• Sonuç bulunamadı

Piyano dersi öğrenciye, bireysel hazır

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Piyano dersi öğrenciye, bireysel hazır"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi KOR 306- Yardımcı piyano-VI

Dersin Sorumlusu Dr. Öğretim Üyesi Hepşen Okan

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 1

Dersin Türü Kuramsal/teorik

Dersin İçeriği

Piyano dersi öğrenciye, bireysel hazır-bulunuşluk ve becerileri çerçevesinde çok sesliliği kolaylıkla kavrayabileceği ve uygulayabileceği bir zemin hazırlamaktadır. Bu doğrultuda belirlenmiş müfredat doğrultusunda, öğrencinin icra edeceği eserler aracılığıyla

piyano üzerinde teknik ve müzikal olarak

profesyonelleşmesine fırsat tanımaktadır.

Dersin Amacı

Mesleki müzik eğitiminin temel bir boyutunu oluşturan piyano dersi, performans alanı piyano olmayan öğrencilerin piyano ile tanışma, çok sesliliği kavrama ve uygulama ile, piyano çalma becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Süresi 45 dk.

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul

Önerilen Kaynaklar Piyano Literatürü ve ilgili metodlar Dersin Kredisi (AKTS) 2

Referanslar

Benzer Belgeler

görmediklerini ve bu yüzden çalışmak istemediklerini, kendilerinin de buna karşılık öğrencilerin motivasyonlarını yükseltmeye çalıştıklarından

17 Yenal Göksun, Suriye İlk ve Ortaöğretim Ders Kitaplarında Türkler ve Türk İmajı, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, İstanbul, 2011; Mehmet

(1967) ismiyle, Namık Yazıcı tarafından İslami Hareketin Dinamikleri ismiyle 1986 yılında İstanbul’da tercüme edilmiştir. Halil Zafir tarafından İslam’da İhya

Medikal tedavi yöntemleri EE’de temel tedavi yöntemidir fakat kalp yetersizliği, kapak hasarı, apse, enfeksiyon, büyük vejetasyon ve sistemik emboli gibi durumlar

îstanbula gelen yabancı mü­ tehassıslar, sanatkârlar ordunun talim ve terbiyesinde, şehrin mi­ marisinde ve türlü sahalarda ye­ ni bir anlayışın, yeni bir

[r]

蔡芳洋教授目前為爾灣加州大學放射科講座教授,蔡教授在緊湊的返台行程中,特別撥冗參加附醫「全院學

K-Rb diyagramı (kçt: kireçtaşı, kil_kçt: killi kireçtaşı, kil_lim: killi limonit, kil: kiltaşı, hem_lim: hematit-limonit, dem_kçt: demir zarf oluşumlu kireçtaşı,