• Sonuç bulunamadı

8. SINIF ÖRNEK GEN BURSLULUK SINAVI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "8. SINIF ÖRNEK GEN BURSLULUK SINAVI"

Copied!
22
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TÜRKÇE TESTİ

1. Bu testte toplam 15 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Türkçe testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamı yay ay- raç içinde verilen bir sözcük veya söz kullanılma- mıştır?

A) Bir yayıncı ve aşçı olan Ohan Aşçıyan'ın 1907'de İstanbul'da kaleme aldığı ve alanında dönemin en popüler çalışmalarından biri olan kitabı piyasaya çıktı. (Bir konuyu yazıyla anlatmak, yazmak) B) Hayatını Türk müziğine adayan büyük müzik bil-

ginimiz Rauf Yektâ Bey, musikişinasların geniş bir boşluk içinde çalışmak mecburiyetinde olduğunu söyler. (Bir şeye tüm varlığıyla bağlanmak, başka şeylerle ilgisini kesip yalnızca onunla ilgilenmek) C) Geçmişten günümüze yaşamı ve dünyayı anla-

mak, anlamlandırmak için sayfalara dökülmüş benzersiz eserler okuyucuyla buluşuyor. (Önce- den kararlaştırılan bir zaman ve yerde bir araya gelmek)

D) Alman çocuk ve gençlik edebiyatının yetkin ka- lemlerinden Andreas Steinhöfel'in imzasını taşı- yan "Gecen Gündüzüm Olsa", hafızasının küçük oyunlarına direnmeye çalışan bir büyükbaba ile yüreği hasret duygusuyla dolup taşan torunu ara- sındaki ilişkiye dair mutluluk verici bir öykü. (Bir olay, kimse ya da nesnenin insanın iç dünyasında oluşturduğu uyandırdığı etki, izlenim)

2.

Fiil kökünden türediği ve olumsuzu, fiiller gibi "-ma / -me" eki ile yapılabildiği hâlde kip eki alamayan sözcüklere "fiilimsi" denir.

Buna göre,

I. Sağanak yağış tüm yurtta etkili olacakmış.

II. Deneyimlerini yeni kitabında anlatması okur tara- fından samimiyetle karşılanmış.

III. Yazar bu kitabında da akıcı bir anlatım ve sürükle- yici bir üslup yakalamıştır.

cümlelerinin hangilerindeki altı çizili sözcükler fii- limsi değildir?

A) Yalnız I. B) Yalnız II.

C) I ve III. D) II ve III.

3.

1853'ten bugüne kadar tarihe tanıklık etmiş Sarıyer ilçesindeki Büyükdere iskelesi bulunduğu ortamla âdeta özdeşleşmiş gibi duruyor. Arkada çalan sakin müzikler ve kıyıya vuran dalgalar büyük uyum için- de. Bu ilçenin çok iddialı olduğu konulardan birisi de yemekleri ve kahvaltılarıyla meşhur birçok mekânla dolup taşması. Geçtiğimiz eylül ayında bu mekânlara bir yenisi daha eklendi.

Bu parçada aşağıdaki yazım kurallarından hangi- sine örnek olabilecek bir kullanım yoktur?

A) Özel ada dahil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde, köy vb. sözcükler küçük harfle başlar.

B) Sayılara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

C) Belirli bir tarih bildirmeyen gün ve ay adları büyük harfle başlamaz.

D) Ses düşmesine uğrayan birleşik kelimeler bitişik yazılır.

4.

Baran, Yusuf, Osman, Selim ve Ali bir okçuluk yarış- ması yapmıştır. Bu kişilerin yarışma sonundaki sırala- malarıyla ilgili şunlar bilinmektedir:

ä Sıralamada Baran ve Ali arasında iki kişi vardır.

ä Yarışmayı ilk sırada bitiren ne Osman ne de Selim'dir.

ä Ali yarışmayı beşinci sırada tamamlamıştır.

Bu bilgilerden hareketle,

I. Yusuf yarışmayı birincilikle bitirmiştir.

II. Selim ikinci olmuştur.

III. Osman yarışmayı üçüncü sırada tamamlamıştır.

yargılarından hangileri kesinlikle yanlıştır?

A) Yalnız I B) Yalnız II

C) I ve III D) II ve III

(2)

TÜRKÇE TESTİ

5.

Patricia Highsmith, çağının en önemli polisiye ve ge- rilim yazarlarından birisi olarak biliniyor. İlk romanı,

I

"Strangers on a Train" den başlayarak bu alana II III sayısız katkı yapmış kuşkusuz."

IV

Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangi iki- si fiilimsi değildir?

A) I ve II. B) I ve III.

C) II ve III. D) III ve IV.

6.

Türkçede bazı sözcükler isim - fiil ekiyle türediği hâlde zamanla isimleşmiş, fiilimsi özelliğini kaybetmiştir.

Aşağıdakilerden hangisinde bu açıklamaya uy- gun bir sözcük vardır?

A) Aniden bastıran yağmur damlaları camdan selam- lıyordu bizi.

B) Okuldan bir grup arkadaş yemek saatinde bir ara- ya geldik.

C) Günlerdir sürdürdüğüm panel cuma günü sona erecekti.

D) Sonbahar yaprakları yolumuza eşlik ediyor.

7.

• 14'lü hece ölçüsüyle yazılmıştır.

• Benzetme söz sanatı kullanılmıştır.

• Mısra sonlarında ses benzerliği vardır.

Aşağıdaki dörtlüklerden hangisi bu özelliklerin tümünü içerir?

A) Göklerden bir yıldızın gölgesi düşmüş suya Dalmış suyun koynunda bir gecelik uykuya Bazen uzunlaşıyor, bazen de kıvranıyor Durgun suyun altında bir mum gibi yanıyor B) Gün gelir yazmaya kalksam derdimi Ne kalemler yeter ne de kâğıtlar Deste deste yapsam kederlerimi Ne destanlar yeter ne de ağıtlar C) Biz Türk süvarisiyiz: İyi bak, iyi tanı!

Rüzgârlarla yarışır hücumlarda atımız Yakarız yurdumuza kem gözlerle bakanı Şimşeklerden hız alır çelik mızraklarımız D) Bu sene sarışın yüzlü ilkbahar

Çimenler üstünde solgun yatıyor

8.

Aşağıdaki parçalardan hangisi bir olay yazısın- dan alınmış olabilir?

A) Çocuklarımıza büyüyünce ne olacaksın, diye sor- duğumuzda çoğu zaman bizi şaşırtan hatta gü- lümseten bir yanıt alırız. Kimi ayakkabı boyacısı olmak ister, kimi uzay korsanı... Zaman içinde bu cevaplar "doktor, mühendis, öğretmen, subay"

gibi ezberlenmiş mesleklere dönüşür. Daha o yaşlarda kendilerini ve hayatı tanımadan böyle bir konuda mantıklı konuşmalarını beklemek biz bü- yüklerin ayıbı. Yine de benim gözümde bu soru- nun duymaktan mutlu olacağım, ideal bir cevabı var: Mutlu olacağım.

B) Hayatımıza coşku ve neşe katacak hayalleri keş- fetmek için kendimize sorabileceğimiz tüm soru- ları sorduk, karşılığında bize heyecan veren bir yanıt alamadık diyelim. İçimize baktık, yüreğimi- zin ta derinliklerine... Orada peşinden koşmaya değecek bir düş göremedik. Bugün yaşadığımız hayattan gayet memnunuz. Daha fazlasını istemi- yoruz, bulunduğumuz nokta bize her açıdan yeti- yor. Böyle hissetmek yanlış değildir bence.

C) Masadan kalkıp pencereye yürüdüm. Midem kötü olduğu için o sabah kahve içmemiştim. Tülleri aralayınca iyice aydınlanan gün içeri sızdı. Başı- mı cama yasladım. Islak caddeler; sokak lamba- larının son ışıklarını, yavaş yavaş ortaya çıkmaya başlayan insanların gölgelerini yansıtıyordu. Her- kes işe gidiyor... Aklının ve emeğinin karşılığını almakla uğraşıyordu. Biliyor ki iyi ve başarılı bir yaşam için başka yol mümkün değil!

D) Hırslı ya da uyumlu olmak yalnızlığı sevmek ya da sosyal olmak birer karakter özelliğidir. Bunla- rı yüzde yüz değiştirmek pek mümkün değildir.

Ama yaşadıklarımız, okuduklarımız, seyrettikleri- miz, ailemizden ve çevremizden duyduklarımızla değişebilir. Kötümserliği o güne kadar yaşadığı- mız kötü olaylardan öğrendiğimiz gibi iyimserliği de hayatımızdaki güzel şeyleri hatırlayarak öğre- nebiliriz.

(3)

TÜRKÇE TESTİ

9 – 12. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

Tarihi MÖ 3. yy. a kadar uzanan Aydın Sultanhisar'da yer alan antik Karia Bölgesi'nin eğitim ve kültür kenti olan I II

Nysa'da bulunan sütunlu cadde, yapılacak kazı çalışmaları ile ortaya çıkarılacak. Tarih boyunca birçok medeniye- te ev sahipliği yapan Anadolu toprakları, bu yönüyle arkeolojik açıdan büyük bir zenginliği de içinde barındırıyor.

Nysa, Antik Karia Bölgesi'nde Hellenistik dönemde MÖ 3.yüzyılda Selekos'un oğlu I.Anthiochos Soter tarafından III

kurulan bir kent. Genç Hellenistik dönemden itibaren var olan ana ticaret yolu güzergâhı üzerinde bulunan Nysa, özellikle Roma döneminde gelişmiş bir kent hâline geliyor. Antik dönem kaynaklarında önemli bir eğitim ve kültür kenti olduğu aktarılan Nysa' da eğitim amaçlı kullanılan gymnasium ile Anadolu'nun iyi korunan örneklerinden biri olan IV

kütüphane dikkat çeken yapılar arasında bulunuyor. Antik kentte açığa çıkarılan yapıların birçoğu Roma ve Geç Roma Bizans Dönemi'ne ait. Kazı çalışmaları, Kültür ve Turizm Bakanlığı ile Ankara Üniversitesi adına Doç. Dr.

Serdar Öztaner başkanlığında devam ediyor. Tarihe bir yönüyle dahi tanıklık etmek isterseniz bölgeye mutlaka uğrayın derim.

9.

Metinden hareketle,

I. Aydın Sultanhisar'da tarihi oldukça eski yüzyıllara dayanan sütunlu caddeyi ortaya çıkarmak için çalışmalar yapılacak.

II. Nysa, Roma döneminde kurulan tek eğitim ve kültür şehridir.

III. Nysa kentinde eğitim amaçlı kullanılan yapılar bulunmaktadır.

IV. Nysa Antik Kenti'nde çıkarılan yapıların tamamı Roma ve Bizans Dönemi'ne aittir.

yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) II ve IV.

10.

Metinde numaralanmış noktalama işaretleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) I numaralı noktalama işareti sayılardan sonra sıra bildirmek için konmuştur.

B) II numaralı noktalama işareti kısaltmanın sonunda kullanılmıştır.

C) III numaralı noktalama işareti cümle içinde eş görevli sözcükleri ayırmak için kullanılmıştır.

D) IV numaralı noktalama işareti özel ada getirilen çekim ekini ayırmak için kullanılmıştır.

11.

Metinde geçen altı çizili cümlenin ilettiği yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uyarı B) Öneri C) Azımsama D) Küçümseme

12.

Metnin başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Nysa Antik Kenti B) Ülkemizde Arkeolojik Çalışmalar

C) Antik Kentler ve Arkeolojik Bulgular D) Roma Dönemi Yapıları

(4)

TÜRKÇE TESTİ

13.

Albatroslar, çok uzun kanatlarıyla çok yükseklerde uçabiliyor ve çok uzak mesafelere uçabiliyorlar. Bir albatrosun ka- nat açıklığı yaklaşık 4 metreye ulaşabilir. Bu da albatrosların açık denizlerin üzerinde saatlerce uçabilmelerine olanak tanır. Aşağıda bir albatros kuşunun çiziminin ilk dört aşaması görselleriyle verilmiştir.

1 2 3 4

Çizdiğimiz bir elips albatrosumu- zun gövdesi olsun. Şimdi gövde çizimimize bir gaga ve bir de kuy- ruk ekleyelim. Ardından gözlerini ve kuyruk tüylerini de çizelim. Al- batrosumuzun kanatlarını çizmeye gövdesini eğik dik kesen bir çizgi çekerek başlayalım.

Kalan aşamalar şu şekildedir:

Bu düz çizginin uçlarına sivri kanat uçlarını ekleyelim. Kanatların arka kısımlarını çizerken kalın ve ince bölümlerine dikkat edelim. Artık kanatların ön kısımını da detaylandıralım. Şimdi eskiz çizimimizin üzerinden koyu renkli bir kalemle geçebiliriz. Ve renk zamanı. Albatrosun gagasını ve kanatlarını renklendirelim.

Bu metindeki açıklamaları içeren görseller aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?

6 7 8 9

A) 5

6 7 8 9

B) 5

6 7 8 9

C) 5

6 7 8 9

D) 5

(5)

TÜRKÇE TESTİ

14.

Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildir- diği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin yaptığı "eylemden" etkilenen ögedir. Örne- ğin "Arkadaşım bu kitabı geçen sene okudu." cümle- sinde okuma işini yapan "arkadaşım"dır ve cümlenin öznesidir. Arkadaşımın okuma eyleminden etkilenen- se "bu kitabı" sözüdür ve cümlenin nesnesidir.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde "nesne" yanlış gösterilmiştir?

A) Dünya'nın doğal kaynaklarının sınırlı olması nede- niyle değerli madenler giderek azalacak.

B) Göz kapaklarımızın burnumuza yakın bölümünün içine baktığımızda iki küçük delik görürüz.

C) Uydu sayısı normalde 32'ye yükselen Satürn, Jüpiter'i geride bıraktı.

D) ABD'de bulunan bir araştırma şirketinin geliştirdi- ği insan koluna benzer robot kol, rubik küpü yal- nızca dört dakikada çözebiliyor.

15.

Bir gölün kenarında Nasrettin Hoca bir gün, Kendi kendine bir şeyler yaparmış;

Epey yakınlarında da o gölün Bir adamcağızın bir evi varmış.

Tam da adam geçiyormuş oradan Hoca, elinde kaşık suya eğildiği an merak etmiş, sormuş:

– Hayrola, Hoca?

– Böyle kendi kendine bu koskoca gölün etrafında ne yaparsın ki?

Hoca hemen doğrulup bir bakmış Sonra yeniden koyulmuş işe – Merak mı ettin? demiş.

– Biraz büyükçe bir iş.

– Anladık, büyükçe bir iş ama ne?

– Göle biraz yoğurt mayası katsam Şöyle bir iki kaşık...

Bir tutarsa yaşadık.

Adam hiçbir şey anlamamış:

– Göl, yoğurt mu olacak yani?

Eh hoca pek ömür adamsın hani!

Göl maya tutar mı? Olur iş mi bu?

Gözüm çıksın sende de akıl varsa!

Hoca kızmış:

– Ben bilmez miyim onu?

Elbet tutmaz. Ama "Ya tutarsa?..."

Bu metinden hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

A) İlk bakışta bize imkânsız gibi görünen, öyle gö- ründüğü için bizi o işe teşebbüs etmekten alıko- yan durumlar aşılmaya çalışılmalıdır.

B) "Olmaz,olmaz" diye ön yargı geliştirip geri planda kaldığımız her durum zaten olmaz, işe elimizdeki imkânları kullanmakla başlamalıyız.

C) "Aramakla bulunmaz, fakat yalnız arayanlar bu- lur." sözünden hareketle çevremizdekilerin bize bakışlarını dikkate almaksızın gayelerimize ulaş- mak için adım atmalıyız.

D) Sahip olduğumuz değerleri özveri göstererek ko- rumaya çalışmalı ve başkalarının değerlerine de- ğil kendi hayatımıza odaklanmalıyız.

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.

T.C İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇİNİZ.

(6)

MATEMATİK TESTİ

1. Bu testte toplam 15 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Matematik testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1.

Bir firma ürettiği galetaları bir pakette en fazla 22 tane olacak şekilde paketleme yapabiliyor. Firmanın ürettiği galeta miktarı ve 8 tanesinin ağırlığı aşağıdaki tabloda verilmiştir.

8 tanesinin ağırlığı (gram)

Toplam üretimin ağırlığı (kg) Çekirdekli

Galeta 25 3

Sade Galeta 20 5

Firma galetaları her birinde eşit sayıda olacak şekilde birbirine karıştırmadan paketlemek istiyor.

Buna göre firma tüm galetaları paketlemek için en az kaç paket kullanmıştır?

A) 148 B) 150 C) 152 D) 160

2.

m, n birer tam sayı ve a ≠ 0 olmak üzere an⋅am = an+m , (an)m = an⋅m ve an

am = an–m dir.

1. Tüp 2. Tüp

Laboratuvar ortamındaki boş iki farklı deney tüpün- den 1. sine 48, 2. sine 85 tane bakteri yerleştiriliyor. Bir saat sonunda I. tüpteki bakteri sayısı 8 katına çıkarak I. ve II. tüpteki bakteri sayısı eşitleniyor.

Bakterilerin üreme hızı aynı şekilde devam ettiği- ne göre üç saatin sonunda 1. tüpteki bakteri sayı- sı II. tüpketi bakteri sayısının kaç katıdır?

A) 2–3 B) 2–2 C) 22 D) 23

3.

a ve b birer doğla sayı olmak üzere añb =

ó

a2b dir.

6ñ3 m

12ñ3 m

Yukarıda tabanının boyutları verilen bir evin içine kare şekilde dört eş oda yerleştirmek isteyen bir mimar, kalan bölgelere ise dairenin diğer bölgelerini konum- landırıyor.

Kare odanın kenar uzunlukları birer tam sayı oldu- ğuna göre, bu evin kare odaları dışında kalan bö- lümlerinin alanları toplamı en az kaç metrekare'dir?

A) 116 B) 102 C) 100 D) 96

4.

İki pozitif tam sayının 1'den başka ortak böleni yok ise bu sayılar aralarında asaldır.

Şekildeki kare ve dairelerin her birinin içine 7, 10, 9, 3, 5 ve 2 sayılarından biri yazılıyor. Karelerin içinde asal sayılar yazılırken dairelerin içindeki sayılar ikişer ikişer aralarında asaldır.

Buna göre dairelerin içindeki sayıların toplamı kaçtır?

A) 21 B) 22 C) 24 D) 26

(7)

MATEMATİK TESTİ

5.

Piksel, dijital ekranlarda bir ölçüm birimi olarak kul- lanılmaktadır. Bir ekranın yatay ve dikey eksenlerde sahip olduğu piksel sayısına çözünürlük denir.

Örneğin 1920x1080 çözünürlük değerine sahip bir ekranda; 1920 yatay eksendeki pikseller, 1080 ise di- key eksendeki pikselleri ifade etmektedir. 1920x1080 çözünürlüğüne sahip bir bilgisayarda ekranda olu- şan piksel sayısı 1920x1080 = 2072600 olur.

720p(1280x720) 1080p(1920x1080) QHD(2560x1440)

4K(4096x2160)

Emre'nin telefonu 4K olduğuna göre, fotoğraf çe- kimindeki piksel sayısı aşağıdakilerden hangisi- dir?

A) 8,84736 ⋅ 105 B) 8,84736 ⋅ 106 C) 3,686 ⋅ 105 D) 3,86 ⋅ 106

6.

"Destination İmagination" yaratıcılık ve çözüm geliş- tirme organizasyona katılan Merve ve Serkan enleri aynı, boyları farklı iki kartonu kullanarak uzun olanlar yatay, kısa olanlar dikey olacak şekilde kullanıp bir kitaplık modelliyorlar.

x cm

Merve ve Serkan kartonları hiç artırmadan uzun par- çaların boyları, kısa parçaların boylarının 3 katından 5 cm fazla olacak şekilde kesiyorlar. Birlikte elde et- tikleri tüm parçaları kullanarak yukarıdaki 3 katı görü- nen kitaplığı 5 katlı olacak şekilde tamamlıyorlar.

Parçalardan her birinin eni x cm olduğuna göre, Merve ve Serkan'ın kullandığı kartonların bir yü- zeyinin alanları toplamını cm2 cinsinden veren ce- birsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) 15x2 + 35x B) 15x2 + 30x

C) 28x2 + 35x D) 28x2 + 30x

7.

560 m2 240 m2

x

Yukarıda dikdörtgen şeklinde iki arsanın kısa alanları 240 m2 ve 560 m2 dir.

Kenar uzunlukları tam sayı olan iki arsanın kısa kenarları arasındaki fark en az kaç metredir?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

8.

3ñ2 2ñ3 4 ò16 ò27 ò72 ò32

I. II.

Ezgi ve Filiz bir oyun tasarlayarak I. kutunun içine üç, II. kutunun içine şekildeki gibi dört top koyuyorlar.

Oyunun kuralına göre,

• Önce I. kutudan sonra II. kutudan bir top çekiliyor.

• Birinci kutudan rastgele çekilen topun üzerinde yazan sayı aynı kutudaki sayıların en büyüğü ise 10 puan en küçüğü ise oyuncu 8 puan alıyor.

• İkinci kutudan rastgele çekilen topun üzerinde yazan sayının, 1. kutudan çekilen topun üzerinde yazan sayıyla çarpımı rasyonel sayı ise oyuncu 20 puan alıyor.

Oyuna ilk başlayan Ezgi I. kutudan bir top çekerek 10 puan aldığına göre II. kutudan rastgele çektiği toptan sonra toplam 30 puan alma olasılığı kaçtır?

A) 1

4 B) 1

3 C) 1

2 D) 1

(8)

MATEMATİK TESTİ

9.

Aşağıda bir sinemada bir filmin gün içindeki dört farklı seansında satılan tam ve indirimli bilet sayıları verilmiştir.

Grafik: Satılan Tam ve İndirimli Bilet Sayıları

10

12.00 15.00 19.00 22.00

Seans saatleri 20

24 30 40

Tam İndirimli

Bu sinema salonunda indirimli bilet ücreti tam bilet ücretinin 3

4 katına eşittir.

Buna göre bu dört seans için izleyicilerin ödediği toplam ücretin seanslara göre dağılımını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir?

22.00

15.00

84° 75°

76°

12.00

19.00 A)

15.00

22.00125° 75°

76°

12.00

19.00 C)

15.00 22.00

80° 75°

76°

12.00

19.00 B)

15.00 22.00

84°

125° 74°

12.00

19.00 D)

(9)

MATEMATİK TESTİ

10.

Sol

Sağ

= (2⋅10–2 + 3⋅10–1)

= (3⋅10–2 + 5⋅10–1)

Yukarıda ağırlıkla verilen taşlar eşit kolun terazide tar- tılmıştır.

Terazinin dengede olması için sol ve sağ kefeye aşağıda ağırlıkları verilen taşlardan hangileri kul- lanılmalıdır?

Sol Sağ

A)

0,9 gr

0,1 gr

B)

0,51 gr

0,3 gr

C)

0,4 gr

0,1 gr

D)

0,5 gr

0,3 gr

11.

Alanı ó108 metrekare olan bahçeyi sulamak için 540 litre su kullanılmaktadır.

ñ3 litre suyun fiyatı 5 TL olduğuna göre 1 metre- karelik alanı sulamak için ödenmesi gereken para kaç TL dir?

A) 300 B) 250 C) 200 D) 150

12.

Süleyman Bey'in arabasındaki deposundan harca- nan benzin miktarı ile depoda kalan benzin miktarı aşağıdaki grafikte verilmiştir.

Harcanan benzin miktarı

Depoda kalan benzin miktarı Benzin miktarı (L)

Zaman (Gün) 0

60 120

5

Buna göre Süleyman Bey'in deposundaki benzin kaç günde biter?

A) 6 B) 8 C) 10 D) 12

13.

Aşağıda koordinat düzleminde denklemi ile verilen d doğrusu deniz yolundaki bir rotadır.

y

A x

2y – x = 6

B C

D d

0

Bu rotada hareket eden gemi A, B, C ve D noktaları- na uğrayarak yola devam edecektir.

Geminin uğradığı noktaların koordinatları aşağı- dakilerden hangisi olamaz?

A) (–6,0) B) (–2,2)

C) (0,3) D) (3,4)

(10)

MATEMATİK TESTİ

14.

Aşağıdaki görselde 80 kişilik bir sinema salonundaki bilet fiyatları verilmiştir.

Tam Bilet

20 TL İndirimli Bilet

12 TL

Bu sinema salonunda gösterim sırasında 3 koltuğun boş olduğu, indirimli bilet alanların, tam bilet alanların 2 katından 10 eksik olduğu görülmüştür.

Buna göre, bu film gösterimi için izleyicilerin öde- diği ücret kaç TL dir?

A) 1264 B) 1192 C) 1156 D) 110

15.

(a + b)2 = a2 – 2ab + b2 ifadeleri tam kare ifadelerdir.

(a + 2)

(a + 6)

Sena Öğretmen kenarları (a + 2) ve (a + 6) birim olan dikdörtgene karton ile kare kartonu şekildeki gibi yanyana getiriyor. Öğrencilerine elde ettiği şeklin alanının tam kare bir ifadeye karşılık geldiğini söyle- yen Sena Öğretmen karenin bir kenarının uzunluğu- nun kaç birim olduğunu soruyor.

Sena Öğretmenin sorduğu sorunun cevabı kaç- tır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

(11)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

1. Bu testte toplam 15 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Fen Bilimleri testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1.

Şekildeki tabloda X, Y ve Z şehirlerinde 21 Aralık'ta Güneş'in doğduğu ve battığı saatler verilmiştir.

Şehir Güneş'in

doğduğu saat

Güneş'in battığı saat

X 07.00 19.00

Y 05.30 20.00

Z 06.15 14.45

Buna göre X, Y ve Z şehirlerinin konumları aşağıda verilen Dünya modellerinden hangisindeki gibi olabilir?

Y.D.

O.D.

X Y

Z

A)

Y.D.

O.D.

Y X

Z

C)

Y.D.

O.D.

Y

X Z

B)

Y.D.

O.D.

Y X

Z

D)

2.

İngiltere

Brezilya Avusturalya

Ekvator Türkiye

I. 21 Haziran tarihinde İngiltere'de en uzun gündüz yaşanır.

II. 21 Mart tarihinde Türkiye, Avusturalya, İngiltere ve Brezilya'da 12 saat gece 12 saat gündüz yaşanır.

III. 21 Aralık'ta Türkiye ile Avusturalya aynı mevsimleri yaşar.

IV. 23 Eylül tarihinde Brezilya'da son bahar mevsimi başlar.

Buna göre yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II C) III ve IV D) I, II ve III

(12)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

3.

Kromozom 1

2

3 4

Yukarıdaki şekilde canlılara ait bazı yapılar göste- rilmiştir.

Şekildeki numaralı yapılara ait tanımlar aşağıda sem- bollerle verilmiştir.

s: DNA'nın özel proteinlerle birleşerek oluşturduğu kalıtsal bilgilerin bulunduğu yapıdır.

l: DNA'nın en küçük yapı birimidir.

H: İsmini taşıdığı şekerden alan yönetici yapıdır.

n: Kalıtsal karekterleri belirleyen görev birimidir.

Buna göre numaralı yapılar ile tanımlarının eşleş- tirilmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru veril- miştir?

1- H 2- s 3- n 4- l

A) 1- s

2- l 3- H 4- n

B) 1- s

2- H 3- n 4- l

C) 1- n

2- H 3- l 4- n D)

4.

UU

Uu Uu Uu Uu

UU Uu Uu uu

uu X

X 1. kuşak

2. kuşak

U: uzun boy geni u: kısa boy geni

Yukarıda Mendel'in bezelyelerdeki boy uzunluğu ile ilgili çalışması verilmiştir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) 1. kuşakta oluşan bezelyelerin uzun boylu olma ihtimali %100'dur.

B) 2. kuşakta oluşan bezelyelerin saf döl uzun boylu olma ihtimali %75'dir.

C) 2. kuşakta oluşan bezelyelerin kısa boylu olma ihtimali %25'dir.

D) 1. kuşakta oluşan bezelyelerin tamamını melez döldür.

(13)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

5.

Aşağıda bir ailenin soy ağacında ayrık kulak meme- sine veya yapışık kulak memesine sahip durumu olma gösterilmiştir.

: Ayrık kulak memeli erkek : Yapışık kulak memeli erkek : Ayrık kulak memeli dişi : Yapışık kulak memeli dişi

1

2

3

4 Buna göre aşağıda verilenlerden hangisinin doğ-

ruluğu kesin değildir?

(Ayrık kulak memesi geni, yapışık kulak memesi ge- nine baskındır.)

A) 1 numaralı bireyde yapışık kulak memesi geni bu- lunur.

B) 2 numaralı birey heterozigot ayrık kulak memeli- dir.

C) 3 numaralı birey homozigot ayrık kulak memelidir.

D) 4 numaralı birey annesinden yapışık kulak meme- si geni almıştır.

6.

I. Himalaya tavşanı

Himalaya tavşanının beyaz kıllarının bir kısmı ke- sildikten sonra bölgeye buz yastığı konulduğun- da çıkan kıllar siyah oluyor.

II.

Ovada yetişen kahindiba

Dağda yetişen kahindiba

Kahindiba bitkisinin dağda yetişenleri kısa boylu, ovada yetişenleri uzun boylu oluyor.

III.

Benekli çekirge Beneksiz çekirge 16°C yetişen çekirge larvaları benekli, 25°C de yeti-

şen çekirge larvaları beneksiz çekirge oluyor.

Fen bilimleri dersinde verilen yukarıda örnekler incelendiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşı- labilir?

A) Çevresel faktörler canlının dış görünüşünde deği- şik meydana getirebilir.

B) Çevresel faktörler canlının genetik yapısını değiş- tirir.

C) Çevresel faktörlerin etkisiyle canlıda meydana ge- len değişikler yavru döllere aktarılır.

D) Çevresel faktörler canlının belirli ortamlarda yaşa- ma ve üreme şansını değiştirir.

(14)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

7.

Katı maddeler ağırlıkları nedeniyle bulundukları yü- zeye kuvvet uygularlar. Birim yüzeye etki eden bu dik kuvvete basınç denir.

Taban alanları S ve 2S olan düzgün şekilli X, Y, Z ve T cisimleri aşağıdaki gibi ikişerli olarak kum zemine yerleştiriyor.

T

X YT YZ X Y

1 2 3 4 Kum

Cisimlerin oluşturduğu düzeneklerin kum zemine uy- guladıkları basınçların büyüklüğü grafikteki gibi oluyor.

2 3 4

1 Düzenek

Basınç

Buna göre cisimlerin ağırlıklarının sıralaması aşa- ğıdakilerden hangisi gibidir?

A) Y > Z > T > X B) Z > T > X > Y C) X > Y > T > Z D) Y > X > T > Z

8.

Barış Öğretmen haşlanmış ve kabukları soyulmuş yumurta, cam şişe ve kağıt parçaları kullanarak aşa- ğıdaki deney düzeneklerini hazırlıyor.

1. işlem: Yumurtayı şişenin ağzına yerleştiriyor. Yu- murta şişenin içine doğru ilerlemiyor. (Şekil 1) 2. işlem: Şişenin içine yanan kağıt parçası atıp yu- murtayı şişenin ağzına yerleştiriyor. Yumurtanın şişe- nin içine doğru hareket ettiğini sözlemliyor. (Şekil 2)

Şekil 1 Şekil 2

Yapılan bu deney ve gözlemle ilgili;

I. Açık hava basıncının varlığını kanıtlar.

II. Yanan, kağıt parçası havanın içindeki oksijeni kul- lanarak gaz basıncının düşmesini sağlar.

III. Şekil 2'deki yumurtanın şişenin içine doğru hare- ket etmesinin nedeni açık hava basıncının, şişe- nin içindeki gazının basıncından büyük olmasıdır.

verilenlerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II

C) II ve III D) I, II ve III

(15)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

9.

Dolap üzerinde durmakta olan şişeyi Şekil II deki gibi ters çevirdiğimizde şişenin dolaba yaptığı basınç (P1) ile dolabın zemine yaptığı basınç (P2) nasıl değişir?

P1 P2

A) Değişmez Değişmez

B) Artar Artar

C) Artar Değişmez

D) Azalır Artar

10.

Yukarıdaki kap musluk açılarak su ile doldurulmaya başlanıyor.

Buna göre kabın tabanına etkiyen sıvı basıncının zamana göre değişimi aşağıdakilerden hangisi gibi olur?

11.

Basınç

ölçer

X

Şekildeki düzenekte basınç ölçerin gösterdiği de- ğerin artması için aşağıdaki işlemlerden hangileri yapılabilir?

I. Pompa yardımıyla kaba bir miktar gaz ilave etmek II. X musluğundan bir miktar gazı dışarı çıkarmak III. Bir mum yardımıyla gazın sıcaklığını artırmak

A) Yalnız II B) I ve III

C) II ve III D) I, II ve III

12.

X, Y, Z ve T elementleri ile ilgili;

• X ve Z nin katman sayıları eşittir.

• T'nin atom numarası en büyüktür.

• Y ve Z benzer kimyasal özellikler gösterir.

Buna göre X, Y, Z ve T elementlerinin periyodik tablodaki konumlarını gösteren kesit aşağıdaki- lerden hangisi olabilir?

X Z

Y T

Z X

Y T

Y

X Z

T

Y X T

Z A)

C)

B)

D)

(16)

FEN BİLİMLERİ TESTİ

13.

1. Birbirleriyle bileşik oluştururlar.

2. Tel ve levha haline gelemezler.

3. Sadece katı halde bulunurlar.

4. Bileşik oluştururken daima elektron verme eğili- mindedirler.

5. Isı ve elektriği iyi iletmezler.

6. Na, Ca, K gibi elementler örnek verilebilir.

Ametallerin özellikleri ile ilgili bir ödev hazırlayan Tunç ödevinde bazı hatalar yapmıştır.

Tunç'un ödevindeki tüm bilgilerin doğru olabilme- si için numaralı ifadelerden hangilerini ödevinden çıkarmalıdır?

A) 1, 2 ve 5 B) 1, 2 ve 4

C) 3, 4 ve 5 D) 3, 4 ve 6

14.

2 L

3 M 1

1 K 2 3 4

Son katmanındaki elektron sayısı Katman sayısı

K, L ve M elementlerine ait katman ve son katmanda- ki elektron sayıları grafikte verilmiştir.

Buna göre K, L ve M elementlerinin periyodik tablo- daki yerleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A)

K L M

B) K

M L

C) K

M L

D)

K M

L

15.

ETKİNLİK

F

Periyodik cetvelde bazý elementlerin yerleri belirtilmiþtir. Buna göre aþaðýda verilen özelliklerin hangi elementlere ait olduðunu yazınız.

Özellik Element

• Atom numarasý en küçüktür. ...

• Katman sayýsý 2 dir. ...

• Atom numarasý en büyüktür. ...

• Toprak alkali metaldir. ...

Emin yukarýdaki etkinlik kâðýdýna aþaðýdaki ele- mentlerden hangisini yazarsa yanlýþ olur?

A) Hidrojen B) Magnezyum

C) Flor D) Helyum

(17)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

1. Bu testte toplam 15 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Sosyal Bilgiler testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1.

I. Dünya Savaşı’nda Taraflar

Bu haritadan yararlanarak I. Dünya Savaşı’nda devletlerin durumu için, I. İtalya’nın taraf değiştirdiğine

II. Savaşa katılan son devletin Yunanistan olduğuna

III. Osmanlı Devleti’nin tarafsız kalma politikasını devam ettiremediğine yargılarından hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III

2.

Çanakkale Deniz Savaşlarında yaşananları bir İngiliz savaş muhabiri şu şekilde anlatmaktadır:

"Türklerin uzun süren ateşlerimize karşılık vermemesi hepimizi şaşırtmıştı. Fakat tam 12.20'de bir anda kendimizi müt- hiş bir ateş yağmuru içinde bulduk. Bir Türk mermisi Inflexible zırhlısının ön direğini parçaladı ve güvertede yangın çıktı. Üç dakika sonra ikinci bir mermi taretlerden birini parçaladı. İki dakika geçmeden güvertede üç mermi birden patladı. Öteki gemilerde de hasar fazlaydı. Queen Elizabeth'in top ambarı tam isabetle hasara uğradı, ikinci mermi vinçleri parçaladı, bir üçüncüsü ön bacasında koca bir delik açtı."

Turgut Özakman/Diriliş Çanakkale, 1915 Bu anlatımdan hareketle Çanakkale Deniz Savaşları ile ilgili;

I. Türklerin hangi gemilerle saldırdığına,

II. Türklerin I. Dünya Savaşı’nda başarılı olduğuna,

III. İtilaf Devletleri donanmasına büyük oranda zarar verildiğine,

IV. Türk ordusunun beklenmedik bir anda düşman saldırısına karşılık verdiğine, yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve IV B) II ve III C) III ve IV D) I, III ve IV

(18)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

3.

1920’de toplanan son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin açılmasında egemenlik anlayışında herhangi bir de- ğişiklik söz konusu değildir. Çünkü Osmanlı anaya- sasına göre son sözü yine eskisi gibi Padişah söy- lüyordu. 23 Nisan 1920’de ise TBMM’nin açılmasıyla devleti yönetme gücü ve kudreti tek bir kişiden alınıp milletin, ulusun eline geçmiş kabul edildi.

Buna göre Millî Mücadele döneminin farklı za- manlarında alınan;

I. Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalana- maz. Kuva-yı Millîye’yi etkin kılmak esastır.

II. Gayrimüslimlerin hakları, komşu Ülkelerdeki Müs- lümanların da aynı haklardan yararlanması şartıy- la kabul edilecek ve böylelikle haklar anlamında uluslararası denklik sağlanacaktır.

III. TBMM’nin üstünde hiçbir güç yoktur. Yasama ve yürütme yetkisi TBMM’ye aittir. Padişah ve halife- nin durumuna işgal kalktıktan sonra Meclis karar verecektir.

IV. Millî ve ekonomik gelişmemizi mümkün kılmak amacıyla siyasi, adli ve mali gelişmemize engel olan kapitülasyonlar kaldırılmalıdır.

kararlardan hangisi ya da hangileri, yönetimde egemenlik anlayışının değiştiğinin kesin kanıtıdır?

A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I, II ve IV D) II, III ve IV

4.

Ordu Müfettişi Mustafa Kemal tarafından 22 Haziran 1919 tarihinde yayımlanan Amasya Genelgesi’nde

“Milletin istiklâlini, yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” şeklinde bir madde geçer.

Buna göre verilen madde, I. amaç

II. yöntem

III. gerekçe

Milli Mücadele’nin hangi yönü ya da yönlerine dikkat çekmiştir?

A) Yalnız I B) Yalnız II

C) I ve II D) II ve III

5.

Samsun’un güvenli olmaması üzerine geldiğim Havza’da, yayınladığım genelge ile ilk amacıma ulaşmıştım. Halkımız çağrıma cevap vermiş ve Anadolu'nun çeşitli bölgelerinde işgalci güçleri protesto eden mitingler (gösteri yürüyüşleri) dü- zenlenmiştir.

Buna göre Mustafa Kemal’in halktan işgal karşıtı protesto gösterileri yapmasını istemekle öncelik- le neyi amaçladığı söylenebilir?

A) Cumhuriyeti ilan etmeyi

B) İstanbul Hükümeti’ni yok saymayı C) TBMM’nin açılmasını sağlamayı D) Halkta ulusal bilinci uyandırmayı

6.

Milletimiz büyük bir tehlike içine düşmüştür.

Milletimiz hakkında verilen haksız hükümler muhakkak iflas edecektir. Millet egemenliğine dayanan ve milleti hakim kılan yeni bir kurulun varlığı hayati önem taşımaktadır.

Mustafa Kemal’in Erzurum Kongresi'ne başkan seçil- dikten sonra yaptığı konuşmada milli mücadeledeki amacını vurgulamıştır.

Erzurum Kongresi maddelerinden hangisinde bu amaçtan söz edildiği söylenebilir?

A) Manda ve himaye kabul edilemez.

B) Ulus iradesini hâkim kılmak esastır.

C) Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür.

D) Kuva-yı Millîye’yi etkin kılmak esastır.

(19)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

7.

Bölgesel nitelikli kurulan millî cemiyetler, bölgele- rinin Türklere ait olduğunu kanıtlamaya çalışmış- lardır. Başlangıçta propaganda ve yayınlar yoluyla eylemlerde bulunan bu cemiyetler, işgaller başla- yınca silahlı direnişe geçmişlerdir. Millî cemiyetlerin öncülüğünde çekilen protesto telgrafları ve yurdun her tarafında yapılan mitingler, işgallere karşı ilk tep- kilerdir. Osmanlı Devleti’nin yarattığı boşluğu doldur- muşlardır. Daha önce örneği görülmemiş bir yerel örgütlenme biçimi olarak bölge bölge Türk ulusunun bağımsızlığı için mücadele etmişlerdir. Halkın katılı- mıyla düzenledikleri bölgesel kongrelerle, millî ve demokratik bir kültürün oluşmasına katkı sağlamış- lardır. İşgallerin doğrudan yaşandığı yerlerde Kuva-yı Millîye birliklerinin kurulmasına katkıda bulunmuşlar- dır. Millî cemiyetler, gelişen savaş koşullarına uyum sağlamada sorunlar yaşamıştır. Aralarındaki kopuk- luk, iletişimsizlik ve imkânsızlıklar uzun süre ayakta kalmalarını ve başarılı olma şanslarını zayıflatmıştır.

Millî cemiyetlerin dayandığı askerî güç olan Kuva-yı Millîye birlikleri de ulusal bağımsızlığı sağlamak için yetersiz kalmıştır. Mustafa Kemal liderliğinde düzen- lenen Sivas Kongresi ile millî cemiyetler, Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti adı altında bir- leştirilmişlerdir. Böylece ulusal düzeyde bir gücün parçası olmuşlardır. Mondros Ateşkes Anlaşması’nın imzalandığı 1918’den başlayarak 1920’de TBMM’nin açılmasına kadar geçen sürede, Kuva-yı Millîye güç- leriyle bağımsızlık mücadelesine önemli katkılar sağ- lamışlardır.

Metne göre millî cemiyetler ile ilgili, I. Ulusal faaliyetlerde bulunmuşlardır

II. İşgaller başlayınca propaganda ve yayın yolunu tercih etmişlerdir.

III. İşgallere karşı Kuva-yı Millîye birliklerinin kurulma- sında etkili olmuşlardır.

IV. Mustafa Kemal liderliğinde düzenlenen Sivas Kongresi ile birleştirilmişlerdir.

hangi yorumlar yapılabilir?

A) I ve II B) III ve IV

C) I, II ve III D) I, II, III ve IV

8.

Nutuk; gelecek nesillere Kurtuluş Savaşı’nı ve son- rasındaki gelişmeleri anlatmak için, oluşturulmuş 1919’da Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı ile başla- yıp 1927’ye kadar gerçekleşen Türk milletini ve onun devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’nde gerçekleşen siyasi, askeri, ekonomik ve sosyal olayları anlatan ve bir döneme ışık tutarak tarihe kaynaklık ve tanıklık eden önemli bir başyapıttır.

Verilen bu bilgiden Nutuk ile ilgili, aşağıdakiler- den hangisine kesinlikle ulaşılamaz?

A) Tarihsel değerine B) Yazarına C) Amacına D) İçeriğine

9.

Osmanlı Devleti ile hiçbir ilgisi olmayan, Mondros Ateşkesi'nden sonra ordunun terhis edilmesi ve Türk halkının kendi malını, canını ailesini korumak amacıy- la katıldığı ve her kesimden insanın desteğiyle oluş- muş ve temel amacı düşmanın ilerleyişini yavaşlata- rak zaman kazanmak olan birliklere “Kuva-yı Milliye”

adı verilir. Giyecek ve yiyecek gibi ihtiyaçlarını halk- tan karşılayan ve her ilde farklı örgütlenme biçimini kullanan bu birlikler belli bir otorite ya da merkeze bağlı değildi.

Buna göre Kuva-yı Milliye için aşağıdakilerden hangisini söylemek doğru olmaz?

A) İşgalcilerle mücadele etmiştir.

B) Türk ulusunun desteğini almıştır.

C) Düzenli bir ordu biçiminde örgütlenmiştir.

D) Ulusal mücadelenin savaşan gücü olmuştur.

(20)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

10.

GÖRÜŞLER

n

Mustafa Kemal vatanını çok seven bir in- sandı. Çanakkale’de askerlerine “Size ben taarruzu emretmiyorum, ölmeyi em- rediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zaman zarfında yerimize başka kuvvetler ve kumandanlar geçebilir.” sözüyle vatan için gerektiğinde ölünebileceğini ortaya koymuştur.

s

Mustafa Kemal’in en büyük ideali Türk milletini çağdaş uygarlık seviyesine çı- karmaktı. Bunu sağlamak için de hayatı boyunca uğraştı. Bunu “Yurdumuzu dün- yanın en gelişmiş ve en çağdaş ve en medeni memleketleri seviyesine çıkaraca- ğız.” sözlerinden anlıyoruz.

l

Mustafa Kemal gerek dış politikada gerek- se iç politikada ulusu doğru olmayan ha- yalperest emeller peşinde koşturmamıştır.

Bunu da “Bizim en büyük özelliğimiz akıl, mantık ve zeka ile hareket etmektir.” Söz- leriyle dile getirmiştir.

Yukarıda Mustafa Kemal ile ilgili verilenlerden ha- reketle onun hangi kişilik özelliklerine sahip oldu- ğu söylenebilir?

s n l

A) Vatansever- liği

İleri

Görüşlülüğü Gerçekçiliği

B) İleri

Görüşlülüğü Eğitimciliği Çok yönlülüğü C) İdealistliği Vatansever-

liği Gerçekçiliği

D) Çok

yönlülüğü İdealistliği Gerçekçiliği

11.

Padişah ve İstanbul Hükümetinin baskıları sonu- cu Osmanlı basını Mondros Ateşkes Anlaşması’nı olumlu bir başarıymış gibi göstermeye çabalıyordu.

Mustafa Kemal ise bu antlaşmayla Osmanlı’nın, ken- disini, kayıtsız şartsız düşmana teslim ettiğini hatta neredeyse düşmanın memleketi işgal etmesi için hü- kümetin yardım etmeyi bile kabul edebileceğini ileri sürmüştür.

Buna göre Mondros Ateşkes Anlaşması’nın;

I. Osmanlı ordusu derhâl terhis edilecek,

II. Osmanlı savaş gemileri İtilaf Devletleri’ne teslim olacak,

III. Osmanlı demiryolları ve iletişim ağı, İtilaf Dev- letleri’nin hizmetine sunulacak,

IV. İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit edecek bir du- rum oluşursa, herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecek

maddelerinden hangileri, Mustafa Kemal’in eleşti- rilerini haklı çıkarır ve destekler niteliktedir?

A) I ve II B) I ve III

C) I, II ve III D) I, II, III ve IV

12.

4-11 Eylül 1919’da toplanan Sivas Kongresi, yurdun her yerinden gelen delegelerin katılımı ile gerçekleşti.

Kongre’ye katılan delegeler yaptıkları konuşmalarda işgale karşı direnişin millet adına yapıldığını, amaç- larının vatanın kurtuluşu ve milletin bağımsızlığı oldu- ğunu açıkladılar. Kongre’de, ülke genelinde faaliyet gösteren bütün millî cemiyetlerin “Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” adı altında birleştirilerek vatanın kurtuluşu için birlikte hareket etmeleri sağ- landı. Bu birlikteliğin parolasıda “ya istiklal ya ölüm”

oldu.

Buna göre, Sivas Kongresi’nin Milli Mücadele dö- nemi için hangisini sağladığı söylenemez?

A) İslam birliğini amaç edindiği B) Ülkü (amaç) birliğini pekiştirdiği

C) Ulusal birliği sağlamayı amaçladığı D) Güçleri tek çatıda toplamayı hedeflediği

(21)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

13.

Mondros Ateşkes Antlaşması’nın bazı maddeleri şunlardır:

Osmanlı Devleti’nin Egemenlik Haklarını Kısıtlayan Hükümler:

a. Boğazlar açılacak, bu bölgelerdeki kaleler İtilaf Devletleri tarafından işgal edilecek.

b. İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit eden herhangi bir durum hâlinde istedikleri bölgeleri işgal edebilecekler (7.

Madde).

c. Doğudaki altı ilde karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu bölgeleri de işgal edebilecekler (24. Madde).

d. Bütün haberleşme istasyonları (telsiz, telgraf vb.) İtilaf Devletleri’nce denetim altına alınacak.

Askeri Hükümler:

a. Sınırların denetlenmesi ve iç düzenin korunması için gerekli olan birlikler dışında, Osmanlı orduları terhis edilecek;

bütün savaş gemilerine, ordunun taşıt, araç, gereç, silah ve cephanesine el konacak.

b. Osmanlı Devleti’nin elindeki tüm savaş tutsakları serbest bırakılacak, buna karşılık Türk tutsaklar İtilaf Devletleri buyruğunda kalacak.

c. Brest-Litowsk barışından sonra İran ve Kafkasya’ya giren Osmanlı birlikleri derhal geriye çekilip dağıtılacak, Ana- dolu dışındaki Osmanlı birlikleri ise en yakın İtilaf Devletleri komutanlıklarına teslim olacak.

Ekonomik Hükümler:

a. Bütün liman ve tersanelerden İtilaf Devletleri yararlanabilecekler.

b. Kömür, akaryakıt vb. kaynaklarda satın alma kolaylığı sağlanacak.

c. Demir yolları denetim altına alınacak.

Metne bakılarak Mondros Ateşkes Antlaşması ile ilgili,

I. 7. madde ile ülkenin bütün stratejik bölgeleri işgal edilmeye açık hâle getirilmiştir.

II. 24. madde ile Doğu Anadolu’da “Vilayat-ı Sitte” denilen altı ilin (Diyarbakır, Elazığ, Van,Erzurum, Sivas ve Bitlis) Ermeni Devleti’nin egemenliğine geçmesi planlanmıştır.

III. Toros tünellerine ve tüm haberleşme araçlarına el konulması maddesi ile geniş kapsamlı bir işgalin ilk belirtileri ortaya çıkmıştır.

hangi yorumlar yapılabilir?

A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III

14.

Temsil Kurulu için Erzurum Kongresi’nde kongre katılımcıları tarafından seçilen,9 kişiden oluşan küçük bir hükümet diyebiliriz. Daha sonrasında ise Bu hükümetin üye sayısı Sivas Kongresinde 15’e çıkarılarak yetkileri tüm vatanı kap- sayacak şekilde genişletildi. Temsil Kurulu Milli mücadele çalışmalarını daha etkili yürütebilmek için karargahını 27 Aralık 1919’da Ankara’ya taşıdı.

Aşağıdakilerden hangisi Temsil Kurulunun Anka ra’yı kendisine merkez seçmesinin sebeplerinden biri değil- dir?

A) Ankara’nın kültür ve tarih zengini bir kent olması B) Ankara’nın İstanbul’a ve Batı Cephesi’ne yakın olması C) İstanbul ile ulaşım ve haberleşme olanaklarına sahip olması

D) Ankara’nın merkezi bir konumda ve işgalden uzak güvenli bir şehir olması

(22)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

15.

I. Birinci Dünya Savaşı sonrası Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanmasıyla yurdumuz İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlandı.

II. Yeni Rus Hükümeti 3 Mart 1918 yılında İttifak dev- letleriyle imzaladığı Brest-Litowsk Antlaşmasıyla savaştan çekildi.Bu anlaşmaya göre Kars Ar- dahan ve Batum Osmanlı’ya geri verildi. Kafkas Cephesi kapandı.

III. Savaş sonrası İşgallere karşı hiçbir tepkide bu- lunmayan İstanbul Hükûmeti, halkı, sükunete davet ediyor ve işgallerin geçici olduğu yönünde telkinlerde bulunuyordu.

IV. Yunanlılar 15 Mayıs 1919’da İtilaf Devletleri savaş gemilerinin koruyuculuğu altında İzmir’e asker çı- kararak şehri işgale başladı.

V. Samsun ve civarında Rumlarla Türkler arasında bir çatışma ve gerginlik olunca Mustafa Kemal 16 Mayıs 1919’da Bandırma Vapuruyla Samsun’a hareket eder. 19 Mayıs 1919’da Samsun’dadır.

Yukarıda numaralarla karışık olarak verilen geliş- meler aşağıdakilerin hangisinde kronolojik olarak sıralanmıştır?

A) I, II, III, IV ve V B) I, II, IV, III ve V C) I, II, III, V ve IV D) II, I, III, IV ve V

Referanslar

Benzer Belgeler

Kırım Savaşı’nın (1853-1856) görünürdeki sebebi, Filistin’deki kutsal yerleri, Katolik Kilisesi’nin mi yoksa Ortodoks Kilisesi’nin mi denetleyeceği üzerine

Buna göre Ceren’in ve Sude’nin elemetleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?. A. Ceren’in elementi sodyum, Sude’ninki

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.8. 4.

Buna göre, yukarıda verilen ifadelerden hangisi ya da hangileri doğrudur. Aşağıdaki görselde Ilgaz Dağı’nın zirve noktaları

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının sosyal bilgiler testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. 4. SINIF

D. ASYA: Yüksek basınç alanından alçak basınç alanına doğru hava hareketi sonucu oluşur ve sis olarak adlandırılır. ARDA: Çok küçük su damlacıklarının yeryüzüne

Fen Bilimleri dersinde Handan öğretmen mitoz ve mayoz bölünme konularıyla ilgili sınıfta bir etkinlik düzenliyor. Buna göre sınıftaki öğrencileri sekizer kişilik

Verilen bilgiler ışığında şekildeki büyük ve küçük kan dolaşımı çizimi için numaralandırılmış kısımlarla ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi