HİÇ BİR ŞEYE İHTİYACIMIZ YOK.
YALNIZ BİR ŞEYE İHTİYACIMIZ VAR.
ÇALIŞKAN OLMAK.
MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
Ö
ğrencilerimizi toplumun ahlaki değerleri doğrultusunda yetiştirmek için varız.B
ilimin takipçisiyiz ve yeni teknolojileri öğrencilerimize kazandırmak için varız.Ö
ğrencilerimizin iyi bir eğitim almalarını sağlayarak, daha iyi bir geleceğe hazırlanabilmeleri için buradayız.Ö
ğrencilerimizin aileleri ile sürekli iletişim kurarak, yapılan çalışmaları ve varılan sonuçları, birlikte değerlendiririz.Ç
alışanlarımızın öğrencilere iyi bir model olması için çalışırız.Ö
ğrencilerimizin mesleklerinde başarıyı yakalayabil- meleri için varız.Y
eni öğrenme biçimlerine kendimizi adapte edecek becerileri sürekli olarak geliştiririz. Aynı zamanda değişim ihtiyacı ile geçmiş değerlerimiz arasındaki dengeyi de koruruz.D
üşünen, proje üreten, idealist öğrenciler yetiştirmek için varız.DEĞERLERİMİZ
Sektörün öncelikli tercih ettiği nitelikli elemanlar yetiştirmek.
Vizyonumuz :
Bilgi ve teknolojiyi kullanabilen ürettiği çözümlerle de geleceği şekillendirebilen bireyler yetiştirebilmek.
Misyonumuz :
GİRİŞ KOŞULLARI
Öğrencilerin sağlık durumu, öğrenim göreceği alanın altında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
Haftalık ders çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim ve öğretim uygulamaları yapılır. Kazandırılacak yeterliklerin özel- liklerine göre, sektör ile iş birliği yapılarak, iş başında eğitim faaliyetleri gerçekleştirilir. Bu çerçevede alanında eğitim gören 12. sınıf öğrencilerimiz, haftada 3 gün, sektörde yer alan işletmelerde ve devlet kurumlarında staj eğitimi yapar.
BELGELENDİRME
Mezun olan öğrenciye öğrenim gördüğü alan/dalda diploma verilir.
Ayrıca Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının dört yıllık programlarının 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu kapsamındaki alanlarından mezun olanlara, bu yönetmeliğin 69.
maddesindeki diplomaların düzenlemesi ve teminine ilişkin esaslar çerçevesinde ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan, mesleklerinde bağımsız işyeri açma belgesi verilir.
EĞİTİM SÜRESİ
Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 eğitim—öğretim yılı olarak planlanmıştır. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, meslek alanlarının haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır.
KAZANILAN ÜNVAN
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarından mezun olanların diplomalarına “Bu diploma sahibi 3795 sayılı Kanunun 3. maddesine göre eğitimini aldığı alan/dalda ‘Tekn- isyen’ unvanını kazanmıştır.” yazılır.
OKULUMUZ
1987 yılında eğitim– öğretime başlayan okulumuz, 30 yıllık bilgi ve tecrübesini siz değerli öğrencilerimizle paylaşmanın heyecanını taşır.
Eğitimde başarı ve sürekliliğin idareci, öğretmen, öğrenci ve velilerle bütünleşip ortak akıl yürütmekle sağlanacağına inancımız tamdır.
Okulumuz öğretmen ve öğrencileri yerel, ulusal ve uluslarası projelerde yer alır, yapılan sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere katılır ve başarı elde eder.
Okulumuzun fizikî donanımı yeterlidir. Yaklaşık 5000 metrekarelik kullanım alanı olan okulumuz; idare ve dersliklerden oluşan bir bina, 4 bölüm binası, öğretmenlerimizin faydalanabileceği 10 dairelik lojman, bir halı saha, voleybol ve basketbol sahaları, tören alanı ve ön bahçeden oluşur.
İdare ve dersliklerin bulunduğu binamızda;
Etkileşimli tahtalar, 22 derslik,
Fen laboratuvarı Konferans salonu, Kütüphane,
Kantin ve yemekhane Fitness salonu
Rehberlik servisi bulunur.
İdarî kadromuz, okul müdürümüz Hayati İPEK olmak üzere 1 müdür başyardımcısı, 6 müdür yardımcısı, 2 memur ve 1 saymandan oluşur.
Okulumuzda 52 kültür dersi öğretmeni, 59 meslek dersi öğretmeni olmak üzere toplam 122 eğitim– öğretim personeli görev yapmaktadır.
9. sınıfta ortak kültür dersleri okutulurken 10. sınıftan itibaren ağırlıklı olarak meslek dersleri okutulur.
Öğrencilerimizin iş sağlığı sigortası 10. sınıftan itibaren okulumuz tarafından yapılır.
Dinamik, özverili, çalışkan eğitim kadromuzla siz kıymetli öğrencilerimizi sek- törün tercih ettiği nitelikli elemanlar olarak yetiştirmeye hazırız.
Okulumuzda Eğitim– Öğretim Faaliyeti Sürdürülen Bölümlerimiz BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI
METAL TEKNOLOJİLERİ ALANI
ELEKTRİK VE ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIM ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİLERİ ALANI
MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI
OKUL MÜDÜRÜMÜZ
Sevgili gençler, Biz farklıyız,
Başka bir yerden bakıyoruz hayata.
Başka karşılıyoruz sizi.
Anlamak istiyoruz,
Bağrımıza basmak için hepiniz.
Biliyoruz, Hayatınızın En güzel yıllarına, tanıklık ettiğimizi.
O yüzden titriyoruz üstünüze.
Asılıyoruz, Zorluyoruz,
Geliştirmek için sizi.
Ve emanet etmek için geleceğimizi.
İnanıyoruz ki,
Israrımızla olgunlaşacaksınız, O yüzden didişiyoruz sizinle
Bıkmadan usanmadan Tükenesiye...
Sadece, iyi insan olun diye!
HAYATİ İPEK
MÜDÜR YARDIMCILARIMIZ
RAMAZAN TİMURLENK Teknik Mdr.Yrd.
VEYİS YARAŞIR
C.SELİM ABAY SEVDA ORAL
ALİ BİLGİN AKAN YUSUF AKELMA
Müdür Başyardımcısı
SAFFET GÜNER Koordinatör Mdr. Yrd.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI
Bilişim Teknolojileri Alanı, bilgisayar sistemlerinin yazılım ve donanım kurulumu yanında, alanın altında yer alan ağ işletmenliği, bilgisayar teknik servisi, veri tabanı programcılığı ve web programcılığı dallarının yeterlikleri- ni kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
Bilişim sektörü dünyada son elli yıldır var olan ancak günümüzde olağa-
nüstü öneme sahip bir sektördür. Katma değeri oldukça yüksek olan bilişim
sektörü, gelişmiş ülkelerde gözde sektörlerin başında gelmektedir. Ülkemizde
işletmeler kurumsallaşma yolunda hızla ilerledikçe bilişim teknolojileri alanı-
na olan ihtiyaç daha da artmaya başlamıştır. Bu sebeple bilişim teknolojileri
alanında yeterlik sahibi insanlara çok ihtiyaç duyulmaktadır.
Eğitim ve Kariyer İmkanları
Bilişim Teknoloji Alanından mezun olan öğrencilerimiz, üniversite yerleştirme sınavında başarılı oldukları takdirde, dört yıllık fakültelere (Lisans programı) ve iki yıllık (Ön lisans programı) Meslek Yüksek okullarına kayıt yaptırabilirler.
Öğretilen Meslek Dalları Anadolu Meslek Programı:
- Web Programcılığı
dalında eğitim öğretim verilmektedir.
İstihdam Durumu
Mezun öğrencilerimiz seçtikleri dalda, kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda, kurumların bilgi işlem bölümlerinde, bilgisayar firmalarında teknik servis ve destek elemanı olarak; yazılım bölümlerinde, grafik tasarım ve internet hizmeti veren firmalarda, ayrıca bilgi teknolojilerini kullanan firmaların ilgili bölümlerinde görev alabilmektedirler.
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI
Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı günümüzde tüm meslekleri destekley- en, temel ve üretken bir alana dönüşmüş durumdadır. Bu programdan mezun olan- lar, kamu ve özel kuruluşlarda teknik ele- man olarak çalışabildikleri gibi özel işyeri de açabilirler. Bu alanda eğitim almak isteyen öğrencilerin, matematiğe, fiziğe ve özellikle elektrik konusuna ilgi duymaları, sabırlı, dikkatli ve hoşgörülü olmaları gerekir.
Öğretilen Meslek Dalları Anadolu Meslek Programı:
- Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisi - Elektrik Tesisatları ve Pano Montörlüğü Anadolu Teknik Programı:
- Endüstriyel Bakım Onarım dalları mevcuttur.
Eğitim ve Kariyer İmkanları Elektrik-Elektronik alanında öğrenim gören öğrenciler, mezun olduklarında üniversite yerleştirme sınavında başarılı oldukları takdirde, dört yıllık fakülte, teknoloji fakülteleri ve iki yıllık meslek yüksek okullarına kayıt yaptırabilirler.
İstihdam Durumu
Mezun öğrencilerimiz, seçtikleri dalda kazandıkları yeterlikler doğrultusunda,
- Elektrik makineleri imal eden iş yerlerinde, - Montaj birimlerinde ve servis atölyelerinde, - Elektrikli ev aletlerinin yetkili servislerinde, - Elektrikli ev aletleri üreten işletmelerde, - İnşaat sektöründe
- Kamuya ve özel sektöre ait kurum ve kuruluşların elektrikle ilgili birimlerinde, - Fabrikalarda , Elektrik santrallerinde,
- Şantiyelerde çalışabilecekleri gibi büyük bir sermayeye gerek duymadan kendi iş yerini kurabilirler.
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
Teknolojinin gelişmesi insanın ve insanlığın yaşam kalitesini yükseltmek, insanın kendi- sine ve çevresine daha fazla zaman ayırmasını hedeflemiştir. Makineler, insanların hayatını kolaylaştıran, yaşam kalitesini yükselten en önem- li unsurlardan biridir.
Makine teknolojisi alanı ekonomik kalkınmanın temelidir. Alan, ülkemizde ve dünyada hızla ilerle- mektedir, getirisi ve katma değeri de ekonominin lokomotifi durumundadır.
Alanda istihdam imkânları oldukça çeşitlidir.
Dünyada ve ülkemizde sektördeki kalifiye eleman sıkıntısı oldukça fazladır. Dolayısıyla iş bulma sıkıntısı yoktur. Alanda çalışanların gelir düzey- leri ülke standartlarının üzerindedir.
Ülkemiz, bulunduğu coğrafi bölgede makine teknolojisi alanında lider olmayı hedeflemiştir.
Bugün birçok ülkeye ihracat ve teknoloji transferi yapmaktadır.
Öğretilen Meslek Dalları Anadolu Meslek Programı:
-Bilgisayarlı Makine İmalatı dalı mevcuttur.
İstihdam Durumu
Bilgisayarlı makine imalatçısı: Her türlü makine imalatı yapan fabrikalarda, atölyelerde, oto- motiv sektöründe, gemi makinelerinde, talaşlı imalatta, makine bakım ve onarımcısı ve montaj elemanı olarak iş bulma imkânlarına sahiptirler.
Bilgisayar destekli endüstriyel modellemeci: Modelleme yapan her türlü kamu ve özel sek- tör fabrikalarında (otomotiv, gemi, uçak vb.), makine ve endüstriyel ürün tasarımı ve imalatı yapan (kuyumculuk, ayakkabıcılık) atölyelerde, kalıp ve prototip yapan işletmelerde iş bulma imkânlarına sahiptirler.
Bilgisayar destekli makine ressamı: Bu mesleği yapan kişiler, makine tasarımı ve imalatı yapan ve komple resimlerini bilgisayar ortamında çizebilen, bakım ve kullanım kataloğu hazırlayabilen teknik eleman olarak, teknik büro, arge ve tasarım birimlerinde, kamu ve özel sektörde iş bulma imkânına sahiptirler.
Makine bakım onarımcısı: Makine imalatı yapan fabrikalarda, makine satış hizmeti veren fir- malarda, işletmelerin bakım onarım, servis, montaj vb. birimlerde iş bulma imkânına sahiptir- ler. Kendilerine ait, tamir ve bakım servisi de kurabilirler.
Endüstriyel Kalıpçılar: Her türlü kalıp imalatında, talaşlı imalat yapan işletmelerde otomotiv, kimya ve gıda ürünleri kalıpları yapımında, kamu ve özel sektörü kalıp fabrikalarında iş bulma imkânlarına sahiptirler, ayrıca kendi işletmelerini de kurabilirler.
Mermer işlemecisi: Her türlü mermer fabrikaları ve atölyelerinde, mermer ocaklarında ve mo- zaik eskitme imalatı döşenmesi işleri gibi çok geniş alanda iş bulma imkânları vardır.
Üniversiteye Giriş
Makine Teknolojisi alanından mezun olan öğrenciler, üniversite yerleştirme sınavından aldıkları puana göre dört yıllık (Lisans) fakülte, teknoloji fakülteleri ve iki yıllık (Ön lisans) meslek yüksek okullarına yerleşebilirler.
MOBİLYA VE İÇMEKAN TASARIMI
Alanımızın amacı;
Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanı, işlevsel değerleri ile mekanların kullanışlılığı, es- tetik değerleri, yaşadığımız ve çalıştığımız mekanların sıcak, sevimli ve renkli bir ortam ha- line gelmesini sağlamaktadır.
Bu alan, sanat ve tekniği birleştirerek muhteşem ürünler ortaya çıkarır.
Eğitim ve Kariyer İmkanları:
Mobilya ve İç Me- kan Tasarımı alanında öğrenim gören
öğrenciler mezun olduklarında, üniver- site giriş sınavı so- nucuna bağlı olarak, dört yıllık fakülteler ve iki yıllık meslek yüksek okullarına kayıt yaptırabilirler.
İstihdam Durumu Mobilya ve İç Mekan Tasarımı alanında gün geçtikçe gelişmeler olmakta ve yeni ürünler piyasaya çıkmaktadır. Buna paralel olarak vasıflı eleman ihtiyacı da artmaktadır. Mesleğin yürütül- ebilmesi için çalışacak elemanların makine araç gereçlerini tanıma ve kullanma becerisine, resim çizme ve okuma bilgisine sahip olması gerekmektedir. Bu bilgi ve becer- ilere sahip kişiler, kamu ve özel sektöre ait fabrika ve atölyelerde çalışabilirler. Kendi işyerlerini aça- bilirler. Özel sektörde çalışanların ücreti bilgi, yetenek, çalışma kapas- itesi ve sektörün ücret düzeyleri göz önüne alınarak değişkenlik gösterir.
Tecrübe, ücret belirlenirken önem kazanmaktadır.
Öğretilen Meslek Dalları Anadolu Meslek Programı:
-İç Mekan ve Mobilya Teknolojisi, -Mobilya Ressamlığı
dallarında eğitim öğretim verilme- ktedir.
MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI
Alanın Amacı
1900’lü yılların başından itibaren düny- ada etkin bir sektör olmaya başlayan Mo- torlu Araçlar Sektörü, diğer sektörlerdeki teknik gelişmelere de öncülük etmiştir.
Türkiye’de Motorlu Araçlar Sektörünün kuruluşu, yakın bir geçmişe dayanmasına rağmen hızlı bir
gelişme göstererek ülkemizde 3.büyük sektör konumuna gelmiştir. Türkiye’de Motorlu Araçlar Sektöründe ana sanayide 17, yan sanayide ise 1100 civarında firma faaliyet göstermektedir. Sektör doğrudan ve dolaylı olarak 500.00 kişiye iş olanağı sağlamaktadır.
İstihdam Durumu
Motorlu Araçlar Teknolojisi alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/mesle- kte kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda;
-Otomotiv Servisleri
-Otomotiv Bakım ve Onarım Atölyeleri -Otomotiv Fabrikaları
-Otomotiv Satış Noktaları
-İş makinaları Bakım Onarım Atölyeleri -Tarım Makinaları Bakım Onarım Atölyeler- inde kalfa/usta olarak istihdam edilirler.
Meslek Dalları:
Anadolu Meslek Programı:
- Otomotiv Elektro Mekaniği.
Eğitim ve Kariyer
Bu bölümü bitiren öğrencilerimiz, üniversite yerleştirme sınavından yeterli puanı aldıkları takdirde; dört yıllık (Lisans) fakültelere ve iki yıllık (Ön lisans) meslek yüksek okullarında eğitim- öğretimlerine devam edebil- irler.
METAL TEKNOLOJİSİ ALANI
Metal İşleri Bölümü öğrencileri, atö- lye çalışmalarında çeşitli metalleri sıcak ve soğuk olarak şekillendirirler. Metallerin ısıl işlemlerini elektrik ve oksi-gaz kaynaklarını, çeşitli sac işlerini, çelik yapı, metallerin süslen- mesini, doğrama(Alüminyum) vb. işleri, sıcak ve soğuk kalıpla pres işlerini yapma konu- sunda bilgi ve beceri kazanırlar.Bu mesleği öğrenenler her türlü fabrikalarda kolayca iş bulabildiği gibi az sermaye ile kendi işlerini kurup geliştirebilirler.
İstihdam Durumu
Metal Teknolojisi alanından mezun ola öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda;
1. Makine metal sektöründeki fabrikalarda, 2. Metal işleri atölyelerinde,
3. Isıl işlem atölyelerinde, 4. Dövme atölyelerinde,
5. Alüminyum doğrama imal ve montajı yapan atölyelerde vb. yerlerde çalışabilirler .
Üniversiteye Giriş Alandan mezun olan öğrenciler, üni- versite yerleştirme sınavından yeterli puan aldıkları takdirde, dört yıllık (Lisans eğitimi) fakültelere ve iki yıllık (Ön lisans programı) meslek yüksek okullarına kayıt yaptırma imkanlarına sahiptirler.
KÜTÜPHANE
Bilgisayar ile bilişim destekli duruma gelen kütüphanemiz, öğrencilerimizin her daim yararlanabilmesi için, eğitim- öğretim saatleri içinde, sürekli açık bulunmaktadır.
Kütüphanemizde, dersleriniz ile il- gili her türlü materyale ( kitap, ansiklo- pedi, dergi, gazete, internet ) ulaşmanız mümkündür.
KANTİN ve HOBİ ALANI
Okul kantinimizde, sabah 07.30—16.20 saatleri arasında her türlü yiyecek-içecek hizmeti sunulmaktadır.
Hobi alanımızda ise; bilardo ve tenis masaları ve arkadaşlarınızla sohbet edebileceğiniz şark köşemiz bulunmaktadır.
KONFERANS SALONUMUZ
REHBERLİK SERVİSİMİZ
ÖĞRETMENLER ODAMIZ
YEMEKHANE FİTNESS SALONU
OKULUMUZDAN KARELER
KORİDORLARIMIZ
BAHÇEMİZ
SPOR ETKİNLERİMİZ
Okulumuzda, halı sahamız, basketbol ve voleybol alanımız bulunmaktadır. Yetenekler- inize göre, farklı alanlarda okul takımlarımız etkinlik göstermektedir.
SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ
Okulumuz da farklı ilgilere hitap eden sosyal etkinliklerimiz yapılmaktadır.Önemli gün ve haftalarda hem okulumuzda çeşitli faaliyetler yapılmakta hem de birçok kültürel geziler düzenlenmektedir. Ayrıca izcilik faaliyetlerimiz de aktif bir şekilde sürdürülmektedir.
BAŞARILARIMIZ
Okulumuz, açıldığı tarihten itibaren bir- çok başarıya imza atmıştır. Eğitim-öğretim faaliyetleri adına, okulun fiziki yapısıyla il- gili yapılan faaliyetlerde, Avrupa birliği çalışmaları kapsamında yapılan yarışmalarda çeşitli derecelere sahibiz.
“Toplam Kalite Yönetimi “ pro- jeleri kapsamında yaptığımız çalışmalar karşılığında okulumuz ödüle layık görülmüştür.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın düzenlediği
“Öğrenciler AB’yi Öğreniyor” isimli pro- jede okulumuz, Keçiören İlçesi pilot oku- lu seçilmiştir. Avrupa Birliği Projeleri kapsamında yapılan kısa öykü yarışmasında, öğrencilerimiz üç adet bisiklet kazanmıştır.
Keçiören Belediyesi tarafından düzen- lenen ve tüm okulların katıldığı yarışmada okulumuz “En İyi Lise” ödülünü almıştır.
Ve daha sayamayacağımız birçok başarı da, öğrencilerimizle birlikte imzamız bulunmaktadır.
Öğrencilerimiz eğitim-öğretim faaliyetleriyle ilgilendiği kadar, sosyal faaliyetlerle ilgilen- mesi bizim için çok önemlidir. Çünkü sosyal faaliyetlerle ilgilenen çocuklarımızın, özgüveni yüksek olmakta ve her alanda başarısı daha da artmaktadır. Bu sebeple okulumuzda bir- çok sporsal faaliyeti bulunmaktadır. Özellikle futbol alanındaki başarılarımız, aldığımız derecelerle süslenmektedir.
2012-2013 2. Küme Ankara Şampiyonluğu 2015-2016 Keçiören İlçe 1’inciliği
2016-2017 Keçiören İlçe 1’inciliği, elde ettiğimiz bazı başarılarımızdandır.
