DÜZCE ÜNİVERSİTESİ 2016 MALİ YILI ZİRAAT VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİRİM FAALİYET RAPORU

(1)

DÜZCE

ÜNİVERSİTESİ

2016 MALİ YILI

ZİRAAT VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİRİM FAALİYET RAPORU

Üst Yönetici: Dekan V. Prof. Dr. Ahmet ULUDAĞ, E-posta: ahuludag@yahoo.com

Düzenleyen: Fakülte Sekreteri V. Yrd. Doç. Dr. Hülya

TORUN E-posta: hulyatorun@duzce.edu.tr

(2)

İÇİNDEKİLER

BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU 1. GENEL BİLGİLER

A. Misyon ve Vizyon

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar C. İdareye İlişkin Bilgiler

1. Fiziksel Yapı

1.1. Taşınmazların Dağılımı

1.2. Düzce Üniversitesi Kapalı Alanların Dağılımı 1.3. Eğitim Alanları Derslikler

1.6. Hizmet Alanları

1.9. Ambar ve Arşiv Alanları 2. Örgüt Yapısı

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.2. Teknolojik Kaynaklar 4. İnsan Kaynakları 4.1. Akademik Personel

4.2.Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel 4.3. Öğretim Görevlisi ve Okutman Başına Düşen Öğrenci Sayısı 4.4. Ulusal ve Uluslararası Kongre Katılım Desteği

4.5. Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantılara İştirak Eden Akademik Personel Sayısı

4.6. Türkiye ve/veya Dünyadaki Başarılarımız

4.11. Ulusal ve Uluslararası İlişkiler Alanında Başarılarımız 2. AMAÇ ve HEDEFLER

A. Birimin Amaç ve Hedefleri B. Temel Politikalar ve Öncelikler

3. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler

1. Bütçe Uygulama Sonuçları B. Performans Bilgileri 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri

1.2. Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi 2. Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi

4. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Güçlü Yönler

B. Zayıf Yönler C. Fırsatlar D. Tehditler

5. ÖNERİ VE TEDBİRLER İç Kontrol Güvence Beyanları

(3)

BİRİM YÖNETİCİ SUNUŞU

Üniversitemiz Senatosunun 09/08/2011 tarihli 10. Toplantısında 2011/64 sayılı kararı ile Fakültemizin kurulmasıyla ilgili teklif dosya Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına sunulmuş ve 2089 sayılı Kanun’un 4633 sayılı Kanun’la değişik Ek 30’uncu maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 30/11/2011 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında alınan kararla kurulmuştur. Fakültemiz bünyesinde Biyosistem Mühendisliği, Bitki Koruma, Bahçe Bitkileri, Tarla Bitkileri ve Tarımsal Biyoteknoloji bölümleri bulunmaktadır.

Raporun birinci bölümünde genel bilgilere yer verilirken idareye ilişkin diğer bilgiler değerlendirilmiştir. İkinci bölümde idarenin amaç ve hedeflerinden bahsedilirken, sonraki bölümde 2016 yılına ait faaliyetlere ilişkin bilgi ve değerlendirmelere yer verilmiştir.

Fakültemiz misyonu, vizyonu, amaçları, hedefleri üstün ve zayıf yönlerimiz sıralanıp bir değerlendirme yapıldıktan sonra, son bölümde ortaya konulan öneri ve tedbirler ile rapor sonuçlandırılmıştır.

Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi 2016 Yılı Faaliyet Raporunu saygıyla sunarım.

Prof. Dr. Ahmet ULUDAĞ Dekan V.

(4)

I. GENEL BİLGİLER A. Misyon ve Vizyon

Misyon

Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı çağdaş ve demokratik bir fakülte olarak başta bölgenin olmak üzere ülke tarımının gelişmesine ve çağdaş uygarlık seviyesine ulaşmasına katkı sağlayacak meslek insanları yetiştirmek, ulusal ve uluslararası alanda işbirlikleri kurmak, sürdürülebilir kalkınmaya liderlik etmektir.

Vizyon

Doğal dengenin korunarak geliştirilmesine yönelik bilim ve teknolojiler üreten evrensel düzeyde eğitim öğretim veren ulusal ve uluslararası düzeyde öğrenciler tarafından tercih edilen ve aynı zamanda araştırma ve yayım faaliyetlerini sürdüren uzmanlığa dayalı öncü dinamik ve saygın bir fakülte olmak.

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Yetki

Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi bünyesinde lisans düzeyinde eğitim vermek.

Görev

Üniversitemiz senatosunun 09.08.2011 tarihli 10.toplantısında 2011/64 sayılı kararı ile fakültemizin kurulmasıyla ilgili teklif dosya yükseköğretim kurulu başkanlığına sunulmuş ve 2809 sayılı kanunun 4633 sayılı kanunla değişik ek 30 uncu madesi uyarınca yükseköğretim kurulu başkanlığının 30.11.2011 tarihli yükseköğretim genel kurul toplantısında alınan kararla kurulmuştur. Doğal dengenin korunarak geliştirilmesine yönelik bilim ve teknolojiler üreten evrensel düzeyde eğitim öğretim veren ulusal uluslararası düzeyde öğrenciler tarafından tercih edilen ve aynı zamanda araştırma ve yayım faaliyetlerini sürdüren uzmanlığa dayalı öncü dinamik ve saygın bir fakülte olarak meslek sorumluluklarına ve özgüvene sahip bireyler yetiştirmeyi sağlamaktır.

Fakülte Organları

Dekan (Harcama Yetkilisi)

Fakültenin ve birimlerinin temsilci olan dekan rektörün önereceği üniversite içinde veya dışında üç profesör arasından yüksek öğretim kurulunca üç yıl süre ile seçilir ve normal usulle atanır. Süresi biten dekan yeniden atanabilir. Dekan çalışmalarında yardımcı olmak üzere fakültenin aylıklı öğretim üyeleri arasından en çok iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçer.

Dekan yardımcıları dekanca en çok üç yıl için atanır.

Dekan görevi başında olmadığı zamanlarda yardımcılarından biri vekalet eder.

(5)

Görev ve Sorumlulukları

1- Fakülte kurullarına başkanlık etmek bu kurulların aldığı kararları uygulamak ve fakülte birimleri arasında uyumlu çalışmayı sağlamak.

2- Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu hakkında rektöre rapor vermek.

3- Fakültenin bütçe ödenekleri ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek.

4 Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel denetim ve gözetim görevini yapmak.

5- 2547 Sayılı kanunla kendisine verilen diğer görevleri yapmak.

Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında eğitim öğretim bilimsel araştırma ve faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde rektöre karşı birinci derece sorumludur. Ayrıca 5018 sayılı kanununla getirilen harcama yetkililiğine ilişkin sorumlulukları da bulunmaktadır.

Fakülte Kurulu Kuruluş ve İşleyişi

Fakülte Kurulu dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa fakülteye bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarında seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarında seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarında seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur.

Fakülte kurulu normal olarak her yarıyıl başında ve sonunda toplanır.

Dekan gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır.

Fakülte Kurulu akademik bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar:

1- Fakültenin, eğitim-öğretim bilimsel çalışma ve yayım faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak

2- Fakülte Yönetim Kuruluna üye seçmek

3- 2547 sayılı kanunla verilen diğer görevleri yapmak

(6)

Fakülte Yönetim Kurulu Kuruluş ve İşleyişi

Fakülte yönetim kurulu dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç profesör iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur.

Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır.

Yönetim kurulu gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları eğitim öğretim koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler.

Fakülte yönetim kurulu idari faaliyetlerde dekana yardımcı organ olup aşağıdaki görevler yapar.

1- Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek.

2- Fakültenin eğitim öğretim plan ve programları ile takviminin uygulanmasını sağlamak.

3- Fakülte’nin bütçe tasarısını hazırlamak.

4- Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak.

5- Öğrencilerin ders intibakları çıkarılmaları ile eğitim öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında

karar vermek.

6- 2547 sayılı kanunla verilen diğer görevleri yapmak.

C. İdareye İlişkin Bilgiler 1. Fiziksel Yapı

Fakülte İdari Teşkilatı ve Görevleri

1- Fakülte idari teşkilatı fakülte sekreteri ile sekreterlik bürosundan ve ihtiyaca göre kurulacak öğrenci işleri personel kütüphane mail işleri yayın ve destek hizmetleri biriminden oluşur.

2- Fakülte sekreteri ile sekreterlik bürosu ve varsa bağlı birimler fakültenin idari hizmetlerinin yürütülmesinden sorumludur.

Sorumluluklar

Ulusal ve evrensel değerler doğrultusunda çağdaş yaşamın gereksinimlerini karşılayacak nitelikte estetik yaratıcı ve özen düşünceye sahip teknolojiye hakim estetik bilinci gelişmiş disiplinler arası işbirliği kurabilen etik değerlere bağlı adalet duygusu gelişken toplum ve bilim dünyasına saygılı yenilikçi ve özgürlükçü çoksesli araştıran ve sorgulayan sanatçı ve tasarımcıları ekonomik kalkınmanın küresel kalkınma ile bütünleşmesi gerekliliğiyle eğitici ve sorumlu yetkin kadrolar olarak yetiştirmektir.

(7)

1.1. Eğitim Alanları Derslikler

Eğitim Alanı Amfi Sınıf Atölye Laboratuvarlar Toplam

Bilgisayar Araştırma Diğer

Kapasite 0-50 2 2

Kapasite 51-75 Kapasite 76-100 Kapasite 101-150 Kapasite 151-250 Kapasite 251+

TOPLAM 2 2

Eğitim Alanları Derslikler Sayı Toplam Alan

(m²) Amfi

Sınıf 2 120

Atölye

Bilgisayar Laboratuvarı Araştırma Laboratuvarı Diğer Laboratuvarlar

1.2. Sosyal Alanlar

1.2.1. Yemekhane, Kantin ve Kafeterya Yemekhane

Öğrenci ve Personel Yemekhanesi Adet Kapalı Alan

(m²) Kapasite

(Kişi)

Konuralp Yerleşkesi 1 180 50

(8)

Kantin/Kafeterya

Kantin/Kafeterya Adet Kapalı Alan

(m²) Kapasite

(Kişi)

Kantin 1 12 2

(9)

Toplantı ve Konferans Salonları

Kapasite (Kişi)

Toplantı Salonu (Adet)

Konferans Salonu (Adet)

Toplam

Kapasite 0-50 1 1

Kapasite 51-75 Kapasite 76-100 Kapasite 101-150 Kapasite 151-250 Kapasite 251+

TOPLAM 1 1

1.6. Hizmet Alanları

Ofis Sayısı Alan(m²) Personel Sayısı

Akademik Personel 16 270 17

İdari Personel 5 100 8

TOPLAM

(10)

1.9. Ambar ve Arşiv Alanları

2015 2016

Sayı

(Adet) Alanı

(m²) Sayı

(Adet) Alanı

(m²)

Ambar 1 30 1 30

Arşiv 1 10 1 10

TOPLAM 2 40 2 40

2. Örgüt Yapısı

Ziraat ve doğa bilimleri fakültesi 2809 sayılı kanunun 4633 sayılı kanunla değişik ek 30 uncu maddesi uyarınca yükseköğretim kurulu başkanlığının 30.11.2011 tarihli yükseköğretim genel kurul toplantısında alınan kararla kurulmuştur. Bakanlar kurulu kararı ile kurulmuştur.

i. Biyosistem mühendisliği ii. Bitki koruma

iii. Bahçe bitkileri iv. Tarla bitkileri

v. Tarımsal biyoteknoloji 5 bölüm bulunmaktadır.

3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1. Yazılım ve Sunucular

3.2. Teknolojik Kaynaklar

2015 2016 Artış Oranı (%)

Masaüstü Bilgisayar 23 30 30.43

Dizüstü Bilgisayar 2 200

TOPLAM 23

2014 2015 2016

Projeksiyon 1 2 4

Slayt Makinesi Tepegöz Episkop Barkot Okuyucu Baskı Makinesi

Fotokopi Makinesi 2 2 2

Faks 1 1 1

Fotoğraf Makinesi Kameralar Televizyon

Yazıcı 3

Tarayıcı Müzik Setleri

Mikroskoplar 5 30

DVD ve Cd okuyucuları

Laboratuvar Cihazı 25 25

Diğer Teknolojik Kaynaklar

…

(11)

3.3. Kütüphane Kaynakları

2015 2016 Artış Oranı (%)

Kitap Sayısı (Adet)

Basılı Elektronik Yayın Sayısı (Adet) Elektronik Yayın Sayısı (Adet)

4. İnsan Kaynakları 4.1. Akademik Personel

2015 Yılı 2016 Yılı Artış/Azalış

Dolu Boş Dolu Boş Oranı(%)

Profesör 1 100%

Doçent 1 2 100%

Yardımcı Doçent 10 13 30%

Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici

Eğitim-Öğretim Planlamacısı

Araştırma Görevlisi 1 100%

Uzman

TOPLAM

Akademik Personelin Görev Yaptığı Birimler ve Unvanlarına Göre Kadro Dağılımı

BİRİMLER Profesör Doçent Yardımcı Doçent

Öğretim Görevlisi

Okutman Araştırma Görevlisi

Uzman Toplam

Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi 1 2 13 1 17

TOPLAM 1 2 13 1 17

4.1.1. Akademik Personelin Yaşa Göre Dağılımı

Kişi Sayısı Yüzde(%)

Sayı/Toplam Sayı

Kadın Erkek Toplam

21-25 Yaş

26-30 Yaş 1 1 5.88

31-35 Yaş 2 1 3 17.6

36-40 Yaş 4 3 7 41.16

41-50 Yaş 3 3 17.64

51-Üzeri 3 3 17.64

TOPLAM 10 7 17

4.1.2. Akademik Personelin Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı

0-3 Yıl 2 2 4 23.52

4-6 Yıl 1 1 2 11.76

7-10 Yıl 3 1 4 23.52

11-15 Yıl

16-20 Yıl 2 2 11.76

21- Üzeri 2 3 5 29.4

TOPLAM 10 7 17

(12)

4.1.4. Akademik Personel Atamaları/Ayrılmaları 2016 Yılında Atanan Akademik Personel

Profesör Doçent Yardımcı

Doçent Öğretim

Görevlisi Okutman Araştırma

Görevlisi Uzman Toplam

1 2 1 4

4.2. İdari Personel

Dolu Kadro Sayısı Boş Kadro

Sayısı

Genel İdari Hizmetleri Sınıfı 3 3 6

Teknik Hizmetleri Sınıfı 2 2

Sağlık Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler Sınıfı

TOPLAM 3 5 8

BİRİMLER

Genel İdari Hizmetler Teknik Hizmetler Sağlık Hizmetleri Avukatlık Hizmetleri Din Hizmetleri Yardımcı Hizmetler Toplam

D B D B D B D B D B D B D B

Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi 6 2 8

TOPLAM 6 2 8

4.2.1. İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise

Ön Lisans 1 4 5 62.5

Lisans 2 1 3 37.5

Yüksek Lisans ve Doktora

TOPLAM 3 5 8

4.2.2. İdari Personelin Hizmet Sürelerine Göre Dağılımı

0-3 Yıl

4-6 Yıl 1 3 4 50

7-10 Yıl 1 1 12.5

11-15 Yıl 16-20 Yıl

21- Üzeri 1 2 3 37.5

TOPLAM 3 5 8

(13)

4.2.3. İdari Personelin Yaşa Göre Dağılımı

21-25 Yaş

26-30 Yaş 1 12.5

31-35 Yaş 3 37.5

36-40 Yaş 1 12.5

41-50 Yaş 1 12.5

51-Üzeri 1 1 25

TOPLAM 3 5

4.2.5. İdari Personel Atama ve Ayrılmaları

2016 Yılında Atanan İdari Personelin Hizmet Sınıflarına Göre Dağılımı

Açıktan Nakil Diğer Toplam

Genel İdari Hizmetleri Sınıfı 2 2

Teknik Hizmetleri Sınıfı 1 1

Sağlık Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler Sınıfı

TOPLAM 3 3

2016 Yılında Ayrılan İdari Personelin Hizmet Sınıfı ve Ayrılma Nedenlerine Göre Dağılımı

GİH SH TH YH AH DH Toplam

Emekli Ölüm İstifa

Nakil 1 1

Diğer 1 1

TOPLAM 2 2

5. Sunulan Hizmetler

5.1. Eğitim-Öğretim Hizmet ve Ürünleri 5.1.1. Öğrenci Sayıları

2016-2017 Eğitim Öğretim Dönemi Öğrenci Sayısı

I. Öğretim II. Öğretim Toplam

Kız Erkek Toplam Kız Erkek Toplam Kız Erkek Toplam

Fakülteler 14 34 48 14 34 48

Yüksekokullar Meslek Yüksekokullar Enstitüler

TOPLAM 14 34 48 14 34 48

Fakülteler

Birim Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel

Toplam Erkek Kız Toplam Erkek Kız Toplam Erkek Kız

Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi 34 14 48 14 34 48

TOPLAM 34 14 48 14 34 48

(14)

5.1.3. Öğretim Üyesi Başına Düşen Öğrenci Sayısı

2016-2017 Eğitim Öğretim Dönemi Toplam

Öğrenci Sayısı

48 Toplam

Öğretim Üyesi Sayısı 14

Ort. Öğretim Üyesi Başına Düşen Öğrenci Say.

2.67

5.1.6. Yeni Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayısı

LYS

Kontenjanı LYS Sonucu

Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı (%)

Fakülteler 26 26 0 %100

TOPLAM 26 26 0 %100

2014-2016 Yılları arası LYS Kontenjanlarına Yerleşen Öğrenci Sayıları

2014-2015 2015-2016 2016-2017

LYS Kontenjanı 0 22 26

LYS Sonucu Yerleşen 0 22 26

Doluluk Oranı 0 %100 %100

5.1.7. LYS Sonucu Dereceye Giren Öğrencilerin Düzce Üniversitesi Tercih Sayıları

Başarı Sıralaması (İlk 50.000 Giren) Tercih Eden Öğrenci Sayısı

Başarı Sıralaması (İlk 100.000 Giren) Tercih Eden Öğrenci Sayısı 2014-2015 Eğitim Öğretim Dönemi

2015-2016 Eğitim Öğretim Dönemi 2016-2017 Eğitim Öğretim Dönemi

5.1.11. Üniversiteden Ayrılan Öğrenci Sayısı

Kendi İsteği ile

Ayrılan

Harç Ücreti Nedeni ile

Kayıt

Yenilememe Başarısızlık Yatay

Geçiş Toplam

Fakülteler 1 1

TOPLAM 1 1

5.9. Genel / Kamu Alanındaki Ürün ve Hizmetler 5.9.1. Ulusal ve Uluslararası Kongre Katılım Desteği

Desteklenen Kongre Sayısı Ulusal Desteklenen Kongre Sayısı Uluslararası

Kongre Sayısı Destek Tutarı Kongre Sayısı Destek Tutarı

4 5.361,4 5 13.970,75

5.9.2. Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantılara İştirak Eden Akademik Personel Sayısı

Ulusal Uluslararası Toplam

TOPLAM 8 6 14

(15)

II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler

1. Bütçe Uygulama Sonuçları Bütçe Giderleri

 Yurtiçi Geçici Görev Yolluğu

2014 2015 2016

Görevlendirilen Personel Sayısı

8 6 16

Kümülatif HarcamaToplamı (TL)

4.292,83 2.830,75 7.480,31

Ortalama Personel Başına Düşen Yurtiçi Geçici Görev Yolluğu Tutarı (TL)

536,60 471,79 467,50

 Yurtiçi Sürekli Görev Yolluğu

Naklen Atamalar/OYP kapsamında gidenler

2014 2015 2016

Yararlanan Personel Sayısı

2

Kümülatif Harcama

Toplamı (TL) 2.516,78

Ortalama Personel Başına Düşen

Yurtiçi Geçici Görev Yolluğu Tutarı (TL) 1.258,39

 Haberleşme giderleri ve personel başına düşen haberleşme gideri(TL)

2014 2015 2016

Haberleşme Gideri Toplamı (TL)

373,5 305,61 345,40

Ortalama Personel Başına Düşen

Haberleşme Gideri(TL) 33,954 15,28 14,39

B. Performans Bilgileri

1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri

Bilimsel ve Sanatsal Faaliyetler

2014 2015 2016

Sempozyum ve Kongre 3

Konferans 1 1

Panel 2

Seminer

Açık Oturum 4

Söyleşi Tiyatro Konser Sergi

(16)

Turnuva

Teknik Gezi 1

Eğitim Semineri 2

Çalıştay 2

TOPLAM 8 8

İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

2014 2015 2016

Uluslararası Makale 2 46 33

Ulusal Makale 3 25 16

Uluslararası Bildiri 2

Ulusal Bildiri 4

Uluslararası Sergi Ulusal Sergi Uluslararası Ödül

SCI, SSCI, AHCI de taranan Uluslararası Makaleler 2 46 33

Atıflar(SCI, SSCI, AHCI kapsamındaki dergilerde) 153 352

Atıflar(Ulusal ve Uluslararası İndeksli dergilerde) 37 27

Kitap

TOPLAM 13 307

2. Performans Sonuç Tablosu

Performans Hedefi Performans Göstergesi

Açıklama

Hedeflenen Gösterge

Düzeyi

Yılsonu Gerçekleşme

Düzeyi

1 2016 Yılında Üniversitemiz Kütüphanesinin kaynak

(kitap, dergi, kitapdışı materyal, veri tabanları vb.) kapasitesini artırmak.

37 Kütüphanedeki yayın (kitap, dergi, veritabanı vb.) sayısını artırmaya yönelik bağış

sayısı/Sayı 2.150,00 2.400,00

38 Kütüphanedeki yayın (kitap, dergi, veritabanı vb.) sayısını artırmaya yönelik sponsorluk

sayısı/Sayı 6,00 6,00

Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi

2015-2019 yılı Stratejik Plan doğrultusunda takip edilmesi gereken Hedef ve Göstergeler;

2016 Yılı Performans Gösterge Sonuçları Tablosu

Hedef Gösterge Adı Ölçü

Birimi

2016 Yılı Gerçekleşme

Hedef 1.3 Her yıl eğitim ve araştırma yapmak ve hizmet üretmek üzere en az 5 adet stratejik işbirliği kurmak

Kamu özel sivil toplum kuruluşları ile imzalanan toplam işbirliği sayısı

Sayı 2

Kamu-özel-sivil toplum kuruluşları ile birlikte yapılan faaliyet sayıları

Sayı 7

Kamu-özel-sivil toplum kuruluşları ile birlikte işbirlikleri ile sağlanan burs

adeti Sayı 1

(17)

Hedef 2.1 2019 yılı sonuna kadar Üniversitemizin, SCI, SCI-Exp., SSCI, SSCI-Exp ve AHCI indekslerine giren yayın ve atıf sayılarını her yıl en az %10 arttırmak

Öğretim üyesi(Yrd.Doç., Doç., Prof.) yapmış olduğu uluslararası yayın sayısı

Sayı 33

Hedef 2.1 2019 yılı sonuna kadar Üniversitemizin, SCI, SCI-Exp., SSCI, SSCI-Exp ve AHCI indekslerine giren yayın ve atıf sayılarını her yıl en az %10 arttırmak

Öğretim üyesi(Yrd.Doç., Doç., Prof.)uluslararası yayınlarına almış olduğu atıf sayısı

Sayı 352

Hedef 2.2 2019 yılı sonuna kadar Üniversitemizin, ulusal indekslerine giren yayın ve atıf sayılarını her yıl en az

%20 arttırmak

Öğretim üyesi(Yrd.Doç., Doç., Prof.) yapmış olduğu ulusal yayın sayısı

Sayı 16

Hedef 2.2 2019 yılı sonuna kadar Üniversitemizin, ulusal indekslerine giren yayın ve atıf sayılarını her yıl en az

%20 arttırmak

Öğretim üyesi(Yrd.Doç., Doç., Prof.)ulusal yayınlarına almış olduğu atıf sayısı

Sayı 27

Hedef 2.4 2019 yılı sonuna kadar Lisans ve Lisansüstü öğrencilerin yayın sayısını en az %50 arttırmak

Lisansüstü öğrencilerin tezlerinden türetilen yayın sayısı

Sayı 3

Hedef 3.3 2019 yılı sonuna kadar kamu, özel sektör ve sivil toplum kurum ve kuruluşlarıyla yapılan işbirliği sayısını her yıl en az %10 arttırmak

Kamu, özel sektör ve sivil toplum kurum ve kuruluşları ile ortak olarak bölgeye yönelik yürütülen faaliyet sayısı

Sayı 9

Hedef 5.1 2019 yılı sonuna kadar Sağlık ve Çevre teknolojileri alanında bilimsel faaliyetlerin ve eğitim faaliyetlerinin etkinliğini her yıl en az %10 arttırmak

Sağlık ve çevre teknolojileri üzerine gerçekleştirilen kongre, sempozyum, panel ve bilimsel toplantı v.s. sayısı

Sayı 13

Hedef 2.3 2019 yılı sonuna kadar AB, TÜBİTAK, Kalkınma Bakanlığı, Kalkınma Ajansı vb. kurumların desteği ile üretilen proje sayısını her yıl en az %20 arttırmak

Öğretim üyelerine ait

(Yrd.Doç.,Doç.,Prof.) proje sayısı

Sayı 15

Hedef 2.5 2019 yılı sonuna kadar en az 3 patent, faydalı model veya tescil almak ve en az 5 ticari teknoloji ürün üretme ve/veya yöntem geliştirmek

Biriminiz bünyesinde akreditasyon sahip laboratuvar sayısı

Sayı 0

Hedef 2.5 2019 yılı sonuna kadar en az 3 patent, faydalı model veya tescil almak ve en az 5 ticari teknoloji ürün üretme ve/veya yöntem geliştirmek

Fikri sınai mülkiyet hakları eğitimlerine katılan öğretim üyesi(Yard.Doç., Doç., Prof.) sayısının toplam öğretim üyesi(Yard.Doç., Doç., Prof.) sayısına

oranı(Yüzde) Sayı 0

III. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Güçlü Yönler

Coğrafi konum büyük metropollere yakınlık genç dinamik ve gelişmeye açık bir yapısıbulunması yeniliklere açık esnek yapıda olması tarımla ilgili olarak uygulama arazilerinin bulunması.

B. Zayıf Yönler

Fakültemizin yeni kurulmuş olması nedeniyle kurumsallaşma sürecinin başında olması fakültemize ait bir binanın bulunmaması ve atölyelerin olmaması akademik personelin tamamlanma aşamasında olması ve idari personelinin bulunmayışı zayıf yönlerimiz arasındadır.

(18)

C. Fırsatlar

Düzce ilinin coğrafik konumu ziraat ve doğa bilimleri sektöründe nitelikli insan gücü açığı düzce ilinin teşvik programı kapsamında olması genişletilmiş Erasmus Beyannamesi akademik personelin ve öğrencilerin yurtdışı deneyimi kazanabilme imkanının olması yeni gelişme ve değişme açık bir yapı nedeniyle kurumsallaşma kültürünün kolay olması fırsatlar olarak değerlendirilmektedir.

D. Tehditler

Düzce ilinin depremde riskli bölgede olması ziraat ve doğa bilimleri alanlarına yönelik kuruluşların sayısının yeterli olmaması Düzce’nin gelişmekte olan bir il olması tehditler olarak değerlendirmektedir.

IV. ÖNERİ VE TEDBİRLER

Fakültemizin yeni kurulmuş ve fiziki alanlarının yetersiz olmasından dolayı en önemli sorunlarının başında öğretim elemanı ve idari personel sayısının yetersizliği ve eğitim ve uygulama alanlarının yetersizliği gelmektedir. En kısa sürede yeni öğretim elemanları ve idari personel kazandırılması, fiziki alanların artırılması ile ilgili çalışmalar gerçekleştirilerek hizmet kalitesi ve etkinliğinin artırılması sağlanmalıdır. Bu bağlamda; akademik ve idari kadronun güçlendirilmesine paralel olarak fiziki mekan olanağının artırılması da atılması gereken diğer önemli konu olmakla birlikte uygulama alanları için açık arazilere de ihtiyaç olduğu unutulmamalıdır. Üniversitemize tahsis edilen 15 dekarlık fındık bahçesinin değerlendirilebilmesi için gerekli teknik eleman ve araç gerecin temin edilmesi acilen çözüme kavuşturulması gereken konular arasındadır.

EKLER

İç Kontrol Güvence Beyanı (4 Adet)

İç Kontrol Güvence Beyanı

01 /01 /2016 - 18 /07 / 2016 tarihler arasında Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, benden önceki harcama yetkilisinden almış olduğum bilgiler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır.

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. Düzce, 16 / 01 / 2017

İmza

Prof. Dr. Ahmet ULUDAĞ Dekan

(19)

19 / 07 /2016 – 08 / 08 / 2016 tarihler arasında Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

İmza

Prof. Dr. Nigar DEMİRCAN ÇAKAR Dekan

09 /08 /2016 - 21 / 12 / 2016 tarihler arasında Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

İmza

Prof. Dr. Haldun MÜDERRİSOĞLU Dekan V.

(20)

İç Kontrol Güvence Beyanı

01 Ocak 2017 – 16 Kasım 2017 tarihleri arasında Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. Düzce, 15 Ocak 2018

Prof. Dr. Ahmet ULUDAĞ Dekan V.