• Sonuç bulunamadı

Dersin Amacı Portekizce sözlü anlatım becerisi kazanmak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Dersin Amacı Portekizce sözlü anlatım becerisi kazanmak"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi İSP418 Portekizce Sözlü Anlatım Dersin Sorumlusu Öğr. Gör. Mario Tiago PAIXAO

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi U: 4 AKTS: 4

Dersin Türü Ders

Dersin İçeriği Portekizce konuşma ve sözlü anlatım çalışmaları.

Dersin Amacı Portekizce sözlü anlatım becerisi kazanmak.

Dersin Süresi 14 hafta

Eğitim Dili Portekizce

Ön Koşul -

Önerilen Kaynaklar Historias para Conversar, José Siles Artés, Sociedad General Española de Librería, S.A. Madrid, 1990.

Dersin Kredisi U: 4 AKTS: 4

Laboratuvar -

Diğer-1 -

Referanslar

Benzer Belgeler

Sağlık hizmeti üretiminde rol alan ekibin bir üyesi olarak doğru ve hızlı iletişim kurabilmeleri için Tıbbi Dokümanter ve Sekreter olarak çalışacak öğrencilerimizin

Dersin Kodu ve İsmi 23025141 – ​Geç Dönem Osmanlı’dan Günümüze Türkiye’de Siyasal Hayat ve Kurumlar.. Dersin Sorumlusu

Dersin İçeriği İspanyolca orta düzey sözlü anlatım becerisi kazandırmaya yönelik güncel anlatım çalışmaları. Dersin Amacı İspanyolca orta düzey sözlü

Dersin İçeriği İleri düzey Portekizce dil bilgisine sahip olmak için çalışmalar. Dersin Amacı İleri düzey Portekizce dil bilgisine

Önerilen Kaynaklar Guía bilingüe de correspondencia profesional y de negocios, Joseph Harvard, I.F.Ariza, Pergamon Press,

Dersin İçeriği Orta düzey Portekizce dil bilgisine sahip olmak için çalışmalar. Dersin Amacı Orta düzey Portekizce dil bilgisine

Arık, Durmuş (2013), “Kutsal Kişi”, Dinler Tarihi, Ankara: Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Yayınları.. Arık, Durmuş (2006), “Kırgızlarda Kurban Fenomeni”,

Dersin İçeriği Bu derste öğrenciler doğaya uyum sağlayarak günübirlik ve kamplı yürüyüş yapmak için gerekli performans düzeyi hakkında bilgi sahibi olur,