• Sonuç bulunamadı

T.C. ERMENEK KAYMAKAMLIĞI Mustafa Demirok MTAL Müdürlüğü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. ERMENEK KAYMAKAMLIĞI Mustafa Demirok MTAL Müdürlüğü"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

- 1 -

T.C.

ERMENEK KAYMAKAMLIĞI

Mustafa Demirok MTAL Müdürlüğü

(2)

- 2 -

1. BÖLÜM

GENEL BİLGİLER

TEMEL BİLGİLER İLETİŞİM BİLGİLERİ

KURUM KODU 764199 KURUM MÜDÜRÜ İbrahim BOLAT

KURUM ADI Ermenek Mustafa Demirok Mesleki

ve Teknik Anadolu Lisesi TELEFON 7162762

KURUM TÜRÜ Lise FAX 7162763

YERLEŞİM YERİ İlçe E-POSTA/Web Adresi 764199@meb.k12.tr

http://ermenekmetem.meb.k12.tr/

HİZMETE GİRİŞ YILI 1974 ADRES

Mahalle: Seyran Mahallesi Şht.

Uzman Çvş. Yunus BERBER Sok.

No:15/2/0 Posta Kodu:70400 İlçe: Ermenek İli: Karaman

ARSA VE BİNA BİLGİLERİ

PAFTA NO 119 BİNA ALANI(m2) 2100

PARSEL NO 2 AÇIK ALANI(m2) 8288

TOPLAM ALANI(m2) 18214

BİNA SAYISI 3

DERSLİK SAYISI

KULLANILAN 25

MÜLKİYETİ Milli Eğitim Bakanlığı KULLANILMAYAN -

KİRA DURUMU Kira Ödenmiyor TOPLAM 25

ISINMA ŞEKLİ Kaloriferli

LABORATUVAR FEN 3

YAKIT TÜRÜ Katı Yakıt(Kömür)

LOJMAN SAYISI

KALORİFERLİ ---

SOBALI ---- BT SINIFI - DOĞALGAZLI --- KÜTÜPHANE 1

TOPLAM --- Toplam 4

(3)

- 3 -

EĞİTİM OLANAKLARI

KÜTÜPHANE BİLİŞİM / BİLGİSAYAR

Afiş,Atlas,Harita v.b. 20

BİLGİSAYAR SAYISI

BİLGİSYARA LAB. 80

Kitap 1230 DİĞER 5

CD 22 TOPLAM 85

VCD --- İNTERNET BAĞLANTI HIZI 8 Mbit

DVD --- YAZICI 10

Video Kaset --- TARAYICI 3

UPS 1

AKILLI TAHTA 58

PROJEKSİYON 2

(4)

- 4 -

Sınıf ve Öğrenci Bilgileri

20

22 5 27

19 6 25

61 15 76

17 0 17

0 8 8

7 0 7

AMP - 10. Sınıf / A Şubesi (MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI) 10 0 10

AMP - 10. Sınıf / A Şubesi (BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI) 6 2 8

10 50

AMP - 11. Sınıf / A Şubesi (ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI) 1 7 8

10 0 10

7 3 10

13 0 13

AMP - 11. Sınıf / A Şubesi (MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIMI ALANI) 7 0 7

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 38 10 48

AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI) 5 2 7

AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI) 2 8 10

12 0 12

2 4 6

10 0 10

AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (ELEKTRİK- ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI) 17 0 17

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 48 14 62

AMP - 9. Sınıf-Hafif Zihinsel / A Şubesi (HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER) 2 1 3

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 2 1 3

AMP - 10. Sınıf-Hafif Zihinsel / A Şubesi (HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER) 2 1 3

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 2 1 3

AMP - 11. Sınıf-Hafif Zihinsel / A Şubesi (HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER) 3 0 3

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 3 0 3

AMP - 12. Sınıf-Hafif Zihinsel / A Şubesi (HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER) 1 0 1

SINIF GENELİNDE TOPLAM: 1 0 1

Kız

TOPLAMLAR : 195 51 246

AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI) AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIMI ALANI) AMP - 12. Sınıf / A Şubesi (MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI)

AMP - 11. Sınıf / A Şubesi (BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI)

AMP - 11. Sınıf / A Şubesi (ELEKTRİK- ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI) AMP - 11. Sınıf / A Şubesi (MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI)

AMP - 10. Sınıf / A Şubesi (ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI) AMP - 10. Sınıf / A Şubesi (MOBİLYA VE İÇ MEKAN TASARIMI ALANI) AMP - 9. Sınıf / C Şubesi (ALANI YOK)

SINIF GENELİNDE TOPLAM:

AMP - 10. Sınıf / A Şubesi (ELEKTRİK- ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ALANI)

AMP - 9. Sınıf / A Şubesi (ALANI YOK) 4 24

AMP - 9. Sınıf / B Şubesi (ALANI YOK)

Sınıf/Şube (Alan) Erkek Sınıf Toplamı

PERSONEL NORM DURUMU

Müdür Müdür Byardım Müdür Yardım Görevlendirme Öğretmen Ücretli Öğretmen Memur Hizmetli Hizmet Alımı İşkur TOPLAM

Norm 1 -- 2 -- -- -- 1 1 --

(5)

- 5 -

ÖĞRETMEN NORM DURUMU

Sıra

No Branşı Erkek Kadın Toplam İhtiyaç

1 Elektrik/Elektronik 2 - 2 -

2 Tarih 2 - 2 -

3 İngilizce 2 - 2 -

4 Türk Dili ve Edebiyatı 2 2 4 -

5 Matematik 2 1 3 -

6 Fizik 1 - 1 -

7 Mobilya ve İç Mekân Tasarımı 2 - 2 -

8 Makine Teknolojisi Alanı 2 - 2 -

9 Bilişim Teknolojileri Alanı 3 - 3 -

10 Çocuk Gelişim ve Eğitimi Alanı - 2 2 -

11 Kimya - 1 1 -

12 Felsefe - 1 1 -

13 Beden Eğitimi 1 - 1 -

14 Rehber Öğretmen 1 - 1 -

2. BÖLÜM

Mevcut

Erkek -- -- 2 -- -- -- 1 1 -- 4

Kız 1 -- -- -- -- -- 0 -- -- 1

Toplamlar 1 -- 2 -- -- -- 1 1 -- 5

İhtiyaç -- -- -- -- -- -- 0 0 --

(6)

- 6 -

a) Okulun Tarihçesi ve Yapısı

Okulumuzun atölyeler kısmı merhum Mustafa DEMİROK tarafından 1974 yılında yaptırılarak Endüstri Pratik Sanat Okulu olarak öğretime açılmıştır. Öğretim binası devlet tarafından yaptırılarak 1978/1979 eğitim-öğretim yılında Endüstri Meslek Lisesi olarak eğitim-öğretime başlamıştır. 2001 yılında bünyesinde Çıraklık Eğitim Merkezi açılmıştır. 2003 yılında Ermenek ÇPAL ile birleştirilmiş ve Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi’ne(METEM) dönüştürülerek Ermenek Mustafa DEMİROK Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi adını almıştır. 2015 yılında okulumuza erkek ve kız pansiyonu yaptırılarak hizmete başlamıştır.

Okulumuza devlet tarafından yeni bina yapılarak 2016-2017 Eğitim Öğretim yılına Seyran Mahallesi Fikret Ünlü Sok. No:27’ adresindeki yeni binasında başlanmıştır. 2017-2018 yılında Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne dönüştürülerek Ermenek Mustafa DEMİROK Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi adını almıştır.

.

b)Okulun Özellikleri: (Yatılı, Gündüzlü, Karma)

Gündüzlü, Yatılı, Karma

3. BÖLÜM

Fiziki İmkanlar

Sıra No Fiziki İmkânın Adı Sayısı

1 Derslik 11

2 Bilişim Teknolojileri Sınıfı 1

3 Fen Laboratuvarı 3

4 Rehberlik Servisi 1

5 Spor Salonu 0

6 Arşiv Odası 1

7 Kütüphane 1

8 Müdür Odası 1

9 Müdür Yardımcısı Odası 5

10 Öğretmenler Odası 1

11 Depo 6

12 Çok Amaçlı Salon 1

(7)

- 7 -

14 WC 14

1)Binanın Özellikleri

Binamız betonarme olarak inşa edilmiş olmasına rağmen dış cephesinde yöresel mimari estetiği yansıtan ahşap ve taş işleme kullanılmıştır. Binamız 1600 metrekare bir alanda zemin kat üzerine 4 (dört) katlıdır. Katı yakıtlı kalorifer sistemiyle ısıtılmakta olup elektrik ile aydınlatılmaktadır.

2)Derslikler

Okulumuzda şu anda 25 adet derslik mevcuttur. Dersliklerimizde Fatih Projesi kapsamında alt yapı çalışmalara tamamlanmış olup akıllı tahtaların kullanılabilir durumdadır ancak internet erişimi bulunmamaktadır.

3) Kütüphane Durumu

Okulumuzda kütüphanemiz bulunmakta olup ihtiyacı karşılamaktadır. Kütüphanemizde Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaöğretim için tavsiye edilen 100 Temel Eser mevcuttur.

Öğrencilerimizin kütüphanemize ilgisi oldukça yüksek olup; kitap ve kütüphane işleri Kütüphanecilik Kulübümüz tarafından yürütülmektedir.

Her yıl yeni çıkan kitaplar kütüphanemize kazandırılmaya çalışılmaktadır.

4)Laboratuar ve BT Sınıfı Durumu

Okulumuzda şu anda 3 ( üç ) adet laboratuvarımız bulunmaktadır.

Laboratuar ve BT Sınıfı Durumu

Sıra No Laboratuar Adı Adet

1 Fen laboratuarı 3

3 Bilişim Teknolojileri (BT) Sınıfı -

5)Depo ve Arşiv Durumu

Okulumuzda 6 (altı) adet depo mevcuttur. 1 (bir) adet arşiv odası bulunmaktadır.

6)Spor Salonu Durumu

(8)

- 8 - Okulumuzda spor salonu bulunmamaktadır. Öğrencilerimizin ders dışı zamanlarında futbol, voleybol, halter ve masa tenisi faaliyetlerini gerçekleştirebilecekleri oyun alanları bulunmaktadır.

7)İdare Odaları

Okulumuzda bir müdür odası, beş müdür yardımcısı odası ve bir öğretmenler odası bulunmaktadır.

İdari odalarımızın tamamında kesintisiz internet bağlantılı bilgisayarlar ve başta yazıcılar olmak üzere çevre birimleri mevcut olup donatım yönünden standartlara uygun seviyededir.

8)Rehberlik Servisi

Okulumuzda öğrenci ve velilere rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin verildiği servis bulunmaktadır.

9) Bahçenin Alanı

Okulumuz 8288 metrekarelik bir bahçeyi kullanmaktadır. Bahçemizin dış ihata duvarı ve panel çitlere sahip olduğundan kontrol ve güvenliği sağlamaktadır. Bahçe giriş kapısında nöbetçi kulübesi ya da özel güvenlik görevlisi bulunmaktadır.

Okulun bahçesinde yeşil alan için ayrılan kısımda çimlendirme ve ağaçlandırma çalışması yapılmıştır.

11)Okulun Güvenliği

Okulumuz 24 saat güvenlik kameraları ile izlenmektedir. Güvenlik kameraları 7 (yedi) tanedir.

Okulumuzda özel güvenlik görevlisi bulunmaktadır.

12)Teknolojik Alt Yapı:

Tüm idari birimlerde ve öğretmenler odası, kütüphane bilgisayar, yazıcı ve internet erişimi bulunmaktadır.

Okulumuzda 2 adet çok fonksiyonlu fotokopi makinesi, ses sitemi ve yazıcı bulunmaktadır.

13)Tesisleşme Durumu

(9)

- 9 - SPOR TESİSLERİ

Sıra No Fiziki İmkânın Adı Sayısı

1 Futbol ve Basketbol Sahası 1

2 Voleybol Sahası 1

Basketbol sahasının yapılması planlanmaktadır.

14)Kantin Durumu:

Okulumuzda kantin bulunmaktadır.

Taşımalı öğrencilerimizin yeterli, dengeli ve sağlıklı beslenmeleri için sıcak yemek hizmeti verilmekle birlikte sağlıklı bir ortam sağlanmıştır.

4. BÖLÜM

OKULUN PERSONEL DURUMU

a)Yönetici ve Öğretmen Sayısı

Sıra

No Branşı/Görevi Erkek Kadın Toplam

1 Müdür 1 - 1

2 Müdür Yardımcısı 3 1 5

3 Elektrik/Elektronik 2 - 2

4 DKAB 2 - 2

5 Tarih 2 - 2

6 İngilizce 1 - 1

7 Türk Dili ve Edebiyatı 2 2 4

8 Matematik 2 1 3

9 Fizik 1 - 1

10 Mobilya ve İç Mekân Tasarımı 2 - 2

11 Makine Teknolojisi Alanı 2 - 2

12 Bilişim Teknolojileri Alanı 1 - 3

(10)

- 10 -

13 Çocuk Gelişim ve Eğitimi Alanı - 2 2

14 Kimya - 1 1

15 Felsefe - 1 1

16 Beden Eğitimi 1 - 1

17 Özel Eğitim 1 - 1

18 Rehber Öğretmen 1 - 1

TOPLAM 24 8 32

b)Diğer Personel Durumu

Sıra No Görevi Erkek Kız Toplam

1 Hizmetli - 1 1

2 Memur 1 0 1

Toplam 2 0 2

c)Personel Bilgileri

İDARECİLER

Sıra ADI SOYADI GÖREVİ BRANŞI

1 İbrahim BOLAT OKUL MÜDÜRÜ Bilişim Teknolojileri

2 Emre Eren YAZICI Müdür Baş Yardımcısı Bilişim Teknolojileri

3 - - -

4 Mehmet Sait ŞAHİN Müdür Yardımcısı İngilizce

5 Meryem KAYALI Müdür Yardımcısı Felsefe

6 Ferhat EROĞUL Müdür Yardımcısı Elektrik/Elektronik

S.NO AD SOYAD BRANŞ

(11)

- 11 -

1 İbrahim BOLAT Okul Müdür V.

2 Emre Eren YAZICI Müdür Başyardımcısı 3 Mevlüt GÜLEN Pansiyon Müdür Yardımcısı 4 Ferhat EROĞUL Koordinatör Müdür Yardımcısı 5 Mehmet Sait ŞAHİN Müdür Yardımcısı

6 Meryem KAYALI Müdür Yardımcısı

7 Hasan TOSLAK Makine teknolojisi

8 M. Hakan YALÇIN Makine teknolojisi

9 Meral GÜLŞEN Türk Dili Edebiyatı

10 Mehmet AY Türk Dili Edebiyatı

11 Ramazan KAYALI Türk Dili Edebiyatı 12 Mustafa ŞİMŞEK Mob ve iç Mek Tas Alan 13 Abdullah ÇELİK Mob ve iç Mek Tas Alan 14 Mehmet KAYNAK Bilişim Teknolojileri 15 Bahar Esin EKMEKÇİ Kimya

16 Mustafa TARIM Coğrafya

17 Muhammet CAN Tarih

18 Mustafa DERELİ Tarih

19 Recep ER Matematik

20 Mustafa KILIÇASLAN Matematik

21 Ferhat KÖKTEN Muhasebe Finansman

22 Sadullah ŞENOL Beden Eğitimi

23 Emine ERYILMAZ Çocuk Gelişimi

24 Tevfik ONSUN Fizik

25 Buket ASLAN Türk Dili Edebiyatı

26 Müzeyen Ülküdür PANCAR Türk Dili Edebiyatı

27 Hacer AKTAŞ Çocuk Gelişimi

28 Uğur KAYA Rehber Öğretmen

29 Ufuk YILDIZBAŞ Özel Eğitim

30 31 32

Özge BOLAT Matematik

Ali AKÇİVİ DKAB

Kerem ŞİMŞEK DKAB

MEMUR, VHKİ, YARDIMCI HİZMETLİ, PERSONEL DURUMU

Sıra ADI SOYADI Statü (Memur, VHKİ, Sürekli İşçi, İşkur)

1 Şevket YALDIZ Memur

(12)

- 12 -

d

)Kurum Kültürü

Okulumuzda, eğitimin evrenselliği ilkesi ve “tüm öğrenciler öğrenebilir ve tüm öğretmenler öğretebilir” anlayışı üzerine, akademik bilgiye dayalı bir kurum kültürü oturtulmaya

çalışılmaktadır. Bunun bir gereği olarak her türlü öneri, bilgi ve uygulamalar mevzuatına veya akademik bilgi ve kültüre dayandırılmaya çalışılmaktadır.

Okulumuz personeli arasında saygı ve empatiye dayalı bir iletişim ve üst düzeyde paylaşım ve yardımlaşma vardır. Bu çerçevede zümre içinde ve zümreler arası işbirliği yapılmaktadır.

Toplantılarda mevzuat tekrarından daha çok personeli güçlendirmeye dönük bilgi alış- verişine ağırlık verilmektedir.

Okulumuzun başat değeri öğrencidir. Okulumuzun tüm çalışanları değerli ve önemli olmakla birlikte, üretkenlik sağlamada öne çıkanlar daha önemli kabul edilmektedir. Çünkü eğitime üretkenlikle katkı sağlama, okulumuzda öne çıkma konusunda herkes için geçerli tek bir kulvardır.

Acil konular dışında tüm kararlar öğretmen kurulunda ya da diğer kurul, ekip ve komisyonlarda alınmaktadır. Kişisel karar ve uygulamalar okulumuzun benimsemediği yönetim anlayışı olarak görülmektedir.

Okulumuzda çalışanlar arasında iletişimi ve ilişkileri güçlendirmeye dönük olarak özel günlerde hediyeler alınmakta, hep birlikte yemek yenilmektedir. Bugün için okulumuzun köklü geleneği olarak yılsonu pikniği ve kermes diyebiliriz.

Öğretmen-öğrenci-veli üçgeninde fazla bir sorun yaşanmamaktadır. Gözlemlenen bazı sorunlar da iletişimsizlikten kaynaklanmaktadır. Bu bakımdan kurum içi iletişimi geliştirecek yeni yöntemler bulmak gerekmektedir.

Bilginin güç olduğuna inanılmakla birlikte bugün artık gücün tek başına kuru bilgide değil, güçlü bir iletişimde olduğunun farkına varılmıştır. Bu bakımdan etkili iletişim ve şeffaflık adına kurul toplantılarının bazı bölümlerine, öğrenci ve velilerin de gözlemci olarak katılmasının sağlanması planlanmaktadır.

Öğrencilerimize iyi bir insan, iyi bir vatandaş olma temel hedef olarak kazandırılmaya çalışılmaktadır.

(13)

- 13 - Misyonumuz

Vizyonumuz

4. VİZYONUMUZ

Topluma faydalı, Türk sanayisine katkıda bulunabilecek, bilgiyi beceriye dönüştürebilecek, mesleki eğitime ihtiyaç duyan herkese, teknolojik gelişmeleri takip ederek, aile ve sektörle işbirliği içerisinde, sosyal yönü güçlü teknik ve mesleki eğitim

vermek.

Türk Milli Eğitim Sisteminin kaynak ve yöntemlerini kullanan, okulumuzun paydaşlarının katılımlarını sağlayan, bölgesel ihtiyaçları karşılayabilen, sosyal yönü

kuvvetli, teknolojinin imkânlarından faydalanabilen ve sanayi ile işbirliği içinde faaliyet gösteren bir okul olabilmektir.

(14)

- 14 -

6. BÖLÜM

OKULUN SORUNLARI

a)Okul Binası İle İlgili Sorunlar

Okulumuzun binası yeni olduğundan ufak tefek sorunlar haricinde herhangi bir sorun yoktur.

b)Öğretmen veya Yönetici Eksikliği-Fazlalığı:

Okulumuzda kadrolu öğretmen eksiğimiz bulunmaktadır.

c)Diğer Personelin Sayısı İle İlgili Sorunlar:

Personel sayısı yeterlidir ve herhangi bir sorun yoktur.

d)Öğrenci Devam-Devamsızlığı İle İlgili Sorunlar:

Bu hususta büyük bir sorun yaşanmamakla beraber devamsızlığı yasal süreleri aşan öğrencilerin velilerine devamsızlık mektubu yazılarak veliler durumdan haberdar edilip okula davet edilmektedirler. Ayrıca öğrencilerin özürsüz devamsızlıkları SMS sistemiyle veli cep telefonlarına günübirlik olarak iletilmektedir.

Bakanlığımız tarafından hayata geçirilen E-Okul Veli Bilgilendire Sistemi SMS Servisi konusunda velilerimiz bilgilendirilmektedir.

2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ

Öğrencinin Adı Soyadı Öğrencinin Yerleştiği Üniversite Öğrencinin Yerleştiği Bölüm

MELTEM ÇETİNER KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ Çocuk Gelişimi

AHAD AYDIN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ (ANTALYA) Bilgisayar Programcılığ

DURDANE AKSOY DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR) Türk Dili ve Edebiyatı

MEHMET ŞAHİN GİRESUN ÜNİVERSİTESİ Dış Ticaret

DAMLA YUNT AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ (ANTALYA) Çağrı Merkezi Hizmetleri

Referanslar

Benzer Belgeler

Polatlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin etkinlik alanında başarılı ya da başarısız olmasını etkileyen faktörleri tespit etmek için yapılan PESTLE analizinde;

5.28 Hakemler tarafından güvensiz olduğu tespit edilen herhangi bir uygulama veya davranış, (maksimum tavan yüksekliğinin üzerinde uçmak, uçuş alanı dışında

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve güncellenen dış değerlendirme uygulama rehberinin amacı; eğitim kurumlarının mevcut ve

USTA ÖĞRETİCİ: Ustalık yeterliğini kazanmış; aday çırak, çırak, kalfa ile mesleki ve teknik eğitim okul ve kurumları öğrencilerinin işyerindeki eğitiminden

MATBAA TEKNOLOJİSİ 86 Baskı Öncesi 87 Baskı Sonrası 88 Dijital Baskı 89 Flesko Baskı 90 Ofset Baskı 91 Serigrafi Baskı 92 Tampon Baskı 93 Tifdruk Baskı.. 24

ELEKTRİK TESİSAT VE PANO MONTÖRLÜĞÜ 1.KAT 10 NOLU SINIF 10:00..

YIL ORTAOKULU ALİ ÖZTÜRK ORTAOKULU BOĞAZİÇİ ŞEHİT ASTSUBAY MUSTAFA KÖMÜRCÜ ORTAOKULU CUMHURİYET ORTAOKULU DERVİŞPAŞA ORTAOKULU FİKRET ÖZTÜRK ORTAOKULU GÖLTEPE

Sigortacılık Satış Elemanlığı Okul Bünyesinde Bulunan Alan ve