• Sonuç bulunamadı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 YILI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU 2014 YILI"

Copied!
29
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ

SİVİL HAVACILIK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU

2014 YILI

(2)

İÇİNDEKİLER

I- GENEL BİLGİLER...

A. Misyon ve Vizyon ...…

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar...

C. İdareye İlişkin Bilgiler...

1- Fiziksel Yapı ……….……….

2- Örgüt Yapısı ………..……….………

3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar...

4- İnsan Kaynakları...

5- Sunulan Hizmetler...

6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ...

D. Diğer Hususlar………...

II- AMAÇ VE HEDEFLER...

A. Amaç ve Hedefler ...

B. Temel Politikalar ve Öncelikler...

C. Diğer Hususlar……….………...

III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER...

A. Mali Bilgiler...

1- Bütçe Uygulama Sonuçları ...

2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar ...

3- Mali Denetim Sonuçları ...

4- Diğer Hususlar……….………...

B. Performans Bilgileri ...

1- Faaliyet ve Proje Bilgileri………..

2- Performans Hedef ve Gösterge Tablosu………

3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi………

4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi……… ……

5- Diğer Hususlar……… …...

(3)

IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ…………...…

A. Üstünlükler ... ………...

B. Zayıflıklar...

C. Değerlendirme………...………...

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER...

(4)

I- GENEL BİLGİLER

Misyon

Yaratıcı düşünen, kendini yenileyen, insiyatif kullanabilen, tutarlı mesleki ve toplumsal sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmek ve eğitim verdiğimiz tüm alanlarda havacılık sektö- rüne katkıda bulunmak,

Vizyon

Hizmet ürettiği tüm alanlarda standartlara uyan ve standartların gelişmesine katkıda bulunan bir eğitim kurumu olmaktır.

B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

Yüksekokulumuz kendisine tanınan yasal çerçeve içerisinde hareket ederek ülkemiz havacılık

sektöründe ihtiyaç olan nitelikli eleman ihtiyacını karşılamayı görev edinmiştir. Ayrıca;

Yüksekokulumuz, Ulaştırma Bakanlığı Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü tarafından yapılan denetlemeler sonucunda SHY-147 Yetki belgesi alarak Bakım eğitimi konusunda yetkilendirilmiş bulunmaktadır.

İdareye İlişkin Bilgiler

Fiziksel Yapı

Kocaeli Üniversitesi Kapalı Alanlarının Dağılımı Yerleşke Adı

Kapalı Alan Miktarı (m2)

Toplam (m2) Üniversite Maliye Haz. Diğerleri

Arslanbey Yerleşkesi Sivil Havacılık

YO 5000 m2

Hangar Binası 450 m2

Toplam 5450 m2

(5)

2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılında öğrenci sayımız artmıştır. Sınıflar ve mevcut binamız yeterli gelmemektedir. Eğitim ve Öğretimin sağlıklı yürütülmesi için ayrıca; Sivil Havacılık genel Müdürlüğü’nün talimatları gereğince sınıflardaki öğrenci sayısının 28’i geçmemesi gerektiğinden sınıfları A ve B gurubu olarak ayırmak zorunda kalınmıştır. Bu durumda sınıf ihtiyacı doğmuştur.

Artan sınıf ihtiyacı nedeniyle bodrum katta bulunan bazı laboratuarların içindeki malzemeler hangara aktarılarak laboratuarlarda gerekli tadilat yapılarak mevcut alanlar hem sınıf amaçlı hem de laboratuar olarak kullanılmaktadır. Bazı durumlarda öğrenci sayısının fazla olduğu derslerin sınavlarında bodrum kat koridoruna kolçaklı sandalyeler yerleştirilerek koridorda sınavlar yapılmaktadır.

Bu durumda mevcut binamız hem çalışmla alanı olarak hem de eğitim alanı olarak yetersiz gelmektedir.

Eğitim Alanları ve Derslikler

1.1.1. Eğitim Alanları Derslikler

Eğitim Alanı Anfi Sınıf Bilgisayar

Lab.

Diğer

Lab. Toplam

Derslik- lerin payı

(%)

0-50 Kişilik 8 1 1 10

51-75 Kişilik 3 3

76-100 Kişilik 5 5

101-150 Kişilik 151-250 Kişilik 251-Üzeri Kişilik

Toplam 3 8 1 6 18

Sosyal Alanlar

1.2.1. Yemekhaneler, Kantinler ve Kafeteryalar

Bölümler Sayısı/Adet Kapalı Alanı/ m2 Kapasitesi/Kişi Öğrenci Yemekhanesi

Personel Yemekhanesi

Kantin 1 280 m2 125

Kafeterya

Toplam 1 280 m2 125

(6)

2.5. Spor Tesisleri

Bölümler Sayısı/Adet Alanı/ m2 Açıklamalar Kapalı Spor Tesisleri

Açık Spor Tesisleri 1 400m2 Basketbol ve voleybol

sahaları

Toplam 1 400 m2

1.2.6. Toplantı-Konferans Salonları Kapasitesi Toplantı

Salonu

Konferans Salonu

Eğitim

Salonu Toplam

0-50 Kişilik 1 1

51-75 Kişilik 1 1

76-100 Kişilik 101-150 Kişilik 151-250 Kişilik

Toplam 1 1 2

1.2.7. Öğrenci Kulüpleri

Kulüp Adı Kapalı Alanı/ m2

Havacılık kulübü 9m2

Toplam 9m2

Hizmet Alanları

1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanı

Sayısı/Adet Alanı/ m2 Kullanan Sayısı( Kişi)

Çalışma Odası 15 13 m2 23

Toplam 15 13 m2 23

(7)

1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanı

Sayısı/Adet Alanı/ m2 Kullanan Sayısı( Kişi) Servis

Çalışma Odası 7 10 m2 12

Toplam 7 10 m2 12

 Ambar Alanları

Ambar Sayısı: 2… Adet

Ambar Alanı: 20… m2

 Arşiv Alanları

Arşiv Sayısı: 2… Adet

Arşiv Alanı: 10… m2

 Atölyeler

Atölye Sayısı: 2… Adet

Atölye Alanı:95… m2

(8)

Hesap Kodu I. Düzey Kodu

II. Düzey

Kodu 1.8.DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü birimi Miktarı

253 Tesis, Makine ve Cihazlar

253 02 Makineler ve Aletler Grubu Adet 126

253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri Adet 3

253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri Adet 5

253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri Adet 78

253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri Adet 1

253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet 36

253 02 06 Posta Makineleri

253 02 07 Paketleme Makineleri Adet 2

253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri 253 02 09 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri

253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Adet 1

253 03 Cihazlar ve Aletler Grubu Adet 75

253 03 01 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları

253 03 02 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 12

253 03 03 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler

253 03 04 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Adet 48

253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler

253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Adet 15

253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları

253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler

254 Taşıtlar Grubu

254 01 Karayolu Taşıtları Grubu

254 01 01 Otomobiller

254 01 01 Makam Araçları

254 01 01 Hizmet Araçları

254 01 02 Yolcu Taşıma Araçları

254 01 02 Otobüsler

254 01 02 Minibüsler

254 01 02 Midibüsler

254 01 02 Minivanlar veya Vanlar

254 01 02 Diğer Yolcu Taşıma Araçları

254 01 03 Yük Taşıma Araçları

254 01 03 Tırlar

254 01 03 Kamyonlar

254 01 03 Kamyonetler

(9)

254 01 03 Kargo Kamyonları

254 01 03 Pick-uplar

254 01 03 Diğer Yük Taşıma Araçları

255 Demirbaşlar Grubu

255 01 Döşeme ve Mefruşat Grubu Adet 14

255 01 01 Döşeme Demirbaşları

255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları Adet 12

255 01 03 Koruyucu Giysi ve Malzemeler

255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Adet 2 255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar

255 02 Büro Makineleri Grubu Adet 265

255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 129

255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 49

255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 4

255 02 04 Haberleşme Cihazları Adet 38

255 02 05 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 24

255 02 06 Aydınlatma Cihazları

255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 21

255 03 Mobilyalar Grubu Adet 944

255 03 01 Büro Mobilyaları Adet 868

255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar Adet 21

255 03 03 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Adet 23

255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları

255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet 32

255 04 Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu

255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları

255 06 Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu

255 06 03 Geleneksel Türk Süslemeleri

255 06 04 Güzel Sanat Eserleri

255 06 08 Mühür ve Mühür Baskıları

255 07 Kütüphane Demirbaşları Grubu Adet 10

255 07 01 Kütüphane Mobilyaları Adet 10

255 07 02 Basılı Yayınlar

255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar

255 07 04 Bilgi Saklama Üniteleri

255 08 Eğitim Demirbaşları Grubu Adet 229

255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Adet 218

255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Adet 11

255 08 03 Derslik Süslemeleri

255 08 04 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları

255 09 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu

(10)

255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 09 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar

255 10 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu Adet 24

255 10 01 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar

255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Adet 9

255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Adet 15

255 12 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar

255 12 02 Büro Malzemeleri

255 99 Diğer Demirbaşlar Grubu

255 99 01 Seyyar Kulube, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler

255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler

(11)

2- Örgüt Yapısı

Yüksekokulumuzda Eğitim veren 3 Bölüm bulunmaktadır.

1- Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Bölümü 2- Uçak Elektrik-Elektronik Bölümü

3- Uçak Gövde-Motor Bakım Bölümü

3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

3.1- Yazılımlar ve Bilgisayarlar

3.1.1. Yazılım ve Bilgisayarlar Cinsi İdari Amaçlı

(Adet)

Eğitim Amaçlı (Adet)

Araştırma

Amaçlı (Adet) Toplam

Yazılım Masa Üstü

Bilgisayarlar 35 21 56

Taşınabilir

Bilgisayarlar 27 4 31

Diğer Bilgisayar ve

Sunucular 42 42

MÜDÜR

MÜDÜR YARDIMCISI MÜDÜR YARDIMCISI BÖLÜM BAŞKANLIKLARI YÜKSEKOKUL SEKRETERİ

(12)

3.3- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar

3.3.1. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı

(Adet)

Eğitim Amaçlı (Adet)

Araştırma Amaçlı (Adet)

Toplam (Adet)

Projeksiyon 8 8

Slayt Makinesi Tepegöz Episkop

Barkod Okuyucu 1 4 5

Baskı Makinesi 1 1

Fotokopi Makinesi 3 3

Faks 1 1

Fotoğraf Makinesi

Kameralar 11 11

Televizyonlar 2 2

Tarayıcılar 1 3 7 11

Müzik Setleri Mikroskoplar DVD ler

Yazıcılar 19 1 20

TOPLAM 38 16 8 62

(13)

4- İnsan Kaynakları

.1- Akademik Personel

4.1.1. Akademik Personel

Unvan

Kadro Durumları

Kadroların İstihdam Şekline Göre

Dolu Boş Toplam

Doluluk Oranı

%

Tam Zamanlı

Yarı Zamanlı

Profesör 3 3

Doçent

1 1

Yardımcı Doçent 12 12

Öğretim Görevlisi 5 5

Okutman

Araştırma Görevlisi 2 2

Eğitim ve Öğretim Planlamacısı Sahne Uygulatıcısı

Sanat Uygulatıcısı Sanatçı Öğretim Elemanı Uzman

Çevirici

Toplam 23 23

(14)

4.3- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel

4.3.1. Üniversitemizden Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel

Unvan Kişi Sayısı

Profesör 1

Doçent Yrd. Doçent

Öğretim Görevlisi (2547 sayılı Kanunun 31. maddesine göre) Uzman

Okutman

Sanatçı Öğrt. Elemanı Sahne Uygulatıcısı

Toplam 1

4.5- Sözleşmeli Akademik Personel

4.5.1. Sözleşmeli Akademik Personel

Unvan Kişi Sayısı

Profesör Doçent Yrd. Doçent

Öğretim Görevlisi (2547 sayılı Kanunun 31. maddesine göre) 8 Uzman

Okutman

Sanatçı Öğrt. Elemanı Sahne Uygulatıcısı

Toplam 8

(15)

4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

4.6.1. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 23 yaş

ve altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40

yaş 41-50 yaş 51 yaş ve üzeri

Kişi Sayısı 5 9 6 3

Yüzde (%) %21,7 %39,1 %26,1 %13

4.7- İdari Personel

4.7.1. İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre)

Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı %

Genel İdari Hizmetler Sınıfı 4

Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı

Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı

Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler Sınıfı

Toplam 4

4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu

4.8.1. İdari Personelin Eğitim Durumu

İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek.L.

ve Doktora

Kişi Sayısı 3 1

Yüzde (%) %75 %25

4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri

4.9.1. İdari Personelin Hizmet Süresine Göre Dağılımı

1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 yıl üzeri

Kişi Sayısı 1 1 1 1

Yüzde (%) %25 %25 %25 %25

(16)

4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı

4.10.1. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 23 yaş ve

altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 yaş üzeri

Kişi Sayısı 1 1 2

5- Sunulan Hizmetler

5.1- Eğitim Hizmetleri

5.1.1. Öğrenci Sayıları

Birimin Adı

I. Öğretim II. Öğretim Toplam

Genel Toplam

E. K. Top. E. K. Top. K. E.

Fakülteler

Yüksekokullar 426 82 508 307 54 361 136 733 869

Enstitüler Meslek Yüksekokulları

Toplam 426 82 508 307 54 361 136 733 869

5.1.2. Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları

Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam

E. K. Top. E. K. Top. Sayı

Fakülteler

Yüksekokullar 17 17 3 1 4 21

Meslek

Yüksekokulları

Toplam 17 17 3 1 4 21

(17)

5.1.3. Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı

Birimin Adı ÖSS

Kontenjanı

ÖSS Sonucu Yerleşen

Boş Kalan

Doluluk Oranı

%

Fakülteler

Yüksekokullar 196 196 %100

Toplam 196 196 %100

*Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/Toplam öğrenci sayısı*100)

Yatay Geçişle 2012-2013 Eğitim-Öğretim yılında Üniversitemize gelen Öğrencilerin sayıları ve Bölümlerı

Birimler Kurum Dışı Gelen

Fakülteler

Yüksekokullar 7

Meslek Yüksekokulları

Toplam 7

5.1.6. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri

Birim Kız Erkek Toplam

Fakülteler

Yüksekokullar 3 34 37

Enstitüler

Meslek Yüksekokulları

Toplam 3 34 37

(18)

5.4- Diğer Hizmetler

5.4.1 Hizmet, Bilim-Sanat, Teşvik ve Grup Başarı Ödülleri

Ödül Türü 2011 2012 2013 2014

Bilim Ödülü

Bilimde Hizmet Ödülü

Bilimde Teşvik Ödülü 1 4 5

Sanat Ödülü

Sanatta Hizmet Ödülü Sanatta Teşvik Ödülü

Araştırma Başarı Ödülü(Grup)

Toplam 1 4 5

5.4.2 Yurtdışı Kongre Katılım Desteği

Yıllar Desteklenen Kişi Sayısı Destek Verilen

Tutar (YTL) Genel Toplam (YTL) 2011

2012 1

2013 2 2300 TL 2300 TL

2014 1 800 TL 800 TL

Toplam 4 3100 TL. 3100 TL.

6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi

(Mali Yönetim ve Harcama Öncesi Kontrol Sistemi)

Yüksekokulumuzda satın alma işlemleri Maliye Bakanlığınca onaylanan Bütçe çerçevesinde ihale gerektiren alımlar Yüksekokulumuzda kurulan satın alma komisyonu ve dışında) malzeme muayene komisyonları denetiminde muhasebe hizmetlerinin yürütüldüğü birim tarafından yapılmaktadır. Alımı yapılacak malzemeler öncelikle bölümün ihtiyaçlarına göre yazılı beyan edildikten sonra piyasa araştırması yapılarak verilen teklifler komisyonumuzca incelenir.

Hazırlanan Teknik Şartname doğrultusunda en uygun seçilerek satın alma işlemi yapılır.

(19)

D-Diğer Hususlar

Yüksekokulumuzda Laboratuar ve atölyelerin ihtiyaçları henüz tamamlanmamıştır.

Önceki yıllarda Rektörlüğümüzden ayrılan makine ve teçhizat alımları kaleminden acil olan bazı ihtiyaçlar alınmış, fakat tamamlanmamıştır. 2013 yılında bu kalemden para ayrılmamıştır.

Sınıflarda ki öğrenci sayısı arttırıldığı için 4 sınıf Rektörlğümüz tarafından anfiye dönüştürülmüştür. Ayrıca; Arge projeleri kapsamında laboratuar sorumlusu Öğretim elemanları proje yaparak laboratuvarın malzeme ihtiyaçları kısmen karşılanmaktadır. Bu konuda Bilimsel AraştırmaFonunndan gerekli destek sağlanmıştır. Uzun süreden beri ihtiyaç duyulan hangar yaptırılmış ancak iç donatımı henüz tamamlanmamıştır.

I- AMAÇ ve HEDEFLER

A. İdarenin Amaç ve Hedefleri

Yüksekokulumuz Fakülte olmayı hedeflemiş olup, Bu konuda YÖK'ten onay alınmış olup Bakanlar Kurulu kararı beklenmektedir. Böylece eğitim kalitesini ve niteliğini daha yükseltmeyi amaç edinmiş bulunmaktadır.

Bundan böyle Eğitim Ve Öğretim Hizmetlerini Avrupa Birliği müktesabına uyumlu olarak sürdürmek, Eğitim - Öğretim kalitesini üst düzeye çıkartılması amacı ile araç, gereç ve teknik donanımını arttırmak, mevcut donanımları teknolojik değişimlere uyumlu hale getirmek, çağdaş, laik, demokratik ulusal değerler ve insan haklarına saygılı olmak, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek, kalite ve denetimi ilke edinmektir.

B. Temel Politikalar ve Öncelikler

Öğrencilerin ve Öğretim Elemanlarının çağdaş gelişmeleri takip edip katkıda bulunabilecekleri bir ortamda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini sağlayarak bilimsel çalışmaları güçlendirmek ve yenilikçi bir anlayışa kavuşmak.

Tüm eğitim ve öğretim faaliyetlerinde, üniversitesnin imkanları ölçüsünde en iyi teknolojik verileri kullanarak eğitim etkinliğini ve verimliliğini arttırmak,

Yüksekokulumuz alanı ile ilgili konularda en iyi hizmet vermeyi amaçlamaktadır.

(20)

C. Diğer Hususlar

Yüksekokulumuzda 2011-2012 Eğitim-Öğretim yılında II. Öğretim başlamıştır. Eğitimin daha verimli ve kaliteli olabilmesi için Teknik donanımların arttırılması gerekmektedir. Bunun için bütçe yeterli olmamaktadır. Ayrıca; Askeriyeden hibe yoluyla aldığımız 7 adet uçak Binamızın arka tarafında açıkta bulunmaktadır. Öğrencilerimizin uygulama derslerinde faydalandırdığımız sözkonusu uçakları korumak için hangar yaptırılmış olup, iç donanımını yaptırılacaktır.

II- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

A. Mali Bilgiler

1- Bütçe Uygulama Sonuçları

1.1. Bütçe Giderleri

2014 Bütçesi Başlangıç Ödeneği

2014 Bütçesi Gerçekleşme

Durumu

Gerçekleşme Oranı

(%) Bütçe giderleri Toplamı

01 – Personel Giderleri 928.700 1.137.351,95 %122,47

02 - Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi

Giderleri 218.400 218.497 %100,04

03 – Mal ve Hizmet Alım Giderleri 139.450 137.104,38 %98,31

05 – Cari Tansferler - - -

06 - Sermaye Giderleri - - -

Toplam

(21)

2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 3- Mali Denetim Sonuçları

Bütçede öngörülmüş olan hizmetlerin zamanında gerçekleştirilmesi için etkin bir bütçe uygulaması süreci uygulanmıştır. 2014 yılı harcamaları ödenek tutarında yapılmıştır. Verilen ödenekler tasarruf tedbirleri doğrultusunda kontrollü bir şekilde kullanılmıştır. Ödenekleri ihtiyaçlar doğrultusunda kalemler arasında aktarmalar yapılarak en ekonomik şekilde harcanmasına özellikle dikkat edilmiştir. Tespit edilen İhtiyaçlar ödenekler doğrultusunda harcanmıştır.

4- Diğer Hususlar

Yüksekokulumuz Ulaştırma Bakanlığı Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü tarafından belliaralıklarla denetimden geçmektedir. Denetimler sonucu 29.6.2011 tarihinde almış olduğu yetki belgesi ile ilgili çalışmalarını genişleterek sürdürmektedir.

. Performans Bilgileri

1- Faaliyet ve Proje Bilgileri

1.1- Faaliyet Bilgileri

1.1.1 Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantı Sayısı

Faaliyet Türü Sayısı

Sempozyum ve Kongre 7

Konfrerans 2

Panel

Eğitim Semineri 3

Diğer Seminerler 2

Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva

Teknik Gezi 2

Toplam 16

(22)

1.1.2. Sporcu Bilgileri

Katılınılan Spor

Dalı Sayısı Müsabakalara Katılan Kişi Sayısı

Kazanılan Madalya

Sayısı Milli Sporcu Sayısı

Öğrenci 1 14

Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

1.2.1. İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

Sayısı

Uluslar Arası Makale 35

Ulusal Makale

Uluslar Arası Bildiri 42

Ulusal Bildiri 9

Kitap 1

Toplam 87

1.2.2. Editörlük ve Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı /

Dergi Sayısı

Sayısı

Editörlük/Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı

3

Editörlük/Hakemlik

Yapılan Kitap Sayısı 5

Dergi Hakemliği Yapan

Öğretim Üyesi Sayısı 6

Hakemliği Yapılan

Dergi Sayısı 15

Toplam 29

1.2.3. 2014 Yılına Ait Atıf İndekslerde Yer Alan KOÜ Adresli Yayınlar

WOS'da İndekslenen Tüm Dokümanlar

İndeksleme Yılına Göre 6 121

(23)

Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar

1.3.1. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar (Erasmus)

No Üniversite Adı Ülke Adı Geçerlilik

Süresi Fakülte/Bölüm

1 Ziline Üniversitesi Slovakya 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 2 Sofya Teknik Üniversitesi Bulgaristan 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu 3 Thecnical University of Kosice Slovakya 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu

4 ISEC Portekiz 7 yıl Sivil Havacılık Yüksekokulu

5 6 7 8 9 10 11

1.4- Proje Bilgileri

1.4.1 Bilimsel Araştırma Proje Sayısı

Projeler

2014 Önceki

Yıldan Devreden

Proje

Yıl İçinde Eklenen

Proje

Toplam

Yıl İçinde Tamamlan an Proje

Toplam Ödenek

YTL

DPT

TUBİTAK 3 3 6 256.676,00

A.B.

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ

2 4 5 4 245.000,00

DİĞER

DÖSE PAYINDAN

Toplam 5 7 11 4 501.676,00

(24)

1.4.2 Bilimsel Araştırma Proje Bütçesi

Yıllar 2011 2012 2013 2014

DPT

TÜBİTAK 55.000,00

A.B.(BAB)

DİĞER(KOSGEB) Danışmanlığı DÖSE PAYI

TOPLAM 55.000,00 55.000,00

(25)

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 38.39 - KOCAELİ

ÜNİVERSİTESİ

Stratejik Amaç 3 .İnsan kaynaklarının geliştirilmesi, çalışanların kurum içi memnuniyetini yükselterek motivasyonlarının artırılması

Stratejik Hedef 4.Akademik ve İdari Personelin Kurumsal Bağlılığını Güçlendirmek İçin Sosyal ve Kültürel içerikli Etkinliklerin Düzenlenmesi

Sorumlu Harcama Birimleri Tüm Akademik Birimler / Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

Performans Hedefi 1. Akademik ve idari personele yönelik sosyo - kültürel faaliyetler düzenlenecektir.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 GERÇEKLEŞEN

1 Akademik personele yönelik düzenlenen kültürel

faaliyet sayısı Adet 2

2 İdari personele yönelik düzenlenen kültürel faaliyet

savısı Adet 2

3 Kültürel faaliyetlere katılan akademik ve idari personel

sayısı Adet 7

FAALİYETLER

KA YNAK İHTİYACI

BÜTÇE BÜTÇE DIŞI TOPLAM

1 3.4.1.1 Akademik ve İdari Personele

Yönelik Kültür Hizmetleri Faaliyeti 0,00 0,00 0,00

GENEL TOPLAM 0,00 0,00 0,00

(26)

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 38.39 - KOCAELİ

ÜNİVERSİTESİ

Stratejik Amaç 3 .İnsan kaynaklarının geliştirilmesi, çalışanların kurum içi memnuniyetini yükselterek motivasyonlarının artırılması

Stratejik Hedef 4.Akademik ve İdari Personelin kadro sayılarının geliştirilmesi ve atamalarda nesnel ölçütlerin hassasiyetle uygulanmasının sağlanması.

Sorumlu Harcama Birimleri Özel Kalem(Rektörlük) / Tüm Akademik Birimler / Personel Daire Başkanlığı

Performans Hedefi 1. Akademik personele yönelik kadro kapasitesi artırılacak ve atamalarda kariyer ve liyakata dayalı nesnel ölçütler geliştirilecek.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 GERÇEKLEŞEN

1 Mevcut araştırma görevlisi sayısı Adet 2

2 Alınacak araştırma görevlisi sayısı Adet 3

3 Ataması gerçekleştirilen akademik personel sayısı Adet 1

FAALİYETLER

KA YNAK İHTİYACI

BÜTÇE BÜTÇE DIŞI TOPLAM

1 3.4.1.1 Akademik Personele Yönelik Kadro ve Atama

Faaliyeti 0,00 0,00 0,00

GENEL TOPLAM 0,00 0,00 0,00

(27)

II.C.1- PERFORMANS HEDEFİ TABLOLARI 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi

Yüksekokulumuzda Öğretim elemanlarımızın yoğun Ar-Ge projele çalışmaları yaparak

Laboratuarlara ihtiyaç duyulan malzemeleri kısmende olsa temin etmektedirler. Ders planları eğitimde yeniden yapılanma kapsamında yenilenmiştir. Yüksek Lisans eğitimi amaca yönelik devam etmektedir.Öğrenci kontenjanlarımızda artma olduğu için sınıfarımızın kapasiteleri arttırılmıştır.Bütçe olanakları çerçevesinde öğretim elemanlarımız bilimsel toplantı, konferans seminer ve etkinliklere katılmışlardır. Öğrencilerimize eğitimleri gereği ilgili kurumlara teknik geziler düzenlenmiş verimli geçmiştir.

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ

A. Üstünlükler

Günceli takip eden genç ve dinamik öğretim elemanı ve idari personele sahip olması, Öğrenci sayımızın ve sınıf mevcutlarının eğitim süreçleri için ideal olması,

Havacılık sektörünün önemli firmalaraıyla kurduğumuz etkileşim ağının olması,

Öğretim elemanı, idari personel ve öğrenci diyaloglarının diğer birimlere göre ileri düzeyde olması,

Ülkemizin ihtyiacı olan yenilikçi programlara sahip olması,

Bölümlerimizden mezun olan öğrencilerimizin i alanının hazır olması,

Sektörel deneyimi yüksek olan hocaların (misafir öğretim elemanı olarak) eğitime destek vrermesi,

Sabiha Gökçen Havaalanında gerçekleştirilecek kapsamlı projelere işgücü ve eğitim desteği verebilme kabiliyetimiz,

Sektörün ihtiyacı olan ara eleman yetiştirmek amacıyla Yüksekokulumuz THY ve İŞKUR arasında yürütülen 'Teknisyen Yetiştirme Programı' ile kurum olanaklarına arttırılmasını sağlamak.

B. Zayıflıklar

Zayıf yönlerimiz;

Öğrencilerin (Özellikle teknik bölümlerde), teorik bilgilerini pratiğe, uygulamaya dönüştürecekleri teknik ortamların sınırlı olması,

Alanında uzman atölye ve uygulama elemanlarımızın olmaması, Bakım yapabilecek yetkide bir hangarımızın olmaması,

Yüksekokulumuzda Laboratuarların ve atölyelerin teknik donanımlarının sınırlı olması, Yeterli teknik ve yardımcı personelin bulunmaması,

Bütçe ödeneklerinin yetersiz olması,

Öğrenci ve personelimiz için sosyal ve spor alanlarının yetersiz olması,

(28)

C. Değerlendirme

Mesafe olarak İstanbul'a olan yakınlığımız öğrencilerin sektöre, bizim ise sektördeki uzmanlara erişmemizi kolaylaştırmaktadır.

Türkiyenin en önemli sanayi kentlerinden Kocaeli'ndeki havacılık uygulamalarına yeni ufuklar açabileceğimizi düşünmekteyiz. TUBİTAK'a ve MAM'a yakın olmamız avantaj sağlamaktadır.

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER

Akademik ve Teknik Personel sayımızın artması, eğitimi ve çalışmalarımızı olumlu yönde etkileyecektir.

Laboratuar ve Atölyelerdeki eksikliklerin tamamlanması öğrencilerimizin eğitimine katkı sağlayacaktır.

Bakım yapabilecek yetkide hangarın donatı mının acilen yapılması gerekmektedir.

Öğrencilerin sosyal aktiviteleri için yerleşkemize gerekli tesislerin yapılması öğrencilerimizi son derece memnun edecektir.

İleriki yıllarda artacak öğrenci sayılarına göre ödeneklerin arttırılması, binamızın büyütülmesi gelişmemize, eğitimimize ve başarılı bir Yüksekokul olmamıza büyük katkılar sağlayacaktır.

İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI

Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde;

Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.

Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mail kararla ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.

Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır.

Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim.

16.01.2015

Prof.Dr. Erhan BÜTÜN

M Ü D Ü R

(29)

Referanslar

Benzer Belgeler

Eğitim-öğretim ve bilimsel araştırmaların verimli ve etkili bir şekilde gerçekleşmesi amacına yönelik olarak bölümdeki Öğretim Elemanları ve diğer Bölüm

Siirt Üniversitesi, üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Yüksekokulun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi

Beden dili ile iletişim kurar Sözlü Mesaj, Sözsüz Mesaj, UYGULAMA FAALİYETİ (devamı) BEDEN DİLİ. Anlatım

 Sorumluluk: Bingöl Üniversitesi Engelli Öğrenci Birimi, engelli öğrencilerin üniversite yaşamına tam katılımlarını sağlamak ve akademik başarılarını

Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü 2014 Yılı Performans Denetim Raporu 35 Kamu idaresi cevabında: “Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü’nün bundan sonraki

2020-2021 Akademik Yılı Güz Döneminde Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde yüz yüze eğitim ve uzaktan eğitime ilişkin öğrenci ve öğretim elemanı memnuniyet

Dış Ticaret Dış/1.S NÖ 405212002 Atatürk İlke ve İnkılapları Tarihi II Z 2

İdari personelin yönetici yaklaşımları ve karar alma süreçlerinde en yüksek memnuniyet oranı %65,60 ile “Bağlı bulunduğum yönetici, işleri organize etmeye ve düzenli