• Sonuç bulunamadı

Doç.Dr. ESRA EREN Doç.Dr. ESRA EREN Kişisel Bilgiler Kişisel Bilgiler

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Doç.Dr. ESRA EREN Doç.Dr. ESRA EREN Kişisel Bilgiler Kişisel Bilgiler"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Doç.Dr. ESRA EREN Doç.Dr. ESRA EREN Kişisel Bilgiler

Kişisel Bilgiler

E-po sta:

E-po sta: [email protected] W eb:

W eb: https://avesis.ogu.edu.tr/eeren

Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri

Bütünleşik Doktora, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye 2003 - 2010

Lisans, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye 1999 - 2003

Yabancı Diller Yabancı Diller

İngilizce, B2 Orta Üstü

Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler

Bütünleşik Doktora, İlköğretim okul müdürlerinin eğitim teknolojilerini sağlama ve kullanmada gösterdikleri liderlik davranışları, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, 2010

Araştırma Alanları Araştırma Alanları

Eğitim, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler

Doç.Dr., Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğr.Tek.Eğt.Böl., 2018 - Devam Ediyor Dr.Öğr.Üyesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğr.Tek.Eğt.Böl., 2010 - 2018

Akademik İdari Deneyim Akademik İdari Deneyim

Fakülte Akademik Kurul Üyesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, 2012 - 2018

Bölüm Başkanı, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğr.Tek.Eğt.Böl., 2012 - 2018 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğr.Tek.Eğt.Böl., 2012 - 2018

Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 - 2015

Verdiği Dersler Verdiği Dersler

ÇEVRİMİÇİ DERSLERİN TASARIMI VE SUNUMU(A), Yüksek Lisans, 2021 - 2022 YÜKSEK LİSANS TEZİ , Yüksek Lisans, 2020 - 2021

(2)

YÜKSEKÖĞRETİMDE ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARI(A), Yüksek Lisans, 2021 - 2022 SANAL TOPLULUK UYGULAMALARI, Lisans, 2020 - 2021

SEMİNER, Yüksek Lisans, 2020 - 2021

BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI(A), Lisans, 2021 - 2022

EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI VE KULLANIMI(A), Lisans, 2021 - 2022 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ, Lisans, 2021 - 2022

YÜKSEK LİSANS TEZİ(B), Yüksek Lisans, 2021 - 2022 UZMANLIK ALAN DERSİ (B), Yüksek Lisans, 2020 - 2021 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ(A) , Lisans, 2020 - 2021 UZMANLIK ALAN DERSİ(B), Yüksek Lisans, 2021 - 2022 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ(A), Lisans, 2020 - 2021 EĞİTİMDE TEKNOLOJİ LİDERLİĞİ, Lisans, 2020 - 2021 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ, Lisans, 2020 - 2021

ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ, Lisans, 2020 - 2021

YÜKSEKÖĞRETİMDE ÇOKLU ORTAM UYGULAMALARI, Yüksek Lisans, 2020 - 2021 EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI VE KULLANIMI, Lisans, 2020 - 2021

UZMANLIK ALAN DERSİ, Yüksek Lisans, 2020 - 2021

BİLGİSAYAR 2 (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ), Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans, 2017 - 2018

OKUL DENEYİMİ, Lisans, 2017 - 2018

ETKİLİ SUNUM TEKNİKLERİ, Lisans, 2017 - 2018

BİLGİSAYAR 1 (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ), Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ, Lisans, 2017 - 2018

SANAL TOPLULUK UYGULAMALARI, Lisans, 2017 - 2018

ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018

EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI VE KULLANIMI, Lisans, 2016 - 2017, 2017 - 2018 EĞİTİMDE TEKNOLOJİ LİDERLİĞİ, Lisans, 2016 - 2017

BİLGİSAYAR 2 (FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ), Lisans, 2016 - 2017 BİLGİSAYAR 1 (FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ), Lisans, 2016 - 2017

Yönetilen Tezler Yönetilen Tezler

Eren E., Öğrencilerin çevrimiçi ortamda öğrenmeye hazırbulunuşluk, memnuniyet ve akademik başarı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi, Yüksek Lisans, S.DEMİR(Öğrenci), 2021

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. The impact o f flipped learning o n the relatio nship between self-regulated o nline learning andThe impact o f flipped learning o n the relatio nship between self-regulated o nline learning and academic pro crastinatio n

academic pro crastinatio n ERGÜLEÇ F., KARA A., EREN E.

CURRENT PSYCHOLOGY, sa.41, ss.449-458, 2022 (Hakemli Dergi)

II. D evelo ping so cial media use purpo ses scale and examining based o n so me perso nal variables So syalD evelo ping so cial media use purpo ses scale and examining based o n so me perso nal variables So syal Medya Kullanım Amaçları Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Bazı Kişisel D eğişkenlere Gö re İncelenmesi Medya Kullanım Amaçları Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Bazı Kişisel D eğişkenlere Gö re İncelenmesi Sisman Eren E.

Hacettepe Egitim Dergisi, cilt.29, sa.4, ss.230-243, 2014 (Hakemli Dergi)

III. Pro blems and So lutio n Suggestio ns Related to Info rmatio n Techno lo gy Co urse acco rding toPro blems and So lutio n Suggestio ns Related to Info rmatio n Techno lo gy Co urse acco rding to Elementary Scho o l Principals and Info rmatio n Techno lo gy Teachers (A Case fro m Eskisehir) Elementary Scho o l Principals and Info rmatio n Techno lo gy Teachers (A Case fro m Eskisehir) EREN E., Sahin-Izmirli O.

(3)

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, cilt.12, sa.4, ss.2882-2888, 2012 (Hakemli Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. Öğrencilerin Çevrim İçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk, Memnuniyet ve Akademik Başarı D üzeyleriÖğrencilerin Çevrim İçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk, Memnuniyet ve Akademik Başarı D üzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Arasındaki İlişkinin İncelenmesi ÖZTÜRK DEMİR S., EREN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, cilt.5, sa.2, ss.132-156, 2022 (Hakemli Dergi)

II. Implementatio n o f TPACK-Based Instructio nal D esign Mo del in an Emergency Remo te Co urseImplementatio n o f TPACK-Based Instructio nal D esign Mo del in an Emergency Remo te Co urse Ergüleç F., Eren E., Ersoy M.

Hacettepe University Journal of Education, cilt.37, ss.560-572, 2022 (Hakemli Dergi)

III. Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamına İlişkin Memnuniyet D üzeylerinin BazıÜniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamına İlişkin Memnuniyet D üzeylerinin Bazı D eğişkenlere Gö re İncelenmesi

D eğişkenlere Gö re İncelenmesi DEMİR S., EREN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, cilt.4, sa.2, ss.67-84, 2021 (Hakemli Dergi)

IV. Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk D üzeylerinin İncelenmesiÜniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk D üzeylerinin İncelenmesi DEMİR S., EREN E.

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.5, sa.2, ss.144-163, 2021 (Hakemli Dergi)

V. Emergency Remo te Teaching fro m the Perspective o f Pre-service Teachers: An Evaluatio n thro ughEmergency Remo te Teaching fro m the Perspective o f Pre-service Teachers: An Evaluatio n thro ugh D igital Sto ries

D igital Sto ries Ergüleç F., Eren E.

Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.16, sa.1, ss.61-77, 2021 (Hakemli Dergi)

VI. Tekno lo jik Pedago jik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Mo deli: Okul-Üniversite İşbirliğiTekno lo jik Pedago jik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Mo deli: Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında Bir D eğerlendirme

Kapsamında Bir D eğerlendirme EREN E., ERGÜLEÇ F.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 (Hakemli Dergi)

VII. Reflectio ns o f University-Institutio n Co o peratio n o n Perso nal andPro fessio nal D evelo pment o f Pre-Reflectio ns o f University-Institutio n Co o peratio n o n Perso nal andPro fessio nal D evelo pment o f Pre- service Teachers: The Sample o fCo mmunity Service Applicatio ns Co urse

service Teachers: The Sample o fCo mmunity Service Applicatio ns Co urse Eren E., Yurtseven Avcı Z.

Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.7, sa.2, ss.165-184, 2020 (Hakemli Dergi)

VIII. D eğerlendirme Aracı Olarak Oyunlaştırma Platfo rmlarının Kullanımının Öğrencilerin D erse Katılım veD eğerlendirme Aracı Olarak Oyunlaştırma Platfo rmlarının Kullanımının Öğrencilerin D erse Katılım ve Akademik Mo tivasyo nlarına Etkisi

Akademik Mo tivasyo nlarına Etkisi Demir Öztürk S., Eren E.

AsianJournal of Instruction, cilt.8, sa.1, ss.47-65, 2020 (Hakemli Dergi)

IX. Revise and Update o f Co mpetencies abo ut Using Practical To o ls fo r Co ntent D evelo pment ScaleRevise and Update o f Co mpetencies abo ut Using Practical To o ls fo r Co ntent D evelo pment Scale YURTSEVEN AVCI Z., ERGÜLEÇ F., KARAKAYA ÖZYER K., EREN E.

Kastamonu Education Journal, 2020 (Hakemli Dergi)

X. Elt Preservice Teachers Elt Preservice Teachers Perceptio ns and Opinio ns o n Ho w to Integrate ICT in L anguage ClassesPerceptio ns and Opinio ns o n Ho w to Integrate ICT in L anguage Classes Yüksel İ., Eren E.

Anatolian Journal of Education, cilt.1, sa.1, ss.71-88, 2016 (Hakemli Dergi)

XI. Practical To o ls fo r Co ntent D evelo pment: Pre-Service Teachers' Experiences and Perceptio nsPractical To o ls fo r Co ntent D evelo pment: Pre-Service Teachers' Experiences and Perceptio ns YURTSEVEN AVCI Z., EREN E., SEÇKİN KAPUCU M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, cilt.9, sa.2, ss.19-34, 2016 (Hakemli Dergi)

XII. Okul Üniversite İşbirliği Kapsamında E İçeriklerin Geliştirilmesi Okul Üniversite İşbirliği Kapsamında E İçeriklerin Geliştirilmesi Tekno lo ji Entegrasyo nu PlanlamaTekno lo ji Entegrasyo nu Planlama Mo deli Kapsamında Bir D urum D eğerlendirmesi

Mo deli Kapsamında Bir D urum D eğerlendirmesi Eren E., Yurtseven Avcı Z.

Usak Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.9, sa.26, ss.210-234, 2016 (Hakemli Dergi) XIII. To plum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin ÖğretmenGö rüşlerinin D eğerlendirilmesiTo plum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin ÖğretmenGö rüşlerinin D eğerlendirilmesi

ARI A., ÇUBUKÇU Z., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y. , AYDOĞDU ÖZOĞLU E.

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.16, sa.1, ss.135-152, 2015 (Hakemli Dergi)

(4)

XIV. Ortao kul ve L ise Öğrencilerinin Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Algıları ile Gö rüşleriOrtao kul ve L ise Öğrencilerinin Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Algıları ile Gö rüşleri Eren E.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.16, sa.1, ss.409-428, 2015 (Hakemli Dergi) XV. To plum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Gö rüşlerinin D eğerlendirilmesiTo plum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Gö rüşlerinin D eğerlendirilmesi

ARI A., ÇUBUKÇU Z., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y. , AYDOĞDU ÖZOĞLU E., YALÇIN M., İNCİ T., ARMAĞAN Y., et al.

Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi, 2015 (Hakemli Dergi)

XVI. Pre-Service Teachers' Co mpetencies and Perceptio ns o f Necessity abo ut Practical To o ls fo r Co ntentPre-Service Teachers' Co mpetencies and Perceptio ns o f Necessity abo ut Practical To o ls fo r Co ntent D evelo pment

D evelo pment

Eren E., Yurtseven Avcı Z., Seçkin Kapucu M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, cilt.8, ss.91-104, 2015 (Hakemli Dergi)

XVII. D evelo ping a scale fo r co mpetencies and perceptio ns o f necessity abo ut using practical to o ls fo rD evelo ping a scale fo r co mpetencies and perceptio ns o f necessity abo ut using practical to o ls fo r co ntent develo pment

co ntent develo pment

EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M.

Journal of Theory Practice in Education (JTPE), cilt.10, sa.5, ss.1177-1189, 2014 (Hakemli Dergi)

XVIII. Investigatio n o f pre service science teachers o pinio ns abo ut using Go Animate to create animatedInvestigatio n o f pre service science teachers o pinio ns abo ut using Go Animate to create animated video s

video s

SEÇKİN KAPUCU M., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.5, sa.4, ss.23-40, 2014 (Hakemli Dergi)

XIX. Ortao kul Beşinci Sınıf D erslerine Yö nelik E değerlendirme Materyallerinin GeliştirilmesiOrtao kul Beşinci Sınıf D erslerine Yö nelik E değerlendirme Materyallerinin Geliştirilmesi ARI A., EREN E., ÇAM Ş. S. , AKİFOVA G. G. , TAHİROVA G. S.

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.7, sa.1, ss.179-203, 2014 (Hakemli Dergi) XX. Bilişim tekno lo jileri Bilişim tekno lo jileri Bt Bt ö ğretmenlerinin mesleki so runları ve çö züm ö nerileriö ğretmenlerinin mesleki so runları ve çö züm ö nerileri

EREN E., ULUUYSAL B.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.8, sa.3, ss.152-171, 2012 (Hakemli Dergi)

XXI. Techno lo gical leadership behavio r o f elementary scho o l principals in the pro cess o f supply and useTechno lo gical leadership behavio r o f elementary scho o l principals in the pro cess o f supply and use o f educatio nal techno lo gies

o f educatio nal techno lo gies EREN E., KURT A. A.

Education, cilt.131, sa.3, ss.625-636, 2011 (Hakemli Dergi)

XXII. İlkö ğretim o kul müdürlerinin tekno lo ji liderliği davranışlarıİlkö ğretim o kul müdürlerinin tekno lo ji liderliği davranışları EREN E., KURT A. A.

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.4, sa.2, ss.219-238, 2011 (Hakemli Dergi)

XXIII. İkö ğretim Branş Öğretmenlerinin W eb D estekli Öğretim ile lgiliGö rüşlerinin İncelenmesiİkö ğretim Branş Öğretmenlerinin W eb D estekli Öğretim ile lgiliGö rüşlerinin İncelenmesi ERİŞTİ S. D. , EREN E., YILDIRIM Y.

İlköğretim Online, cilt.7, sa.2, ss.384-400, 2008 (Hakemli Dergi)

Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri

I. Ortao kul To plum Hizmeti D ersi Etkinlik ÖrnekleriOrtao kul To plum Hizmeti D ersi Etkinlik Örnekleri

ÇUBUKÇU Z., ARI A., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y. , AYDOĞDU ÖZOĞLU E., YALÇIN M., İNCİ T., ARMAĞAN Y., et al.

Eğitim Kitapevi, Konya, 2014

II. Eğitimde Tekno lo ji Entegrasyo nuEğitimde Tekno lo ji Entegrasyo nu

AYDIN H., BABACAN T., ACAT M. B. , ÜNAL E., TURAN S., YÜKSEL İ., KILIÇ A., PADEM S., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., et al.

Etkili Öğretim Yöntemleri, Bahaddin Acat, Editör, Nobel Akademi, Ankara, ss.204-222, 2014 III. Tekno lo ji L iderliğiTekno lo ji L iderliği

EREN E.

Pegem Yayıncılık, Ankara, 2010

(5)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

I. EL T preservice teachers EL T preservice teachers perceptio ns o n ho w to use techno lo gy in language classperceptio ns o n ho w to use techno lo gy in language class YÜKSEL İ., EREN E.

International Conference on ICT in Language Teaching, Eskişehir, Türkiye, 4 - 05 Haziran 2015

II. Pre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n student experiencesPre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n student experiences YURTSEVEN AVCI Z., EREN E., SEÇKİN KAPUCU M.

8th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014 III. Ortao kul to plum hizmeti çalışmaları uygulama ö rnekleriOrtao kul to plum hizmeti çalışmaları uygulama ö rnekleri

YILMAZ B. Y. , EREN E., İNCİ T.

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

IV. Öğretmen gö rüşlerine gö re o rtao kul to plum hizmeti çalışmalarının değerlendirilmesiÖğretmen gö rüşlerine gö re o rtao kul to plum hizmeti çalışmalarının değerlendirilmesi İNCİ T., ARI A., EREN E., YILMAZ B. Y.

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

V. D evelo ping a scale fo r co mpetencies and perceptio ns o f necessity D evelo ping a scale fo r co mpetencies and perceptio ns o f necessity abo ut using practical to o ls fo rabo ut using practical to o ls fo r co ntent develo pment

co ntent develo pment

EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M.

2nd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium., Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014

VI. Investigatio n o f pre service science teachers Investigatio n o f pre service science teachers o pinio ns abo ut using Go Animate to create animatedo pinio ns abo ut using Go Animate to create animated video s

video s

SEÇKİN KAPUCU M., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z.

2nd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium., Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014

VII. Ortao kul to plum hizmeti çalışmalarına yö nelik nitel bir değerlendirmeOrtao kul to plum hizmeti çalışmalarına yö nelik nitel bir değerlendirme YILMAZ B. Y. , İNCİ T., EREN E.

3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014

VIII. İlkö ğretim din kültürü ve ahlak bilgisi ö ğretmen adaylarının so syal medya kullanım alışkanlıklarınınİlkö ğretim din kültürü ve ahlak bilgisi ö ğretmen adaylarının so syal medya kullanım alışkanlıklarının değerler eğitimi bağlamında analizi

değerler eğitimi bağlamında analizi POLAT M., EREN E.

Küreselleşme Sürecinde Din Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2013, ss.727 IX. E değerlendirme materyalleri geliştirmeE değerlendirme materyalleri geliştirme

EREN E., ÇAM Ş. S. , AKİFOVA G. G. , TAHİROVA G. S.

22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013

X. So syal medyanın din kültürü ve ahlak bilgisi ö ğrencilerinin sahip o lduğu değerlere etkisiSo syal medyanın din kültürü ve ahlak bilgisi ö ğrencilerinin sahip o lduğu değerlere etkisi POLAT M., EREN E.

II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2012 XI. Tablet PC kullanımına ilişkin ö ğrenci algılarıTablet PC kullanımına ilişkin ö ğrenci algıları

EREN E.

6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012 XII. İlkö ğretim ve o rtaö ğretim ö ğrencilerinin so syal ağları kullanım amaçlarıİlkö ğretim ve o rtaö ğretim ö ğrencilerinin so syal ağları kullanım amaçları

EREN E.

6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012 XIII. Kadınların internet kullanım durumlarıKadınların internet kullanım durumları

EREN E., ÇUBUKÇU Z.

1. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Mart 2012

XIV. Uygulama o rtamından bilişim tekno lo jileri ö ğretmenliğine bir bakış: So runlar ve çö züm ö nerileriUygulama o rtamından bilişim tekno lo jileri ö ğretmenliğine bir bakış: So runlar ve çö züm ö nerileri EREN E., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., ULUUYSAL B.

11th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2011

XV. İlkö ğretim o kul müdürlerinin tekno lo ji liderliği davranışlarıyla İlgili gö rüşlerinin değerlendirilmesiİlkö ğretim o kul müdürlerinin tekno lo ji liderliği davranışlarıyla İlgili gö rüşlerinin değerlendirilmesi EREN E.

(6)

10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.2, ss.754-757 XVI. Ro le o f scho o l principal as a techno lo gy leader in the pro cess o f ınstructio nal planning in scho o lRo le o f scho o l principal as a techno lo gy leader in the pro cess o f ınstructio nal planning in scho o l

KURT A. A. , EREN E.

38nd Annual Meeting of the International Society for Educational Planning (ISEP), İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2008

Desteklenen Projeler Desteklenen Projeler

Ergüleç F., Eren E., Ersoy M., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Modelinin Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında Uygulanması, 2020 - 2021

Eren E., Arı A., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Eğiticilerin Eğitimi Hizmet İçi Eğitim Programı, 2016 - 2016 Yalçın M., Dönmez A., Kılıç Z., Eren E., Arı A., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Ortaokul Toplum Hizmeti Çalışmaları Sosyal Etkinlik Programı, 2013 - 2015

Eren E., Arı A., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, E Değerlendirme Materyalleri Geliştirme, 2013 - 2013

Metrikler Metrikler

Yayın: 45 Atıf (WoS): 20 Atıf (Scopus): 15 H-İndeks (WoS): 3 H-İndeks (Scopus): 3

Referanslar

Benzer Belgeler

Bhücreli kro nik lenfo sitik lö semi tanısı o lan hastada yeni gelişen IG A tipi multiple myelo ma Bhücreli kro nik lenfo sitik lö semi tanısı o lan hastada yeni gelişen IG A

Grafik 4 incelendiğinde, araştırma anketine katılan örneklemlerin “İnsan sev- gisi temasının işlendiği kültür ve sanat eserlerinin toplumsal barış sürecini olumlu

Beril dün akşam Serpil’in evin-

However, it is known that one of the important factors affecting self-efficacy perception is experience (Bandura, 1997). In this regard, the comparison of

Pre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n student experiences Pre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n

Pre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n student experiences Pre service teachers o pinio ns abo ut using practical to o ls fo r educatio n

Mo ntesso ri Eğitim Yö ntemi nin 4 5 Yaş Grubu Ço cukların So syal ve D uygusal Gelişimine Etkisi Mo ntesso ri Eğitim Yö ntemi nin 4 5 Yaş Grubu Ço cukların So syal ve D