ÖZGEÇMİŞ
1. Ad/Soyad: Umut AKÇIL 2. Doğum Tarihi: 16.02.1983
3. Ünvanı: DR.
4. İletişim/email: uakcil@gmail.com ve u.akcil@neu.edu.tr , Cep: 05488762033 5. Öğrenim Durumu: Doktora
Derece Alan Üniversite Yıl
Lisans Bilgisayar Öğretim
Teknolojileri Öğretmenliği
Yakın Doğu Üniversitesi 2008
Y.Lisans Bilgisayar Öğretim
Teknolojileri Öğretmenliği
Yakın Doğu Üniversitesi 2011
Doktora Eğitim Yönetimi Denetimi ve Planlaması
Yakın Doğu Üniversitesi 2015
6. Akademik Görevler 2015- Öğretim Üyesi
2015- Eğitim Yönetimi, Denetimi, Ekonomisi ve Planlaması Ana Bilim Dalı Bölüm Başkanı Yardımcılığı.
7. Tez
(Yüksek Lisans)Web Tabanlı E-Portfolyo Öğretim Sürecinin Proje Temelli Derslerde Uygulanması.
(Doktora) Dijital Çağda Açık Liderlik ve Dijital Vatandaşlık Davranışlarının Yönetim Süreçlerine Etkisi
8. Yayınlar
6.1. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında (Proceedings) Basılan Bildiriler
Akçıl, U., Gazi, Z., Aksal, F. (2014) “Görme Engellilerde Dijital Vatandaşlık Uygulamaları” 2. Engelsiz Bilişm Günleri. Yakın Doğu Üniversitesi, Lefkoşa, KKTC.
Nurluöz, Ö., Akçıl, U.(2012) “Mesleki Eğitim Durumlari ile İş Güçlüğünü Oluşturan Değişkenlerinin İş Doyumu ile Karşilaştirmali Analizi”. 1.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Mağusa KKTC.
Akçıl, U., Arap, İ.(2009) “The Opinions of Education Faculty Students On Learning Processes Involving E-Portfolios”, World Conference on Educational Sciences, Nicosia, North Cyprus , February 4-7, 2009. (paper published in Social sciences and Humanities Proceedings indexed in ISSHP/ISI Proceedings-SSCI).
Çavuş, N., Bicen, H., Akçıl, U.(2008) “The Opinions of Information Technology Students on Using Mobile Learning”. 08 International Conferences on Educational Sciences, Eastern Mediterranean University, 23-25 June, 2008, Magosa, North Cyprus
6.2. Uluslararası Dergilerde Yayınlar
Nurluöz, Ö., Akçıl, U.(2012) “Mesleki Eğitim Durumlari ile İş Güçlüğünü Oluşturan Değişkenlerinin İş Doyumu ile Karşilaştirmali Analizi”. 1.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi, Özel Sayı, Cilt2.
Çavuş, N., Bicen, H., Akçıl, U.(2009) “The Opinions of Information Technology Students On Using Mobile Learning” ERIC.
9. Son İki Yılda Verilen Lisans Düzeydeki Dersler.
Akademik Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci
Yıl Teorik Uygulama Sayısı
İstatistik 1
RPD 3 - 110
2013-2014
Güz
Bilgisayara Giriş 1
RPD-Com101 3 145
İnteraktif Materyal Tasarımı
BÖTE-Ceit 341 4 7
Bilgisayara Giriş 2
Coğrafya- Com 101 2 20
İstatistik 1
RPD 3 - 120
Bahar Bilgisayara Giriş 2
RPD-Com 102 3 125
İnteraktif Materyal Tasarımı 4 5
BÖTE- Ceit 341 Sınıf yönetimi
Okul Öncesi 3 110
2014-2015
GÜZ
Sınıf Yönetimi
BÖTE 3 45
Sınıf Yönetimi
Sınıf Öğretmenliği 3 10
İnteraktif Materyal Tasarımı
BÖTE- Ceit 341 4 10
Eğitim Bilimine Giriş
Sınıf Öğretmenliği 3 10
BAHAR UNIVERSITY OF AMSTERDAM (KISA DÖNEM BURSU)
10. Projeler
AB/UNDP Karpaz Bölgesi Çevre Bilincinin Artırılması Projesi Koordinatörlüğü IBM Teknoloji Kampı, Kurs Görevlisi, Yakın Doğu Üniversitesi
11. Katılınan Kurslar
(2012) Rumca Kursu, Yakın Doğu Üniversitesi.
(2013) AB Proje yazım kursları, Avrupa Birliği Destek Ofisi
12. Başarılar
(2005-2006) Bahar Dönemi Yüksek Şeref Başarı Belgesi (2006-2007) Güz Dönemi Yüksek Şeref Başarı Belgesi (2006-2007) Bahar Dönemi Yüksek Şeref Başarı Belgesi (2007-2008) Güz Dönemi Yüksek Şeref Başarı Belgesi
13. Üyelikler
(2013) Kıbrıs Alternatif Sporlar Derneği, Görev: Yönetim Kurulu Başkanı (Devam etmekte)
(2013-devam) Kuzey Kıbrıs Çevre Platformu Yönetimi Üyesi (2013-devam) Let’s Do It North Cyprus Düzenleme Komitesi Üyesi
