretim üyesi görevlendirmesi de yapılabilir.”
MADDE 3 – Aynı Yönetmeliğin 11 inci maddesinin yedinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(7) Başvuruya ilişkin diğer şartlar ile başvuru sırasında istenecek diğer belgeler EK tarafından belirlenir. Adaylardan istenen söz konusu belgelerin aslı, mezun olduğu okul veya Enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumuna ilişkin olarak ise adayların yazılı beyanına dayanılarak işlem yapılır.”
MADDE 4 – Aynı Yönetmeliğin 17 nci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi aşağı- daki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Yükseköğretim kurumları lisansüstü programları veya Üniversitenin yüksek lisans programları arasında başka bir EABD’de en az bir yarıyılı tamamlamış, geldiği programdan aldığı derslerin tamamını başarmış ve derslerden başarı notu ortalamasının yüksek lisans için 100 tam puan üzerinden en az 70, doktora için 100 tam puan üzerinden en az 75 veya eşdeğeri puan almış olan öğrenciler yatay geçiş yapabilir.”
MADDE 5 – Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Tezli yüksek lisans öğrencileri, öğrenimleri boyunca en az yedi ders, bir seminer ve bir tez çalışması olmak üzere en az 90, en çok 120 AKTS kredisi almak ve başarılı olmak zorundadır. Bir seminer dahil iki yarıyılda 60 AKTS krediyi başarıyla tamamlamış olan öğ- renciler ders aşamasını tamamlamış sayılır ve tez aşamasına geçebilir.”
MADDE 6 – Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin beşinci fıkrası yürürlükten kaldı- rılmıştır.
MADDE 7 – Aynı Yönetmeliğin 47 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 47 – (1) Doktora programı; tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğ- renciler için en az yedi ders, uzmanlık alan dersi, biri ders diğeri tez döneminde olmak üzere iki seminer, yeterlik sınavı ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 180 AKTS krediden, li- sans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için de en az ondört adet ders, yeterlik sınavı, uzmanlık alan dersi, biri ders diğeri tez döneminde olmak üzere iki seminer ve tez çalışması olmak üzere 270 AKTS krediden oluşur.
(2) Yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrencilerden bir seminer dahil 60 AKTS krediyi, lisans derecesiyle kabul edilenlerden ise bir seminer dahil 120 AKTS krediyi başarıyla tamamlayan öğrenciler ders dönemini tamamlamış sayılır ve yeterlik sınavına girebilir.
(3) Yeterlilik sınavını başarıyla tamamlayan öğrenci tez aşamasında en az 120 AKTS krediyi tamamlamak zorundadır.
(4) Öğrenciler danışmanın isteği, ilgili EABDAK’nın önerisi ve EYK’nın onayı ile di- ğer enstitü programlarında veya yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisansüstü ders- lerden en çok iki tanesini alabilirler.
(5) Lisans dersleri; ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.
(6) Doktora programları, YÖK tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde yurt içi ve yurt dışı entegre doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
(7) Uzmanlık alan dersi; danışman öğretim üyesi tarafından, danışmanlığını yaptığı öğ- renci sayısına bakılmaksızın haftalık olarak 8 teorik saati geçmeyecek şekilde açılır. Uzmanlık alan dersine ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir ve EYK’ca uygulanır.
(8) Uzmanlık alan dersi, seminer, tez ve yeterlik sınavı ulusal kredisiz olup sınavları başarılı veya başarısız şeklinde değerlendirilir.
(9) Seminer sunum duyurusu EABD başkanlığı tarafından ilan edilir. Seminer sunu- munu takip eden üç iş günü içinde seminer değerlendirme formu, katılım tutanağı ve elektronik ortamda yazılmış bir kopyası CD olarak EABD başkanlığınca enstitüye teslim edilir.”
MADDE 8 – Aynı Yönetmeliğin 48 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 48 – (1) Doktora yeterlik sınavının amacı; doktora öğrencisinin bilimsel dü- şünme, bilimsel yöntemleri özümseme, bağımsız bir araştırmayı yürütebilme yeterliliğine yö- nelik temel ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır. Yeterlik sınavları her yarıyılın sonunda ve bir sonraki yarıyılın ders kaydından önce olmak üzere yılda iki kez yapılır. Sınavın yer, tarih ve saati ilgili EABD’nın önerisi ve EYK’nın kararı ile belirlenir.
(2) Derslerini ve seminerini başarıyla tamamlayan ve EYK’nın belirleyeceği diğer ko- şulları yerine getiren yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç beşinci yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3) Yeterlik sınavı, EABD başkanlığı tarafından önerilen ve EYK tarafından onaylanan Anabilim Dalı öğretim üyelerinden beş kişilik Doktora Yeterlik Komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurabilir. Doktora Yeterlik Komitesi jüriye seçilecek üyelerin iki katı kadar üye ismini Enstitüye önerir. Jüri, en az biri başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere beş kişiden oluşur. Danışman jürinin doğal üyesidir. EYK önerilen adaylar arasından asil ve yedek jüri üyelerini belirler. Enstitü, görevlendirme yazılarını, Enstitü Yönetim Kurulu Ka- rarını ve sınav evraklarını EABD başkanlığına gönderir. Öğrenci konuyla ilgili yazılı olarak bilgilendirilir. Jüri asil üyelerinden herhangi birinin sınava katılmaması halinde sınav, EABD başkanının çağrısı üzerine yedek üyenin katılımıyla yapılır. Bir başka yükseköğrenim kuru- mundan seçilen jüri üyesinin sınava katılmaması halinde dışarıdan çağrılacak yedek üye sınava davet edilir.
(4) Doktora yeterlik sınavı, jüri tarafından yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde ya- pılır. Doktora Yeterlik Komitesi, sınav jüri önerileri ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna oy çokluğuyla karar verir. Öğrencinin her bir bölümden en az 100 üzerinden 75 alması zorunludur. Yazılı veya sözlü sınavların herhangi birinden başarısız olan öğrenci, yeterlik sınavından başarısız sayılır ve yeterlik sınavını bir sonraki yarıyılın sonuna kadar tekrarlamak zorundadır. Yeterlik sınavı tekrarında, zorunlu haller dışında aynı jüri üyeleri tekrar görevlendirilir. Sınav evrakı EABD başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Doktora Yeterlik Komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının 1/3’ünü geçmemek şartıyla fazladan ders alma- sını isteyebilir.”
MADDE 9 – Aynı Yönetmeliğin 49 uncu maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili EABDAK’ın önerisi ve EYK’nın onayı ile bir ay içinde bir TİK oluşturulur.”
MADDE 10 – Aynı Yönetmeliğin 50 nci maddesinin başlığı aşağıdaki şekilde değişti- rilmiştir.
“Tez önerisi savunması ve tezin yürütülmesi”
MADDE 11 – Aynı Yönetmeliğin 51 inci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Doktora tez jürisi, ilgili EABDAK’ın önerisi ve EYK’nın onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin TİK’de yer alan öğretim üyeleri ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumunun ilgili anabilim dalı öğretim üyesi olmak üzere beş asil ve iki yedek üyeden oluşur. Öğrencinin ikinci tez danışmanı olması ve tez savunma sınavında jüri üyesi olarak görevlendirilmesi du- rumunda tez savunma jürisi yedi asil ve üç yedek üyeden oluşur.”
MADDE 12 – Aynı Yönetmeliğin 52 nci maddesinin üçüncü ve beşinci fıkraları aşağı- daki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) Doktora tez jürisi ve tez savunma sınav tarihi EYK’nın onayı ile kesinleşir. Öğrenci EYK’nın karar tarihinden itibaren en geç bir ay içinde tez savunma sınavına alınır.”
“(5) Jüri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplana- rak öğrenciyi tez sınavına alır. Jüri üyeleri arasından bir başkan seçer. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Dinleyicilere açık olan tez savunma sınavı; en az altmış, en çok doksan dakikadan oluşur.”
MADDE 13 – Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 14 – Bu Yönetmelik hükümlerini Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörü yürütür.
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin
Tarihi Sayısı
4/7/2012 28343
Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin
Tarihi Sayısı
1- 10/7/2013 28703
2- 13/2/2014 28912
Mustafa Kemal Üniversitesinden:
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ TEKSTİL SANATLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Mustafa Kemal Üniversitesi Tekstil Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacını, organlarını, organların görev ve yetkilerini ve çalışma esaslarını belirlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Mustafa Kemal Üniversitesi Tekstil Sanatları Uygu- lama ve Araştırma Merkezinin nitelikleri, organları ve işleyişi ile ilgili hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Ka- nununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez (TEKSAUM): Mustafa Kemal Üniversitesi Tekstil Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezini,
c) Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç) Rektör: Mustafa Kemal Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Mustafa Kemal Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Mustafa Kemal Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Çalışma Esasları Merkezin çalışma esasları
MADDE 5 – (1) Merkezin çalışma esasları şunlardır:
a) Hatay ipekçiliği ve ipek dokumacılığında sorunların tespit edilmesi, belgelenmesi, var olanların korunması ve kaybolmaya yüz tutan eserlerin/ürünlerin yeniden üretime geçiril- mesi, desteklenmesi adına projeler yapmak.
b) Yerel tekstil sanatları, özellikle Hatay ipekçiliği ve ipek dokumacılığında karşılaşılan sorunların çözümüne yönelik bilimsel ve teknolojik araştırma doğrultusunda uygulamalar yap- mak, yaptırmak, bunları teşvik ve koordine etmek.
c) Yurt içinde ve yurt dışında yapılan tekstil çalışmalarını araştırıp değerlendirme sure- tiyle malzeme, işçilik, tasarım, üretim ve koruma çalışmaları ile Hatay ipekçiliği ve ipek do- kumacılığına gerekli destek ve kaynağı sağlamak.
ç) Tekstil sanatları ve ipekli dokumalar alanında ulusal ve uluslararası düzeyde seminer, konferans, kongre, sempozyum, panel ve kurs benzeri bilimsel toplantılar düzenlemek, bu top- lantılara katılım göstermek ve bu gibi hizmetlerle Üniversite, Hatay ili ve ülke tanıtımına kat- kıda bulunmak.
d) Merkez kapsamında ipekli dokumacılığa yönelik bir atölye kurarak, Üniversitede örnek dokuma çalışmaları yapmak, akademisyen ve öğrencilerle bilgi paylaşımını sağlamak.
e) Merkezin kuruluş amacına uygun olarak yurt içinde ve yurt dışında yayınlar yapmak, yayınları desteklemek, yayın çalışmalarına katılmak, veri bankası oluşturmak, kitaplık ve do- kümantasyon merkezi kurmak.
f) Merkezin amaçları doğrultusunda uzman akademisyenlerle çalışmak, uzman akade- misyen yetiştirilmesine katkı sağlamak, öğretim elemanlarının tekstil sanatları konusunda yurt içi ve yurt dışı eğitim, araştırma ve sergi yapması gibi konularda teşvik etmek, öğretim ele- manlarının karşılıklı değişim programlarıyla hareketliliğini sağlamak.
g) Tekstil sanatlarında ve özellikle ipek dokumalarda geçmişten günümüze kadar do- kunmuş örnekleri sanatsal ve teknik özellikleri ile inceleyip Hatay yöresine ait ipekli dokuma- ların standartlarını belirlemek, geleneksel yorumlarla beraber çağdaş, güncel yorumlara da yer vermek, devamlılığına katkıda bulunmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları
MADDE 6 – (1) Merkezin organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim Kurulu.
c) Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 7 – (1) Müdür, Üniversitenin konu ile ilgili öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür tekrar görevlendirilebilir.
(2) Müdür, Üniversitenin ilgili anabilim dalı öğretim üyeleri arasından birisi araştırma ve eğitim, diğeri de proje ve uygulama konularında yetkili olmak üzere iki müdür yardımcısı seçer. Müdür yardımcılarından biri Müdürün herhangi bir sebeple bulunmadığı toplantılarda Yönetim Kuruluna başkanlık eder. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının gö- revleri de sona erer.
Müdürün görevleri
MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezin faaliyetlerinin amacına uygun ve düzenli yürütülmesini sağlamak.
b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek.
c) Merkezin idari işlerini yürütmek.
ç) Yurt içi ve yurt dışı araştırma merkezleri ile işbirliği yapmak, Merkezin amaçlarına uygun projeler üretmek ve yardım sağlamak.
d) Merkezin yıllık faaliyet raporunun Rektörlüğe sunulmasını sağlamak.
e) Merkezin, resmi ve özel kurum ve kuruluşlarla ilişkilerini yürütmek.
f) Merkezi yurt içi ve yurt dışında temsil etmek.
Yönetim Kurulu
MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu beş kişiden oluşur. Müdür ve müdür yardımcıları aynı zamanda Yönetim Kurulu üyesidir. Yönetim Kurulunun diğer iki üyesi; Müdürün Üni- versite öğretim elemanları içerisinden önereceği dört aday arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Yönetim Kurulu; yılda en az iki defa olağan, gerekli durumlarda, Müdürün daveti üzerine olağanüstü toplanabilir. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla karar verir.
Yönetim Kurulunun görevleri
MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkezin amacına uygun olarak çalışma düzenini tespit etmek.
b) Araştırma projeleri üretmek, araştırıcılar tarafından verilen proje tekliflerini değer- lendirmek, yurt içi ve yurt dışı kaynak sağlamak.
c) Merkezce yürütülen araştırmalarla ilgili araştırıcı ve patent haklarına ait esasları, ge- lirlerin dağılış ve kullanılış şeklini tespit etmek.
ç) Araştırmacıların bilimsel toplantılara katılmak için yapacakları mali destek isteklerini değerlendirmek.
d) Yılsonu faaliyet raporunu hazırlamak.
e) Bilimsel ve halka açık kurs, seminer, konferans, sempozyum, sergi gibi faaliyetleri düzenleme konusunda Müdüre yetki vermek.
Danışma Kurulu
MADDE 11 – (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulunun önerisi ve Rektörün onayı ile alanda akademik veya mesleki deneyimli en fazla beş kişiden oluşturulur.
Danışma Kurulunun görevleri
MADDE 12 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Merkez yönetimine yardımcı olacak görüş ve önerileri oluşturmak.
b) Merkezin yayın faaliyetlerine katkıda bulunmak.
c) Tekstil sanatları araştırmaları konusunda sorunları belirleyerek tartışma açmak ve çözüm önerileri oluşturmak.
ç) Yapılacak bilimsel çalışmalara maddi kaynak temin etmek, teknik ve bilimsel destek sağlamaya çalışmak.
d) Müdürün daveti üzerine ve Müdürün başkanlığında her yıl en az bir kez toplanmak.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı
MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
Yürürlük
MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Mustafa Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür.
Uludağ Üniversitesinden:
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesine bağlı fakülte, konser- vatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarda uygula- nacak esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Uludağ Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında yürütülen önlisans ve lisans düzeyindeki eğitim-öğ- retim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Ka- nununun 14 üncü maddesi ile 44 üncü maddesine dayanarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) Birim: Uludağ Üniversitesine bağlı tüm fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve mes- lek yüksekokullarını,
c) Dekan: Uludağ Üniversitesine bağlı fakültelerin dekanlarını,
ç) Faaliyet: Kuramsal dersler, uygulamalı dersler, laboratuvar çalışması, işyeri eğitimi, bitirme ödevi/projesi, ödev çalışması, staj, seminer, pratik çalışma, atölye, klinik uygulamaları vb. eğitim ve öğretim etkinliklerini,
d) Fakülte: Uludağ Üniversitesine bağlı fakülteleri, e) GANO: Genel akademik not ortalamasını,
f) İlgili kurul: Uludağ Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve mes- lek yüksekokulu kurullarını veya yönetim kurullarını,
g) Meslek yüksekokulu: Uludağ Üniversitesine bağlı önlisans düzeyinde eğitim-öğretim yapılan meslek yüksekokullarını,
ğ) Müdür: Uludağ Üniversitesine bağlı yüksekokul, devlet konservatuvarı ve meslek yüksekokulu müdürlerini,
h) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını, ı) Rektör: Uludağ Üniversitesi Rektörünü,
i) Senato: Uludağ Üniversitesi Senatosunu, j) Üniversite: Uludağ Üniversitesini,
k) YANO: Yarıyıl akademik not ortalamasını,
l) Yönetim Kurulu: Uludağ Üniversitesi Yönetim Kurulunu, m) YÖK: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını,
n) Yükseköğretim Kurumu: Uludağ Üniversitesi dışındaki diğer üniversiteleri, o) Yüksekokul: Uludağ Üniversitesine bağlı lisans düzeyinde eğitim-öğretim yapılan yüksekokulları
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kayıt, Kabul, Kayıt Yenileme ve Katkı Payı ile İlgili Esaslar Öğrenci kontenjanları
MADDE 5 – (1) Önlisans ve lisans öğretimine alınacak öğrenci sayıları ve giriş koşul- ları, ilgili kurulun önerisi ve Senatonun kararı doğrultusunda Yükseköğretim Kurulunca belir- lenir.
İlk kayıt
MADDE 6 – (1) İlk defa kayıt yaptıracak öğrencilerin kayıt işlemlerinin tarihleri, ge- rekli koşullar ve istenen belgeler Senato tarafından belirlenir ve ilân edilir. İstenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği de kabul edilir. Adli sicil belgesi ve askerlikle ili- şiğinin bulunup bulunmadığına dair öğrenci adayının yazılı beyanı esas alınır ve kaydı yapılır.
Kayıt olan aday, Üniversite öğrencisi olur ve öğrencilik haklarından yararlanır. Süresi içinde ilgili birime kayıt yaptırmayanlar, kayıt ve dolayısıyla Üniversite öğrencisi olma hakkını kay- bederler. Ancak; kayıt süresi içerisinde şahsi nedenlerle kaydını yaptıramayacak durumda olan adayların kayıtları, mazeretlerini belgelemeleri kanuni temsilcileriyle veya noter veyahut yurt dışı temsilciliklerden yetkili kıldıkları temsilciler aracılığıyla yapılabilir.
Kurum içi ve kurum dışı yatay geçiş işlemleri
MADDE 7 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumundan Üniversiteye bağlı birimlere yatay geçiş ile kayıt yaptıracak öğrenci sayıları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenerek ilan edilir. Yatay geçişler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yük- seköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Yatay geçişlerde kabul esasları şunlardır:
a) Kurum içi-kurum dışı yatay geçiş işlemleri, ilgili mevzuat hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.
b) Kurum içi yatay geçiş yapabilecek öğrenci sayıları, ilgili kurullar tarafından belirlenir ve Senatonun onayına sunularak her akademik yıl başlamadan ilan edilir.
c) Yatay geçiş ile üniversiteye kayıt olan öğrencilerin intibak işlemleri Senato tarafından kabul edilen yönerge ile düzenlenir.
ç) Kurum içi ve kurum dışı yatay geçiş yapan öğrencilerin öğrenim süreleri, öğrencinin geldiği kurumda geçirmiş olduğu süreler dikkate alınarak hesaplanır.
Dikey geçiş işlemleri
MADDE 8 – (1) Meslek yüksekokulu mezunlarının dikey geçişleri, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Lisans öğrenimine başlama hakkı elde eden öğrencilere Senato tarafından kabul edilen yönerge hükümlerine göre programdan alması gereken dersler belirlenerek eğitime de- vam hakkı verilir.
(2) Yabancı dille öğretim yapılan ve zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan prog- ramlarda öğrencilerin lisans programına başlayabilmeleri için 26/3/2012 tarih ve 28245 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Uludağ Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen şartları yerine getirmeleri gerekmektedir.
(3) Yabancı dil hazırlık sınıfında öğrenciler 26/3/2012 tarih ve 28245 sayılı Resmî Ga- zete’de yayımlanan Uludağ Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Eğitim-Öğ- retim ve Sınav Yönetmeliği’ne tabi olurlar.
(4) Öğretim dili yabancı dil olan programların hazırlık sınıflarından kaydı silinen öğ- renciler, aynı adı taşıyan ve öğretim dili Türkçe olan programlara Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre ÖSYM Başkanlığınca yerleştirilebilirler.
Yükseköğretim kurumları arasında öğrenci değişimi ve özel öğrenci
MADDE 9 – (1) Öğrenci değişimi ve özel öğrencilik, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik, 18/2/2009 tarihli ve 27145 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve Öğretim Üyesi Değişim Programına İlişkin Yönetmelik, 23/8/2011 tarihli ve 28034 sayılı Resmî Gaze- te’de yayımlanan Mevlana Değişim Programına İlişkin Yönetmelik hükümleri uyarınca Senato tarafından belirlenen esaslar ile düzenlenir. Öğrenciler; yukarıda bahsedilen tüm yönetmelik ve esaslar kapsamında yükseköğretim kurumlarında değişim öğrencisi olarak bir veya iki yarıyıl öğrenim görebilirler.
Kayıt yenileme
MADDE 10 – (1) Öğrenciler, her yarıyılın başlamasından önce Senato tarafından kabul edilen akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde sorumlu olmaları halinde katkı payı/öğ- renim ücretini yatırdıktan sonra derslere yazılır ve bu dersleri değiştirebilirler. Öğrenci, kaydını yapmakla yükümlü olup tüm kayıt yenileme işlemlerinden sorumludur.
(2) Belirlenen süreler içinde kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyıldaki derslere devam edemez, sınavlara giremez ve diğer öğrencilik haklarından yararlanamaz. Öğrencinin kayıt ye- nilemediği yarıyıl, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununda belirlenen azami öğrenim süresinden sayılır.
(3) Öğrencinin sadece otomasyon sisteminden ders kaydını yaptırması ya da sadece katkı tutarını ödemiş olması hali, kayıt yenileme için yeterli değildir. Kayıt yenileme için her ikisinin de yerine getirilmiş olması gerekmektedir.
Katkı payı, öğrenim ücreti
MADDE 11 – (1) Öğrenciler, ilgili mevzuata göre belirlenen katkı payı veya öğrenim ücretini 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi hükümlerince her yarıyıl ödemek zorundadır. Öğ- rencilerden her bir dönem için birinci örgün öğretimde öğrenci katkı payı, ikinci örgün öğretim ve uzaktan öğretimde ise öğrenim ücreti alınır. Yabancı uyruklu öğrencilerden, her bir dönem için öğrenim ücreti alınır.
Kimlik kartı
MADDE 12 – (1) Üniversiteye ilk kaydını yaptıran öğrenciye Üniversite öğrencisi ol- duğunu belirten kimlik kartı verilir. Öğrenci kimlik kartı, azami öğrenim süreleri içerisinde ge- çerlidir.
(2) Kimlik kartının kaybedilmesi halinde, ulusal ya da yerel bir gazetede yayımlanmış ilân üzerine yazılı başvuruya dayalı olarak yeniden kimlik kartı verilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretim ile İlgili Esaslar Eğitim - öğretimin niteliği, kapsamı ve türleri
MADDE 13 – (1) Üniversitede öğretim dili Türkçedir. Ancak ilgili kurulların önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile programlarda tamamen veya kısmen yabancı dille eği- tim-öğretim yapılabilir.
(2) Üniversitede eğitim-öğretim; örgün öğretim ve ikinci örgün öğretim, uzaktan eğitim, yaygın eğitim ile yaz öğretimi türlerinden ibarettir.
(3) Eğitim-öğretimin kapsamı; ilgili akademik birimin özelliğine göre kuramsal dersler, uygulamalı dersler, laboratuvar çalışması, işyeri eğitimi, bitirme ödevi/projesi, ödev çalışması, staj, seminer, pratik çalışma, atölye, klinik uygulamalar ve benzeri eğitim-öğretim etkinlikle- rinden oluşur.
(4) Birinci örgün öğretim öğrencilerinin ikinci örgün öğretimden, ikinci örgün öğretim öğrencilerinin de birinci örgün öğretimden ders almasına izin verilmemesi esastır. Ancak, Çift Anadal, Yandal ve değişim öğrencileri ile zorunlu haller için Senato izin verebilir.
(5) Lisans ve önlisans programlarında yer alacak dersler, bunların zorunlu veya seçmeli oldukları, saatleri ve derslerin AKTS kredileri birimlerin önerileri dikkate alınarak ilgili kurulca belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(6) İşyeri eğitimi, staj, bitirme projesi, tez ve benzeri eğitim-öğretim etkinliklerine iliş- kin esaslar Senato tarafından belirlenir.
Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim
MADDE 14 – (1) Eğitim-öğretim aşağıdaki esaslara göre yarıyıl veya yıl esasına göre düzenlenir:
a) Eğitim-öğretim dönemleri, yarıyıl uygulayan birimlerde güz ve bahar yarıyıllarından oluşur.
b) Bir yarıyıl yetmiş iş gününden, bir yıl yüz kırk iş gününden az olamaz.
c) Resmi tatil günleri ile yıl/yarıyıl sonu ve bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır.
(2) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, birimlerin önerileri göz önüne alınarak her yıl eğitim-öğretim başlamadan önce Senato tarafından belir- lenir ve ilân edilir.
(3) Gerekli görülen hallerde, ilgili kurul önerisi ile cumartesi ve/veya pazar günleri ders ve/veya sınav yapılabilir.
(4) Senato, yaz öğretimi yapılmasına karar verebilir; yaz öğretimine ilişkin esaslar Senato tarafından kabul edilen yönerge çerçevesinde uygulanır.
Yabancı dil/yabancı dil hazırlık sınıfı
MADDE 15 – (1) Yabancı dil öğretimi; 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gaze- te’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğre- tim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre hazırlanarak 26/3/2012 tarihli ve 28245 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Uludağ Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile düzenlenir.
Öğrenim süresi
MADDE 16 – (1) 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesi uyarınca; bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın; iki yıllık önlisans prog- ramlarını azami dört yıl, dört yıllık lisans programlarını azami yedi yıl, beş yıllık lisans prog- ramlarını azami sekiz yıl, altı yıllık lisans programlarını azami dokuz yıl içinde başarı ile ta- mamlayarak mezun olamayanlar, bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinde belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilirler.
(2) Azami öğrenim süresinin aşılması durumunda, ders ve sınavlara katılma ile tez ha- zırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder.
Önceden kazanılmış yeterliklerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri MADDE 17 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumunun veya Üniversitenin bir bölüm ya da programına kayıtlı iken ÖSYM tarafından yapılan sınavlara girerek Üniversitede aynı veya farklı bir bölüm ya da programı kazanan ve yeniden kaydını yaptıran öğrenciler ya da bir yükseköğretim kurumundan ayrılan ve Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenciler ile yatay geçişle gelen öğrenciler ders muafiyeti isteğinde bulunabilirler.
(2) Önceden kazanılmış yeterliklerin tanınması (muafiyet ve intibak) Senato tarafından kabul edilen yönerge ile düzenlenir.
Danışmanlık
MADDE 18 – (1) Bölüm veya program kurulları her öğrenci için bir danışman öğretim elemanı belirler. Danışman, öğrencinin kariyer planlaması doğrultusunda derslere yazılmasında, bırakmasında, değiştirmesinde ve ayrıca sağlık, kültür ve spor ile ilgili konularda istemesi ha- linde öğrenciye yardımcı olur.
Devam zorunluluğu
MADDE 19 – (1) Öğrencilerin; kuramsal derslere en az % 70, uygulama, laboratuvar, işyeri eğitimi ve benzeri çalışmalara en az % 80 oranında devamı zorunludur. Bu şartın yerine getirilmemesi durumunda öğrenci, o ders veya öğretim faaliyeti için devamsız kabul edilir. De- vamsız öğrenci, sınavlara alınmaz ve not çizelgesinde bu durum D (Devamsız) ile belirtilir.
Öğrencinin derslere devamı, öğretim elemanının belirleyeceği yöntemle izlenir.
(2) Türkiye’yi Üniversiteyi ve kayıtlı olduğu birimi temsil etmek için ilgili kurul kararı ile resmi olarak görevlendirilen öğrencilerin görevli oldukları süreler devamsızlık süresinin hesabında dikkate alınmaz.
İzinli ayrılma
MADDE 20 – (1) İzinli ayrılmak isteyen öğrencilere mazeretlerinden dolayı ilgili birim kurulu kararı ile öğrenimleri süresince toplam iki yarıyıl, öğrenim süreleri sekiz yarıyılı aşan lisans programları için toplam üç yarıyıl süre ile izin verilebilir ve bu süre öğrenim süresinden sayılmaz. Böyle bir durumda izin için başvurunun, nedenlerin açıklanması veya belgelenme- siyle birlikte, yarıyıl başlangıcından itibaren on iş gününde yapılması zorunludur. İzinli sayılan öğrenci öğrenimine devam edemez ve izinli olduğu yarıyılın sınavlarına giremez.
(2) Öğrencilere, hastalık, doğal afetler, tutukluluk, mahkumiyet, askerlik tecilinin kal- dırılması ve ilgili kurulun uygun gördüğü nedenlerle yarıyıl süresi içinde talepleri halinde izin verilebilir. Bu gibi durumlarda öğrencinin, nedenin ortaya çıkmasından başlayarak en geç on iş günü içinde ilgili birime başvurması ve olguyu gerekli belgelerle kanıtlaması zorunludur.
Yarıyıl içinde izin verilmesi durumunda öğrenci, yarıyıl başından başlayarak izinli sayılır.
Disiplin
MADDE 21 – (1) Öğrenci disiplin işlemleri, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Özel uygulamalar
MADDE 22 – (1) Eğitim-öğretim programlarının özelliği gereği kredili sistemin uy- gulanma şekli ile ders planlarında işyeri eğitimi, staj, bitirme çalışması ve benzeri etkinliklerin yer aldığı birimlerde bu etkinliklerin yapılış şekli bu konuda Senato tarafından kabul edilen yönerge veya esaslara göre belirlenir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Dersler, Sınavlar ve Değerlendirme
Zorunlu dersler, seçmeli dersler, ön şartlı dersler ve ön şart dersleri
MADDE 23 – (1) Dersler, zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki türdür. Bölümler veya programlar tarafından zorunlu ve seçmeli dersler belirlenir. Bunlardan;
a) Zorunlu dersler, öğrencinin almakla yükümlü olduğu derslerdir.
b) Seçmeli dersler, öğrencinin istekleri de göz önüne alınarak belirlenen derslerdir. Bu dersler, meslekle ilgili formasyonu tamamlayan derslerden olabileceği gibi, genel kültür ya da değişik ilgi alanlarından dersler de olabilir. Ders planlarında seçmeli derslerin, mezuniyet için alınması gereken toplam AKTS kredisinin en az %25’ini oluşturacak biçimde düzenlenmesi esastır. Seçmeli dersler aynı düzeydeki bir başka bölümün veya programın dersi de olabilir.
c) Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Ya- pılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri uyarınca zorunlu yabancı dil ha- zırlık uygulanan programlarda yabancı dille verilen zorunlu ve seçmeli derslerin sınavları da yabancı dilde yapılır.
(2) Bazı dersler nitelikleri açısından; aşağıdaki şekilde ön koşul dersleri ve ön koşullu dersler olarak sınıflandırılır:
a) Ön koşul dersi: Öğrencinin ön koşullu derse kaydını yaptırması için, başarmak zo- runda olduğu derstir.
b) Ön koşullu ders: Öğrencinin kayıt yaptıracağı ders; bir veya daha fazla ön koşula bağlı ise bu ders ön koşullu bir derstir.
(3) Bir ön koşullu ders bir ya da birden çok ön koşul dersine bağlanabilir. Bu durumda;
a) Ön koşullu dersin bağlandığı her bir ön koşul dersi için, ilgili birim her bir bağlantı şeklini ayrı ayrı belirleyerek ders planında belirtir.
b) Ön koşullu dersler, her bir ön koşul önerisi için ilgili alt kurulların gerekçeli önerileri ile ilgili kurul tarafından belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(4) Ortak zorunlu dersler: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan; Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil dersleri, kredili ders olarak en az ikişer yarıyıl olmak üzere 2 kredi-saat/hafta olacak şekilde tercihen ilk dört yarıyıl için planlanan derslerdir.
(5) Yabancı Diller Yüksekokulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerince Yabancı dil dersi seviye tespit sınavında başarılı olanların notları transkriptine işlenir. Geçer not alamayanlar birinci sınıfta Yabancı dil dersini almak zorundadır.
(6) Tüm dersler öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam AKTS kredisine sa- yılır.
Derslerin kredi değerleri
MADDE 24 – (1) Her dersin AKTS kredisi ders planında belirtilir.
(2) AKTS kredisi, bir akademik yılı herhangi bir yükseköğretim kurumunda tam za- manlı olarak tamamlamak için gereken toplam çalışma zamanına göre ilgili dersin ne kadar çalışma gerektirdiğini belirten değerdir.
Ders planları
MADDE 25 – (1) İlgili diploma programına kayıtlı öğrencinin öğretim hayatı boyunca alması gereken derslerin listesidir. Ders planındaki dersler; kuramsal dersler, uygulamalar, la- boratuvarlar, atölye çalışmaları, tez, proje, staj, işyeri eğitim ve benzeri çalışmaları kapsar.
(2) Ders planları, ilgili alt kurulların önerileri dikkate alınarak ilgili kurul tarafından her yıl mayıs ayına kadar belirlenir. Ders planları Senatonun onayından sonra kesinleşir. Bu- nunla birlikte önceki yıllarda belirlenmiş olan ders planlarında; bilim alanında oluşan gelişmeler nedeniyle öğretime başlanacak yıl için zorunlu değişiklikler yapılabilir.
(3) Ders planlarında; her yılda/yarıyılda okutulacak dersler ile bu derslerin; zorunlu veya seçmeli oldukları, kuramsal ders saati, uygulamalı ders saati, AKTS kredisi ve eğer var ise ön koşul/ön koşullu oldukları derslerin bilgileri yer alır. Ders planda yer alan derslerin AKTS kredilerinin toplamı her yarıyıl için 30 olmak zorundadır.
Ders açma ve derslerin şubelere ayrılması
MADDE 26 – (1) Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı dikkate alınmaz.
(2) Seçmeli derslerin en az kaç öğrenci ile açılacağı her akademik yıl başında Senato tarafından belirlenir.
(3) Zorunlu derslerde ilgili kurul kararı ile birden fazla şube oluşturulabilir. Derslerin şubelere ayrılmasına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.
(4) Senato tarafından uygun görülmesi halinde, birinci ve ikinci öğretim programların- daki derslerden bazıları uzaktan öğretim yoluyla verilebilir.
Ders tanıtım
MADDE 27 – (1) Her ders için ilgili kurul tarafından koordinatör atanır. Ancak; eğitim birimleri ortak derslerine birim kurullarınca; bölümün gruplara ayrılarak yürütülen derslerine ise bölüm kurullarınca koordinatör atama işlemi yapılır. Koordinatör ders öğretim planını ilgili öğretim elemanlarının görüşünü alarak hazırlar.
(2) Her ders için hazırlanan Ders Öğretim Planı kayıt yenileme döneminin başlamasın- dan önce öğrencilere ilan edilir.
Ders yükü ve ders alma
MADDE 28 – (1) Ders yükü: Öğrencinin her dönemde alacağı ders yükü, ait olduğu bölümün veya programın ders planında belirtilen AKTS kredi yüküdür.
(2) Öğrenci, katkı payını ödedikten sonra, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde belirtilen azami öğrencilik süresinden sayılması koşulu ile ikinci yarıyıldan itibaren ders kaydını yaptırmadan ya da yarıyıl için öngörülen AKTS kredisi altında kalan dilediği sayıda derse kayıt yaptırarak öğrenimini sürdürebilir.
(3) Ders alma işlemi, öğrenci otomasyon sisteminden, öğrenci tarafından yapılır.
(4) Öğrenciler birinci yarıyıldaki tüm derslere kayıt yapmak zorundadır.
(5) Önceki yarıyıllardaki dersleri tekrarlama veya ilk defa alma durumunda olan öğ- renciler; öncelikle bu derslere kayıt yaptırmak zorundadır. Bu dersler farklı yarıyıllarda ise en alttaki dönem derslerinden başlamak şartı ile en fazla bir üst yarıyıldaki derslere kayıt yaptırılır.
Üst yarıyıl/yıldan ders alma üçüncü yarıyıldan itibaren başlar. Buna göre;
a) GANO’su 2.00’nin altında olan öğrenciler, dönemsel AKTS kredi yükü 30 AKTS’ye, b) GANO’su 2.00-2.99 arasında olan öğrenciler, dönemsel AKTS kredi yükü 36 AKTS’ye,
c) GANO’su 3.00 ve üzerinde olan öğrenciler, dönemsel AKTS kredi yükü 42 AKTS’ye kadar ders alabilirler.
(6) Alabileceği en fazla ders yükü kadar derse yazılan ve bölüm veya programdan me- zun olabilmesi için ders yükünü aşacak durumda sadece bir dersi kalan öğrenciler bu tek derse de yazılmak koşuluyla ders yükünü bir ders artırabilirler.
(7) Ders çakışmalarına bu Yönetmeliğin 19. maddesinin (1.) fıkrasında belirtilen devam koşulları dikkate alınarak izin verilir.
(8) Eğitim-öğretim programlarından kaldırılan derslerden başarısız olanlar, bu derslerin yerine konulan eşdeğer derslerden sorumlu olurlar.
(9) Seçmeli dersin yeterli öğrenci sayısına ulaşamaması nedeniyle açılmaması duru- munda; akademik takvimde belirtilen tarihlerde derse kaydı iptal edilen öğrenciler açık bulunan seçmeli derslere kayıt yaptırabilir.
(10) Dönemsel seçmeli ders sayısından fazla sayıda seçmeli ders alınması durumunda;
alınan dersler arasından en yüksek nota sahip olan derslerin dönemsel seçmeli ders sayısı kadarı GANO hesabına katılır.
(11) Öğrenciler süresinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremezler.
(12) Kuramsal ve uygulama kredisi olmayan ders ve stajlar genel akademik not ortala- masına katılmaz.
