SERVİS EĞİTİM NOTLARI
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
2013
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
TEMEL ARK KAYNAK EĞİTİMİ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Kaynak Kabiliyeti
Çoğunlukla bir malzemenin kaynağa uygunluğunu ifade eder. Ancak parça şekli, kalınlığı, kaynak pozisyonu ve kullanılan kaynak yöntemi de kaynak kabiliyetine etki yapar.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
ÇELİK : Demir ( Fe ) ile Karbon ( C ) ‘un ve diğer alaşım elementleri (Cr , Ni ,V ,Mn , W , Si , S , P , .., vb) ‘nin yaptığı birleşiktir.
ÇEL Ç ELİ İK : K :
Demir (Demir ( Fe Fe ) ile Karbon ( C ) ‘
) ile Karbon ( C )‘un ve di un ve diğ ğer ala er alaşı şım elementleri m elementleri
((Cr Cr
,, Ni Ni ,V ,Mn
,V ,Mn , W , Si , S , P , .., vb) ‘
, W , Si , S , P , .., vb)‘nin nin
yaptyaptığı ığı birleş
birleşiktir. iktir.
İNSAN ÇELİK
Isıya karşı gevşeme ve büzülme tepkisi verir. Isıda uzar, soğukta kısalır.
Çeşitliliği genetik yapıve biyolojik farklılıklarından oluşur. Çeşitliliği bileşimini oluşturan alaşım elementlerinden gelir Doğar, gelişir, üretir,yaşlanır, ölür.
Ters hareket ve zorlanmada kemik kırılabilir.
Ameliyatla tedavi edilebilir.
vb
Doğar, şekillenir, işlenir,hizmet eder,yorulur,hurda olur Taşıyamayacağı yükte veya kullanım hatasında çatlar,kırılır.
Lokal eritme ile tamir edilebilir vb
Dolayısı ile insan ve çelik arasında davranışsal ve fiziki açılardan Benzerlikler vardır.
Ameliyat ve Kaynak arasında da bu benzerlikleri kurmak gerekmektedir.Dolayısı ile Operatör doktor ile Kaynakçı arasında da bir benzerlik söz konusu edilebilir.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
METAL KAYNA METAL KAYNAĞ ĞI I
NED NEDİ İR R? ? NEYİ Kaynatacağız ?
NASIL Kaynatacağız ?
NE İLE Kaynatacağız ?
NİÇİN Kaynatacağız ?
Metalik malzemeleri, Metalik malzemeleri,
ISI veya Bas
ISI veya Bası ın nç ç kullanarak, kullanarak, Ergitme
Ergitme ger gerç çekle ekleş ştirerek, tirerek,
Ço Ç oğ ğunlukla ana metal ile ayn unlukla ana metal ile aynı ı s sı ıcakl caklı ıkta kta Ergiyebilen ilave bir metal kullanarak, Ergiyebilen ilave bir metal kullanarak,
(Kullanmadan da olabilir.
(Kullanmadan da olabilir.
Birle
Birleş ştirme veya Dolgu yapmak i tirme veya Dolgu yapmak iç çin in
=
=
=
=
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
ARK KAYNAĞI
OKSİ-ASETİLEN TUNGSTEN T ERG
KROM T ERG D.GAZ T YANMA DEMİR T ERG BAKIR T ERG ALUMINYUM T ERG ÇİNKO T ERG KALAY T ERG BUZ T ERG CİVA T ERG 6020 °C
3500 °C 3410 °C
1890 °C 1870 °C 1539 °C 1083 °C 660 °C 419 °C 232 °C 0 °C -39 °C Proses ve Ergime
Sıcaklıkları
-
+
+ + +
- - -
KATOT ANOT
Elektron ( akım) Gaz
ionlar
ARK ?
İki elektrod arasında elektrik akımıdır. Isı; katot yüzeyine ”+” ionların ve anot yüzeyine elektronların yapışması esnasında oluşur. Anot ve katot daki ısı üretimi, ark cinsine göre değişir. GTA elektrod “-”
kaynağında, anotta (+) 10 kat daha fazla ısı oluşur.
SAW veya EXX10 ve EXX13 örtülü elektrod “-” de kullanım, katot da daha çok ısı üretilir ve metal yığma hızı daha yüksektir.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
METAL KAYNAKLARININ METAL KAYNAKLARININ
SINIFLANDIRILMASI SINIFLANDIRILMASI
B
BİİRLERLEŞŞTTİİRMERME Ama
Amaç çl lı ı Kaynaklar
KaynaklarDOLGU
DOLGU AmaAmaç çl lı ı Kaynaklar
Kaynaklar AMACA AMACA GGÖÖRE SINIFLAMARE SINIFLAMA
UYGULAMAYA UYGULAMAYA G
GÖÖRE SINIFLAMARE SINIFLAMA İŞ
İŞLEM CLEM CİİNSNSİİNENE G
GÖÖRE SINIFLAMARE SINIFLAMA
EL
EL Kaynaklar
Kaynakları ı
Örtülü elektrod ve TIG Ka yna kları
YARI MEKAN
YARI MEKANİİZEZE KaynaklarKaynaklar
MIG / MAG Ka ynakları
TAM MEKAN
TAM MEKANİİZEZE KaynaklarKaynaklar
MIG / MAG ve TOZAL TI Ka ynakları
OTOMAT
OTOMATİİKK KaynaklarKaynaklar
Robot ka ynakları
BASIN
BASINÇÇ KaynaklarKaynakları ı
Soğuk Basınç Ka ynağı
Ultrasonik ka ynaklar
Sürtünme ka ynakları
Ocak ka ynağı
Döküm basınç ka ynağı
Ga z basınç ka ynağ ı
Elektrik direnç ka ynağı
Elektrik ark basınç ka ynağı
Difü zyon ka ynağı
ERG
ERGİİTMETME Kaynaklar KaynaklarııDöküm eritme ka ynakları
Elektro direnç e ritme ka ynakları
Ga z eritme (Oksi-Ga z) ka yna kları
ELEKTRİK AR K KAYN AĞI
Elektron bombardımanı ile ka ynak
La zer ışını ile ka yna k
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Ark
Ark Kaynak Kaynak İş İşlemi lemi : :
Ana Metal Ana Metal
Ergimiş Metal
Isı Tesisi Altında Kalan Bölge ( ITAB ) Kaynak Metali ( dikişi
) Cüruf
Elektrod Çekirdeği Elektrod Örtüsü
Koruyucu Gazlar (duman) Ark Alevi
Ark Alevi
ARK ENERJİSİNİN:
% 85 ‘ i ISI,
%15 ‘ i IŞIK ENERJİSİDİR
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
11
YÖNTEM SEÇİMİNDE DİKKAT EDİLECEKLER
MALZEME KALINLIĞI
MALZEMENİN KİMYASAL BİLEŞİMİ
MEKANİK ÖZELLİKLER
BİRLEŞTİRME TASARIMI
KAYNAK POZİSYONU
ÜRETİM MİKTARI
ÜRETİM HIZI
KAYNAK ÖNCESİ ISIL İŞLEM
KAYNAK SONRASI TEMİZLİK
KAYNAK SONRASI İŞLENEBİLİRLİK
SATANDARTLAR
GÖZETİM SEVİYESİ
KAYNAK METALİNİN GEREKSİNİMLERİ
EKONOMİ
YÖNTEM DEĞİŞKENLERİ
AKIM
VOLT
KAYNAK HIZI
KUTUP
TEL BESLEME HIZI
SERBEST TEL BOYU
ELEKTROD SAYISI
ELEKTROD BOYUTU
ELEKTROD AÇISI
ELEKTROD YERİ
ELEKTROD ARALIĞI
TOZ TİPİ
TOZ YÜKSEKLİĞİ
GAZ TİPİ
GAZ AKIŞ MİKTARI
ISI GİRDİSİ
ÖN ISIL İŞLEM
PASOLAR ARASI SICAKLIK
PASO SAYISI
GÜÇ ÜNİTESİ KARAKTERİSTİĞİ (CC VE CV)
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Elektrod
Elektrod Se Seç çimi: imi:
•
•Kaynak Metali, Ana malzemenin
Kaynak Metali, Ana malzemenin C
CİİNSNSİİNE VE BNE VE BİİLELEŞİŞİMMİİNENEuygun uygun olmal
olmalı ıd dı ır! r!
((DDüüşşüük Ck C’’luluve dve düüşşüük alak alaşışımlmlııççeliklerde eliklerde öönemli olmaz iken , alanemli olmaz iken , alaşışımlmlıı ve demir dve demir dışıışımetaller imetaller iççin uyum in uyum ççok ok öönemlidir. )nemlidir. )
•
•Ana Malzemenin Mukavemetine E
Ana Malzemenin Mukavemetine EŞİ ŞİT yada DAHA y T yada DAHA yü üksek olmal ksek olmalı ı! ! İş
İşletme Ko letme Koş şullar ulları ı. Ortam s . Ortam sı ıcakl caklığı ığı ( termal ( termal ş şoklar) , darbeli y oklar) , darbeli yü üklere klere maruz kal
maruz kalı ıp kalmamas p kalmaması ı vs. vs.
•
•Kaynak Pozisyonu !
Kaynak Pozisyonu !
•Kaynak Ak•
Kaynak Akı ım t m tü ür rü ü ! !
•Kaynak •
Kaynak a ağı ğız zı ı dizaynı dizayn ı! !
•Ana malzeme par•
Ana malzeme parç ça kal a kalı ınl nlığı ığı! !
•
•Elektrod
Elektrod ç çap apı ı ! !
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
! !
ISI TESİRİ ALTINDA KALAN BÖLGEDEKİ YAPISAL DEĞİŞMELER ISI TES
ISI TESİİRRİİALTINDA KALAN BALTINDA KALAN BÖÖLGEDEKLGEDEKİİYAPISAL DEYAPISAL DEĞİŞĞİŞMELERMELER
KAYNAK METAL KAYNAK METALİİ
TANELER
TANELERİİN DEN DEĞİŞĞİŞTTİĞİİĞİBBÖÖLGE LGE [ Is
[ IsııTesiri AltTesiri Altıında Kalan Bnda Kalan Böölge ( ITAB ) ]lge ( ITAB ) ]
ANA METAL ANA METAL (De
(Değğiişşime uime uğğramamramamışış))
Tane BOYUT DE
Tane BOYUT DEĞİŞİĞİŞİMMİİönlemek i
ö
nlemek iççin :in :* Gerekti
* Gerektiğği kadar i kadar ııssııgirdisi ile girdisi ile kayna
kaynağığıyapmakyapmak Uygun ak
Uygun akıım m şşiddeti ( amper )iddeti ( amper ) Hareketsiz d
Hareketsiz düüz dikiz dikişşlerler Metod
Metodkaynakaynağığıvb.vb.
* Kaynak b
* Kaynak böölgesini tavlaylgesini tavlayııp p çekiçekiççlemeklemek
MARTENS MARTENSİİT !T !
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Ark
Ark Kayna Kaynağı ğın nı ın n Aş A şamalar amaları ı : :
3.Aşama : Ergimiş haldeki bölgeye , elektroddan ilave metal ve kimyasal örtü malzemesi ilave edilir...
4.Aşama : İlave malzemeler kaynak ağzını doldurur ve kaynak dikişinin üzerinde dikişi koruyan cüruf tabakası oluşturur.
1.Aşama : Kaynak edilecek metalin her iki ucu(kaynak ağızları) ark tarafından ısıtılır...
2.Aşama : Kaynak ağızlarının ergiyip birbirine karışması ve tek bir metal haline gelmesine kadar devam edilir...
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
KAYNAK SONU (KRATER) HATASI VE KAYNAK SONU (KRATER) HATASI VE
Ö
ÖNLENMES NLENMESİ İ
KRATER KRATER Kaynak Yönü
1 2
3
ELEKTRODUN DİKİŞ SONUNDAKİ HAREKETİ
ELEKTRODUN DİKİŞ SONUNDAKİ HAREKETİ NÜFUZİYET
(GİRİNİM) NÜFUZİYET (GİRİNİM)
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
ITAB – Isının Tesiri Altındaki Bölgenin Yapısı ve Özellikleri
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
K AYN AK AĞZI SEÇ İM TABLOSU
Ö RT ÜLÜ ELEKT RO D ARK KAYNAĞ I Y ÖNT EM İNDE M IG - MAG KAYNAK Y ÖNT EM İNDE TEK T ARAF T AN KAYNAK ÇİFT T ARAFT AN KAY NAK
MALZE ME
KALINLIĞIAL T LIK KU LLANAR AK ALIN " V " AL IN " X " " T "
( mm ) BİRL EŞT İRM E B İRLE Ş TİRME B İRLE Ş TİRME BİRL E ŞTİRME B İR LE ŞT İRM E BİRL E ŞTİRME 0,5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Malzeme Kalınlığı 15 mm = > ise : t
a
60°
1 ,5 m m KÖ K ARALIĞI 0 m m K ÖK A RALIĞ I 0 m m
KÖ K ARALIĞ I
2 - 3 m m K ÖK ARALIĞ I
ve 2 m m K ÖK YÜ KSE KLİĞ İ
2 - 4 m m KÖ K ARALIĞI
2 - 3,5 mm KÖ K ARAL IĞ I
v e 2 m m KÖ K Y ÜKS EKL İĞ İ
a = > t / 2 2 - 3 m m KÖ K ARALIĞ I
0 m m KÖ K ARALIĞ I
1 - 3 m m KÖ K ARALIĞ I
K ök Ar alığı
Kök Yüks ek liği
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
ELEKTROD NED ELEKTROD NEDİ İR ? R ?
Kaynak
Kaynak iş i şlemi lemi s sı ıras rası ında nda ; ;
Ü Üzerinden zerinden kaynak kaynak ak akı ım mı ın nı ın n ge geç çmesini mesini sa sağ ğlayan layan , ,
İş İş par parç ças ası ına na bakan bakan ucu ucu ile ile ark ark olu
oluş şturabilen turabilen ve ve
Gerekti Gerektiğ ğinde inde eriyerek eriyerek kaynak kaynak a ağ ğz zı ın nı ı dolduran dolduran kaynak kaynak malzemesidir
malzemesidir. .
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
KAYNAK ELEKTRODLARININ SINIFLANDIRILMASI ERİMEYEN ELEKTRODLAR
Karbon Karbon Elekrodlar Elekrodlar
(Amorf, Grafit, Elektrografit)
Tungusten Tungusten Elektrodlar Elektrodlar
ERİYEN ELEKTRODLAR
Örtüsüz Elektrodlar
Çıplak Teller (MIG/MAG ve Tozaltı telleri)
Özlü Teller
Örtülü Elektrodlar
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Ö
Ört rtü ül lü ü Elektrodlar Elektrodlar : :
Ört Ö rtü ü karakterlerine karakterlerine g gö öre re s sı ın nı ıfland flandı ırma rma: :
RUTİ RUT İL L Ö ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü ELEKTRODLAR ELEKTRODLAR
BAZİ BAZ İK K Ö ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü ELEKTRODLAR ELEKTRODLAR
SELÜ SEL ÜLOZ LOZİ İK K Ö ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü ELEKTRODLAR ELEKTRODLAR
ASİ AS İT T Ö ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü ELEKTRODLAR ELEKTRODLAR
DEMİ DEM İR TOZLU ELEKTRODLAR R TOZLU ELEKTRODLAR
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Ç
ÇEK EKİ İRDEK: RDEK:
Kaynak Kaynak ak akı ım mı ın nı ın n geç ge çmesini mesini sa sağ ğlamak lamak, ,
Kaynak Kaynak ark arkı ın nı ın n oluş olu şmas ması ın nı ı sa
sağ ğlamak lamak, ,
Eriyerek Eriyerek kaynak kaynak metalini metalini olu
oluş şturmak turmak. . Ö
ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü Ç ÇUBUK ELEKTRODLARDA UBUK ELEKTRODLARDA Ç ÇEK EKİ İRDEK RDEK ve ve Ö
ÖRT RTÜ ÜN NÜ ÜN G N GÖ ÖREVLER REVLERİ İ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Ö ÖRT RTÜ Ü : :
Ark Arkı ın n d dü üzg zgü ün n olu oluş şmas ması ın nı ı ve ve kararlı kararl ıl lığı ığın nı ı sa sağ ğlamak lamak
Kaynak Kaynak banyosunu banyosunu ( (metalini metalini) ) havan havanı ın n olumsuz olumsuz etkilerinden
etkilerinden korumak korumak
Kaynak Kaynak metalinin metalinin h hı ızl zlı ı so soğ ğumas uması ın nı ı engellemek engellemek
De Değ ği iş şik ik pozisyonlarda pozisyonlarda rahat rahat yakma yakma ve ve damla damla ge
geç çi iş şine ine olanak olanak sa sağ ğlamak lamak
Kaynak Kaynak diki dikiş şine ine form form kazand kazandı ırmak rmak (O (O
22ile ile) )
Gerekti Gerektiğ ğinde inde kaynak kaynak metalini metalini ala
alaşı şımland mlandı ırmak rmak
Ö ÖRT RTÜ ÜL LÜ Ü ÇUBUK ELEKTRODLARDA Ç UBUK ELEKTRODLARDA Ç ÇEK EKİ İRDEK RDEK ve ve Ö ÖRT RTÜ ÜN NÜ ÜN G N GÖ ÖREVLER REVLERİ İ
DÜŞÜK O2YÜKSEK O2
ORTA O2
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Ød : Ele ktrod Çekirdek Ç ap Ölçüsü
ØD : Ele ktrod Ö rtüsünün Kalınlığının Ölçüsü
Örtü Kalınlığı : DIN 1913 ‘ e göre çubuk elektrodlar :
ØD
Ød İNCE Örtülü D = 1,2 x d
ØD
Ød KALIN Örtülü D > 1,55 x d
ØD
Ød ORTA KALINLIKTA Örtülü D > 1,2 x d fakatD<1,55 x d
Aralık k öpr üleme : Nüfuziyet der inliği:
Malzeme geçişi:
Dikiş gör üniş ü:
Ö
ÖRTRTÜÜLLÜÜÇÇUBUK ELEKTRODLARDA UBUK ELEKTRODLARDA ÖÖRTRTÜÜKALINLIKALINLIĞĞININ ININ ETKETKİİLERLERİİ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Ört Ö rtü ün nü ün n yaklaşı yakla şık k %50 si %50 si Rutildir Rutildir. .
Kullanı Kullan ımlar mları ı kolayd kolaydı ır r
Son derece Son derece kararlı kararl ı ark ark olu oluş ştururlar tururlar
Orta Orta derecede derecede O O
22iç i çerirler. erirler.
((dikidikişşprofilleriprofilleriddüüzdzdüürr))
Cü C ürufu rufu kolay kolay kalkar kalkar
20mm den kal 20mm den kalı ın n kesitli kesitli par parç çalar aları ın n so
soğ ğuk uk kaynakları kaynaklar ı iç i çin in uygun uygun de değ ğildirler ildirler. .
Yü Y üksek ksek mukavemetli mukavemetli çelikler ç elikler i iç çin in uygun uygun değ de ğildir ildir
Genellikle Genellikle DC DC ak akı ım m negatif negatif (- ( -) ) kutupda kutupda ve ve AC ak AC akı ımda mda kullan
kullanı ıl lı ırlar rlar. .
RUTİ RUT İL ELEKTRODLARIN GENEL L ELEKTRODLARIN GENEL Ö ÖZELL ZELLİ İKLER KLERİ İ
DÜŞÜK O2 YÜKSEK O2 ORTA O2
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Kalsiyum Kalsiyum bileş bile şiklerinden iklerinden olu oluş şan an bir bir ö ört rtü üye ye sahiptirler sahiptirler. .
400 400° ° C’ C ’de de kurutulmuş kurutulmu ş bazik bazik elektrodun elektrodun H H
2 2i iç çeri eriğ ği i 10ml/100gr
10ml/100gr ‘ ‘d dı ır r. Bu . Bu ö özelli zelliğ ğinden inden dolayı dolay ı “H “ Hİ İDROJEN DROJEN KONTROLL
KONTROLLÜ Ü ELEKTROD” ELEKTROD ” olarak olarak adland adlandı ır rı ıl lı ırlar rlar. .
Genellikle Genellikle DC ak DC akı ım m pozitif pozitif (+) kutupta (+) kutupta kullan kullanı ıl lı ırlar rlar. .
Kal Kalı ın n ö ört rtü ül lü ü oldukları olduklar ından ndan damla damla geç ge çi iş şleri leri küçü k üçük k ve ve orta
orta b bü üy yü ükl klü üktedir ktedir. . Dolay Dolayı ıs sı ı ile ile diki dikiş ş g gö ör rü ün nü ümleri mleri çok ç ok d
dü üzg zgü ünd ndü ür r. .
Neme Neme kar karşı şı ç çok ok hassas hassas olduklar oldukları ından ndan, , orjinal orjinal paketlerinden
paketlerinden ç çı ıkar karı ılarak larak a aç çı ıkta kta bekletilmiş bekletilmi ş elektrodlar elektrodlar kurutarak
kurutarak kullanı kullan ılmal lmalı ıd dı ırlar rlar. .
BAZİ BAZ İK K ELEKTRODLARIN GENEL ELEKTRODLARIN GENEL Ö ÖZELL ZELLİ İKLER KLERİ İ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
So Soğ ğukta ukta kayna kaynağ ğa a olanak olanak verirler verirler. .
Kaynak Kaynak dikiş diki şlerinin lerinin darbe darbe dayanı dayan ımlar mları ı yü y üksek ksek, , s sü ünek nek- - gevrek
gevrek ge geç çi iş ş s sı ıcakl caklığı ığı dü d üş şü ükt ktü ür r. .
İ İyi yi bir bir el becerisine el becerisine sahip sahip kaynak kaynakç çı ıya ya gereksinim gereksinim vard
vardı ır r. . Çü Çünk nkü ü kaynak kaynak s sı ıras rası ında nda ark boyu ark boyu diğ di ğer er elektrodlara
elektrodlara gö g öre re daha daha k kı ısa sa tutulmal tutulmalı ıd dı ır r. (1/2x . (1/2xØ Ød) d)
C Cü üruflar rufları ı rutil rutil ö ört rtü ül lü ü elektrodlar elektrodlar kadar kadar kolay kolay kalkmaz kalkmaz ve
ve aç a çı ık k kahverengi kahverengi bir bir renktedir. renktedir .
O O
2 2iç i çerikleri erikleri d dü üş şü ükt ktü ür. r.
(Bu(Bunedenlenedenledikidikişşprofilleriprofilleriddışışbbüükeykeyggöörrüünnüümdedirmdedir.).)DÜŞÜK O2 YÜKSEK O2 ORTA O2
BAZ
BAZİ İK K ELEKTRODLARIN GENEL ELEKTRODLARIN GENEL Ö ÖZELL ZELLİ İKLER KLERİ İ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Sel Selü üloz loz i iç çeren eren bir bir ö ört rtü üye ye sahiptirler sahiptirler. .
Ark Ark atmosferinde atmosferinde H H
2 2bulunduğ bulundu ğundan undan nü n üfuziyetleri fuziyetleri di diğ ğer er elektrodlara elektrodlara nazaran nazaran %70 daha %70 daha fazlad fazladı ır r. .
Diki Dikiş ş profilleri profilleri dış d ış b bü ükey key gö g ör rü ün nü ümdedir mdedir. .
Ç Çevresel evresel ilerlemedeki ilerlemedeki pozisyon pozisyon de değ ği iş şiklikleri iklikleri ve ve ö özellikle zellikle yukar yukarı ıdan dan aş a şa ağı ğıya ya dik dik pozisyonlardaki pozisyonlardaki ü üst stü ünl nlü üğ ğü ün nü ün n yan yanı ı s sı ıra ra k kö ök k pasolarda pasolarda g gö özenek zenek b bı ırakmama rakmama özelli ö zelliğ ği i nedeni nedeni ile ile BORU BORU Kaynaklar Kaynakları ı iç i çin in son son derece derece uygundurlar uygundurlar. .
Y Yü üksek ksek mukavemetli mukavemetli ç çeliklerin eliklerin kaynakları kaynaklar ında nda kullan
kullanı ılmazlar lmazlar. .
Genellikle Genellikle DC ak DC akı ım m ve ve pozitif pozitif (+) (+) kutupta kutupta kullan kullanı ıl lı ırlar rlar. . SELÜ SEL ÜLOZ LOZİ İK K ELEKTRODLARIN GENEL ELEKTRODLARIN GENEL Ö ÖZELL ZELLİ İKLER KLERİ İ
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
HAT ANIN TİPİ NEDENİ SEMBOLİK GÖSTERİMİ
ELEKTRİK ARK KAYNAĞINDA HATALAR
* Ark Üfle mesi
* Akımın (amper) yüksek oluşu SIÇRAMALAR * Ark boyunun yüksek tutulması
* Hatalı elektrod kullanımı
* Kaynak ağzının pis olması. (boya,yağ,pas vb.)
* Yanlış kaynak hızı (hızlı hareket etme) ERGİME * Akımın (amper) düşük oluşu NOKSANLIĞI * Yanlış kaynak ağzı (dar açılı)
* Elektrod çapının yanlış seçimi (ağıza göre büyük)
* Kaynak hızının fazla oluşu
YETERSİZ * Elektrod çapının büyük oluşu NÜFUZİYET * Akımın düşük olması
* Hatalı seçilen kaynak ağzı (kök aralığı)
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ ELEKTRİK ARK KAYNAĞINDA HATALAR
HAT ANIN TİPİ NEDENİ SEMBOLİK GÖSTERİMİ
* Kısa ark boyu ile çalışma
GÖZENEKLER * Katılaşma süresinin kısa oluşu (hızlı soğuma) (boşluk) * Ana metalde istenmeyen maddeler (fiziksel ve yapısal)
* Elektrodun kalitesizliği (eski,rutubetli,yabancı maddeler içeren vb)
* Yanlış elektrod hareketi
YANMA OLUĞU * Yanlış elektrod çapı (büyük çaplı kullanım) (kenar yanığı) * Yüksek akım ile çalışma
* Aşırı ısınmaya neden olacak diğer etkenler
* Hatalı kaynak sıraları
GERİLME * İş parçasının çok sıkı bağlı olması GERGİNLİK * Hatalı kaynak
* Gereksiz çok pasolu kaynak uygulaması
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
ELEKTRİK ARK KAYNAĞINDA HATALAR
HAT ANIN TİPİ NEDENİ SEMBOLİK GÖSTERİMİ
* Kaynak dikişinin kendini çekmesi
BÜKÜLME * Parçaların yanlış bağlanması veya puntalanması
* Hatalı kaynak ağzı
* Kaynak bölgesinin aşırı ısınması (diğer tarafların soğuk olmas ı)
* Parça kalınlığı ile dikişin dengesizliği
KAYNAKTA * Hatalı kaynak ağzı ve kaynak sırası ÇATLAMA * Yanlış elektrod seçimi ve kullanımı
* İş parçasının çok sıkı bağlanması
* Yanlış elektrod seçimi ve kullanımı
KAYNAKTA * Yanlış tavlama (homojen tavlamama) KIRILGANLIK * Sıcak metalin hava ile temasında sertleşmesi
* Gereğinden az atılan paso sayısı
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
ELEKTRİK ARK KAYNAĞINDA HATALAR
HAT ANIN TİPİ NEDENİ SEMBOLİK GÖSTERİMİ
* Hatalı kaynak sıraları
ÇARPILMA * İş parçasının çok sıkı bağlı olması
* Hatalı kaynak
* Gereksiz çok pasolu kaynak uygulaması
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
ARK ÜFLEMESİ
ARK ÜFLEMESİNİ MEYDANA G ETİREN NEDENLER
KENA RLA RDA N İÇ E DOĞRU A KIM KAÇMA EĞİLİMİNDEDİR.
TOPRA K BA ĞLA NTISININ UYGUN YERE BA ĞLA NMAMASINDA N.
Akım bağlantıdan kaçar.
KISA ATILMIŞ PUNTALA RDA N
DA HA ÖNC EDEN VA R OLA N DİĞER KA YNA K DİKİŞİ YA DA DİKİŞL ERİNE
DOĞRU
AYNI PA RÇA ÜZ ERİNDE BİRDEN FAZLA KAYNA KÇI ÇALIŞMASI DURUM UNDA
EKSA NTİRİK EL EKT RODLA R KULLA NILMASINDA N
Hatasız Hatalı
İŞ PA RÇASI ÜZ ERİNDE BÜYÜK Ç ELİK KÜTL ENİN BUL UNMASINDA N
Bunların Dışında ;
*ÇOK UZUN KAYNAK KABLOLARININ OLUŞTURDUĞU KIVRINTILAR.
*ARK OCAKLARININ YAKININDA KAYNAK YAPILM ASINDAN
*DC AKIM KAYNAK M AKİNALARI İLE KAYNAK YAPILM ASINDAN
ARK ÜFLEMESİNİN ZARARLI ETKİLERİ
F
CÜRUF METAL ALTINDA KALIR.F
KAYNAK DİKİŞİ HİÇ MUNTAZAM OLMAZF
SIÇRAMALAR ÇOK OLUR.F
KAYNAK SIKINTI VERİR.F
KAYNAK KENARLARINDA ÇUKURLUKLAR OLUR.F
NÜFUZİYET AZLIĞI OLUR.TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
METOD KAYNAK YÖNTEMİ HAKKINDA
Bir metod kaynağından bahsediliyor ise uygulamada üç ana kuraldan taviz verilmemelidir. Bunlar:
EŞİTLİK (Bütün ka ynak bo yları ve varsa bıraklılacak boşluklar kendi aralarında eşit olmalıdır)
KARŞILIKLILIK (Kaynaklar ö zellikle dairesel uygulamalarda karşılıklı bir sıra takip etmelidir.)
ZITLIK (Kaynakdikişleri olabildiğince birbirine ters yönde çe kilmiş olmalı)(sırasal ve/ve ya birleşen dikişlerde)
Örnek:
6 1 7
3 2 5 8 4
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
3. ÇELİK BORULARI ELEKTRİK ARK
KAYNAĞI İLE BİRLEŞTİRMEK
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Yatay ve Düşey Boruya Kaynak Çekmek
3.2.1. Düz Kaynak Konumu
Boruya yatay olarak çekilen kaynak en kolay kaynaktır. Bu kaynakta her türlü elektrot kullanılır.
Boruya kaynağa üst noktadan başlanır.
Elektrot boru yüzeyine 75°-80° açı yaparak şekilde tutulur.
Dairesel kesitin kaynağında ise yüzey teğet
kesitine yaklaşık 70° açı verilir.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Şekil 3.1:Dairesel Kesitine Düz Kaynak Şekil 3.2:Eksen Boyuna Düz Kaynak
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik AkademiŞekil 3.3: Düz Kaynak Konumu Elektrot Hareketi
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Dik (Aşağı Yukarı)Kaynak Konumu
Düşey yapılan kaynaklarda ise kaynak yönü aşağıdan yukarıya veya yukarıdan aşağıya doğru yapılır.
Kaynak eriğini kontrol altına alabilmek için elektrot hareketi yaptırılması gerekir.
Küçük çaplı borularda yukarıdan aşağıya doğru mümkün olduğu kadar hızlı kaynakçekilir.
Büyük çaplı borularda ise kaynağın aşağıdan yukarıya doğru çekilmesi gerekir.
Et kalınlığı 6 mm’den fazla olan borulara mutlaka V kaynak ağzı açılmalıdır.
Aşağıdan yukarıya yapılan kaynaklarda elektrot boru teğet çizgisine 80°- 85° açı yapacak şekilde tutulur.
Yukarıdan aşağıya doğru yapılan kaynaklarda ise bu açı 40° olmalıdır.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Şekil 3.4: Boru Dairesel Kesiti Kaynak Konumu Şekil 3.5: Boru Boyuna Kaynak Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Yan Kaynak Konumu
Boruların düşey döşenmesi durumunda kaynak dikişi de yere paralel çekilir.
Bu kaynakta eriyiğin kontrolü kolaydır.Yan kaynakta eriyik alttaki boruda yoğunlaşır.
Bunun için alttaki boruya kaynak ağzı daha az açılır.Kaynak açısı 70 °olacaksa bunun 50°üst boruya 20°alt boruya açılır.
Elektrot alt boruya 80°-85° açı yapacak şekilde, dikiş çekim yönünde teğet çizgisine 40°açıda olacak şekilde eğik tutulur.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
b- Boyuna yan kaynak konumu a- Yan kaynak konumu
c- Elektrot hareketi
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Tavan Kaynak Konumu
Kaynağı en zor yapılan kaynak şekli ise tavan kaynağıdır.Tavan kaynağında eriyiğin kontrolü zordur.
Bu durumda yapılacak kaynak şeklinde ısıya dayanıklı kaynakçı elbisesi giyilmelidir.
Boruların alt birleşimi tavan kaynağı şeklindedir.
Elektrot gidiş yönüne doğru 75°-85° açıda tutulur. Bu kaynakta ark boyu fazla tutulmaz.
Amper ayarı normalden düşük tutularak eriyiğin rahat kontrol edilmesi sağlanmış olur.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
a-Tavan kaynağı b-Boyuna tavan kaynağı c-Flanş birleştirme tavan kaynağı
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
d-Elektrot hareketi
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Kök Paso
Kök paso tamamen borunun iç tarafında oluşmalıdır.
Kök paso Ø2.5mm elektrotla yapılmalıdır. Kökteki sarkmalar 3mm’ yi aşmamalı ve en az da elektrot çapının yarısı kadarolmalıdır
Kök paso tamamlandıktan sonra cüruflar temizlenmelidir.Kök pasoda elektrot pensi(-) kutuba bağlanmalıdır.Böylece daha iyi nüfuziyet sağlanır.Meydana gelebilecek kaynak hataları azaltılır.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Yanlış
Kök Paso Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİDoğru
Kök Paso Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Sıcak Paso
Sıcak pasoda elektrot pensi (+) kutupta kullanılmalıdır.
Mekanik çatlakları önlemek için kök pasonun cürufları temizlendikten sonra 5 dakika içerisinde yapılmalıdır.
Sıcak paso kök pasoya göre yüksek amperle yapıldığı zaman;kök ve sıcak paso arasında cüruf artıkları meydana gelir
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
Sıcak Paso Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Dolgu Paso
Dolgu paso borunun et kalınlığına göre birden fazla yapılabilir.
Pasoların başlangıç noktaları bir önceki pasonun bitim noktasından 5mm uzaklıkta olmalıdır.
Her pasodan sonra cüruflar uygun alet ve tel fırça ile temizlenmelidir.
Dolgu pasodan sonra kapak pasonun düşük olmasına neden olabilecek düşük dolgu pasoları var ise bu noktalar ek pasolar yapılarak düzgün hale getirilmelidir
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Dolgu Paso Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi Kapak Paso
Kapak pasonun düzgün olması için elektrota bir salıntı verilmelidir.
Elektrot çapının iki misli salıntıyı aşması koşuluyla hatasız kapak paso sağlanır.
Kapak pasonun yüksekliği 1.6mm ve en fazla elektrot çapı kadar olmalıdır.
Kenar bindirmenin ise 2-3 mm civarında olması gerekir.
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Kapak Paso Konumu
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
YANLIŞLAR
ve ETKİLERİ
Yüz maskesi yok
Yüzde yanıklar, göz alınması
Kollar çıplak
Çıplak cildde yanıklar
Yanıcı giysi giymek
Elbise nedeni ile tutuşma ve yanma riskleri
Kaynak bölgesinde yanıcı madde bulunması
Yangın, patlama, zehirli gaz buharları
Yakında çalışanlarla kaynak bölgesi arasında paravan olmaması
Göz alması ve yanıklar
Yangın söndürme kovasında kum yerine su bulunması
Yangın sırasında elektrik çarpması
Ortamdan atılamayan kaynak dumanları
Muhtemel zehirlenmeler, baş ağrısı
Topraklamanın sağlıksız ve tehlikeli yapılması
Elektrik çarpması, tutuşturma zorluğu nedeni ile dikkat dağılımı
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
KAZALARA NEDEN OLAN FAKT KAZALARA NEDEN OLAN FAKTÖÖRLERRLER
TEKNİK FAKTÖRLER
•Makina ve techizatın yeterli derecede koruyucu olmaması veya arızalı çalıştırılması
•İyi olmayan işyeri şartları
İNSANDAN KAYNAKLANAN FAKTÖRLER
Teknik bilgi eksikliği
İşe uyumsuzluk
Yeteneksizlik
Ailevi sorunlar
DİĞER FAKTÖRLER
Araç ve gereçleri hatalı kullanmak
Gereksiz şakalar yapmak
Tezgah koruyucularını kaldırmak veya bunları yetersiz hale sokmak
Kişisel koruyucuların kullanım ını ihmal etmek
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Enfraruj Işınlar (Sıcaklık verirler) Parlak Işınlar (Işık verirler)
UltravioleIşınlar (Yakarlar) Ozon Tabakası
Enfraruj Işınlar (Sıcaklık verirler) Parlak Işınlar (Işık verirler)
UltravioleIşınlar (Yakarlar)
KAYNAK IŞINLARININ ETKİSİ
Parlak Işınlar; Gözümüzü kamaştırır Enfraruj Işınlar; Ortamın sıcaklığını arttırır Ultraviole Işınlar; Cildimizde yanıklara neden olur
TEMEL KAYNAK EĞİTİMİ
Termodinamik Akademi
•Çevrende yanabilecek maddeleri gözlemle ve uzaklaştır.
•220 veya 380 Volt besleme kablonun izalasyonunun sağlam olduğundan emin ol
•Boşta çalışma gerilimi 65 Volt’tan yüksek kaynak makinalarında kaynak kablo ve penselerinin izalasyonlu olmasına, çıplak olarak pense ve topraklamaya dokunulmamasına dikkat et
•Başkalarının kaynak ışınlarına maruz kalmasını engeleyici önlemlerini al (pano vb)
•Yüksek yerlerde çalışma gerektiren durumlarda, refleksel tepki hareketlerini de düşünerek emniyet kemeri tak
•Kaynak ışınlarına karşı, kol, boyun, el vb çıplak vücut aksamını örtecek giysiler giy
•Kaynakçı maskeni (tercihen baş maskesi) mutlaka kullan (Punta dahi atıyor olsan da)
•Ağır parçaların birleştirme kaynaklarında yardımcı personel ve/veya uygun makina ve aparatları kullan
•Çoklu çalışma ortamında kaynak ışınlarına karşı kaynağa başlamadan önce sesli olarak
“Gözlerinizi koruyunuz” ikazı yap
•Kaynak cüruflarını (çapaklarını) kırma sırasında kendine veya başkasına sıçramasını engeleyici şekilde kırma yap.
•Topraklama ucunu (şasi) mutlaka kaynak yaptığın noktaya yakın tak
•Kapalı ortamlarda çalışma sırasında ortamın kaynak dumalarından temizlenmesini ve ortama taze hava gelmesini sağla
•Kaynaktan sonra sıcak bırakılacak parçalara dokunulmasını engellemek için mutlaka uyarı levhası koy.
KAYNAKLI UYGULAMALARDA DİKKAT EDİLECEK GÜVENLİK KONULARI