• Sonuç bulunamadı

T.C. MUĞLA ÜNİVERSİTESİ Fethiye Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Dönem III Bölüm İzleme Formu Eğitim Öğretim Yılı Güz Yarıyılı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. MUĞLA ÜNİVERSİTESİ Fethiye Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Dönem III Bölüm İzleme Formu Eğitim Öğretim Yılı Güz Yarıyılı"

Copied!
20
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  1  

Tarih  Saat  Konu  Bilim alanı/içerik  Öğrenim Çıktısı  Yer  Öğretim Elemanı 

13.30­14.20  Tanışma ve dersin amaç hedefleri  Dersin eğitim programındaki yeri,  içeriği, amaç ve dönem hedefleri ölçme  değerlendirme sistemi ve uygulama 

Öğrencinin dersle ilgili amaç ve  hedefleri ve ölçme değerlendirme  sistemini kavrama ve analiz etme 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

14.30­16.20  Nörotransmitterler 

KLİNİK BİYOKİMYA 

­Biogenik aminler 

­Biyogenik aminlerin öncü molekülleri 

­Biogenik aminlerin sentez fonksiyon ve  lokalizasyonları 

Biogenik aminleri sayma  Fonksiyon ve lokalizasyonlarını  söyleme 

Laboratuvar analizlerinde kullanılan  tüpler 

Kan/ İdrar alım özellikleri 

Seminer Salonu  Prof.Dr.Lale AFRASYAP  20.09.2010 

16.30­17.20 

Sağlık Kurumlarında Bakım  Hasta ve Çalışan Güvenliğinin 

Sağlanması ve Korunmasına 

HEM.ESASLARI 

­ Kabul 

­ Kurum ortamı 

­ Taburculuk 

­ Hasta kabul işlemlerinde hemşirenin  sorumluluklarını yerine getirebilme 

­ Hastanın hastane ortamına uyumunu  sağlayabilme 

­ Taburculuk planı yapabilme 

­Hasta ve çalışan güvenliğinin  sağlanması ve korunmasında  hemşirelik hizmetlerini bilme 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Hatice Bağcı 

08.30­12.20  Kas­İskelet Sistemi Etkenleri 

MİKROBİYOLOJ İ 

MSS ve Kas İskelet Sistemi Etkenleri 

­Etkenleri 

tanımlayabilme,gözlemleyebilme 

­Örnek alım tekniklerini yapabilme 

Seminer Salonu  Yrd. Doç Hulya Baybek 

13.30­14.20 

Sağlık Kurumlarında Bakım  Hasta ve Çalışan Güvenliğinin 

Sağlanması ve Korunmasına 

HEM.ESASLARI 

­ Kabul 

­ Kurum ortamı 

­ Taburculuk 

­ Hasta kabul işlemlerinde hemşirenin  sorumluluklarını yerine getirebilme 

­ Hastanın hastane ortamına uyumunu  sağlayabilme 

­ Taburculuk planı yapabilme 

­Hasta ve çalışan güvenliğinin  sağlanması ve korunmasında  hemşirelik hizmetlerini bilme 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Hatice Bağcı 

14.30­15.20  Bağ Dokusu 

HİSTOLOJ İ 

­  Bağ dokusu hücreleri 

­ Bağ dokusu hücreler arası maddesi 

­ Bağ ve destek dokusu tipleri 

Dokuların yapı ve fonksiyonlarını  tanımlayabilme 

Seminer Salonu  Yrd.Doç.Dr. Halime T. YILDIZ  21.09.2010 

15.30­17.20  Uyarılabilir dokular  Çizgili Kas Fizyolojisi 

FİZYOLOJİ 

­ Dinlenim memran potansiyelleri  Aksiyon potansiyelleri 

Uyarılabilir doku kavramını, aksiyon  potansiyelinin oluşumunu ve  sonucunu açıklayabilme 

Seminer Salonu  Yrd.Doç.Dr. Halime T. YILDIZ

(2)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  2 

­ Çizgili kasta aksiyon potansiyeli 

­ Kas kasılma mekanizması, Sinir­kas  kavşağı 

İskelet kaslarındaki kasılma  mekaniğini ve kasların motor  sinirlerle olan bağlantısını bilme 

22.09.2010  08:00­16:00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA  Uygulama alanlarının tanıtılması  Uygulama kuralları 

Uygulama rehberi 

Uygulama kurallarını kavrama  Uygulama rotasyonunu anlama 

Uygulama rehberini anlama  Seminer Salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

23.09.2010  08.30­12.20  Klinik Tanıtım  LABRATUVAR HEMŞ. ESASLARI  Klinik Tanıtım, kuralları ve işleyişi 

Klinik malzemeleri  bilebilme  Klinik kullanım kurallarını kavrama 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör. Hatice Bağcı 

13.30­15.20  Kemik Döngüsü 

KLİNİK BİYOKİMYA 

­Kemik Döngüsü 

­Kemik döngüsünde yer alan moleküller  ve fonksiyonlar 

­Kemik döngüsü integrasyonu ve  kontrolü 

Kemik Döngüsünde yer alan  molekülleri sayma 

Seminer Salonu  Prof.Dr.Lale AFRASYAP 

27.09.2010 

15.30­17.20  Kıkırdak Doku, Kemik Doku 

HİSTOLOJİ 

­ Kıkırdak dokusu tipleri 

­ Kıkırdak histofizyolojisi 

­ Kıkırdak dokusunun büyüme ve  gelişmesi 

­ Kemik matriksi 

­ Kemik yapısı, tipleri ve kemik hücreleri 

Dokuların yapı ve fonksiyonlarını  tanımlayabilme 

Seminer Salonu  Yrd.Doç.Dr. Halime T. YILDIZ 

08.30­12.20  Vücut Mekanikleri 

HEM.ESASLARI 

Hareket ve kasların kasılması  Vücut pozisyonları 

(Hastanın ayağa kaldırılması  Hastanın yukarı çekilmesi  Hastanın oturtulması  Hastanın yatakta çevrilmesi 

Koruyucu sırtüstü yatış pozisyonu verme  Koruyucu yan yatış pozisyonu verme  Kas­iskelet sistemine pasif egzersizleri  yaptırma 

­ Uygun egzersizleri yaptırabilme ve  mobilize edebilme 

­Hareketi oluşturan, iskelet ve kas  yapısını açıklayabilme 

­Vücut mekaniğini öğrenebilme 

Seminer Salonu 

Öğr. Gör. Arzu Kıvrak 

28.09.2010 

13.30­15.20  Patolojiye Giriş 

PATOLOJ İ 

­ Patolojinin tanımı 

­ Patolojinin Bölümleri 

­ Patoloji Laboratuar 

­ Materyalleri 

Patolojiyi tanımlayabilme 

Patolojinin bölümlerini açıklayabilme  Patoloji Laboratuar Materyallerini  sayabilme 

Materyallerin fiksasyonunu  tanımlayabilme 

Seminer salonu  Yrd.Doç.Dr. Halime T. YILDIZ

(3)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  3 

­ Laboratuarda Dokuların Takibi ve  İşlemleri 

Laboratuarda Dokuların Takibi ve  İşlemlerini  tanımlayabilme 

28.09.2010  15.30­17.20  Per ­Operatif Bakım 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Cerrahinin tarihi ve gelişimi  Cerrahi Hemşireliği 

Cerrahiyi Gerektiren Durumlar  Cerrahinin Sınıflandırılması  Cerrahinin Hasta Üzerindeki Etkileri 

Cerrahiyi gerektiren durumları sayma  Cerrahinin hasta üzerindeki etkilerini  açıklama 

Ameliyat öncesi genel hazırlığı  açıklama 

Preoperatif dönemdeki hazırlık ve  hemşirelik bakımını tanımlama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

29.09.2010  08:00­16:00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA  Cerrahi hastalıkları 

Temel bilimler labratuvarları 

Cerrahi birimleri tanıma  Özelliklerini ayırt edebilme  Temel bilim lab tanıma 

Temel bilim lab işlevlerini analiz  edebilme 

Uygulama  kliniği 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

30.09.2010  08.30­12.20  Vücut Mekanikleri 

LABARATUVAR HEM.ESASLARI  Hareket ve kasların kasılması 

Vücut pozisyonları 

(Hastanın ayağa kaldırılması  Hastanın yukarı çekilmesi  Hastanın oturtulması  Hastanın yatakta çevrilmesi 

Koruyucu sırtüstü yatış pozisyonu verme  Koruyucu yan yatış pozisyonu verme  Kas­iskelet sistemine pasif egzersizleri  yaptırma 

­ Uygun egzersizleri yaptırabilme ve  mobilize edebilme 

­Hareketi oluşturan, iskelet ve kas  yapısını açıklayabilme 

­Vücut mekaniğini öğrenebilme 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör. Arzu KIVRAK 

13.30­15.20  Kemik Hastalıklarında Moleküler  Değişim 

KLİNİK BİYOKİMYA 

­Kemik hastalıklarının teşhis ve tedavi  takibinde kullanılan moleküller ve  analizler 

Moleküllerin değişimi 

Laboratuvar analizlerinde kullanılan  tüpler 

Kan/ İdrar alım özellikleri 

Seminer Salonu  Prof.Dr.Lale AFRASYAP  04.10.2010 

15.30­17.20  Perioperatif Bakım 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Ameliyat öncesi genel hazırlık  Preoperatif Dönemdeki Hazırlık ve  Hemşirelik Bakımı 

Ameliyat öncesi genel hazırlığı  açıklama 

Preoperatif dönemdeki hazırlık ve  hemşirelik bakımını tanımlama 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

05.10.2010 

08.30­10.20  Hastalık Nedenleri 

PATOLOJ İ 

Hastalık oluşumuna neden olan etkenler  Canlı  hastalık etkenleri 

Fiziksel etkenler  Kimyasal etkenler 

Hastalık oluşumuna neden olan  etkenleri açıklayabilme 

Seminer Salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK

(4)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  4 

Genetik etkenler 

10.30­12.20  Per Operatif Bakım 

CERRAHİ HAST. HEM. 

İntraoperatif Hasta Bakımı 

Ameliyathane Hemşireliği, ortamı ve  ekibi 

Ameliyat masasında pozisyonlar ve genel  kurallar 

Anestezinin Sınıflandırılması 

İntraoperatif hasta bakımı açıklama  Ameliyathane Hemşireliğini, ortamını  ve cerrahi ekibi tanımlama 

Ameliyat masasının özelliklerini,  verilecek pozisyonları ve genel  kuralları sayma 

Genel Anestezinin safhalarını,  komplikasyonlarını ve tiplerini  açıklama 

Bölgesel Anestezi şekillerini, spinal  anestezi avantajlarını ve 

komplikasyonlarını sayma 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

13.30­15.20  Vücut Mekanikleri 

HEM.ESASLARI  Fowler’s pozisyonu verme  Yarı Fowler’s pozisyonu verme  Kas­iskelet sistemine aktif Egzersizleri  yaptırma 

Hastanın taşınması,Koruyucu yüzüstü  yatış pozisyonu vermeOrtopne pozisyonu  vermeSim’s pozisyonu verme,Litotomi  pozisyonu vermeŞok pozisyonu verme  Dorsal rekümbent pozisyonu verme) 

­ Pozisyonları doğru verebilme 

Seminer Salonu  Öğr. Gör. Arzu KIVRAK 

15.30­17.20 

Doku Zedelenmesi  Ve Adaptasyon İnflamasyon Ve 

İyileşme 

PATOLOJ 

Hücre Zedelenme Nedenleri  Zedelenmenin Patogenezi  Zedelenmeye karşı hücresel 

Adaptasyonlar  (Hipertrofi, Hiperplazi,  Metaplazi, Atrofi, Nekroz) 

Hücrelerin metabolizma bozuklukları  İnflamasyon belirti ve bulguları  İnflamasyon Nedenleri  İnflamasyon Patogenezi  İnflamasyon Hücreleri  İnflamasyon Türleri  İnflamasyonun iyileşmesi 

Hücre ve doku zedelenme  mekanizmalarını tanımlayabilme  Hücresel adaptasyonu açıklayabilme  (Hipertrofi, Hiperplazi, Metaplazi,  Atrofi, Nekroz) 

Hücrelerin metabolizma  bozukluklarını tanımlayabilma  İnflamasyon belirti ve bulgularını  tanımlayabilme 

İnflamasyon Nedenlerini  açıklayabilme 

İltihabi reaksiyonu tanımlayabilme  İnflamasyon türlerini açıklayabilme  İnflamasyonun iyileşme sürecini 

Seminer Salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK

(5)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  5 

açıklayabilm 

06.10.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA  Cerrahi hastanın preoperatif ve  postoperatif bakımı 

Per operatif süreci bilme hasta 

bakabilme  Uygulama 

klinikleri 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

07.10.2010  08.30­12.20  Per Operatif Bakım 

LABRATUVAR  Cerrahi alan, sterilizasyon,  Steril alanda hreket tarzı  Cerrahi el yıkanma  Steril giyinme  Bohça açma 

Cerrahi alan steril alan kavramını  anlayabilme 

Steril alandada hareket kurallarını  kavrayabilme ve yerine getirebilme  Cerrahi el yıkayabilme 

Steril giyininebilme  Steril bohça açabilme 

Uygulama  kliniği 

Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

11.10.2010  13.30­17.20  Per Operatif Bakım 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Postoperatif hemşirelik bakımı  Preoperatif dönem  eğitimi  Postoperatif Komplikasyonlar  Ameliyat Sonrası Hastanın Taburculuk  Eğitimi 

Hastanın preoperatif dönem  hazırlığı  ve hemşirelik bakımını uygulama  Hastaya preoperatif dönem  eğitim  verme 

Postoperatif hemşirelik bakımını  uygulama 

Ameliyat sonrası hastanın taburculuk  eğitimini verme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

08.30­10.20  Kemik Dokusu­Kas Dokusu 

HİSTOLOJİ  Kemik matriksi 

Kemik yapısı, tipleri ve kemik hücreleri  Kas dokusu tipleri 

Çizgili, düz ve kalp kasındaki özellikler 

Dokuların yapı ve fonksiyonlarını  tanımlayabilme 

Seminer Salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  12.10.2010 

10.30­12.20 

Eklem Bağ Dokusu Hastalıkları Ve  Bakımı 

İÇ HAST. HEM. 

Enflamasyon süreci  Romatoid artrit  Sistemik Lupus 

EritematozusSkleroderma  Skleroderma 

Eklem ve bağ dokusu hastalıkları ile  ilgili vaka tartşması 

­Enflamasyon sürecini açıklayabilme 

­Eklem ve Bağ dokusu hastalığı olan  hastayı değerlendirebilme 

­ Eklem ve bağ dokusu hastalıkların  patogenezini, belirti ve bulguları, tanı  ve tedavisini açıklayabilme 

­Eklem ve bağ dokusu hastalığı olan  hastanın bakımını, hemşirelik tanıları 

Seminer Salonu  Yrd. Doç. Dr. Neşe Erdem

(6)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  6 

­Hastayı kas­ iskelet hastalıkları (  Romatoid artrit, SLE, skleroderma,  osteoartrit v.b) yönünden değerlendirme 

­ Değerlendirme sonucu saptanan veriler  doğrultusunda  bakım planı yapma 

­Belirlenen tanılara ilişkin hemşirelik  girişimlerini uygulama 

­Uygulanan hemşirelik girişimlerinin  sonuçlarını  değerlendirme 

doğrultusunda planlayabilme 

­ Eklem ve bağ dokusu hastalıkların  patogenezini, belirti ve bulguları, tanı  ve tedavisini açıklayabilme 

­Eklem ve bağ dokusu hastalığı olan  hastanın bakımını, hemşirelik tanıları  doğrultusunda planlayabilme 

­Kas­ iskelet hastalıkları ile ilgili  hasta bakımını hemşirelik tanıları  doğrultusunda uygulayabilme ve  değerlendirebilme 

13.30­15.20  Doku Zedelenmesi Ve Yara  İyileşmesi 

PATOLOJ İ 

Doku zedelenmesine yol açan nedenler  Yaraların sınıflandırılması 

Yara iyileşmesi ve doku onarımı  komplikasyonları 

Yara iyileşmesini etkileyen faktörler  Yara iyileşme tipleri 

Yara iyileşmesinin aşamaları ve  hemşirelik bakımı 

Doku zedelenmesine yol açan  nedenleri sayma 

Yaraların sınıflandırılmasını sayma  Yara iyileşmesi ve doku onarımı  komplikasyonları açıklama 

Yara iyileşmesini etkileyen faktörleri  sayma 

Seminer Salonu 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK 

15.30­17.20 

Kas iskelet sistemi cerrahisi ve  bakımı 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Kemik enfeksiyonları  Eklem enfeksiyonları  Kırıklar 

Burkulmalar  İncinmeler 

Kemik ve eklem enfeksiyonlarının  klinik özelliklerini sayma 

Kırık, çıkık ve burkulmaların klinik  özelliklerini sayma 

Kırıkları sınıflama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

13.10.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA  Cerrahi hastanın preoperatif ve  postoperatif bakımı 

Per operatif süreci bilme hasta  bakabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

14.10.2010  08.30­12.20  Per Operatif Bakım 

LABRATUVAR  Cerrahi alan, sterilizasyon,  Steril alanda hreket tarzı  Cerrahi el yıkanma  Steril giyinme  Bohça açma 

Cerrahi alan steril alan kavramını  anlayabilme 

Steril alandada hareket kurallarını  kavrayabilme ve yerine getirebilme  Cerrahi el yıkayabilme 

Steril giyininebilme 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz

(7)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  7 

Steril bohça açabilme 

13.30­15.20 

Kas iskelet sistemi cerrahisi ve  bakımı 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Çıkıklar ve subluksasyonlar  Aseptik nekrozlar 

Osteoporoz  Alçılar  Traksiyon 

Kas­İskelet sistemine ilişkin cerrahi  girişimler ve perioperatif bakım 

Ortopedide preoperatif ve postoperatif  bakım gereksinimlerini 

belirleyebilme, bakım gereksinimleri  doğrultusunda bakımlarını 

planlayabilme 

Uygulayabilme ve değerlendirebilme  Aseptik nekroz ve osteoporozun  klinik özelliklerini sayma 

Kas­İskelet sistemine ilişkin cerrahi  girişimler ve perioperatif bakımı  açıklama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

18.10.2010 

15.30­17.20  Kas­İskelet Sistemi Hastalığı Olan  Çocuklar ve Hemşirelik Bakımı 

ÇOÇUK SAĞLIĞI ve HAST.HEM. 

Akut Romatizmal Ateş  Gelişimsel Kalça Displazisi 

Konjenital kas iskelet sistemi anamolileri 

Akut Romatizmal Ateşin klinik  özelliklerini sayma 

Romatoid Artriti sınıflama  Yenidoğanda DKÇ’nin özelliklerini  sayma 

Konjenital Clup­Footu tanımlama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc.Gülter Acar 

08.30­10.20  Kas­İskelet Sistemi Hastalığı Olan  Çocuklar ve Hemşirelik Bakımı 

ÇOÇUK SAĞLIĞI VE  HAST.HEMŞİRELİĞİ  Akut Romatizmal Ateş  Gelişimsel Kalça Displazisi 

Konjenital kas iskelet sistemi anamolileri 

Akut Romatizmal Ateşin klinik  özelliklerini sayma 

Romatoid Artriti sınıflama  Yenidoğanda DKÇ’nin özelliklerini  sayma 

Konjenital Clup­Footu tanımlama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc.Gülter Acar 

10.30­12.20 

Kas iskelet sistemi cerrahisi ve  bakımı 

CERRAHİ HAST. HEM. 

Amputasyonlar ve hemşirelik bakımı  Total kalça ve diz protezi 

Amputasyon uygulanan hastanın  bakımını açıklama 

Total kalça ve diz protezlerinin klinik  özelliklerini sayma 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

13.30­15.20 

Masaj  HEMŞİRELİK ESASLARI 

­Masaj yapma 

Hasta içinde yatak yapabilme  Hasta giyinmesine ve soyunmasına  yardım edebilme 

Masaj yapabilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  19.10.2010 

15.30­17.20  Eklem ve bağ dokusu hastalıkları ve  hemşirelik bakımı 

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ  Enflamasyon süreci 

Romatoid artrit  Sistemik Lupus 

EritematozusSkleroderma 

­Enflamasyon sürecini açıklayabilme 

­Eklem ve Bağ dokusu hastalığı olan  hastayı değerlendirebilme 

­ Eklem ve bağ dokusu hastalıkların  patogenezini, belirti ve bulguları, tanı 

Seminer salonu  Yrd.Doç.Dr.Neşe Erdem

(8)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  8 

Skleroderma 

Eklem ve bağ dokusu hastalıkları ile  ilgili vaka tartşması 

ve tedavisini açıklayabilme 

­Eklem ve bağ dokusu hastalığı olan  hastanın bakımını, hemşirelik tanıları  doğrultusunda planlayabilme 

20.10.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

21.10.2010  08.30­12.20  Masaj 

LABRATUVAR 

Masaj teknikleri ve uygulamaları 

Hasta içinde yatak yapabilme  Hasta giyinmesine ve soyunmasına  yardım edebilme 

Masaj yapabilme 

Uyg. klinikleri  Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI 

13.30­15.20  Ruh Sağlığı Ve Davr Bozuk Molek  Mek 

KLİNİK BİYOKİMYA 

­MSS  moleküllerinde gözlenen  değişiklikler ve etkileşimler 

­MSS fonksiyonlarında değişime neden  olan mekanizmalar 

­Ruh sağlığı ve davranış  bozukluklarına yol açan SSS  moleküllerini sayma 

­Lab analizlerinde kullanılan tüpler 

­Yükleme analizleri 

­Kan/ İdrar  alım özellikleri 

Seminer salonu 

Prof.Dr.Lale AFRASYAP 

25.10.2010 

15.30­17.20  Ruh Sağlığına Giriş 

RUH SAĞLIĞI ve HAST. 

HEM. 

­ Ruh sağlığı ve bozukluklarının  psikiyatrinin tanımı, bu dersin amacı ve  felsefesi 

­ Psikiyatri hemşireliğinin tanımı,  felsefesi, görev ve sorumlulukları 

­ Dünyada ve ülkemizde ruh sağlığı ve  hastalıklarının önemi, durumu ve  psikiyatrinin tarihsel gelişim süreci 

­Ruh sağlığını etkileyen faktörler,  epidemiyolojik ve etiyolojik özellikler 

­Ruhsal yönden sağlıklı ve problemli  kişilerin özelliklerini kavrayabilmeli. 

­Bu dersin hemşirelik mesleği  açısından bireyleri ele alırken holistik  yaklaşımı sağlayabilmeli . 

­Dünya ve ülkemizde ruh sağlığı ve  hastalıklarına yönelik bakış açısını, bu  alana yönelik bilgi, tutum önemi  tarihsel gelişim sürecini göz önünde  bulundurarak, mukayeseli olarak  kavrayabilmeli. 

­Ruh sağlığını etkileyen faktörleri,  epidemiyolojik ve etiyolojik  özellikleri kavrayabilmeli. 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

26.10.2010 

08.30­10.20 

Kas İsk Sistemi Törepatikleri 1 

FARMAKOLOJİ. 

­ Antibiyotikler 

­ Analjezikler 

İlaçların etki mekanizmalarını bilme  Tedavide en çok kullanılan 

preparatları bilme 

Pazoloflerini ve uygulamalrını bilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc.Gülter Acar

(9)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  9 

Toksik  etkilerini bilme  İlaçların endikasyonlarını  bilme 

10.30­12.20 

Kas İskelet Sistemi Hastalıklarında  İlk Yardım 

İLK YARDIM ve ACİL BAKIM 

­Kırıklarda ilkyardım ve acil bakım  ilkeleri 

­Kırık,çıkık ve burkulmalarda  atellemenin genel ilkeleri 

­Burkulmalarda ilkyardım ve acil bakım 

­Çıkıkta ilkyardım ve acil bakım 

­Kramplarda ilkyardım ve acil bakımı 

­Kırığa uygulanacak ilkyardım ve acil  bakım ilkelerini sayma 

­Tespit işleminin amaçlarını sayma 

­Köprücük,üst kol,dirsek,ön kol tespit  ilkelerini tanımlama 

­Boyun,sırt ve bel vertebra 

kırıklarının klinik özelliklerini sayma 

­Vertebra kırıklarında ilkyardım ve  acil bakım ilkelerini sayma 

­Kalça,uyluk,diz,bacak kırıklarının  klinik özelliklerini sayma 

Kırık, çıkık, burkulmalarda ve  krampta  ilkyardım ve acil bakım  ilkelerine uygun girişimde  bulunabilme 

­El ve ayak bileği burkulmalarının  klinik özelliklerini sayma 

­Omuz,kalça,dirsek çıkıklarının klinik  özelliklerini sayma 

­Krampı tanımlama 

­Kramptaki ilkyardım ve acil bakım  ilkelerini sayma 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz 

13.30­15.20  Hasta Çalışan Güvenliği 

HEM.YÖNETİM 

Sağlık Kurum ve Kuruluşlarında Hasta  ve çalışan güvenliğinin sağlanması ve  korunmasına ilişkin usul ve esaslar 

Sağlık Kurum ve Kuruluşlarında  Hasta ve çalışan güvenliğinin  sağlanması ve korunmasına ilişkin  usul ve esaslarını öğrenme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Emine Şner 

15.30­17.20  Eklem ve bağ dokusu hastalıkları ve  hemşirelik bakımı 

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ 

­Hastayı kas­ iskelet hastalıkları (  Romatoid artrit, SLE, skleroderma,  osteoartrit v.b) yönünden değerlendirme 

­ Değerlendirme sonucu saptanan veriler  doğrultusunda  bakım planı yapma 

­Belirlenen tanılara ilişkin hemşirelik  girişimlerini uygulama 

­Uygulanan hemşirelik girişimlerinin  sonuçlarını  değerlendirme 

­ Eklem ve bağ dokusu hastalıkların  patogenezini, belirti ve bulguları, tanı  ve tedavisini açıklayabilme 

­Eklem ve bağ dokusu hastalığı olan  hastanın bakımını, hemşirelik tanıları  doğrultusunda planlayabilme 

­Kas­ iskelet hastalıkları ile ilgili  hasta bakımını hemşirelik tanıları  doğrultusunda uygulayabilme ve  değerlendirebilme 

Seminer salonu  Yrd.Doç.Dr.Neşe Erdem

(10)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  10  

27.10.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

08.30­10.20  Patolji labratuvarı ve prensipleri 

LABRATUVAR 

Patolji labratuvarı ve prensipleri  Malzemeler ve inceleme yöntemleri 

Patoloji labratuvarı çalışma esasları ve 

malzemelerini kavrama  Uygulama 

klinikleri/FDH  Yrd. Doç. Dr. Halime Y.Tozak  28.10.2010 

10.30­12.20  Mikrobiyoloji labratuvarı ve  prensipleri 

LABRATUVAR 

Mikrobiyoloji ve prensipleri  Malzemeler ve inceleme yöntemleri 

Mikrobiyoloji labratuvarı çalışma 

esasları ve malzemelerini kavrama  Uygulama 

klinikleri/FDH  Yrd. Doç. Dr. Hülya Baybek 

01.11.2010  13.30­17.20  Yar a Bakımı 

HEMŞİRELİK ESASLARI  Yara iyileşmesini etkileyen faktörler  Yara bakımı 

Yara iyileşmesinin aşamaları ve  hemşirelik bakımı 

* Bası Yarasını  oluşturan faktörler ve  dereceleri 

* Bası  yarası bakımı 

Yarayı değerlendirme 

Hastayı yara iyileşmesini etkileyen  faktörler yönünden değerlendirme  Yara iyileşmesini en iyi duruma  getirebilmek için hemşirelik bakımını  verme 

­ Bası yarasını değerlendirebilme 

­ Hastayı yara iyileşmesini etkileyen  faktörler yönünden değerlendirebilme 

­ Yara iyileşmesini en iyi duruma  getirebilmek için hemşirelik bakımını  verebilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Arzu Kıvrak 

02.11.2010  08.30­12.20  Sıcak Soğuk Uygulama  Uyku Sorunu Olan Hastanın Bakımı 

HEMŞİRELİK ESASLARI 

­ Lokal yaş soğuk kompres uygulama 

­ Ateş düşürmek için genel yaş soğuk  uygulama 

­ Lokal ısı uygulama (lamba, termofor  vb.) 

­ Lokal yaş sıcak kompres uygulama ­  Buz kesesi uygulama 

­ Oturma banyosu (sitz) verme  Uyku sorunları ve hemşirelik  uygulamaları 

Sıcak Soğuk uygulamaları yapabilme  Uyku bozukluğunu tanıyabilme ve  uygun hemşirelik yaklaşımlarında  bulunabilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI

(11)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  11 

13.30­15.20  Kas İskelet Sistemi İlaçları 2 

FARMAKOLOJİ. 

­ Antiviral 

­ Antifungal ilaçlar 

İlaçların etki mekanizmalarını bilme  Tedavide en çok kullanılan 

preparatları bilme 

Pazoloflerini ve uygulamalarını bilme  Toksik  etkilerini bilme 

İlaçların endikasyonlarını  bilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc.Gülter Acar 

15.30­17.20  Kas ve iskelet sistemi hastalıklarında  beslenme ilkeleri ve besin değerleri 

BESLENME 

Sisteme özgü beslenme yöntemleri (oral,  enteral, parenteral beslenme) 

Özel durumlarda ve hastalıklarda  beslenme: 

Kas ve iskelet sistemi hastalıklarında  beslenme ilkeleri ve besin değerleri 

Seminer salonu  Yrd.Doç.Dr.Neşe Erdem 

03.11.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  08.30­12.20  Sıcak Soğuk Uygulama 

LABRATUVAR  Sıcak Soğuk Uygulama 

Sıcak Soğuk Uygulama Yontemleri 

Ve Uygulama İlkelerini  uygulama  Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör. Hatice Bağcı  04.11.2010 

13.30­14.30  I VİZE 

13.30­15.20  Radyolojik Görüntüleme Sistemleri 

KLİNİK BİYOKİMYA 

Radyolojik Görüntüleme Sistemlerinin  Çalışma Prensipleri 

Radyolojik Görüntüleme Sistemleri 

ve kullanım alanlarını sayma  Seminer salonu 

Prof.Dr.Lale AFRASYAP  08.11.2010 

15.30­17.20  Biyomekanik Dalgalar 

KLİNİK BİYOKİMYA  Işık Spektrumu 

Spektrumda yer alan ve almayan dalgalar 

Biyomekanik Dalga isimlerini sayma  Seminer salonu 

Prof.Dr.Lale AFRASYAP 

09.11.2010 

08.30­12.20  13.30­15.20 

Beslenme Gereksinimleri 

HEMŞİRELİK ESASLARI 

­ Beslenme yöntemleri (oral, enteral,  parenteral beslenme) 

­ Yemek yedirme 

­ Gavajla besleme 

­ Gastrostomiden besleme 

­ Nazogastrik sonda yerleştirme 

­ Parentral, enteral beslenme 

­ Total parenteral besleme 

Beslenme bozukluğunu tanılayabilme  ve uygun girişimde bulunabilme  Hastalık ve özel durumlarda (diyabet,  gebelik, kanser vb.) beslenmeyi 

tanımlayabilme  Seminer salonu  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK

(12)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  12 

15.30­17.20 

Yönetim Süreci 

HEMŞİRELİKTE YÖNETİM  Yönetim süreçleri 

Yönetimin Düşüncesinin Tarihsel  Gelişimi 

Yönetim süreçlerini kavrayabilme  Organizasyon ve Yönetim teorilerinin 

kavranması  Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Emine Şener 

10.11.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  11.11.2010  08.30­12.20  Yara bakımı 

LABRATUVAR  Yara bakımı 

Yara bakımı ilkelerini bilme 

Dekübüt yara bakımı uygulayabilme  Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  15– 

19.11.2010  KURBAN BAYRAMI 

13.30­15.20  Boşaltım Gereksinimi ve sağlanması 

HEMŞİRELİK ESASLARI 

­Mesane katerizasyonu uygulama ve  bakımı Uygulaması, 

­ Kadın Hastaya Nelaton Kateter  Uygulaması , 

­ Erkek Hastaya Nelaton Kateter  Uygulaması, 

­ Foley Kateter Uygulaması, 

­ Mesane İrrigasyonu 

­ Üriner Kateter Uygulayabilme, 

­ Foley, Nelaton Kateter  Uygulayabilme 

­ Mesane İrrigasyonu yapabilme  Seminer salonu  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

22.11.2010 

15.30­17.20  Ruhsal Durumun Değerlendirilmesi 

RUH SAĞLIĞI ve HAST. HEM. 

­Ruhsal durum değerlendirme alanları ve  terminolojisi 

­Ruhsal durum değerlendirmesinde  değerlendirme alanlarını ve özellikleri  kavrama 

­Ruhsal durum değerlendirmesinde  kullanılan, gruplamaları, tanımları,  terimleri kavramalı, açıklayabilmeli 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

08.30­11.20 

Merkezi sinir sisteminde etkili  infeksiyon ajanları 

KLİNİK MİKROBİYOLOJ İ  Viral,bakteriyel,fungal etkenler 

Etkin Enfeksiyon ajanlarını bilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  23.11.2010 

11.30­12.20 

13.30­15.20  Boşaltım Gereksinimi ve sağlanması 

HEMŞİRELİK ESASLARI 

­Supozituvar Uygulaması, 

­Boşaltıcı­tedavi edici lavman yapma 

­Rektal tüp uygulama 

­Lavman Uygulaması 

­Supozituvar Uygulayabilme, 

­ Lavman Uygulaması yapabilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK

(13)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  13 

15.30­17.20  Yönetim Teorileri 

HEMŞİRELİKTE YÖNETİM  Klasik, Neo­Klasik, Modern, Neo­ 

Modern ve Çağdaş Organizasyon ve  Yönetim Teorileri 

Yönetimde yeni yaklaşımlar ve  kavramlar 

Çağdaş yönetim yaklaşımları ve  teorilerinin kavranması 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Emine Şener 

24.11.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

25.11.2010  08.30­12.20  Beslenme Gereksinimleri 

LABRATUVAR  Beslenme Gereksinimleri 

Beslenme tiplerini kavrama  Enteral ve parenteral beslenme  tiplerini anlama 

Enteral ve parenteral beslenme  uygulayabilme 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

13.30­16.20  Nöronlar Ve Sinir Dokusu Beyin  Omurilik Ve Periferik Sinirler 

HİSTOLOJİ 

­ Noronların özellikleri, yapı ve tipleri 

­ Nöral ağlar 

­ Beyin ve omurilikteki nöral  organizasyon 

­ Periferik sinirlerin yapısı 

Dokuların yapı ve fonksiyonlarını  tanımlayabilme 

MSS doku organizasyonunu  aktarabilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  29.11.2010 

16.30­17.20 

Duyu Organları Anatomisi 

ANATOMİ 

Duyu Organlarının Anatomik Yapı Ve  Fonksiyonlar 

Duyu Organlarının Projeksiyonlarını, 

Bileşenlerini Sayabilme  Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK 

08.30­10.20  Duyu Organları Anatomisi 

ANATOMİ 

Duyu Organlarının Anatomik Yapı Ve  Fonksiyonlar 

Duyu Organlarının Projeksiyonlarını, 

Bileşenlerini Sayabilme  Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  10.30­12.20 

13.30­14.20  MSS Ve Periferis S.S. Anatomisi 

ANATOMİ 

MSS ve Periferis S.S. Anatomisi yapısı  elemanları 

MSS Ve Periferis S.S. Anatomisi 

yapısı elemanlarını sayabilme  Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Hülya Baybek  30.11.2010 

14.30­16.20  Psikiyatri alanındaki tedavi  uygulamaları 

RUH SAĞLIĞI ve HAST. HEM. 

Ruh sağ. ve psikiyatri alanında kullanılan  tedavi yöntemleri  ve psikiyatri 

hemşiresinin  rolleri 

­ Ruh sağ. ve psikiyatri alanında  kullanılan tedavi yöntemlerini bilmeli 

­Tedavide bütüncül yaklaşımın  önemini kavrayabilmeli. 

­ Farmakolojik tedaviler ve  ECT  uygulaması esnasında hemşirenin  görev ve sorumluluklarını 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun

(14)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  14 

kavrayabilmeli. 

­Psikiyatrik rehabilitasyon, terapotik  gruplar, psikoterapiler gibi tedavi  uygulamalarının önemini ve  hemşirenin bu alandaki görev ve  sorumluluklarını kavrayabilmeli. 

16.30­17.20 

Evde Bakımın Tanım Tarihçesi 

EVDE BAKIM 

­ Evde bakımın tanımı ve tarihçesi 

­ Evde bakım ilkeleri 

Evde bakım tanımı ve tarihçesi 

ilkelerini bilme  Seminer salonu  Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI 

01.12.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

02.12.2010  08.30­12.20  Beslenme Gereksinimleri 

LABRATUVAR 

Boşaltım Gereksinimlerini saptayabilme,  uygun yöntem ve ekipmanı seçebilme,  uygulayabilme 

­ Üriner Kateter Uygulayabilme, 

­ Foley, Nelaton Kateter  Uygulayabilme 

­ Mesane İrrigasyonu yapabilme 

­Supozituvar Uygulayabilme, 

­ Lavman Uygulaması yapabilme 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

02.12.2010  13.30­14.20  II VİZE 

13.30­16.20  Sinir Sistemi Hastalıkları ve  Hemşirelik Bakımı 

ÇOÇUK SAĞLIĞI VE  HAST.HEMŞİRELİĞİ 

Yenidoğan Konvülziyonları, febril  konvülziyonlar 

Yenidoğanda Sefal Hematom ve Kaput  Suksadenum 

Yenidoğan konvülziyonlarını  tanımlama 

Sefal hematom ile kaput suksadenum  arasındaki farkları saptama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Gülter Acar 

06.12.2010 

16.30­17.20 

Sinir Sistemi Cerrahisi ve Bakımı 

CERRAHİ HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

İntrakraniyal tümörler  İntrakraniyal anevrizmalar ve  subaraknoid kanamalar 

İntrakraniyal tümörleri sınıflama  ve belirti ve bulgularını sayma  İntrakraniyal anevrizmalar ve  subaraknoid kanamaların klinik  özelliklerini sayma 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ

(15)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  15 

08.30­12.20 

13.30­14.20  MSS Fizyolojisi 

FİZYOLOJİ 

­ Nöronlarda aksiyon potansiyeli 

­Sinapslar ve sinaptik ileti 

­ MSS yapı ve bileşenleri 

­ Beyin, omurilik ve periferik sinirler,  beyin fonksiyonları ve motor kontrol 

­ Monosinaptik ve polisinaptik refleksler,  kas iğcikleri, golgi tendon organı,  lokomotor hareket kontrolü ve  koordinasyon 

­ Periferik sinirler 

­ Otonom sinir sistemi 

Nöronlar arasındaki bilgi akışını ifade  edebilme 

Merkezi sinir sistemi işleyişini ve  yüksek beyin işlevlerini aktarabilme  Otonomik kontrol mekanizmalarını  açıklayabilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK 

07.12.2010 

14.30­17.20 

Sinir Sistemi Cerrahisi ve Bakımı 

CERRAHİ HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

Kafa yaralanmalarından sonra  uygulanacak tedavi ve bakım  Spinal yaralanmalar 

Spinal yaralanmalarda tedavi ve bakım  İntervertebral disk hernisi, tedavi ve  bakımı 

İntrakraniyal  ameliyatlar ve perioperatif  bakım 

Kafa yaralanmalarını sınıflama,  özelliklerini ,, komplikasyonlarını  sayma 

Spinal yaralanmaların özelliklerini  sayma 

İntervertebral disk hernisini  tanımlama ve klinik özelliklerini  sayma 

İntrakraniyal ameliyatlar ve  perioperatif hemşirelik bakımını  açıklama 

Cerrahi girişim uygulanan hastaya  perioperatif hemşirelik bakımını  uygulama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

08.12.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler, hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

09.12.2010  08.30­12.20  Boşaltım Gereksinimlerini 

LABRATUVAR 

Boşaltım Gereksinimlerini saptayabilme,  uygun yöntem ve ekipmanı seçebilme,  uygulayabilme 

­ Üriner Kateter Uygulayabilme, 

­ Foley, Nelaton Kateter  Uygulayabilme 

­ Mesane İrrigasyonu yapabilme 

­Supozituvar Uygulayabilme, 

­ Lavman Uygulaması yapabilme 

Uygulama 

kliniği  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK 

13.12.2010  13.30­17.20  Sinir sistemi hastalıkları ve  hemşirelik bakımı 

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ  Nörolojik değerlendirme ve tanı testleri 

­Nörolojik değerlendirme yapabilme 

­Tanı testleri için hastayı  Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Halise Taşkın  DUMAN

(16)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  16 

Serebro­vasküler hastalıklar ve  bakımı  Bilinçsiz hasta bakımı 

Multiple Skleroz  Parkinson hastalığı 

Sinir sistemi hastalıkları (CVO,  Parkinson, epilepsi, Multiple skleroz,  Alzheimer v.b) olan hastayı nörolojik  olarak değerlendirme 

­Değerlendirme sonucu saptanan veriler  doğrultusunda  bakım planı yapma 

­Belirlenen tanılara ilişkin hemşirelik  girişimlerini uygulama 

­Uygulanan hemşirelik girişimlerinin  sonuçlarını  değerlendirme 

hazırlayabilme ve işlem sonrası  hastayı izleyebilme 

­Nörolojik hastalıkların nedenlerini,  belirti  ve bulgularını, tanı ve  tedavilerini açıklayabilme ­Sinir  sistemi hastalıkları ile ilgili  tanısı  olan hastanın hemşirelik tanıları  doğrultusunda bakımını planlayabilme  Sinir sistemi hastalıkları ile ilgili hasta  bakımını hemşirelik tanıları 

doğrultusunda uygulayabilme ve  değerlendirebilme 

08.30­11.20 

Sinir Sistemi Hastalıkları ve  Hemşirelik Bakımı (Devam) 

ÇOÇUK SAĞLIĞI VE  HAST.HEMŞİRELİĞİ  Nöral tüpün kapanma defektleri 

Yenidoğanda sinir sistemi konjenital  anomalilerini sayma 

Serebral palsiyi sınıflandırma  Yenidoğanda sinir paralizilerini  saptama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Gülter Acar 

11.30­12.20 

13.30­15.20  Evde Bakım 

EVDE BAKIM 

­ Evde bakımın özellikleri 

­ Halk sağlığı hemşiresinin evde bakım  hizmetlerindeki yeri ve evde bakım  hemşireliği 

Evde bakım ilkelerini bilme  Evde bakımın özelliklerini bilme  Evde bakım hizmetlerini  planlayabilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Hatice bağcı  14.12.2010 

15.30­17.20  Sinir sistemi hastalıkları ve  hemşirelik bakımı 

İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ 

­Alzheimer hastalığı 

­Epilepsi 

­Sinir sistemi hastalıkları ile ilgili vaka  tartışması 

Sinir sistemi hastalıkları ile ilgili hasta  bakımını hemşirelik tanıları 

doğrultusunda uygulayabilme ve  değerlendirebilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Halise Taşkın  DUMAN 

15.12.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  16.12.2010  08.30­12.20 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

­Terapötik ortam, iletişim,terapötik  ilişki, transferans, karşıt transferans ne  olduğunu, nasıl geliştiğini, 

Uygulama  kliniği 

Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun

(17)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  17 

Terapötik Ortam ve  Terapötik  İletişim 

­Terapötik ortam, Terapötik iletişim,  terapötik ilişki tanımlamalar ve önemi 

­İletişimde etkili faktörler ve  hemşirenin  rollleri 

kavrayabilmeli. 

­Terapotik iletişim tekniklerini ayırt  edebilmeli, kullanabilmeli. 

­İletişimde etkili olan faktörleri  kavramalı ve iletişimi ketleyen  durumları engelleyebilmeli 

13.30­15.20  Kişilik Bozuklukları 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

­Kişilik Bozuklukları nedir, nasıl gelişir,  psikiyatrideki kişilik bozukluklarının  gruplandırılması. 

­Kişilik bozukluğu olan bireylere  yaklaşım 

­Kişilik Bozukluklarının ne olduğunu,  nasıl geliştiğini ve hemşirelik  yaklaşımını bilmeli. 

­Psikiyatride kişilik bozukluklarının  gruplandırılmasını yapabilmeli. 

­Kişilik Bozukluğu tiplerini ayırt  edebilmeli, bu bireylerle iletişim  kurabilmeli. 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

20.12.2010 

15.30­17.20  Temel Kavramlar 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

Benlik, Kültür, İnanç, Yas, Assertivite,  Stres, Anksiyete, Şiddet, Kriz gibi temel  kavramlar 

­ Kültür ve psikiyatri arasındaki bağı  kurabilmeli. 

Benlik, inanç gibi kavramların bireyin  ruhsal sağlığı açısından önemini  kavramalı. 

Assertivite, stres, anksiyete, şiddet ve  kriz kavramlarını ve bireyin ruhsal  sağlığı açısından önemini  kavrayabilmeli. 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

08.30­12.20  Ev ziyaretleri 

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ 

­ Ev ziyaretinin tanımı ve tarihçesi 

­ Ev ziyaretinin ilkeleri 

­ Ev ziyaretinin uygulama basamakları 

­ Ev ziyaretinin uygulama basamakları 

Ev ziyareti ilkelerini bilme  Ev ziyaretini planlayabilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Güngör Güler  21.12.2010 

13.30­15.20 

Sağlık Eğitimi 

SAĞLIK EĞİTİMİ

·  Sağlık eğitiminin tanımı ve  tarihçesi

·  Sağlık eğitiminin ilkeleri

·  Topluma yönelik eğitim (örgün  eğitim)

·  Eğitim ve öğretim becerileri 

Sağlık eğitiminin temel ilkelerini  bilme 

Birey­aile­toplum ve risk  gruplarına sağlık eğitimi verebil  Sağlık eğitiminin temel ilkelerini  bilme 

Birey­aile­toplum ve risk  gruplarına sağlık eğitimi  verebilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Emine Şener

(18)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  18 

15.30­17.20 

Özel durumlarda ve hastalıklarda  beslenme: Sinir sistemi  hastalıklarında beslenme ilkeleri ve 

besin değerleri 

BESLENME 

Sisteme özgü beslenme yöntemleri (oral,  enteral, parenteral beslenme) 

Sinir sistemi hastalıklarında  gereksinimler ve beslenme 

prensiplerini kavrama  Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Halise Taşkın  Duman 

22.12.2010  08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  23.12.2010  08.30­12.20  Ev Ziyaretleri 

LABRATUVAR 

­ Ev ziyaretinin uygulama basamakları 

­ Ev ziyaretinin uygulama basamakları 

Ev ziyareti ilkelerini bilme 

Ev ziyaretini planlayabilme  Uygulama 

klinikleri  Yrd. Doç. Dr. Güngör Güler 

13.30­15.20  Duyu Organları Cerrahisi Ve Bakımı 

CERRAHİ HASTALIKLARI. HEM. 

Göz sağlığının korunması  Göz Hastalıkları 

Göz Ameliyatlarında perioperatif bakım  Kulak Hastalıkları 

Kulak Ameliyatlarında perioperatif  bakım 

Göz Ameliyatlarında perioperatif  bakım verebilme 

Kulak Ameliyatlarında perioperatif  bakım verebilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

27.12.2010 

15.30­17.20  Şizofreni, Psikotik Bozukluklar ve  Hemşirelik 

RUH SAĞLIĞI ve HAST. HEM. 

Şizofreni ve psikotik bozukluklar  tanımlama, etyoloji, sınıflandırma,  belirtiler, seyir, tedavi ilkeleri ve  hemşirelik yaklaşımı 

­Psikoz kavramını kavramalı , 

­Şizofreni ve psikotik bozukluklarda  belirtileri, sınıflandırmayı, tedavi  ilkelerini ve hemşirelik yaklaşımını  kavramalı, uygulayabilmeli 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

08.30­10.20  Erken Tanı 

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ  Erken tanı kavramı ve önemi  Tarama çeşitleri 

Sürveyans tipleri, aşamaları  Hangi hastalıklar tarama programına  alınmalı 

Toplum taraması ile sağlanan yarar  Erken tanıda hemşirenin rolü 

Erken tanı ve önemini kavrama. 

Tarama çeşitlerini sayabilme. 

Toplumdaki değişik gruplar ve hangi  hastalıklar için risk taşıdıklarını  eşleştirebilme. 

Erken tanıda hemşirenin rolünü ifade  edebilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Adile Tümer  28.12.2010 

10.30­12.20  Aile Sağlığı Ve Şiddet 

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ 

­ Aile tipleri 

­ Şiddet 

­ Aile ve sağlık ilişkisi 

­ Aile ve sağlık ilişkisi 

Aileyi tanıyabilme 

Aile ve sağlık ilişkisi kurabilme 

Ailenin özelliklerini kavrayabilme  Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Adile Tümer

(19)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  19 

13.30­15.20 

Duygulanım Bozuklukları ve  Hemşirelik 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

Duygulanım  Bozukluğu tanımlama,  sınıflandırma, belirtiler, tedavi ilkeleri ve  hemşirelik yaklaşımı 

­Duygulanım Bozukluğunun ne  olduğunu, bipolar ve ünipolar  duygulanım bozukluklarının ne  olduğunu kavrayabilmeli, belirtilerini,  sınıflandırmayı, tedavi ilkelerini  bilmeli. 

­Duygulanım bozukluğu olan bireye  yönelik hemşirelik yaklaşımlarını  kavramalı, uygulayabilmeli 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

15.30­17.20 

Anksiyete 

Bozuklukları ve  Hemşirelik 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

Anksiyete, belirtileri ve sınıflandırılması,  tedavi ve hemşirelik yaklaşımları 

Anksiyete bozukluklarını 

tanımlayabilmeli, sınıflandırabilmeli,  etyolojisini, belirtilerini ve tedavi  ilkelerini bilmeli 

­Anksiyete bozukluklarındaki  hemşirelik yaklaşımını kavrayabilmeli  ve uygulayabilmeli 

­Anksiyete ve  Krizle baş etme  yöntemlerini kullanabilme ve  öğretebilme 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

08.00­16.00  Uygulama 

KLİNİK UYGULAMA 

Temel bilimler,hemşirelik esasları,  cerrahi hastalıklar ve iç hastalıklar başta  olmak üzere işlenilen konulara ilişkin  alanlarda 

Hemşirelik sürecine uygun vaka  yönetimi yapabilme 

Staj alanları 

Yrd. Doç. Dr. Halime Y. TOZAK  Yrd. Doç. Dr. Hulya BAYBEK  Öğr. Gör. Msc. Cemil YAVUZ 

Öğr. Gör.  Hatice BAĞCI  Öğr. Gör.  Arzu KIVRAK  29.12.2010 

08.30­12.20  Ruh sağlığı(2 saat)  Sağlık eğitimi(2 saat) 

LABRATUVAR 

Uygulama  klinikleri 

Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak  Öğr. Gör. Msc. Emine Şener 

13.30­15.20  SS Etkili İlaçlar I 

FARMAKOLOJİ 

­ Antidepresanlar 

­ antipsikotikler 

­Duygu durum düzenleyicicleri 

İlaçların etki mekanizmalarını bilme  Tedavide en çok kullanılan 

preparatları bilme  Toksik  etkilerini bilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

03.12.2010 

15.30­17.20  Gelişim Dönemleri Ve Ruh Sağ 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

­Gelişim Dönemleri ve Ruh Sağlığı 

­Yaşam dönemlerine göre ruh sağlığı,  önemi ve etkili faktörler 

­ Bebeklik,Çocukluk,  Gençlik,Yetişkinlik, Yaşlılık  dönemlerinde ruh sağlığını etkileyen  faktörleri kavramalı 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

04.12.2010 

08.30­10.20  Sinir Sistemi Hastalıklarında İlk  İLK YARDIM ve ACİL BAKIM  ­Travmayı tanımlama 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Cemil Yavuz

(20)

2010­2011 Eğitim Öğretim Yılı Güz  Yarıyılı 

07/09/2010      tarih ve  69 nolu Hemşirelik Bölüm Kurulu Kararı  20 

Yardım  ­Travma nedir, çeşitleri 

­Kafa travmalarında genel belirtiler 

­Kafa yaralanmalarının çeşitleri 

­Kafa travmasının değerlendirilmesi 

­Kafa travmalarında ilkyardım ve acil  bakım 

­Kulak ve göze ilişkin acil durumlar ve  ilkyardım 

­Travma çeşitlerini sınıflama 

­Kafa travmalarının klinik  özelliklerini sayma 

­Kafa yaralanmalarının çeşitlerini  sınıflama 

­Kafa travmasının 

değerlendirilmesinde kullanılan  ilkeleri sayma 

­ Kafa travmalarında ilkyardım ve acil  bakım ilkelerini sayma 

Kulak ve göze ilişkin acil durumlarda  gerekli uygulamaları yapabilme  Kafa travmalarında ilkyardım ve acil  bakım ilkelerini uygulayabilme 

­Kulak ve göze ilişkin acil durumlarda  gerekli uygulamaları yapabilme 

10.30­11.20  Gelişim Dönemleri Ve Ruh Sağ 

­Bebeklik, Çocukluk ya da Ergenlikte  Görülen Ruhsal Bozukluklar  (Davranım  Boz., Dışa Atım Boz, Tik Boz.Yaygın  Gelişimsel Bozukluklar, 

Mental Retardasyon, Dikkat Eksikliği  Boz.,) 

­ Bebeklik, Çocukluk ya da Ergenlikte  Görülen Ruhsal Bozuklukları bilmeli  Bebeklik, Çocukluk ya da Ergenlikte  Görülen Ruhsal Bozukluklarda  hemşirelik yaklaşımlarını  kavrayabilmeli, uygulayabilmeli 

Seminer salonu  Öğr. Gör. Msc. Kader Şarlak 

11.30­12.20 

Uyku Bozuklukları 

RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI  HEMŞİRELİĞİ 

Uyku bozukluklarının sınıflandırılması,  tedavisi ve hemşirelik yaklaşımları 

Uyku bozukluklarını belirleyebilme  ve uygun hemşirelik yaklaşımında 

bulunabilme  Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

13.30­15.20  SS Etkili İlaçlar I 

FARMAKOLOJİ 

­ Antidepresanlar 

­ antipsikotikler 

­Duygu durum düzenleyicicleri 

İlaçların etki mekanizmalarını bilme  Tedavide en çok kullanılan 

preparatları bilme  Toksik  etkilerini bilme 

Seminer salonu  Yrd. Doç. Dr. Sibel Coşkun 

15.30­17.20  SS Etkili İlaçlar II 

FARMAKOLOJ İ 

­ Sedatifler 

­ Hipnotikler 

­ Anestetikler 

İlaçların etki mekanizmalarını bilme  Tedavide en çok kullanılan 

preparatları bilme 

Pazoloflerini ve uygulamalrını bilme  Toksik  etkilerini bilme 

İlaçların endikasyonlarını  bilme 

Öğr. Gör. Msc. Gülter  Acar

Referanslar

Benzer Belgeler

Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının 08/12/2020 tarih ve 99796 sayılı yazısına istinaden sınav hakkı verilmesi uygundur. İKTİSADİ MATEMATİK-I

3- Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından veya ÖSYM

Bağıl Değerlendirme Sistemi (BDS) YSSL:40, BNAL:40, BDKL:25. No Öğrenci No YİD

Bağıl Değerlendirme Sistemi (BDS) YSSL:40, BNAL:40, BDKL:25. No Öğrenci No Ara sınav

Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının 08/12/2020 tarih ve 99796 sayılı yazısına istinaden sınav hakkı verilmesi uygundur. İKTİSADİ MATEMATİK-I

İşlemde öğrenci numarasının ve geçici otomasyon/e-mail şifresinin girilmesinin ardından yukarıdaki şifre değiştirme ekranına ulaşılması gerekmektedir.

Optik Kod Ders Adı Saat Öğrenci Grubu Dersi Veren Öğretim Üyesi PAZARTESİ.. MAT0107 Soyut Matematik I

3-Yüksek lisans programlarından alınan derslerin başarı notunu ve 100 üzerinden en az 70 veya muadili mezuniyet not ortalamasını gösteren belge (Transkript) (sistem