• Sonuç bulunamadı

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI"

Copied!
70
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI A.Amaçlar

Otomotiv teknolojisi programı, otomotiv sektörünün gerek duyduğu (Satış, üretim, planlama, satış sonrası hizmet vb.) nitelikli ve çağa ayak uydurabilen aynı zamanda otomotiv sektörünün isteklerini karşılayacak nitelikli, kaliteli, gelişime ve geliştirmeye açık olarak öğrencilerin yetişmelerini sağlamak amacıyla kurulmuş iki yıllık bir programdır. Otomotiv teknikeri almış olduğu eğitim ile yüksek derecede el becerisine sahip olmasının yanında teorik ve ileri teknolojileri de öğrenmesi hedeflenmektedir. Verilen teorik ve pratik uygulamaların yanında endüstride yapılacak stajlarla öğrencilerimizin işe başlamadan deneyim kazanmalarına olanak sağlanması amaçlanmaktadır.

B.Hedefler

Sektörün gereksinimleri doğrultusunda otomotiv teknolojisi bölümü; eğitim programı süresince, otomotiv alanındaki teknolojik ve bilimsel gelişmelerin takip edilmesini, alanla ilgili her türlü program, makine, ekipman, ve malzemeyi kullanabilen nitelikli bireylerin yetiştirilmesini hedeflemektedir.

C. Program Öğrenme Çıktıları

1. Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur.

2. Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur.

3. İlgili tasarım programlarını kullanabilir.

4. Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır.

5. Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

6. Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

7. Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir.

8. Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir.

9. Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir.

10. Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir.

11. Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir.

12. Motor çalışma koşullarını bilir.

(2)

Metot Başlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar 1

Ders Dinleme ve anlamlandırma

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz

2

Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz

3 Özel Destek /

Yapısal Örnekler Önceden planlanmış özel beceriler

4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, özel donanım

5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler 7

Beyin Fırtınası

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz

8 Küçük Grup Tartışması

Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz

9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam

10 Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri

Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam

11

Seminer

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım

12

Grup Çalışması

Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması

İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet,

Web tabanlı tartışma forumları

13 Saha / Arazi Çalışması

Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler 14 Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel

beceriler, takım çalışması Özel donanım

15 Ödev Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim

İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta

16 Sözlü Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum

17 İnceleme / Anket

Çalışması Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma

(3)

D. Eğitim Öğretim Metotları

Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.

Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir.

Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:

E. Alınacak Derece

Bu bölüm, yükseköğretimde 120 AKTS’lik bir eğitime tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Otomotiv Teknolojisi alanında Ön Lisans derecesine sahip olunur.

F. Kabul Koşulları

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Nişantaşı Üniversitesi tanıtım kataloğu ve internet sitesinden ulaşılabilir.

G. Mezunların İstihdam Olanakları ve Üst Kademeye Geçiş

Otomotiv Teknolojisi Ön Lisans mezunları, Kamu sektörüne ve özel sektöre bağlı fabrikalarda, ayrıca yetkili veya özel servislerde çalışabilmektedir. Ön Lisans programını başarı ile tamamlayan öğrenciler ÖSYM ‘nin yapmış olduğu DGS (Dikey Geçiş Sınavı)’ nda başarılı olduğu takdirde 4 yıllık bir fakültede lisans eğitimlerini tamamlayabilmektedirler.

H. Mezuniyet Koşulları

Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için, her yarıyıl içinde ara sınavlar ve yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Bu sınavlardan gerekli başarı kriterleri sağlanmalıdır.

J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama

Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız.

18

Panel Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 19

Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz,

özel donanım

20 Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri

Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler

(4)

K. Ders Planı

OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ

1. SINIF GÜZ YARIYILI

Ders Kodu DERS ADI T U Ders Saati Kredi Z/M/

S AKTS

OATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2 Z 2

OTRD101 Türk Dili I 2 0 2 2 Z

;ZZ

2

OYDL101 Yabancı Dil I 3 0 3 3 Z 2

OMAT101 Matematik 2 0 2 2 Z 3

OBLG 101 Bilgi ve İletişim Teknolojisi 2 0 2 2 S 4

OFIZ111 Fizik 2 0 2 2 M 4

OOTO101 Benzinli Motorlar ve Teknolojisi 2 1 3 3 M 5

OOTO103 Motor Parça ve Fonksiyonları 2 1 3 3 M 4

OOTO105 Malzeme Teknolojisi 2 1 3 3 4

TOPLAM 22 22 30

1. SINIF BAHAR YARIYILI

Ders Kodu DERS ADI T U Ders Saati Kredi Z/M/

S AKTS

OATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2 Z 2

OTRD102 Türk Dili II 2 0 2 2 Z

;ZZ

2

OYDL102 Yabancı Dil II 3 0 3 3 Z 2

OOTO102 Dizel Motorlar ve Teknolojisi 2 1 3 3 M 4

OOTO104 Meslek Resmi 2 1 3 3 M 5

OOTO106 Motor Parçalarının Ölç. ve Kontrolü 2 1 3 3 M 5

OOTO108 Otomotiv Elektrik ve Elektroniği 2 1 3 3 M 5

OOTO110 Makine Elemanları 2 1 3 3 M 5

TOPLAM 22 22 30

2. SINIF GÜZ YARIYILI Ders

Kodu DERS ADI T U Ders

Saati Kredi Z/M/S AKTS

OOTO201 İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği 1 1 2 2 S 3

OOTO203 Güç Aktarma Organları 2 1 3 3 M 3

OOTO205 Termodinamik 2 1 3 3 M 4

OOTO207 Hareket Sistemleri 2 1 3 3 M 3

OOTO209 Yakıtlar ve Yanma 2 0 2 2 M 3

OOTO211 Servis İşletmeciliği ve Müşteri Hizmetleri 2 0 2 2 S 3

OOTO213 Otomotiv Sektörü 2 0 2 2 S 3

OOTO215 Bilgisayar Destekli Çizim 2 1 3 3 M 4

Zorunlu Yaz Stajı 4

TOPLAM 20 20 30

(5)

2. SINIF BAHAR YARIYILI

Ders Kodu DERS ADI T U Ders

Saati

Kredi Z/M/S AKTS

OOTO202 Yeni Nesil Otomotiv Teknolojileri 2 1 3 3 M 4

OISL202 Toplam Kalite Yönetimi 3 0 3 3 S 3

OOTO204 Taşıt Mekaniği 2 1 3 3 M 4

OISL204 Satış ve Pazarlama Teknikleri 2 1 3 3 S 4

OOTO206 Motor Test ve Ayarları 2 1 3 3 M 4

OOTO208 Şasi Kaporta ve Boya İşlemleri 2 0 2 2 M 2

OOTO210 Mezuniyet Projesi 2 2 4 3 5

Zorunlu Yaz Stajı 4

TOPLAM 21 20 30

(6)

L.GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR

TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 85

TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 19

TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI -

TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ -

TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ -

TOPLAM AKTS KREDİSİ 120

M. AÇIKLAMALAR

(7)

N.DERS İÇERİKLERİ:

BİRİNCİ YARIYIL

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 TÜRK İNKILÂBINI HAZIRLAYAN GELİŞMELER Osmanlı Devleti’nin Çöküş Nedenleri

2 Osmanlı Devletini Kurtarma Çabaları (Islahat Hareketleri/ Fikir Akımları) 3 İkinci Meşrutiyet Döneminin Savaşları 4 Birinci Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti 5 Birinci Dünya Savaşı’nda Çanakkale Cephesi,

Mondros Ateşkes Antlaşması ve Tepkiler 6 Milli Kurtuluş Savaşı

Mustafa Kemal Paşa’nın Hayatına Genel Bir Bakış

7 Hazırlık Dönemi (Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Genel Durum ve Kurulan Cemiyetler)

8 Ara sınav

9 Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı ve Teşkilatlandırma Faaliyetleri.

10 Amasya Genelgesi ve Kongreler Dönemi.

11 Meclis-i Mebusan’ın İstanbul’da Toplanması ve Misak-ı Milli’yi Kabul Etmesi.

T.B.M.M.’nin Açılması 12 Kurtuluş Savaşı Dönemi

13 Batı Cephesinde Türk Ordusunun Yunanlılarla Yaptığı Savaşlar 14 Sakarya Meydan Savaşı ve Sonuçları, Büyük Taarruz ve Zafer

Final Sınavı

Ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I OATA 101

Course Atatürk 's Principles and Reforms History I

Code OATA 101

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2

İçerik Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15

(8)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi - I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Türk Dili I Kod OTRD101

Course Turkish Language I Code OTRD101

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2

İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır. Türkçenin önemini ve inceliklerini öğretmek ve/ veya anımsatmaktır. Doğru Türkçe, kaynaklarıyla birlikte verileri somutlaştırmak ve bir yıl boyunca öğrencilerin dil konusunda daha bilinçli ve bilgili gençler olması hedeflenmektedir.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 Dil nedir? Dil ve kültürün millet hayatındaki yeri; dil birlikleri, Türkçenin yeri 2 Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı 3 Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı 4 Dil bilgisi, ses bilgisi

5 Ses olayları

6 Şekil bilgisi (kök-gövde-ekler) ve uygulama çalışmaları

7 Sözcük çeşitleri. Yapısı bakımından sözcükler, sözcük geliştirip değiştirme, türetme yolları

8 Ara sınav

9 Yazım kuralları ve noktalama işaretleri.

10 Cümle konusuna giriş 11 Cümlenin tanımı ve türleri

12 Yazılı anlatımın önemi ve kompozisyon yazımı 13 Anlatımın doğru ve düzgün yapılması için bilgiler

14 Anlatım bozuklukları. Atasözleri ve deyimlerin önemi, anlamları Final Sınavı

(9)

Ders Matematik I Kod OMAT101

Course Mathematics I Code OMAT101

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 3

İçerik Zaman ve açı hesapları, derece, dakika ve saniye cinsinden hesaplama yöntemleri,Tam sayılar ve bayağı kesirli sayılar ile işlemler, ondalıklı sayılar ile işlemler ve yuvarlatma, üslü ve köklü sayılar ile işlemler, determinantlar, matrisler, logaritma, logaritma cetvellerinin kullanımı, cebir, grafikler orantı, sapma ve ara değer hesaplama (enterpolasyon), limit ve türev diferansiyel ve integral, geometri

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 Zaman ve açı hesapları, derece, dakika ve saniye cinsinden hesaplama yöntemleri 2 Tam sayılar ve bayağı kesirli sayılar ile işlemler

3 Ondalıklı sayılar ile işlemler ve yuvarlatma 4 Üslü ve köklü sayılar ile işlemler

5 Determinantlar 6 Matrisler

7 Logaritma, logaritma cetvellerinin kullanımı 8 Ara sınav

9 Cebir

10 Grafikler

11 Orantı, sapma ve ara değer hesaplama (enterpolasyon) 12 Limit ve türev

13 Diferansiyel ve integral 14 Geometri

Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(10)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Matematik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Yabancıl Dil I Kod OYDL 101

Course Foreign Language I Code OYDL 101

Krediler Teori: 3 Uygulama: 0 Kredi: 3 AKTS: 2

İçerik Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip edebilmeleri, lisans sonrası; ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları; İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileridir.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15,16

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 Present Forms of Be

2 Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive’s 3 Present Simple Time

4 Present Simple Questions Negatives and Short Answers 5 Prepositions

6 Modal 1

7 Modal 2

8 Ara sınav 9 Past Simple

10 Past Simple Negatives 11 Count and Uncount Nouns

12 Comparative and Superlative Adjectives 13 Adjectives and Adverbs

14 General Revision Final Sınavı

(11)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Yabancı Dil I - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Fizik Kod OFIZ111

Course Physics Code OFIZ111

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 4

İçerik Statik ve dinamik fizik hesaplamalarını yapabilme İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 Ölçme ve Fiziksel Büyüklükler 2 Ölçme ve Fiziksel Büyüklükler

3 Vektörlerin Grafik ve Analitik Yöntemlerle Incelenmesi 4 Vektörlerin Grafik ve Analitik Yöntemlerle Incelenmesi 5 Statik (Denge, Moment ve Kütle Merkezi)

6 Statik (Denge, Moment ve Kütle Merkezi) 7 Statik (Denge, Moment ve Kütle Merkezi) 8 Ara Sınav

9 Mekanik

10 Dinamik 11 Dinamik 12 Dinamik

13 İş - Enerji ve Güç 14 Akışkanlar

Final Sınavı

(12)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Fizik - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Benzinli Motorlar ve Teknolojisi Kod OOTO101

Course Gasoline Engine and Technology Code OOTO101

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 5

İçerik Bu ders kapsamında, benzinli motorların parça ve yapılarını anlayabilme İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,15

Hafta Konular

1 Motorların tarihçesi , Benzinli motorlarla ilgili bazı önemli tanımlar.

2 Dört ve iki zamanlı motorların çalışma prensibi,karşılaştırılması.Emme ve egzos sistemleri.

3 Yanma olayı, ateşleme sistemi, görevleri ve çeşitleri.Otto motorlarında teorik ve pratik çevrim oluşumları öğrenilir .Teorik otto çevrimi problemler.

4 Pratik otto çevrimi problemler.

5

Yakıt enjeksiyon sistemleri (aktivatörler, birleşik sistemler (motronik),görevi üstünlükleri) Bujiler, tek nokta enjeksiyon sistemi, devre şeması ve çalışma sistemi, çok nokta enjeksiyon sistemi. K-Jetronik püskürtme sistemi.

6

Sensörler. Manyetik sensör, vuruntu sensörü. Hall etkisi kumandalı elektronik ateşleme sist.,Endüktif vericili elektronik ateşleme sistemi . Distribütörsüz tip elektronik ateşleme sistemi , Distribütörden uyartımlı sistem, ECU, Bobinler. Benzinli motorların yapısal özellikleri, motorun temel hesaplarının formüllerinin verilmesi.

7

Kurs hacmi,karışımın hacmi, motorun gerçek sıkıştırma oranı hesabı. Yanma sonu basıncının bulunması, motorun genişleme sonu sıcaklığının bulunması. Gerçek sıkıştırma oranı hesabı, sıkıştırma sonu basıncı ve sıcaklığının hesabı. motorun yanma sonu basıncının bulunması.

8 Ara sınav

9 Subap zaman ayar diyagramı, amacı,ateşleme avansı, hesaplamalar.

10 Benzinli motoru oluşturan hareketli ve sabit parçalar.

11 Benzinli motoru oluşturan hareketli ve sabit parçalar.

12 Diferansiyel ve aktarma organları. İş, güç, verim hesapları.

13 Subap mekanizmasının yapısı ve çalışması. Kam mili, katalitik konvertör.

14 Benzinli motorlarda kullanılan yakıtlar ve özellikleri.

Final Sınavı

(13)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Benzinli Motorlar ve Teknolojisi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x

8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Motor Parça ve Fonksiyonları Kod OOTO103

Course Engine Parts and Functions Code OOTO103

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4

İçerik Öğrencinin motor parçalarını tanımasını ve geliştirebilme yöntemlerini öğrenmesi

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

(14)

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Ölçü aletleri, Motor terimleri

2 İki ve Dört Zamanlı Motorda Çevrimler, Otto Çevrimleri, Dizel Çevrimleri 3 İki ve Dört Zamanlı Motorda Çevrimler, Otto Çevrimleri, Dizel Çevrimleri 4 Motorlarda Ölçme ve Kontrol

5 Subaplar, Sente ve Silindir Kapağı 6 Subap Mekanizmaları

7 Piston Biyel Mekanizması 8 Ara Sınav

9 Segmanlar

10 Krank ve Kam Milleri 11 Zaman Ayar Düzenekleri 12 Değişken Subap Zamanlaması 13 Değişken Subap Zamanlaması 14 Motor Blokları

Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Motor Parça ve Fonksiyonları- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(15)

Ders Malzeme Teknolojisi Kod OOTO105

Course Materials Technology Code OOTO105

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4

İçerik Taşıt ve motorlarda kullanılan malzemeleri görevlerini çeşitlerini ve muayenelerini bilir.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı Hafta Konular

1 Malzemelerin atom yapısı 2 Kristal yapılar

3 Malzemelerin deformasyonu 4 Alaşımların yapısı

5 Faz diyagramları 6 Faz diyagramları

7 Demir karbon alaşım sistemleri 8 Ara Sınav

9 Demir karbon alaşım sistemleri 10 Çeliğe uygulanan ısıl işlemler 11 Çeliğe uygulanan ısıl işlemler 12 Alaşımlı çelikler

13 Metallerin korozyonu 14 Tahribatlı malzeme muaynesi

Final Sınavı

(16)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Malzeme Teknolojisi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

İKİNCİ YARIYIL

Ders Dizel Motorlar ve Teknolojisi Kod OOTO102

Course Diesel Engines & Technology Code OOTO102

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4

İçerik Dizel motorların çalışma prensibini ve parçalarını tanıma

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

(17)

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Dizel motorlarının sınıflandırılması, tanımlar ve terimler.

2 Dizel motorlarının çalışma prensipleri.

3 Aşırı Doldurma Sistemleri

4 Motor karakteristikleri,motor güçleri ,iş,güç,verim,ortalama basınçlar.

5 Motor karakteristikleri Dizel motorlarında yakıtlar, yanma ve yanma odaları

6 Motor diyagramları. Teorik dizel çevrimi. Pratik dizel çevrimi,(emme, sıkıştırma ,iş, egzos )Problem çözme.

7 Dizel motorlarının parçaları ve yapısal özellikleri 8 Ara sınav

9 Yakıt sistemi,yakıt depoları,filtreler,besleme pompaları

10 Elektronik Yakıt Sistemi, Yakıt enjeksiyon sistemleri prensipleri 11 Yakıt Enjeksiyon Pompaları, Sıra Tipi Yakıt Enjeksiyon Pompası .

12 Distribütör yakıt enjeksiyon pompaları Enjektör tipi yakıt enjeksiyon pompaları 13 Dizel Motorları Elektronik Kontrol Üniteleri, diognas cihazı. Regülatörler Enjektörler 14 Enjektörler Common-Rail püskürtme sistemleri

Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Dizel Motorlar Teknolojisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(18)

Ders Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Kod OATA 102 Course Atatürk 's Principles and Reforms

History II

Code OATA 102

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2

İçerik Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Türk inkılâbı ve inkılâp hareketleri, Türk inkılâbının nitelikleri ve hedefleri, siyasal alandaki inkılâplar

2 İlk Anayasa ve Anayasal Değişiklikler (20 Ocak 1921),

Cumhuriyet Devrinde İlk Siyasi Partiler,

3 Hukuk İnkılâbı, Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılâplar.

4 Toplumsal Alandaki Çalışmalar (Tekkelerin Kapatılması, Kıyafet İnkılâbı, Soyadı Kanunun Kabulü)

5 Ekonomik Alandaki Atılım ve Gelişmeler

6 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikasına Genel Bir Bakış,

(Lozan Barışından Sonra 1923-1932 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikaları)

7 1932-1939 Döneminde Türkiye’nin Dış Politikasındaki Gelişmeler.

(Türkiye’nin Milletler Cemiyetine Girmesi, Balkan Antantı, Montreux Sözleşmesi, Sadabat Paktı, Hatay Sorunu)

8 Ara sınav

9 İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye (İkinci Dünya Savaşından Sonra Türkiye’nin Dış Politikası ve Demokrasiye Geçiş)

10 Türk İnkılâbının Temel İlkeleri Cumhuriyetçilik 11 Milliyetçilik

12 Halkçılık 13 Devletçilik 14 Laiklik

Final Sınavı

(19)

Ders Türk Dili II Kod OTRD 102

Course Turkish Language II Code OTRD 102

Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2

İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları

İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(20)

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma 2 Yapısına göre cümleler

3 Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum

4 Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme) 5 Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb.

6 Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb.

7 Destan, efsane ve şiir türleri 8 Ara sınav

9 Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü

10 Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon

11 Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.) 12 Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması 13 Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri

14 Atasözleri ve deyimler Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Türk Dili II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(21)

Ders Yabancı Dil – II Kod OYDL 102

Course Foreign Language II Code OYDL 102

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 2

İçerik Bu ders kapsamında, İngilizce’deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar ele alınacaktır.

İngilizce İçerik

Ön Koşul

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,15

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Tenses, Questions 2 Present Tenses 3 Past Tenses 4 Much and Many 5 Future Forms 6 Present Perfect 7 Present Perfect 8 Ara sınav 9 Have Got To

10 Present Perfect Continuous 11 Present Perfect Continuous 12 Used To

13 General Revision 14 General Revision

Final Sınavı

(22)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Yabancı Dil II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Ders Meslek Resmi Kod OOTO104

Course Technical Drawing Code OOTO104

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 5

İçerik Araç üzerindeki motor parçalarının ve birleştirme elemanlarının çizimlerinin, Teknik resim araç ve gereçlerini tekniğine ve kurallarına uygun bir şekilde kullanabilme. İzdüşüm yöntemini kullanarak parçaların farklı görüşlerini çizebilme, çizilmiş görünüşleri okuyup yorumlayabilme. Kesit alma kurallarını kavrayabilme, parçaların kesit görünüşlerini çizebilme, çizilmiş kesitleri yorumlayabilme;

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,15

(23)

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Meslek Resmi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Doğru, Dikme ve Açılar 2 İz düşüm metotları

3 Kesit

4 Ölçülendirme

5 Perspektifin özellikleri, Perspektifin çeşitleri, İki boyutlu resimlerin perspektif olarak çizilmesi

6 Perspektifin özellikleri, Perspektifin çeşitleri, İki boyutlu resimlerin perspektif olarak çizilmesi

7 Perspektifin özellikleri, Perspektifin çeşitleri, İki boyutlu resimlerin perspektif olarak çizilmesi

8 Ara Sınav

9 Standardizasyonun önemi

10 Çeşitli Standart makine elemanları, Birleştirme Elemanları 11 Sökülebilen birleştirme elemanları

12 Millerin resimde gösterilmesi ve ölçülendirilmesi 13 Sabit birleştirmeler, Dişli çarklar, Yaylar, Kamlar

14 Kasnaklar, Yataklar, Alıştırma ve Tolerans, Yüzey İşleme İşaretleri, Montaj Resimleri Final Sınavı

(24)

Ders Motor Parçalarının Ölçülmesi ve Kontrolü

Kod OOTO106

Course Measurement and Control Engine Parts

Code OOTO106

Krediler Teori: 2 Uygulama:1 Kredi: 3 AKTS: 5

İçerik Motor parçalarının gerekli ölçümlerinin ve ölçülerini kavrayabilme. Hesaplamalarını yapabilme. Ölçme el aletlerini kullanabilme ve okuyabilme.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders akışı

Hafta Konular

1 Ölçme ve kontrol terminolojisi 2 Boyutsal ölçü birimleri

3 Direkt (doğrudan) ölçme metotları 4 Endirekt (mukayeseli) ölçme metotları 5 Ölçü aletleri

6 Direkt (doğrudan) ölçme metotları 7 Endirekt (mukayeseli) ölçme metotları 8 Ara Sınav

9 Kumpaslar 10 Mikrometreler

11 Komparatörler, mastarlar, sentiler vb 12 Ulusal ve Uluslar arası birim sistemleri

13 Ölçü aletlerinin bakım ve ayarlarını yapmak, Ölçü aletlerin kalibrasyonunu yapmak. Diğer ölçü aletleri(lazer vb.)

14 Yüzey pürüzlülüğü kavramı ve ölçme yöntemi Final Sınavı

(25)

Ders Otomotiv Elektrik ve Elektroniği Kod OOTO108

Course Automotive Electrical and Electronics Code OOTO108

Krediler Teori:2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 5

İçerik Otomotiv Elektronik sistemleri ve yapısal özelliklerini öğretmek, Otomotivde elektronik devreler ile elektronikte kullanılan aktif pasif devre elemanlarını tanıyabilme, Elektronik kontrol ünitelerini, mikroişlemcileri ve sensörleri tanıyabilme ve programlama mantığını anlayabilme.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Motor Parçalarının Ölçülmesi ve Kontrolü - Program Öğrenme Çıktıları

İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x

8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(26)

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular 1 Genel Bilgiler

2 Elektrik ve Elektroniğin Temel Kavramları 3 Mikroişlemcili Kontrol Sistemleri

4 Sensörler

5 Hareket Sağlayan Elamanlar 6 Elektronik Ateşleme Sistemleri

7 Eletronik Kontrollü Benzin Püskürtme Sistemleri 8 Ara Sınav

9 Elektronik Kontrollü Dizel Yakıt Püskürtme Sistemleri 10 Elektronik Kontrollü Dizel Yakıt Püskürtme Sistemleri 11 Aktarma Organları Elektronik Kontrol Sistemleri 12 Hareket Kontrol ve Güvenlik Sistemleri

13 Güvenlik, Bilgilendirme, Motor ve Konfor Sistemleri 14 Güvenlik, Bilgilendirme, Motor ve Konfor Sistemleri

Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Otomotiv Elektrik ve Elektroniği - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x

8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(27)

Ders Makine Elemanları Kod OOTO110

Course Machine Elements Code OOTO110

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 3

İçerik Makine elemanları ile ilgili temel kavramları ve hesaplamaları yapar

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Hafta 1 Mukavemet bilgisi. 1 2 Basit gerilmeler, çeşitleri.

3 Toleranslar ve yüzey kalitesi Boyut toleransları.

4 Şekil toleransları Yüzey pürüzlülüğü yüzey kalitesi.

5 Makine elemanları.

6 Kaynak, lehim yapıştırma, perçin bağlantıları.

7 Cıvata bağlantılıları, mil göbek bağlantıları.

8 Ara Sınav

9 Kama, sıkı geçme, sıkma geçme, konik geçme.

10 Pim, perno ve esnek segman bağlantıları.

11 Yaprak, silindirik helisel yay ve diğer yayların genel özellikleri.

12 Miller akslar ve genel özellikleri Yataklar kızaklar ile kaplin ve kavramaları.

13 Güç ve hareket iletim elemanları.

14 Güç ve hareket iletim elemanları.

Final

(28)

ÜÇÜNCÜ YARIYIL

Ders İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Kod OOTO201

Course Worker's health and work safety Code OOTO201

Krediler Teori: 1 Uygulama: 1 Kredi: 2 AKTS: 3

İçerik İş güvenliği tanımı ve mevzuatı Meslek hastalıkları Koruyucu ve önleyici tedbirler Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları Koruyucu ve önleyici tedbirler İç ortam hava kalitesi İlkyardım bilgisine sahip olur.

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Makine Elemanları - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x 7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(29)

Haftalık Ders akışı

Hafta Konular

1 İş güvenliği tanımı ve mevzuatı 2 Meslek hastalıkları

3 Koruyucu ve önleyici tedbirler

4 Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat 5 İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları

6 Koruyucu ve önleyici tedbirler 7 İç ortam hava kalitesi

8 Ara Sınav 9 İlkyardım

10 İlkyardım malzemeleri

11 Koruyucu ilk yardım ve acil arama 12 Atıklar ve atıkları sınıflandırma 13 Atıkları depolama

14 Geri dönüşüm ve geri dönüşüm sistemleri Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x 5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme

becerisine sahip olur.

x 6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama

becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x 11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(30)

Ders Güç Aktarma Organları Kod OOTO203

Course Power Transmission Parts Code OOTO203

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi:3 AKTS: 3

İçerik Araçta bulunan şanzıman, diferansiyel, direksiyon vb sistemlerin bilgisi .

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Güç aktarma organlarının çalışma ilkelerini kavrar. Temel güç aktarma organları terimlerini bilir ve mesleki teknik dil kullanır.

2 Taşıt karakteristikleriyle motor karakteristiklerini karşılaştırır, aktarma organlarına olan ihtiyaç açısından yorumlar.

3 Güç aktarma organlarının taşıt üzerinde çalışma koşulları hakkında yorum yapabilir, sonuca varır.

Kavramalar ve kavrama karakteristiklerini öğrenir.

4 Mekanik Kavrama ve Manyetik kavramayı öğrenir. Hidrolik Kavramaları ve karakteristiklerini öğrenir.

5 Tork Konvertörleri ve kullanım amaçlarını kavrar, kinetiğini çözümleyebilir. Vites Kutuları ve çeşitlerini öğrenir.

6 Dişli oranlarının bulunması bilir ve vites değişim diyagramlarını çizerek analiz edebilir.

Senkromenç tertibatlarını ve dişli mekanizmalarını öğrenir.

7

Dişli oranlarıyla tahrik karakteristiği arasındaki ilişkiyi bilir, yorumlar ve hesaplamalarını yapar.

Planet dişli sistemi, ve kullanım alanlarını öğrenir. Sistemin çalışmasıyla ilgili temel

hesaplamaları yapar. Otomatik Vites Kutularını tanır, çalışmasını öğrenir, sistemleri üzerinde yorum yapabilme

8 Ara Sınav

9 Şaft ve Mafsalları tanır, kinematiğini çözer, kullanım gereğini kavrar.

10 Diferansiyel kinetiğini ve elemanlarını tanır, çalışmasını bilir.

11 1. Akslar ve diğer ara elemanları tanır ve çalışmasını öğrenir.

12

Redüksiyon Sistemlerini tanır ve kullanım alanları ile amaçlarını bilir.Hidrostatik, Hidrodinamik, Sonsuz değişkenli vites kutularını öğrenir. Arazi şartlarına uygun diferansiyeller ve yapılarını kavrar.

13

Hibrid taşıtlarda kullanılan aktarma sistemlerini öğrenir. Mikroişlemci kontrollü aktarma organları sistemlerini tanır ve çalışma esaslarıyla, sistem programlamasının temel mantığını kavrar.

14

Hibrid taşıtlarda kullanılan aktarma sistemlerini öğrenir. Mikroişlemci kontrollü aktarma organları sistemlerini tanır ve çalışma esaslarıyla, sistem programlamasının temel mantığını kavrar.

Final Sınavı

(31)

Ders Termodinamik Kod OOTO205

Course Thermodinamic Code OOTO205

Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 4

İçerik Temel kavramlar (sistem, çevre, hal değişimi, çevrim,), Termodinamiğin sıfırıncı kanunu Isı ve iş dönüşümleri Saf maddenin termodinamik özellikleri (özellik bağıntıları, p-v, T-s diyagramları) Saf maddenin termodinamik özellikleri (Özellik bağıntıları, p-v, T-s diyagramları) İdeal gaz denklemi ve İdeal gazların hal değişimleri Termodinamiğin 1. Kanunu Termodinamiğin 2. Kanunu Motor çevrimleri, çevrimlerin karşılaştırılması İçten yanmalı motorlarda iş, verim, güç bilir .

İngilizce İçerik

Ön Koşul Yok

Ölçme

Değerlendirme ve Puanlama

Yıliçinin Ortalamaya Katkısı %40, Finalin Ortalamaya Katkısı %60

Eğitim Öğretim Metotları

1,2,4,6,12,14,15

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Güç Aktarma Organları - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

(32)

Haftalık Ders Akışı

Hafta Konular

1 Sistemler, fazlar ve durum nicelikleri 2 İdeal gazların kinetik teorisi

3 Basınç, iş ve kimyasal potansiyel. Isı ve ısı kapasitesi.

4 Gerçek gazın hal denklemi

5 Tersinir ve tersinir olmayan prosesler.

6 Tam ve tam olmayan diferansiyeller 7 Sistemler, fazlar ve durum nicelikleri 8 Ara Sınav

9 Birinci yasa, Carnot döngüsü.

10 İkinci yasa, ısı makinaları.

11 Euler denklemi, Gibbs-Duhem bağıntısı 12 Termodinamik yasaların uygulamaları 13 Termodinamik potansiyeller

14 Legendre dönüşümleri Final Sınavı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

Termodinamik - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme

Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

1 Otomotiv teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. x

2 Otomotiv parçaları hakkında bilgi sahibi olur. x

3 İlgili tasarım programlarını kullanabilir. x

4 Teknolojiyi takip edebilme bilgi ve becerisi kazanır. x

5 Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.

x

6 Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine sahip olur.

x

7 Üretim aşamalarındaki kalite standartlarını bilir, uygulayabilir. x 8 Otomotiv imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. x

9 Motorun güç, tork, devir vb. hesaplayabilir. x

10 Girişimcilikle ilgili teknik iletişimini bilir. x

11 Otomotivin tanımı ve tarihsel gelişimini bilir. x

12 Motor çalışma koşullarını bilir. x

Referanslar

Benzer Belgeler

Motor parçalarının yapısını kavrama, parça özelliklerini irdeleyebilme becerisine sahip olur.. Mesleki tasarımın temellerini kavrayabilme, kullanabilme ve uygulama becerisine

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(1). Süreç temelli yazma modelleri: 4+ 1 planlı yazma ve değerlendirme modeli. sınıf öğrencisinin okuma bozukluğu

Bulgular bölümünün ilk paragrafında öğretmen özerkliğine iliĢkin katılımcılarca paylaĢılan ortak anlam “Uzmanı oldukları alan içerisinde, görevlerinin

Temel tasarım eğitiminin yaşam temelli işlenmesinin öğrencideki öğrenmeyi kolaylaştırdığı, öğrencilerin çalışmalarına başlamadan önce yaşam alanından

Fakat girişimcilik becerisini kazandırabilmek için sadece 5 öğretmen adayı girişimcilik becerisi göstergelerinden ba- zılarını kullanarak yönergeli olarak kısaca

Kadıköy Çiftehavuz- lar’da bir yıl önce yeniden açılan Cemilzade Şekerle­ ri, bayram öncesi müşterilerin akınına uğradı. (Nurcan DEMİRTAŞ

Bu çalışmada, Kazakistan'ın etnik yapısındaki gelişmeler, demografik eğilimler, etnik unsurların ülke için çok önemli olan göç olgusu ve ülkeyi idare eden politik

Türkiye’nin önemli problemlerinden biri kitap okuma alışkanlığının olmaması ve okuduğunu anlama becerisinin çok düşük seviyelerde bulunmasıdır..